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Jugando con la Ley de Coulomb

Prof. Willian Gutiérrez Niño

1) Suponga que alguien propone una teoría según la cual 5) Considere n cargas puntuales positivas iguales, cada
la gente está unida a la tierra por fuerzas eléctricas y no una de magnitud Q n , situadas simétricamente
por la gravedad. ¿Cómo probaría usted que esta teoría alrededor de un círculo de radio R. Calcule la magnitud
es errónea? del campo eléctrico E en un punto a una distancia z
sobre la línea que pasa por el centro del circulo y
2) Cuatro cargas puntuales están en las esquinas de un perpendicular al plano del circulo. Explique por qué
cuadrado de lado a, como se muestra en la figura. a) este resultado es idéntico al obtenido para un anillo
Determine la magnitud y dirección del campo eléctrico cargado uniformemente.
en la posición de la carga q. b) ¿Cuál es la fuerza
resultante sobre q? 6) Una línea de carga empieza en x   x0 y se extiende
hasta el infinito positivo. Si la densidad de carga lineal
es   0 x0 x , determine el campo eléctrico en el
origen.

7) Dos esferas pequeñas, cada una de masa m, estan
suspendidas por medio de cuerdas ligeras de longitud l.
Un campo electrico uniforme se aplica como se muestra
en la figura. Si las esferas tienen cargas iguales a  q y
 q , y alcanzan su posición de equilibrio a un ángulo
Rta : a)5.91kq a 2 a 58.8 ; b)5.91kq 2 a 2 a 58.8
 , determine el campo eléctrico aplicado en función
del ángulo.
3) Cuatro cargas Q, q, Q, q se unen mediante cuatro hilos
de longitud L de la manera expuesta en la figura.
Determínense los ángulos β entre los hilos.

mg kq
Rta :   2 arctg (q Q)2 3 Rta : E  tan   2 2
q 4l sen 

4) En los puntos que se definen por los radio-vectores r1 y
r2 se encuentran dos cargas positivas q1 y q 2 . 8) Para un sistema compuesto por dos distribuciones
Determinar la carga negativa q3 y el radio vector r3 del lineales de carga (con forma de semicírculo) con
punto en el cual hay que ponerla para que la fuerza que densidades -λ y +λ como muestra la gráfica. Calcular el
actúa sobre cada una de estas tres cargas sea igual a campo eléctrico en el punto P.
cero.
q1q2 r1 q2  r2 q1
Rta : q3   , r3 
  q1  q2
2
q1  q2
Rta :T  M 2 g 2   2Q2 4 02 ,   arctg  Q 2 0Mg 
9) Un hilo uniformemente cargado, que tiene una carga 
por unidad de longitud, posee la configuración 12) Una línea de carga positiva se forma dentro de un
mostrada en la figura. Considerando que el radio R es semicírculo de radio R=60.0 cm, como se muestra en la
considerablemente inferior a la longitud del hilo, figura. La carga por unidad de longitud a lo largo del
hállese la magnitud de la intensidad del campo eléctrico semicírculo se describe por medio de la expresión
en el punto O.   0 cos . La carga total en el semicírculo es 12.0C .
Calcule la fuerza total en una carga de 3.00 C situada
en el centro de curvatura.

Rta : E  0

10) Considere un cascarón cilíndrico circular recto cargado

  mN 
uniformemente con una carga total Q, radio R, y
Rta : F  707  ˆj
longitud L. Determine el campo eléctrico en un punto a
una distancia d del lado derecho del cilindro, como se
muestra en la figura.

Problemas extremos
13) Una particula con masa m y carga q entra bajo un
angulo  respecto a la horizontal, en una región de
longitud l donde existe un campo electrico uniforme, y
sale de dicha región formando un ángulo  .
Determínese la energía cinética inicial de las partículas,
  si la intensidad del campo es E.
Rta : E 
kQ  1
L  d 2  R2

1
2 

 kˆ
  d  L   R 
2

11) En la figura se muestran un plano infinito A' A, con una
densidad superficial de la carga  , y una bola de masa
M, con la carga del mismo signo Q, sujeta al plano
mediante un hilo. La bola se encuentra en equilibrio.
Hállese la tensión del hilo y el ángulo 
Rta : Ek  qEl 2  tan   tan   Cos 2 
14) Barras delgadas idénticas de longitud 2a tienen cagas El gusto de vivir
iguales +Q, distribuidas de manera uniforme a lo largo
de sus longitudes. Las barras descansan sobre el eje x Felices los que saben reírse de sí mismos, porque
con sus centros separados por una distancia b>2a. nunca terminarán de divertirse.
Felices los que saben distinguir una montaña de una
piedrita, porque evitarán muchos inconvenientes.
Felices los que saben descansar y dormir sin buscar
excusas porque llegarán a ser sabios.
Felices los que saben escuchar y callar, porque
aprenderán cosas nuevas.
Felices los que son suficientemente inteligentes, como
Demuestre que la magnitud de la fuerza ejercida por la para no tomarse en serio, porque serán apreciados por
barra izquierda sobre la de la derecha está dada por: quienes los rodean.
 KQ2   b2 
F   2  ln  2 Felices los que están atentos a las necesidades de los
2

 4a   b  4a  demás, sin sentirse indispensables, porque serán
distribuidores de alegría.
Felices los que saben mirar con seriedad las pequeñas
cosas y tranquilidad las cosas grandes, porque irán
lejos en la vida.
Felices los que saben apreciar una sonrisa y olvidar un
desprecio, porque su camino será pleno de sol.
Felices los que piensan antes de actuar y rezan antes
de pensar, porque no se turbarán por los imprevisible.
Felices ustedes si saben callar y ójala sonreir cuando
se les quita la palabra, se los contradice o cuando les
pisan los pies, porque el Evangelio comienza a
penetrar en su corazón.
Felices ustedes si son capaces de interpretar siempre
con benevolencia las actitudes de los demás aún
cuando las apariencias sean contrarias. Pasarán por
ingenuos: es el precio de la caridad.
Felices sobretodo, ustedes, si saben reconocer al Señor
en todos los que encuentran entonces habrán hallado la
paz y la verdadera sabiduría.
(Santo Tomas Moro)