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Pr´actica 6: Respuesta en frecuencia (Resonancia

)

Lab. Circuitos II, Universidad Nacional de Colombia
2017 - I
February 20, 2017

1 Objetivos
• Comprobar el fen´ omeno de resonancia en frecuencia en un circuito RLC aplicando los conceptos
te´
oricos en una implementaci´
on pr´
actica.

• Obtener experimentalmente las curvas de respuesta en frecuencia de un circuito.
• Verificar y utilizar los conceptos de Ancho de banda y Factor de calidad en los resultados del
fen´
omeno de resonancia.

2 Preguntas
1. ¿En qu´e consiste el fen´
omeno de resonancia?
2. ¿Qu´e es Factor de calidad, ancho de banda y Frecuencia de resonancia (Fo )?
3. ¿Qu´e sucede con la frecuencia de resonancia, el factor de calidad, y el ancho de banda al variar
independientemente R, L o C?
4. ¿Cu´
al es valor de la tensi´
on VL + VC en la pr´actica?, ¿concuerda con la teor´ıa? Explique.
5. ¿Qu´e impacto tiene el generador de se˜
nales en la respuesta del sistema?

3 Actividades a desarrollar
Para resolver las preguntas, ustedes deben:

• Dise˜
nar un circuito RLC serie seleccionando valores de R, L y de C tal que los elementos se en-
cuentren en el laboratorio o los pueda comprar. Determine el valor de la frecuencia de resonancia
y verifique que los valores de V e I de cada elemento no superen los l´ımites (en condiciones de
resonancia).

• Hallar experimentalmente las curvas de respuesta en frecuencia de la corriente del circuito I, VR ,
VL y VC (valores rms). Hallar el ancho de banda y el factor de calidad.

4 Comentarios
• La extensi´
on m´
axima del preinforme ser´a de tres p´aginas, la del informe de cinco p´aginas.
• Consultar los t´erminos que no comprenda.
• Dise˜
nar el circuito teniendo en cuenta la amplitud y frecuencia m´aximas que puede entregar el
generador de se˜nales.

• Preguntar con tiempo cualquier duda.
¡Exitos!

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