You are on page 1of 6

RAMBU-RAMBU SISTEMATIKA LAPORAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS

A. Judul; singkat, spesifik, menggambaran masalah, tindakan, hasil, dan lokasi

B. Kata Pengantar; berisi proses pelaksanaan PTK dan perlunya dilakukan PTK

C. Daftar isi

D. Abstak; berisi uraian umum dan lengkap yang disajikan secara singkat (lebih

kurang 1-2 halaman, ditulis dengan spasi tunggal,

E. Bab I Pendahuluan

1. Latar belakang; berisi tentang kondisi nyata berbagai hal yang terjadi di sekolah,
bersifat penting dan mendesak untuk dipecahkan, upaya dan alasan pemecahan maslah,
alasa mengapa maslah tersebut penting untuk dipecahkan.
2. Rumusan maslah; kalimat tanya yang berisi tentang: indikator masalah yang
akan dipecahkan, tindakan yang akan dilakukan, dan subyek yang akan dikenai tindakan.
3. Tujuan: berisi tujuan umum, tujuan khusus atau cukup tujuan berisi tentang tujuan
yang dapat diukur ketercapaiannya.
4. Hipotesis: berisi dugaan sementara tentang hasil yang akan dicapai jika masalah
tersebut digarap.
5. Manfaat: berupa manfaat bagi siswa, guru, sekolah, atau komponen yang terkait.
lebih baik kemukakan hal yang berupa inovasi.

F. Bab II Kajian Teori

Berisi tentang teori yang mendasari penelitian, yakni berkaitan dengan kondisi

pembelajaran. Masalah yang akan dipecahkan, strategi yang akan digunakan, dan prestasi
belajar siswa yang diidealkan. Kajian teori tersebut paling tidak dapat mengungkapkan
tentang: What (apa) berupa definisi atau pengertian, Who(siapa) berupa siapa penemu atau
pendapat siapa, Why (mengapa) mengapa teori itu ada, How (bagaimana) teori itu digunakan
atau hasil penelitian terdahulu (yang dilakukan orang lain).

G. Bab III Metode Penelitian

1. Rancangan penelitian; berisi jenis penelitian, rancangan yang digunakan, siklus
yang direncanakan, cara pengumpulan dan analisis data.
2. Lokasi dan waktu penelitian; berisi tentang lokasi sekolah, kelas berapa, jumlah
siswa, komposisi siswa, situasi lingkungan siswa, berapa lama penelitian dilakukan
(sebutka antara waktu)
3. Indikator keberhasilan; berisi berupa indikator keberhasilan yang menjadi
acuankeberhasilan dalam setiap tindakan, berupa gradasi seperti (80-100: sangat berhasil, 60-
79: berhasil, 40-59: cukup berhasil, 20-39: kurang berhasil, 0-19 : tidak berhasil, Kalu
kemampuan kognitif yang diukur angka Kriteria Ketuntasan Minimal bisa dijadikan
sebagai acuan.

yang meliputi pedoman observasi. Bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan Berisi hasil pengamatan dan observer. H. M.4. I. dll. dll. Prosedur penelitian (siklus tindakan). Hasil refleksi merupakan rencana tindakan dalam tiap siklusnya. refleksi pada siklus pertama bisa dijadikan acuan untuk perencanaan tindakan pada siklus kedua dan seterusnya. 5. berisi paparan tentang proses pengolahan data. Teknik analisis data. Hasil pengamatan berupa tindakan guru dan kegiatan siswa. pembuatan diagram. dll. Bab V Simpulan dan Saran Berisi simpulan dari penelitian dan saran tindakan perbaikan atas hasil penelitian (bisa berupa rekomendasi) Sumber : Buku Karya Tulis Ilmiah (KTI) Panduan. pemberian evaluasi. Imam Suyitno. yang meliputi reduksi data. alat perekam. H. berisi tindakan tiap siklusnya. 7. berisi paparan tentang langkah-langkah dalam elaksanaan pengamatan. wawancara. kegiatan pengamatan serta kegiatan refleksi. 6.Pd Guru Besar Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang 234 halaman Penerbit Aditama Tahun 2011 SISTEMATIKA PENULISAN PROPOSAL DAN LAPORAN PTK 1. Teori. yang dalam setiap siklus berupa: kegiatan perencanaan. Penulisan Proposal PTK . berisi paparan tentang alat pengumpulan data yang digunakan dan alasan penggunaannya. Dr. Perlatihan dan Contoh Prof. analisis data dan refleksi dari kegiatan dalam setiap siklus. pembuatan tabel. Instrumen yang digunakan. Teknik pengumpulan data.

Bagian Awal memuat: Halaman Sampul. Kehadiran dan Peran Peneliti 3. dan Daftar Lampiran. bagian inti. Tujuan Penelitian. 2. Penulisan Laporan Hasil PTK Sistematika penulisan laporan hasil penelitian tindakan kelas dapat dibagi menjadi tiga bagian utama. dan (3) Bagian akhir A. Daftar Isi. Laporan hasil PTK terdiri atas tiga bagian utama. .Sistematika proposal penelitian tindakan kelas dapat dibagi menjadi dua bagian utama. yaitu bagian awal. penulisan laporan hasil PTK dilakukan dengan menambah bagian Bab IV. (2) Bagian inti. Masing-masing bagian dapat dirinci sebagai berikut. Tahap-Tahap Penelitian 2. Halaman Judul. Analisis Data. Data dan Sumber Data 6. yaitu: (1) Bagian awal. 4. dan bagian akhir. yaitu bagian awal. Bab V dan Bab VI saja seperti dibawah ini. Rumusan Masalah 3. Lembar Persetujuan terdiri dari: (a) Lembar persetujuan pembimbing. Pendekatan dan Jenis Penelitian 2. Kegunaan Hasil Penelitian 6. Ruang Lingkup dan Keterbatasan Penelitian 7. Kata Pengantar. B. Lokasi Penelitian 4. Evaluasi dan Refleksi 8. bagian inti. Bagian Inti memuat: BAB I PENDAHULUAN 1. Definisi Operasional BAB II KAJIAN PUSTAKA BAB III METODE PENELITIAN 1. Pengumpulan Data 7. Daftar Gambar/Bagan. Pada bagian inti. (b) Lembar persetujuan dan pengesahan. Subjek Penelitian 5. Hipotesis Penelitian (jika ada) 5. Latar Belakang Penelitian. Lembar Logo. Daftar Tabel.

Pengamatan Pendahuluan 2. PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN. Evaluasi 6. Tindak Lanjut BAB V PEMBAHASAN BAB VI PENUTUP 1. Paparan Data 3. RIWAYAT HIDUP PENULIS . LAMPIRAN-LAMPIRAN. Saran-Saran C. Bagian Akhir memuat: Bagian akhir laporan PTK berisi: DAFTAR RUJUKAN. BAB IV PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN 1. Temuan Penelitian 5. Analisis Data 4. Refleksi 7. Kesimpulan 2.

pelaksanaan tindakan 3. perencanaan tindakan 2. Bagian pembuka  Halaman judul  Lembar pengesahan  Berita acara seminar (baru)  Kata pengantar  Daftar isi  Daftar tabel  Daftar gambar  Daftar lampiran  Abstrak/ringkasan Bab I PENDAHULUAN  Latar belakang masalah  Identifikasi masalah  Pembatasan masalah  Rumusan masalah  Tujuan penelitian  Manfaat penelitian Bab II KAJIAN TEORI DAN HIPOTESIS TINDAKAN  Kajian teori  Penelitian yang relevan  Kerangka berfikir  Hipotesis tindakan Bab III METODOLODI/METODE/ PROSEDUR PENELITIAN  Setting penelitian  Subyek penelitian  Sumber data  Teknik dan alat pengumpulan data  Validasi data  Analisis data  Indikator kinerja  Prosedur penelitian Bab IV HASIL TINDAKAN DAN PEMBAHASAN  Deskripsi kondisi awal  Deskripsi siklus 1 1. pengamatan tindakan 4. refleksi hasil tindakan  Deskripsi siklus 2 spt siklus 1  Pembahasan/diskusi . Ini adalah format PTK untuk pengajuan PAK bagi para guru PNS dan untuk kegiatan KKG bermutu.

 Hasil tindakan Bab V PENUTUP  Simpulan  Implikasi  Saran .