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INSTITUCION EDUCATIVA LA EXPERIENCIA DE APRENDER

PROFESORA: Angie Torres Torres
AREA: Competencias ciudadanas
TEMA: Valoraciòn de las normas de convivencia y sus aplicaciones

FECHA: 28 de marzo de 2017 HORA: 8:00 am
ESTANDAR: desarrolla en los niños conocimientos sobre las normas
que han de regir la vida en el aula
LOGRO: motivar la convivencia en el aula a travez de los valores
OBJETIVO: lograr una aceptacion inicial del cumplimiento de normas.
RECURSOS: materiales propios para la actividad plastica, un mural o
tablero de avisos, cartulina, una grabadora

ANGIE TORRES TORRES 27 DE MARZO 2017
SALUDO: Buenos dias ¿como amanecieron? Para hacer mas amena la
clase saludaremos a los niños con el canto UN MILLON DE AMIGOS.

ACTIVIDAD 1:

Se organizara una asamblea en el aula con los niños para realizer una
dinamica que servira para llegar a acuerdos sobre las normas por
cumplir y establecer un compromiso respect a las mismas , y de como
actuan las personas cuando se comprometen en beneficio de los
demas:

El educador procura realizar un diagnostico inicial de los conocimientos
que poseen los niños sobre las normas, para lo cual hace las siguientes
preguntas:

1. ¿sabes lo que es una norma?
2. ¿como actuan, o que hacen las personas cuando siguen una
norma?
3. ¿por que son importantes las normas?
4. ¿que normas del aula conoces?
5. ¿las cumplen bien o mal?
6. ¿conoces alguna persona que se destaque por cumplir normas?
¿como se comporta?

EXPLICACION DEL TEMA

ANGIE TORRES TORRES 27 DE MARZO 2017
La norma es la regla que se establece con el propósito de regular
comportamientos y así procurar mantener un orden.
Es una regla o un conjunto de reglas articuladas para establecer las
bases de un comportamiento aceptado, de esta forma se conserva el
orden.

cumplir con las normas es una cualidad muy bonita, y que las personas que cumplen las normas son 
queridas y respetadas por todos.
es por eso que edeben ser niños que cumplan las normas, las que deben llevar a cabo hasta el final y bien.

ACTIVIDAD DE APLICACION

Consiste en la realizacion de una dinamica en el grupo infantile en el
que los niños por si mismos propondran las normas que se han de
establecer en el aula, para lo cual se les pedira que emitan criterios,
los cuales han de ser sometidos a la discussion y aprobacion por todo
el grupo. El educador procurara que las normas que se planteen sean
apropiadas dadas las condiciones y el rango de edad del grupo. Tales
normas podran ser:

 No pegarse.
 No gritar en el aula.
 Ordenar las cosas despues de cada actividad.
 Mantener el aula limpia y sin papeles en el piso.
 Decir por favor, gracias, por nada, cuando se les quieran o se les
de algo.
 Cuidar el material y los ensures del aula.
 Respetar el turno de sus compañeros.
 Ayudar al educador cuando se lo solicite.
 Prestar atencion en las actividades.

ESCOGIENDO LAS NORMAS DE LA CLASE

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ACTIVIDAD 2

Rellena con color las letras de SANA CONVIVENCIA

S A N W

J Y A Y

C O N V I V

T B F C N E

V T L I

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U P K A

ACTIVIDAD 3

en el siguiente link encontraras un educaplay con el tema de
educaplay: http://angietorreslastic.blogspot.com.co/p/parcial-g42-i.html

ACTIVIDAD DE EVALUACION

Consistira en una actividad plastic en la que los niños trataran de
dibujar una imagen de cada normar, por ejemplo, recogiendo papeles
del suelo del aula, ordenando los estantes, etc. el educador a su vez
dibujara una imagen mucho mas complete y explicative de esas
normas, las cuales seran situadas en diversas partes del aula junto a
aquellas de los que se refieren a las mismas.

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COMPROMISO
Con ayuda de los padres responder el siguiente interrogante: ¿como
lograr que los estudiantes de primero a quinto de primaria de la
institucion educative EDmundo Velasquez sede la Orquidea se apropien
de los valores para lograr un asana convivencia en el aula a traves de
las TIC?

ANGIE TORRES TORRES 27 DE MARZO 2017
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