RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENGAJIAN AM

PENGGAL 1 TAHUN 2017

MINGGU/ AKTIVITI P & P/

TAJUK KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN
Tarikh CATATAN
MINGGU HALUAN PELAJAR/ ORIENTASI/ SUAIKENAL
PELAJAR PRAUNIVERSITI SESI 2017/2018
8-12 MEI

PRA-PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

15-26 MEI
PRAUNIVERSITI JUNIOR

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

27.05.2017 11.06.2017

1 1. KEMAHIRAN Kemahiran : Calon seharusnya dapat:

12-16 BELAJAR Catatan :
JUN 1.1 Mencari maklumat (4) (a) mengenal pasti dan Kemahiran belajar
a) Definisi maklumat & kemahiran mengumpul maklumat akan diaplikasikan
maklumat
b) Sumber dan jenis sumber/ bahan daripada pelbagai sumber; semasa menjawab
MINGGU/ AKTIVITI P & P/
TAJUK KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN
Tarikh CATATAN
pembelajaran soalan
c) Mengenal pasti masalah &
maklumat (b) mengaplikasi pelbagai (a) esei
d) Menilai dan mengumpul kaedah asas untuk (b) alih bentuk
maklumat menganalisis maklumat : komunikasi
e) Kemahiran menemu ramah
f) Kemahiran membuat rujukan mengkategori, membanding, (c) kerja kursus (kerja
(perpustakaan) mentafsir, dan merumus; projek)
g) Maklumat bhagian dalam buku (d) aneka pilihan
h) Kemahiran merujuk Ensiklopedia,
Kamus (e) struktur
i) Mencari maklumat- Internet

1.2 Menyoal (2) Aktiviti :

1.3 Menganalisis maklumat (2) 1. Kelas kuliah (teori)
2. Menggunakan
sumber rujukan-
(bahan bercetak dan
elektronik)
3. Aplikasi kemahiran
dalam merangka
penulisan

1.3 Menganalisis maklumat (6) 3. Aplikasi kemahiran

1.4 Berfikir secara kritis (2) dalam merangka
a) Kemahiran mencirikan penulisan esei
b) membanding dan membezakan
19-23 c) mengumpulkan dan mengelaskan 4. Aplikasi kemahiran
JUN d) membuat urutan dalam merangka alih
e) menyusun mengikut keutamaan bentuk komunikasi

3 1.4Berfikir secara kritis (c) melaksana langkah-langkah Aktiviti:

(2) menyelesaikan masalah 5. Kelas kuliah (teori)
27-30 f) Menganalisis kualitatif dan kuantitatif : 6. Bengkel
g) mengesan kecondongan
JUN h) menilai Memahami masalah, a) penulisan esei
MINGGU/ AKTIVITI P & P/
TAJUK KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN
Tarikh CATATAN
i) membuat kesimpulan mencari dan memilih b) alih bentuk
alternatif, komunikasi
1.5 Menyelesaikan masalah (6) mengaplikasi, menilai (Linear kepada
semula, bukan linear)
dan menambah baik;
1.5 Menyelesaikan masalah (2) Bengkel (lanjutan)
1.6 Komunikasi berkesan (6) (d) menyampaikan maklumat c) Pembentangan
yang relevan melalui pelbagai tugasan secara
bentuk komunikasi; lisan dan
3 penggunaan ICT
(e) berkomunikasi dengan - bahan esei
3-7 JULAI menggunakan laras bahasa - bahan alih
yang betul dan berkesan. bentuk komunikasi
(Linear kepada
bukan linear) /
Bukan linear
kepada linear)
MINGGU/ AKTIVITI P & P/
TAJUK KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN
Tarikh CATATAN
2.1 Negara berdaulat (4) Calon seharusnya dapat:
Aktiviti :
2.1.1 Konsep & ciri (a) menghuraikan konsep dan
2.1.2 Pembentukan ciri 1. Kelas kuliah /
Negara Malaysia negara berdaulat; tutorial
(b) menghuraikan pembentukan 2. Pembacaan
2. MALAYSIA
4 Malaysia. berfokus & nota
KEKAL
2.2 Perlembagaan topikal
BERDAULAT
10-14 JULAI Persekutuan (4) Calon seharusnya dapat: 3. Latihan uji diri
2.2.1 Peruntukan (bertulis)
Perlembagaan (a) menjelaskan konsep dan a) Aneka pilihan
Persekutuan peruntukan dalam b) Soalan struktur
Perlembagaan Persekutuan; c) esei

5 2.2 Perlembagaan Aktiviti :

Persekutuan (6) Calon seharusnya dapat:
17-21 JULAI 2.2.1 Peruntukan 1. Kelas kuliah /
Perlembagaan a) menjelaskan kepentingan tutorial
Persekutuan perlembagaan terhadap 2. Pembacaan
keamanan, perpaduan, berfokus & nota
2.2.2 Sistem & struktur kestabilan politik, dan topikal
Pemerintahan (2) sosial; 3. Latihan uji diri
Sistem-demokrasi (bertulis)
Berparlimen a) Aneka pilihan
RajaPerlembagaan (b) menerangkan sistem dan b) Soalan struktur
struktur pemerintahan; c) esei
 AKTIVITI P & P/
MINGGU/ TAJUK KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN
CATATAN
Tarikh
2.2.2 Sistem & struktur (b) menerangkan sistem dan Aktiviti (Lanjutan):
Pemerintahan struktur pemerintahan;
(8) 1. Kelas kuliah /
Badan Kehakiman tutorial
Badan Pentadbiran 2. Pembacaan berfokus
Badan Perundangan & nota topikal
6
3. Kuiz lisan
24-28 JULAI
4. Latihan uji diri
(bertulis)
a) Aneka pilihan
b) Soalan struktur

5. Penulisan esei
2.2.3 Demokrasi dan (d) membincangkan amalan Main Peranan
Pilihan raya demokrasi serta sistem dan Soalan Berstruktur
7 (8) proses pilihan raya. Pembentangan
1 JULAI Peranan dan bidang
4 OGOS kuasa Suruhanjaya
Pilihanraya
Proses Pilihanraya
2.3 Tadbir urus negara Calon seharusnya dapat: Catatan :
2.3.1 Takrif dan ciri-ciri (a) menerangkan takrif dan ciri
(4) tadbir urus negara; Kuiz
8 2.3.2 Sistem dan Soalan berstruktur
Struktur (b) menghuraikan sistem dan Mencari maklumat
7-11 Pentadbiran struktur Kerajaan
OGOS (4) Persekutuan;
Bidang kuasa:
Senarai Persekutuan,
Negeri dan Bersama
 AKTIVITI P & P/
MINGGU/ TAJUK KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN
CATATAN
Tarikh
2.3.2 Sistem dan (c) menghuraikan sistem
Struktur pentadbiran Kerajaan Kuiz
Pentadbiran Persekutuan; Soalan berstruktur
(4) Mencari maklumat
Sistem dan struktur
kerajaan
YDPA, MRR,
Suruhanjaya, Ketua
Audit Negara
Kabinet,
9 Kementeriaan,
Perbadanan Awam dan
Majlis-majlis
21- 25 Penyelarasan
OGOS (d) menghuraikan hubungan dan
penyelarasan pentadbiran
2.3.3 Pelaksanaan Kerajaan Persekutuan,
(4) Negeri,
Kerajaan Persekutuan dan Tempatan (Pihak
termasuk Kerajaan Berkuasa
Negeri dan Pihak Tempatan);
Berkuasa Tempatan
Sumber kewangan

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 (27.08.2017 3.09.2017)

 AKTIVITI P & P/
MINGGU/ TAJUK KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN
CATATAN
Tarikh

10
2.3.4 Kepentingan dan (e) membincangkan kepentingan Kuliah
Cabaran tadbir dan cabaran yang dihadapi Nota edaran
4-8
Urus baik negara dalam melaksanakan Kuiz
SEPT
(6) tadbir urus baik. Pembentangan
Kertas Kerja
2.3.4 Kepentingan dan e) membincangkan Pembentangan kertas
11 Cabaran tadbir kepentingan kerja
Urus baik dan cabaran yang dihadapi Pencarian Maklumat
11-15 (8) negara dalam melaksanakan Pencarian maklumat
SEPT Globalisasi tadbir urus baik. Internet
Daya saing Kuiz

2.3.4 Kepentingan dan

12 Cabaran tadbir Calon seharusnya dapat: Perbincangan dalam
Urus baik kumpulan
18-22 SEPT (2) (a) menjelaskan kepentingan Perbincangan
Sistem penyampaian keamanan negara dan Menyoal
khidmat awam antarabangsa; Sumbang saran
Integriti (b) menilai jenis cabaran yang Main Peranan
Pembangunan modal dihadapi negara; Explorace
insan (c) membincangkan punca dan
Pengaruh teknologi cara mengatasi cabaran.
maklumat dan
komunikasi
 AKTIVITI P & P/
MINGGU/ TAJUK KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN
CATATAN
Tarikh
2.4. Kedaulatan 2.4.1 Cabaran, punca
Malaysia & penyelesaian
(6)
Pertahanan
Sosial & budaya

2.4.1 Cabaran, punca

& penyelesaian Soalan Esei
13 (8) Soalan Struktur
-SDA- Nota iringan
25 - 29 SEPT
Sosial & budaya Lampiran
Ekonomi Bahan edraran
Politik

2.4.1 Cabaran, punca Soalan Esei

& penyelesaian Soalan Struktur
(8) Nota iringan
24 Lampiran
-SDA-
2 6 OKT Sains & Teknologi Bahan edraran
Integrasi dan
perpaduan
 AKTIVITI P & P/
MINGGU/ TAJUK KANDUNGAN HASIL PEMBELAJARAN
CATATAN
Tarikh
15
MINGGU ULANGKAJI
9 - 13 OKT

16
MINGGU ULANGKAJI
16-20 OKT
17
MINGGU ULANGKAJI
23-27 OKT

18
30OKT- 3 MINGGU ULANGKAJI
NOV
19
MINGGU ULANGKAJI
6 10 NOV

20
PEPERIKSAAN STPM PENGGAL 1
20-24 NOV