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CENTRO EDUCACIONAL NIO DIOS DE

MALLOCO
Queremos trabajar por un hombre nuevo y una mujer nueva con una vida
digna, lograda y feliz

Gua de Anlisis n3 de la evolucin del castellano en el Poema de Mo


Cid
NOMBRES,
APELLIDOS.

NOMBRE
Claudia Orellana Rocha
DOCENTE

OBJETIVO Comprender la evolucin de la lengua castellana a travs del tiempo.

Evolucin del idioma espaol.


CONTENIDO

APRENDIZAJES Aprecian y analizan la evolucin que ha tenido el espaol desde su origen


ESPERADOS hasta la poca actual.

Desarrolle la gua en el block prepicado de oficio o carta. Utilice lpiz pasta


INSTRUCCIONES
negro o azul. Incorpore la gua al portafolio diseado.

EVALUACIN Y
PUNTAJES DE LA Puntaje total 32 puntos Puntaje de Corte 60% (nota 4,0) 19 puntos
ACTIVIDAD. ()

Versin Antigua Versin Moderna


Comienza el Poema Comienza el Poema
De los sos ojos tan fuertemientre Llorando con desconsuelo, volva su
plorando cabeza hacia ellos y los contemplaba
Tornava la cabea i estavalos catando. por ltima vez. Vio puertas abiertas y
Vio puertas abiertas e uos sin caados, sin candados, vacas las perchas de las
alcndaras vazas sin pielles e sin tnicas de piel y de los mantos, sin
mantos halcones ni azores mudados de sus
e sin falcones e sin adtores mudados. plumas (como sola haber)
Suspir el Cid recordando sus muchas
Sospir mio id ca mucho avi grandes pesadumbres y habl bien y con su
cuidados. natural comedimiento:
Fabl mio id bien e tan mesurado: Seor Padre que ests en los cielos:
"Grado a ti, seor, padre que estas en esto me lo han urdido mis malos
alto! enemigos!
Esto me an buolto mios enemigos
malos!"

Ageros en el camino de Burgos

All pienssan de aguijar, all sueltan las


riendas.
A la exida de Bivar, ovieron la corneja
diestra,
e entrando a Burgos overonle siniestra.
Meio mio id los ombros y engrame
la tiesta:
"Albriia, Albar Faez, ca echados
somos de tierra!"
mas a grand ondra tornaremos a
Castiella

El Cid entra en Burgos

Mio id Roy Daz por Burgos entrove,


en sue compaa sessaenta pendones
levava.
Exien lo ver mugieres e varones,
burgeses e burgesas por las finiestras
sone,
plorando de los ojos tanto avien el
dolore.
De las sus bocas todos dizan una
razone:
"Dios, que buen vassalo! Si oviesse
buen seore!"

Vocabulario

1. Catar: mirar
2. Uc,os sin caados: puerta sin candados.
3. Alcndaras: perchas para colgar ropa y para sujetar aves de caza.
4. Falcones: halcones.
5. Adtores mudados: azores (aves) que ya han mudado su plumaje.
6. Cuidados: pesadumbres, preocupaciones.
7. Mesurado: comedidamente.
8. Grado: en frases exclamativas agradecimiento
9. Buolto: urdido a traicin.
10. Aguijar: picar al caballo para que ande de prisa.
11. Exida: salida.
12. Engramear: sacudir, mover.
13. Corneja: ave de agero. Indicaba buena suerte si volaba a la
derecha y mala silo haca hacia la izquierda.
14. Entrove: entr.
15. Sessaenta: sesenta.

Actividades

1. Lea atentamente la primera tirada o estrofa del texto transcrito, tanto la


versin antigua como la moderna.
2. Observe los cambios que se produjeron en muchas palabras y expresiones y
subryelas en el texto. (2 puntos)
3. Busque en el diccionario el significado de las palabras dadas a continuacin:
tornar, mesurado, diestra, siniestra, albricias, honra, pendones, vasallos. (8
puntos)
4. Ayudndose con el vocabulario que est a continuacin del texto, traduzca
ambas estrofas desde el castellano antiguo al moderno. (10 puntos)
5. Registre en su hoja siete cambios que se hayan producido por la evolucin del
lenguaje, desde el castellano antiguo al moderno, siguiendo el ejemplo dado. (7
puntos)
Ejemplo: ge --- gue burgeses -------burgueses
6. Cree usted que en trescientos aos ms, nuestro idioma habr cambiado
tanto como lo que observ en el texto ledo? Fundamente su respuesta. ( 5
puntos)