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SOMMAIRE

Accs
la formation

Bac pro Aronautique - option avionique


Bac pro Aronautique - option structure
Bac pro Aronautique - option systmes
Bac Pro Aviation gnrale
Bac pro Maintenance des matriels - option A matriels agricoles
Bac pro Maintenance des matriels - option B matriels de
travaux publics et de manutention
Bac pro Maintenance des matriels - option C matriels despaces
verts
Bac pro Maintenance des vhicules - option motocycles
Bac pro Maintenance des vhicules - option vhicules de
transport routier
Mtier(s)
accessible(s)
Bac pro Maintenance des vhicules - option voitures particulires

Automobile, engins,
1 Les fiches bac pro I 2017 aronautique www.onisep.fr/grenoble
Bac pro Aronautique
option avionique
SOMMAIRE

Accs Le titulaire de ce bac pro participe lentretien, la rparation ou la construction des aronefs. Il travaille en autono-
la formation mie, sous le contrle dun encadrement technique. Il connat le fonctionnement de lensemble des systmes et peut en
diagnostiquer les pannes. Il dpose, dmonte, rpare, remonte, repose, rgle et contrle les ensembles et sous-ensembles
Classe de troisime
mcaniques et lectriques. Il participe aux essais au sol et aux enqutes techniques. Il communique en franais et parfois
Autres admissions possibles : en anglais avec les organismes officiels, les services daroport, les clients et les fournisseurs.
> CAP Electricien systmes da-
ronefs
Ce technicien peut exercer son activit en atelier, en hangar ou sur piste, dans une entreprise de construction daronefs
> CAP Maintenance sur systmes ou dans une entreprise exploitante.
daronefs Le diplm de loption avionique a acquis des comptences complmentaires en lectronique. Il est mme dintervenir sur
> CAP Mcanicien cellules da-
ronefs les systmes de commande, de contrle et de calcul ddis au pilotage, la navigation, la liaison au sol et la propulsion.

Objectifs Programme > Electronique :


dentification et tude des composants, shma fonctio-
nel des quipements, identifier les montages, identier
En formation, ce bachelier acquiert de solides connais- Enseignements professionnels les fonctions, effectuer les mesures de contrle de
sances en lectricit applique, en lectronique. Le but Une partie des connaissances est commune aux deux op- fonctionnement, commandes des systmes numriques,
est dassurer la maintenance des quipements lec- tions comme la technologie des aronefs (arodynamique, analogiques, indicateur de vitesse, asservissements
triques, lectroniques, numriques dun avion ou dun mcanique du vol, commandes de vol, atterrisseurs...) et Calculateurs :
hlicoptre. Ceux sont les quipements de radio com- langlais technique. Loption MSA insiste davantage sur systme informatique, architecture et fonction de base
munication, de radio navigation, les commandes et in- lensemble des quipements lectroniques dun avion : dun calculateur, dun miocroprocesseur, structure dune
dicateurs dtat, centraliss dans le cockpit (commande aide la navigation et au pilotage, radio-navigation, ra- carte, tude dun circuit, bus numriques.
propulseur, trains datterrissage, circuits lectriques, dio-communication, radars, calculateurs de bord... > Anglais technique
carburants...), ceux sont les interfaces daide au pilotage > Technologie des systmes avioniques :
(pilote automatique, cran, calculateur, instruments et fonction et fonctionement dtaill des systmes de na-
commandes de vol). Il apprend analyser leurs fonction- vigation (classique, inertiel), directeur de vol, pilotage Stage
nement, tablir des schmas fonctionnelles, utiliser automatique, gestion automatique du vol. Ondes lec-
les moyens sa disposition (outils informatiques, appa- tromagntiques, shma synoptique systme et circuit La formation en milieu professionnel est de 22 semaines
Mtier(s) reils de mesure, matriels de contrle, matriels logis- de radio-navigation, de radio-communication (metteur, sur les 3 ans de formation.
tique, outillages spcifiques). Il sexerce aux dmarches rcepteur), de radio-dtection (antenne, guide et ondes).
accessible(s) de diagnostic, aux divers modes opratoires pour Systmes de visualisation (cran, viseur)

mcanicien(ne) dentretien
contrler, obtenir des mesures, effectuer des tests, mon-
ter, dmonter, modifier, rparer. Il doit raliser toutes ces
> Technologie des matriaux
> Qualit, maintenance
Poursuite dtudes
davion oprations en intgrant dans ces activits le respect des > Outils et processus de communications, reprsenta-
nomes et procdures fixes par la rglementation ddi tion, documents constructeurs et normes BTS Aronautique
la scurit arienne. Il est aussi tenu de rendre compte > Techniques de montage et dmontage des diffrents MC Aronautique option avionique
de ces activits, pour la traabilit. systmes : vissage, freinage, tuyauterie, cablage, tech-
nique de mtalisation MC Aronautique option avions moteurs pistons
> Assemblage, montage : MC Aronautique option avions moteurs turbines
Dbouchs dossier technique, planing des oprations, procdures
MC Aronautique option hlicoptres moteurs
dautovrification, techniques des produits (mastic
dtanchit, colle, hydrofuge, protection, peinture)
pistons
Il exerce en atelier, sur piste pour la prparation des vols,
dans les entreprises de maintenance ou les compagnies > Dplacement des aronefs au sol et mise en eouvre MC Aronautique option hlicoptres moteurs
ariennes, ou en hall dassemblage chez les constructeurs. des matriels de soutien (groupes de parcs, escabeaux, turbines
tracteurs...), les pleins, protection antigivrage, lavage
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Bac pro Aronautique
option structure
SOMMAIRE

Le titulaire du bac pro aronautique intervient dans les secteurs de la construction ou de la maintenance des aronefs
Accs (avion, hlicoptre,...). Avec loption structure, il ralise toutes ces interventions sur les lments mtalliques et compo-
la formation sites qui constituent lossature et lenveloppe de lappareil (section central, nez, aille, porte,...). Il sait inspecter visuelle-
ment ou par tap test, fabriquer des pices de rparation, peindre et appliquer des produits dtanchits. Il est capable
Classe de troisime de vrifier le bon fonctionnement et de rgler un mcanisme (porte, bec, volet,...).
Il exerce ses activits en piste, dans un hangar, dans un atelier ou dans un laboratoire.

Objectifs Programme > Technologie : structures systmes (principes de


construction, rle et lments constitutifs), solutions
constructives mcaniques, technologie lectronique, sys-
Ce bac pro a pour objectif la formation dun profession- Enseignements professionnels : > Analyse fonctionnelle, tmes lectroniques et numriques utiliss sur aronefs.
nel qui peut intervenir dans les secteurs de la construc- structurelle et comportementale : descriptif des sys- > Qualit : organisation et gestion de la qualit, causes et
tion aronautique et de la maintenance des avions tmes, systmes mcaniques, thorie du courant alterna- effets de la non qualit management de la qualit, impli-
et hlicoptres. Les lves acquirent tout dabord tif, comportement des systmes mcaniques. cation dans la dmarche qualit (amlioration continue,
des connaissances gnrales en arodynamique, des > Arodynamique, thorie du vol et de la propulsion : sta- dmarche Lean).
connaissances thoriques sur le vol et la propulsion. tique et dynamique des fluides, coulement compressible > Facteurs humains : gnralits sur les facteurs humains,
Lavion est tudi technologiquement dans sa globalit et incompressible, International Standard Admosphre, performances humaines et limites, facteurs affectant les
(structure, moteur et systmes). Ils apprennent le type, caractristiques et contrle des aronefs, forces et pres- performances, communication, erreur humaine, danger
larchitecture des lments constituants les diffrentes sions, portance et traine, thorie du vol, thermodyna- sur le lieu de travail.
structures (fuselage, ailes, nacelles...). Ils tudient, les mique, thermopropulsion. > Lenvironnement rglementaire : personnel de certifica-
lments constitutifs, le rle et le fonctionnement des > Documentation technique en aronautique : architec- tion, organismes agrs, certification, maintien de navi-
quipements, des systmes lectriques, lectroniques, ture de la documentation, documentation technique gabilit, spcifications nationales et internationales.
mcaniques (hlice, pale, rotor, moteur, train datterris- constructeur, dossier construction, maintenance, rpara- > Communication professionnelle : bases de la communi-
sage, amnagement cabine, clairage, communication, tion, procdures de maintenance, manuel de rparation cation, relation en entreprise, valorisation de limage de
commande de vol, instrumentation etc.). En sappuyant structurale, de maintenance, de rvisions des quipe- lentreprise.
sur ces connaissances et laide dune documentation ments, pices dtachs.
technique, les lves apprennent en atelier, prparer, > tude des matriaux et produits associs : matriaux
organiser et raliser des interventions techniques et en ferreux, non ferreux, autres matriaux (glare, titane,
cuivre, magnsium, nickel) caractristiques et traite-
Stage
assurer la traabilit dans le respect de la rglementa-
tion aronautique et de la dmarche qualit. Langlais ments thermiques, matriaux composites, corrosion, les Sous statut scolaire, llve est en stage pendant 22 se-
(technique aronautique) est obligatoire au vue de la essais des matriaux, la mtallisation. maines rparties sur les 3 annes du bac pro.
place de cette langue dans le secteur aronautique. > Procds de production de construction et de mainte-
Mtier(s) nance : mesures de scurit, les outils du mcanicien,
accessible(s) lusinage, techniques de pose de fixations aronautiques, Poursuite dtudes
Dbouchs technique de montage des bagues sous azote liquide,
technique de freinage, de serrage au couple, tuyauterie
hydraulique, connexion hydraulique, pneumatique, m- BTS Aronautique
mcanicien(ne) dentretien Le titulaire du bac professionnel aronautique exerce
davion canique, procds de fabrication de pices mtalliques MC Aronautique option avionique
ses activits dans les entreprises de construction a-
en tle, technique de drapage composite monolithique,
ronautiques, les compagnies ariennes, les ateliers de MC Aronautique option avions moteurs pistons
sandwich, plane sandwich, cosmtique composite pour
maintenance, les socits dassistance technique, les MC Aronautique option avions moteurs turbines
lamnagement commercial, techniques de rparation
sous-traitants, les quipementiers, les services publics
structurale, techniques dapplication, mtallisation, posi- MC Aronautique option hlicoptres moteurs
(dfense, protection civile, ...).
tionnement de pices ou lments de structure, mthode pistons
de rglage mcanique, techniques dinspection, tech-
niques de pose et dpose dquipements mcaniques, MC Aronautique option hlicoptres moteurs
amnagement commercial, soudage, brassage et collage. turbines
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Bac pro Aronautique
option systmes
SOMMAIRE

Accs Le titulaire de ce bac pro participe lentretien, la rparation ou la construction des aronefs. Il travaille en autono-
la formation mie, sous le contrle dun encadrement technique. Il connat le fonctionnement de lensemble des systmes et peut en
diagnostiquer les pannes. Il dpose, dmonte, rpare, remonte, repose, rgle et contrle les ensembles et sous-ensembles
Classe de troisime
mcaniques et lectriques. Il participe aux essais au sol et aux enqutes techniques. Il communique en franais et par
Autres admissions possibles : fois en anglais avec les organismes officiels, les services daroport, les clients et les fournisseurs.
> CAP Electricien systmes da-
ronefs
Le diplm de loption cellule intervient sur les pices de structure, sur les systmes mcaniques, hydrauliques et pneu-
> CAP Maintenance sur systmes matiques de lappareil, et sur les commandes de contrle.
daronefs
> CAP Mcanicien cellules da-
ronefs
Objectifs Programme visss, de montage de bague lazote, de collage, de
soudage. Techniques de montage, de dmontage des dif-
frents systmes. Rglages des systmes mcaniques.
Le but est de former un technicien spcialiste de la Enseignements professionnels Technique dusinage, de formage, traitement mcanique
maintenance et de la construction des aronefs. Durant Une partie des connaissances est commune aux deux op- de surface gatelage, expansion froid des alsages. Dos-
la formation, il tudie lavion dans sa globalit, struc- tions comme la technologie des aronefs, les diffrentes sier technique, planing des oprations, procdures dau-
tures et quipements. Il acquiert une connaissance parties de lavion (arodynamique, mcanique du vol, tovrification, techniques des produits (mastic dtan-
des technologies de construction employes pour fa- commandes de vol, atterrisseurs...) et anglais technique. chit, colle, hydrofuge, protection, peinture)
briquer le fuselage, la voilure, lempennage et les gou- Loption MSC insiste davantage sur les propulseurs, les > Prparation vol :
vernes. Il apprend le fonctionnement des propulseurs, circuits, la technologie des matriaux. dplacement des aronefs au sol et utilisation des ma-
rotors, trains datterrissage et des circuits lectriques, > Etude fonctionnelle des circuits carburant, hydraulique, triels de soutien (groupes de parcs, escabeaux, trac-
hydrauliques...Avec loption systmes cellules, il se sp- gnration pneumatique et conditionnement dair, oxy- teurs...), les pleins, protection antigivrage, lavage.
cialise pour intervenir sur les pices de structures, les gne, refroidissement (radar...), lectriques, dgivrage, > Anglais technique
systmes mcaniques (portes passagers, volets...), les incendie
circuits... La technologie des matriaux mtalliques, des > Turbo-machine (tude du cycle, technologie, rgulation,
Mtier(s) alliages et des composites constitue une part essentiel commande et contrle, circuit de dmarage)
> Technologie des systmes avioniques
Stage
accessible(s) du programme de formation, incluant les contrles non
destructifs, les problmes de corrosion, de crique. Il ac- > Technologie des matriaux (mise en oeuvre et traite-
ments thermiques ) : La formation en millieu professionnel est de 22 se-
quiert la capacit de porter un diagnostic, dorganiser maines sur les 3 ans de formation.
ajusteur(euse)-monteur(euse) lintervention, deffectuer pose, dpose, rparation, as- acier, aluminium et ses alliages, titane et ses alliages,
mcanicien(ne) dentretien semblage, tanchit, mtallisation. cuivre et ses alliages, magnsium et ses alliages, plas-
davion tiques, composites, rfactaires et alliages spciaux. Pro-
pagation des criques, corrosion (protection, traitement Poursuites dtudes
Dbouchs de surface prventif et curatif). Contrle non destructif
(dfauts de surface, dfauts situs en profondeur) BTS Aronautique
> Qualit, maintenance MC Aronautique option avionique
Le professionnel peut travailler en atelier, en hangar ou
> Outils et processus de communications, reprsentation,
sur piste, dans les aro-clubs, dans les compagnies de MC Aronautique option avions moteurs pistons
repsentation des diffrents types dassemblages (condi-
transport arien, dans les entreprises de maintenance
tion de position, lments dassemblage, mouvements re- MC Aronautique option avions moteurs turbines
ou encore
latifs des lments), documents constructeurs et normes
dans un hall dassemblage chez un constructeur... MC Aronautique option hlicoptres moteurs
> Assemblage, montage (principes de montage, rglages
des pices, jeux entre les pices, distances de fixation au
pistons
bord des tles). Techniques dpinglages, dspinglage, MC Aronautique option hlicoptres moteurs
de rivetage, de vissage, de freinage des assemblages turbines

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Bac pro Aviation gnrale
SOMMAIRE

Accs
Ce bac pro forme la maintenance des appareils lgers de moins de deux tonnes non pressuriss moteur pistons. Lavion est tudi
la formation dans sa globalit au niveau des structures et des systmes. Llve acquiert des connaissances en mcanique, lectricit, lectronique
et matriaux structure. Il prpare lavion pour sa remise en service et procde des essais pour valider le bon fonctionnement.Il peut
Classe de troisime
travailler dans les entreprises petites et moyennes (aviation daffaires, constructeurs), les aro-clubs, les associations ou tre en
Autres admissions possibles : activit librale.
> CAP Electricien systmes da-
ronefs
> CAP Maintenance sur systmes
daronefs
> CAP Mcanicien cellules da-
ronefs
Objectifs Le niveau danglais (technique aronautique) compte du
fait de la place de cette langue dans le secteur.
cation dans la dmarche ...
> Facteurs humains : gnralits sur les facteurs humains,
performances humaines et limites, facteurs affectant les
Lobjectif de ce bac pro est la formation de spcialiste Dbouchs performances, communication, erreur humaine, danger
de la maintenance des aronefs lgers (avion, planeur, sur le lieu de travail
etc.). Ceux sont les appareils de moins de deux tonnes Ils peuvent travailler dans les entreprises industrielles > Lenvironnement rglementaire : personnel de certifica-
non pressuriss moteur piston, couramment utiliss petites et moyennes, les aroclubs, les associations ou tion (partie 66), organismes agrs, certification, main-
dans les aroclubs et laviation daffaire. Pendant leurs bien en activit librale. tien de navigabilit, spcifications nationales et interna-
formations, les lves tudient lavion dans sa totalit tionales
: des structures (fuselage, aile, aileron...), aux systmes
(train datterrissage, moteur, clairage, commandes, ins-
Programme > Communication professionnelle : bases de la communi-
cation, relation en entreprise, valorisation de limage de
truments de vol, cblages...). Ils acquirent des connais- Enseignements professionnels lentreprise
sances en mcanique, lectricit, lectronique pour in-
tervenir sur ces diffrents systmes. Une large place est
> Analyse fonctionnelle, structurelle et comportementale
: systmes mcaniques, systmes lectriques, techniques Stage
faite aussi ltude des matriaux ventuellement asso- digitales et systmes lectroniques, rsistance des ma-
Mtier(s) cis qui composent les structures (bois et toile, tube et triaux La formation en millieu professionnel est de 22 se-
accessible(s) toile, mtal, composite). > Arodynamique, thorie du vol et de la propulsion : sta- maines sur les 3 ans de formation.
En atelier, ils apprennent prparer et organiser les in- tique et dynamique des fluides, coulement comprssible
mcanicien(ne) dentretien terventions techniques. Ils sont amener utiliser une et incomprssible,...
davion documentation technique : dossier de maintenance, de
rparation, manuel de rparation des structures, de r-
> Documentation technique en aronautique : architec- Poursuites dtudes
ture de la documentation, la documentation technique du
vision des quipement, de cablage...Ils dveloppent leurs constructeur, dossier de construction...
comptences pour inspecter, rechercher des pannes et BTS Aronautique
> tude des matriaux et des produits associs : ferreux,
faire des essais. Ils ralisent des entretiens, des rpara- non ferreux, magntique, structure en bois, revtement MC Aronautique option avionique
tions et des rglages. Ils sont sensibiliss aux respects tissus, composites ; problme de corrosion ; essais des MC Aronautique option avions moteurs pistons
des procdures de qualit et de traabilit fixes par matriaux ; mtallisation ...
la rglementation aronautique, lors des interventions MC Aronautique option avions moteurs turbines
> Procds de production : mesures de scurit, les ou-
pour garantir la scurit des vols. tils, lusinage, techniques de pose de fixations, techniques MC Aronautique option hlicoptres moteurs
A noter que ce bac pro donne son titulaire la possi- de freinage, techniques de serrage, tuyauteries, > Tech- turbines
bilit aprs russite des examens rglementaires et nologie : structures, systmes, hlice, groupe propulseur,
une exprience professionnelle atteste dacqurir la technologie mcanique, lectrique, lectronique ...
licence aronautique B3. Licence qui permet de pronon- > Qualit : organisation et gestion de la qualit, causes et
cer lapprobation de remise en service (APRS) des a- effets de la non qualit, management de la qualit, impli-
ronefs lgers la suite des oprations de maintenance.

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Bac pro Maintenance des matriels
option A matriels agricoles
SOMMAIRE

Accs Sous le contrle du chef datelier, le titulaire de ce bac pro organise les interventions sur les machines. Il peut sagir dentretien,
la formation de rparation ou dadaptation. Il tablit le diagnostic, estime le cot de lintervention, prvoit les moyens matriels ncessaires,
dsigne le personnel dexcution. Il planifie les oprations, du dmontage aux essais de remise en service. Il contrle le travail et
Classe de troisime
fait respecter les rgles de scurit. En cas de besoin, il est capable deffectuer lui-mme les rparations.
Ses activits ne sont pas seulement techniques : il participe la gestion des stocks et la commande de pices, et collabore avec
Autres admissions possibles :
> CAP Conducteur dengins : tra-
les services administratifs (facturation, commandes, devis). Par ailleurs, il exerce un rle de conseil auprs des utilisateurs en ma-
vaux publics et carrires tire dachat, de conditions demploi du matriel ou de modifications dquipements. Apte argumenter sur les avantages dun
> CAP Maintenance des matriels produit ou dun service, il participe galement aux oprations commerciales.
option matriels de parcs et jardins
>CAP Maintenance des matriels Ce mcanicien doit suivre des matriels de plus en plus complexes en raison de lvolution trs rapide des technologies informa-
option tracteurs et matriels agri- tiques et lectroniques. Il peut travailler chez un constructeur, un distributeur, un concessionnaire, un artisan rural, dans une en-
coles
treprises de vente, de maintenance ou de location de matriels, ou dans une entreprise ou une collectivit utilisatrice de matriels.

Objectifs Programme > Organisation, gestion des interventions et communi-


cation (quipements informatiques ; domaine de lorga-
nisation ; domaine commercial ; domaine de la commu-
Ce bac pro forme des techniciens dont la mission Enseignements professionnels : nication)
consiste entretenir et rparer les matriels agricoles : > Fonctions opratoires des matriels agricoles (milieux > Scurit, rglements et certification (scurit dans
tracteurs, matriels de labour, semoirs et planteuses, dintervention ; gammes et fonctions opratoires) lentreprise et sur le site ; rglementations et proc-
moissonneuses, matriels dtables ou dirrigation... > Analyse, reprsentation et tude prdictive des sys- dures applicables aux matriels agricoles ; qualit)
Pendant la formation, llve acquiert des connais- tmes (analyse des systmes ; reprsentations ; techno-
sances techniques en mcanique, lectricit, thermo-
dynamique. Ces comptences sont ncessaires pour
logie de construction ; mcanique applique)
> Gnration de puissance mcanique primaire (moteur Stage
effectuer des travaux de maintenance ou de rparation thermique ; motorisation lectrique)
sur ce type dappareil. Grce lutilisation doutils de > Transmission et utilisation de puissance (transmissions Sous statut scolaire, llve est en stage pendant 22 se-
diagnostic, il apprend identifier les causes du dysfonc- mcaniques, hydrocintiques, hydrauliques et hydros- maines rparties sur les 3 annes.
Mtier(s) tionnement des machines, en cas de panne. Il apprend tatiques ; production, gestion et utilisation de lner-
accessible(s) galement effectuer la maintenance priodique du gie lectrique embarque ; climatisation ; propulsion,
matriel (vidanges, graissage, contrle des pices, ...).
Autre comptence dveloppe pendant la formation :
conduite et freinage des engins) Examen/validation
conducteur(trice) de machines > Automatisation des systmes (architecture et clas-
conseiller les utilisateurs, les clients, en matire de s- sification des systmes automatiss ; acquisition,
agricoles curit, dentretien, dutilisation, dachats de matriels Les lves de ce bac pro se prsentent obligatoirement
traitement et communication des donnes ; dia- aux preuves du CAP Maintenance des matriels option
mcanicien(ne)-rpara- agricoles. logue ; commande de puissance ; practionneurs ; tracteurs et matriels agricoles (facultatif pour les
teur(trice) en matriel agricole actionneurs ; systmes automatiques, rguls et asser- apprentis).
Dbouchs vis)
> Mise en oeuvre (matriels agricoles ; techniques de

Le titulaire de ce bac pro peut travailler dans les entre-


manutention ; appareils de mesure ; techniques lmen-
taires dassemblage ; techniques de rglage et mise au
Poursuite dtudes
prises de vente, de distribution et de location de mat- point, de maintenance, de diagnostic ; dafftage)
riels, les entreprises de maintenance, ou encore les col- BTSA Gnie des quipements agricoles
lectivits utilisatrices de matriels agricoles. BTS Techniques et services en matriels agricoles

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Bac pro Maintenance des matriels
option B matriels de travaux publics et manutention
SOMMAIRE

Accs Sous le contrle du chef datelier, le titulaire de ce bac pro organise les interventions sur les machines. Il peut sagir
la formation dentretien, de rparation ou dadaptation. Il tablit le diagnostic, estime le cot de lintervention, prvoit les moyens
matriels ncessaires, dsigne le personnel dexcution. Il planifie les oprations, du dmontage aux essais de remise en
Classe de troisime
service. Il contrle le travail et fait respecter les rgles de scurit. En cas de besoin, il est capable deffectuer lui-mme
les rparations.
Autres admissions possibles :
> CAP Conducteur dengins : tra-
Ses activits ne sont pas seulement techniques : il participe la gestion des stocks et la commande de pices, et colla-
vaux publics et carrires bore avec les services administratifs (facturation, commandes, devis). Par ailleurs, il exerce un rle de conseil auprs des
> CAP Maintenance des matriels utilisateurs en matire dachat, de conditions demploi du matriel ou de modifications dquipements. Apte argumenter
option matriels de travaux publics
et de manutention sur les avantages dun produit ou dun service, il participe galement aux oprations commerciales.
> CAP Maintenance des vhicules Ce mcanicien doit suivre des matriels de plus en plus complexes en raison de lvolution trs rapide des technologies
automobiles option vhicules in-
dustriels informatiques et lectroniques.


Objectifs Programme Les stages lui permettent de se former des matriels
dintervention et des outillages trs sophistiqus
et rcents. Cest aussi loccasion pour lui de prendre
Ce bac pro forme des techniciens dont la mission Enseignements communs aux options : conscience de limportance de lapplication des rgles
consiste entretenir et rparer les engins de chantier > Connaissance des matriels : dhygine et de scurit. Grce des situations relles
et de manutention : grues, bulldozers, chariots l- les limites demploi des engins en fonction des carac- o il est en contact avec la clientle, llve apprend
Mtier(s) vateurs... Pendant la formation, llve acquiert des tristiques des sols, les techniques de manutention et comment mettre en place une stratgie commerciale. A
accessible(s) connaissances techniques en mcanique, lectricit, dassemblage : moteur, transmission, direction, freinage, la fin de la priode de stage, le futur technicien rdige un
thermodynamique. Ces comptences sont ncessaires climatisation, clairage et signalisation... les quipe- rapport dactivits.
pour effectuer des travaux de maintenance ou de rpa- ments de commande et lautomatisme.
conducteur(trice) dengins de ration sur ce type dappareil. Grce lutilisation doutils
travaux publics de diagnostic, il apprend identifier les causes du dys-
> Techniques de rglage et de mise au point, de main-
tenance et de diagnostic. Mcanique applique : Examen/validation
fonctionnement des machines, en cas de panne. Il ap- statique, rsistance des matriaux, cinmatique, dyna-
technicien(ne) en engins de prend galement effectuer la maintenance priodique
travaux publics mique, nergtique, thermodynamique. Les lves de ce bac pro se prsentent obligatoirement
des engins de chantier (vidanges, graissage, contrle > Communication (informer et conseiller lutilisateur, aux preuves du CAP Maintenance des matriels option
des pices, ...). participer une opration de promotion) matriels de travaux publics et de manutention (faculta-
Autre comptence dveloppe pendant la formation : > Scurit, rglements et certification (scurit dans tif pour les apprentis).
conseiller les utilisateurs, les clients, en matire de s- lentreprise et sur le site ; rglementations et proc-
curit, dentretien, dutilisation, dachats de matriels. dures applicables aux engins de chantier ; qualit)
Poursuite dtudes
Dbouchs Stage BTSA Gnie des quipements agricoles
Le titulaire de ce bac pro travaille dans les en- Sous statut scolaire, llve est en stage pendant 22 se- BTS Maintenance et aprs-vente des engins de
treprises du secteur des travaux publics : maines rparties sur les 3 annes. travaux publics et de manutention
les concessionnaires, les entreprises de vente, de main-
tenance ou de location de matriels.

7 Les fiches bac pro I 2017 www.onisep.fr/grenoble


Bac pro Maintenance des matriels
option C matriels despaces verts
SOMMAIRE

Accs Sous le contrle du chef datelier, le titulaire de ce bac pro organise les interventions sur les machines. Il peut sagir den-
la formation tretien, de rparation ou dadaptation. Il tablit le diagnostic, estime le cot de lintervention, prvoit les moyens matriels
ncessaires, dsigne le personnel dexcution. Il planifie les oprations, du dmontage aux essais de remise en service. Il
Classe de troisime
contrle le travail et fait respecter les rgles de scurit. En cas de besoin, il est capable deffectuer lui-mme les rparations.
Ses activits ne sont pas seulement techniques : il participe la gestion des stocks et la commande de pices, et colla-
Autres admissions possibles :
> CAP Conducteur dengins : tra-
bore avec les services administratifs (facturation, commandes, devis). Par ailleurs, il exerce un rle de conseil auprs des
vaux publics et carrires utilisateurs en matire dachat, de conditions demploi du matriel ou de modifications dquipements. Apte argumenter
> CAP Maintenance des matriels sur les avantages dun produit ou dun service, il participe galement aux oprations commerciales.
option matriels de parcs et jardins
> CAP Maintenance des matriels Ce mcanicien doit suivre des matriels de plus en plus complexes en raison de lvolution trs rapide des technologies
option tracteurs et matriels agri- informatiques et lectroniques.
coles

Objectifs Programme mettent de se former des matriels dintervention et


des outillages trs sophistiqus et rcents. Cest aussi
loccasion pour lui de prendre conscience de limpor-
Ce bac pro forme des techniciens dont la mission consiste Enseignements professionnels tance de lapplication des rgles dhygine et de scu-
entretenir et rparer les matriels des parcs et jardin : > Sciences et techniques industrielles : connaissance rit. Grce des situations relles o il est en contact
tracteurs, motoculteurs, tondeuses, pandeurs den- des matriels de parcs et jardins, leurs fonctions, leurs avec la clientle, llve apprend comment mettre en
grais... Pendant la formation, llve acquiert des limites demploi. Techniques dassemblage et de manu- place une stratgie commerciale. A la fin de la priode
connaissances techniques en mcanique, lectricit, tention. de stage, le futur technicien rdige un rapport dactivits.
thermodynamique. Ces comptences sont ncessaires > Matriels :
pour effectuer des travaux de maintenance ou de rpa- moteur, transmission, direction, freinage, climatisation,
ration sur ce type dappareil. Grce lutilisation doutils clairage et signalisation... quipements de commande
et automatisme. Tech
Examen/validation
de diagnostic, il apprend identifier les causes du dys-
fonctionnement des machines, en cas de panne. Il ap- iques de rglage et de mise au point, de maintenance, de
diagnostic et dafftage. Les lves de ce bac pro se prsentent obligatoirement
prend galement effectuer la maintenance priodique aux preuves du CAP Maintenance des matriels option
Mtier(s) du matriel (vidanges, graissage, contrle des pices, ...). > Mcanique :
matriels de parcs et jardins (facultatif pour les apprentis).
nergie mcanique, statique des fluides, fluides en mou-
accessible(s) Autre comptence dveloppe pendant la formation :
vement, nergie hydraulique
conseiller les utilisateurs, les clients, en matire de s-
curit, dentretien, dutilisation, dachats de matriels. > Thermodynamique
> Electricit (puissance lectrique, lectronique) Poursuite dtudes
mcanicien(ne)-rpara-
> Scurit, rglements et certification (scurit dans
teur(trice) en matriel agricole
Dbouchs lentreprise et sur le site ; rglementations et proc-
dures applicables aux matriels agricoles ; qualit)
BTSA Gnie des quipements agricoles
> Communication (informer et conseiller lutilisateur ou BTS Maintenance des vhicules option vhicules de
Le titulaire de ce bac pro peut travailler dans les entre- transport routier
le client, participer une opration de promotion)
prises de vente, de distribution et de location de mat-
BTS Maintenance et aprs-vente des engins de
riels, les entreprises de maintenance, ou encore les col-
travaux publics et de manutention
lectivits utilisatrices de matriels.
Stage
Sous statut scolaire, llve est en stage pendant 22
semaines rparties sur les 3 annes. Les stages lui per-

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Bac pro Maintenance de vhicules
option motocycles
SOMMAIRE

Accs Le titulaire de ce bac pro est un technicien datelier. Il peut travailler dans le rseau aprs-vente dun constructeur, dans
la formation latelier de maintenance dune entreprise de transport ou dune administration, dans un garage indpendant ou pour une
flotte de vhicules.
Classe de troisime
Le titulaire de loption motocycles participe au diagnostic en utilisant des instruments de mesure et de contrle informa-
Autre admission possible : tiss ; labore une mthode de rparation ou dentretien en tenant compte des cots induits ; effectue les rparations ;
> CAP Maintenance des vhicules
automobiles option motocycles
accueille et conseille la clientle.

Objectifs
Programme Stage
Le bac pro Maintenance de vhicules option moto- Enseignements professionnels Sous statut scolaire, llve est en stage pendant 22
cycles forme des techniciens datelier. Leur mission : Lenseignement professionnel concerne aussi bien les semaines rparties en 4 squences maximum dans des
assurer lentretien et la rparation des motos.Llve ap- fonctions techniques que les activits de service : entreprises dactivits diffrentes ou, dans une mme
prend les rgles et les outils de la communication crite > Motorisation : entreprise, dans des services diffrents.
et orale. Cette comptence lui sera utile pour accueil- transformation de lnergie, alimentation en carburant Les stages doivent permettre au candidat de rali-
lir, conseiller le client, lui proposer un quipement, une et en air, carburation, allumage, antipollution ser des diagnostics et interventions sur des systmes
intervention complmentaire ; elle lui sera galement > Transmission (embrayages, bote de vitesses, rduc- complexes et des technologies actuelles. Pendant leurs
indispensable pour analyser les informations donnes teurs, couples, rgime puissance) stages, les futurs techniciens ont loccasion dobserver
par le client, de faon tablir un pr diagnostic. Le > Liaison au sol (suspension, pneumatiques, direction, et danalyser, au travers de situations relles, les diff-
diagnostic final sera tabli grce lutilisation doutils freinage, cadre) rents lments dune stratgie de qualit et de percevoir
informatiss ou non. Au cours de sa formation, le futur > Production et utilisation de lnergie lectrique, pro- concrtement les cots induits de la non-qualit.
Mtier(s) technicien acquiert galement les connaissances tech- duction et utilisation des nergies auxiliaires A la fin des stages, le candidat rdige un rapport dac-
niques ncessaires pour effectuer la maintenance et la > Confort, aide la conduite, scurit tivits.
accessible(s) rparation des motos. Il sagit de comptences en mca- > Activits de service :
nique, hydraulique, lectricit, pneumatique. Toutes les communication et commercialisation, organisation de
contrleur(euse) technique interventions doivent tre conformes aux cahiers des la maintenance, qualit, prvention des risques profes- Examen/validation
automobile charges fournis par les constructeurs. Elles doivent res- sionnels
pecter les rgles de la lgislation en vigueur. Les lves de ce bac pro se prsentent obligatoirement
mcanicien(ne) et techni-
cien(ne) moto (mcanicien(ne) aux preuves du CAP Maintenance des vhicules auto-
moto
Dbouchs mobiles option vhicules motocyles (facultatif pour les
apprentis).
responsable du service aprs-
vente Le bachelier trouvera du travail dans les concessions
moto et dans les garages indpendants. Il travaille dans Poursuite dtudes
de petits ateliers, en contact direct avec la clientle.
BTS Aprs-vente automobile option motocycles

9 Les fiches bac pro I 2017 www.onisep.fr/grenoble


Bac pro Maintenance de vhicules
option vhicules de transport routier
SOMMAIRE

Accs Le diplm recherche la panne en utilisant des instruments de mesure et de contrle informatiss. Le diagnostic, large-
la formation ment informatis, se fait sur ordinateur, avec un logiciel spcialis qui localise, sur schma, lendroit possible de la panne.
Il labore une mthode de rparation ou dentretien en tenant compte des cots induits. Il ralise les rparations et effec-
Classe de troisime
tue les rvisions et les contrles priodiques des vhicules. Il accueille et conseille la clientle, lui propose un quipement,
Autre admission possible : une intervention complmentaire.
> CAP Maintenance des vhicules
option vhicules de transport rou-
tier

Objectifs Dbouchs Stage


Le bac pro maintenance des vhicules option vhicules Le bachelier titulaire de la spcialit maintenance des Sous statut scolaire, llve est en stage pendant 22
de transport routier forme la maintenance priodique, vhicules (MV) peut intervenir dans les entreprises qui semaines rparties sur les trois annes de formation
au diagnostic, la maintenance corrective, la rcep- dpendent des rseaux des constructeurs ou qui traitent en tenant compte : des contraintes matrielles des en-
tion-restitution du vhicule de type vhicule de trans- les vhicules toutes marques ; dans les services de treprises et des tablissements scolaires ; des objectifs
port routier et lorganisation de la maintenance. Pour maintenance des entreprises de transport ou de flottes pdagogiques spcifiques ces priodes ; des cursus de
assurer la maintenance priodique, il apprend comment de vhicules de type vhicule de transport routier. formation.
effectuer les contrles dfinis par la procdure ; rem-
placer les lments, les sous-ensembles, les produits et Point de vigilance : Seuls les lves (ou apprentis) ayant
ajuster les niveaux ; effectuer la mise jour des indi- Programme reu au pralable la formation la prvention des
cateurs de maintenance. Pour tablir un diagnostic, il risques lis lactivit professionnelle et plus particuli-
doit tre capable de confirmer et constater un dysfonc- Enseignements professionnels rement celle relative aux risques dorigine lectrique et
tionnement, une anomalie ; didentifier les systmes, les > Mcanique : lecture des dessins, des schmas, la manipulation des fluides frigorignes seront autori-
sous-ensembles, les lments dfectueux dans le but de des graphes... ; comprhension des liaisons mca- ss intervenir sur les vhicules concerns.
proposer des solutions correctives. niques et des lments qui composent un systme ;
Pour assurer la maintenance corrective, il apprend
remplacer et rparer les lments, les sous-ensembles
tude des mouvements des divers constituants dun
vhicule : actionneurs (vrins, moteurs fluides, moteurs Examen/validation
et les rgler et paramtrer. Pour se former la r- lectriques), transmetteurs et convertisseurs de mouve-
ception-restitution dun vhicule, il se familiarise avec ments (engrenages, chanes et courroies, vis, crous...), Les lves de ce bac pro se prsentent obligatoirement
la prise en charge et la restitution dun vhicule avec constituants de mise en service et darrt (embrayage, aux preuves du CAP Maintenance des vhicules option
Mtier(s) proposition dune intervention complmentaire ou obli- freins), le fonctionnement des systmes, les relations vhicules de transport routier (facultatif pour les ap-
accessible(s) gatoire. Il acquiert les comptences pour organiser entre les diffrentes pices. prentis).
la maintenance en approvisionnant les lments, les > Hydraulique, pneumatique, lectricit, lectronique et
contrleur(euse) technique sous-ensembles, les produits, quipements et outillages. systmes automatiss.
automobile Il doit aussi savoir comment complter lordre de rpara-
tion et prparer une estimation.
> latelier : ordinateurs de diagnostic, dossiers tech- Poursuite dtudes
niques, catalogues et documentation du constructeur,
lectronicien(ne) automobile
schmas.
responsable du service aprs- > Communication, commercialisation, organisation de la BTS Maintenance et aprs-vente des engins de
vente maintenance : accueil et conseil, valuation du temps de travaux publics et de manutention
technicien(ne) automobile rparation, ordre de rparation, lments de facturation, BTS Moteurs combustion interne
carnets dentretien et fichiers clients, dmarche qualit.

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Bac pro Maintenance de vhicules
option voitures particulires
SOMMAIRE

Accs Le titulaire de loption voitures particulires participe au diagnostic en utilisant des instruments de mesure et de contrle
la formation informatiss ; labore une mthode de rparation ou dentretien en tenant compte des cots induits ; effectue les rpara-
tions ou donne au personnel dexcution les indications ncessaires pour le faire ; organise et gre un atelier de manire
Classe de troisime
en optimiser le fonctionnement ; accueille et conseille la clientle.

Objectifs Programme Stage


Le technicien automobile assure lentretien et la rpa- Enseignements professionnels Sous statut scolaire, llve est en stage pendant 22
ration des voitures particulires. Pendant la formation, Lenseignement professionnel porte sur les fonctions semaines rparties en 4 squences maximum dans des
llve apprend les rgles et les outils de la communi- techniques et sur les activits de service entreprises dactivits diffrentes ou, dans une mme
cation crite et orale. Cette comptence lui sera utile > Motorisation : entreprise, dans des services diffrents
pour accueillir, conseiller le client, lui proposer un qui- transformation de lnergie, alimentation en carburant Les stages doivent permettre au candidat de raliser
pement, une intervention complmentaire ; elle lui sera et en air, allumage, antipollution des diagnostics et interventions sur des systmes com-
galement indispensable pour analyser les informations > Transmission (embrayages, bote de vitesses, rduc- plexes et des technologies actuelles.
donnes par le client, de faon tablir un pr diagnos- teurs, ponts, arbres de transmission, couples, rgime, Pendant leurs stages, les futurs techniciens ont locca-
tic. Le diagnostic final sera tabli grce lutilisation puissance) sion dobserver et danalyser, au travers de situations
doutils informatiss ou non. Au cours de sa formation, le > Liaison au sol (trains roulants, suspension, pneuma- relles, les diffrents lments dune stratgie de qua-
futur technicien acquiert galement les connaissances tiques, direction, freinage, chssis) lit et de percevoir concrtement les cots induits de
techniques ncessaires pour effectuer la maintenance > Production et utilisation de lnergie lectrique la non-qualit.
et la rparation des voitures. Il sagit de comptences > Production et utilisation des nergies auxiliaires A la fin des stages, le candidat rdige un rapport dac-
Mtier(s) en mcanique, hydraulique, lectricit, pneumatique. > Confort, aide la conduite, scurit tivits.
accessible(s) Toutes les interventions doivent tre conformes aux > Activits de service :
cahiers des charges fournis par les constructeurs. Elles communication et commercialisation, organisation de
doivent respecter les rgles de la lgislation en vigueur. la maintenance, qualit, prvention des risques profes- Examen/validation
contrleur(euse) technique sionnels
automobile
lectronicien(ne) automobile Dbouchs Les lves de ce bac pro se prsentent obligatoirement
aux preuves du CAP Maintenance des vhicules auto-
mobiles option vhicules particuliers (facultatif pour les
responsable du service aprs-
Le diplm peut travailler dans le rseau aprs-vente apprentis).
vente
dun constructeur, un centre auto, un centre de rpara-
technicien(ne) automobile tion rapide, en atelier de maintenance dentreprise de
transport ou de certaines administrations, garage ind- Poursuite dtudes
pendant
BTS Aprs-vente automobile option vhicules parti-
culiers

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Bac pro Maintenance nautique
SOMMAIRE

Accs Le titulaire de ce bac pro assure lentretien et la rparation dembarcations de plaisance pour la navigation en mer et sur
la formation les eaux intrieures.
Classe de troisime

Autre admission possible :


> CAP Rparation entretien des em-
barcations de plaisance

Objectifs Programme Stage


Le bac pro maintenance nautique forme llve tra- Enseignements professionnels Sous statut scolaire, llve est en stage pendant 22 se-
vailler dans tous les domaines de la maintenance des Lenseignement professionnel concerne aussi bien les maines rparties sur les 3 ans du bac pro
embarcations de plaisance, pour la navigation en mer et fonctions techniques que les activits de service :
sur les eaux intrieures.
Llve apprend rceptionner une embarcation,
> La construction :
tude des systmes, tudes approfondies de mca- Examen/validation
conseiller le client et grer la commande ; il sait caler nismes (moteurs, mcanique et hydraulique, directions
une embarcation, manutentionner moteurs et quipe- mcanique et hydraulique, treuils, tanchit, mat- Les lves de ce bac pro se prsentent obligatoirement
ments. Llve est ensuite capable deffectuer un dia- riaux, etc.), reprsentation dun mcanisme (plan 2D, aux preuves du CAP Rparation et entretien des em-
gnostic et de dfinir la cause du dysfonctionnement, modle 3D numrique, croquis, reprsentation dune barcations de plaisance (facultatif pour les apprentis)
laide doutils informatiss (ou non) et autres matriels coque, etc.), comportement des systmes mcaniques
de contrle (effectuer des essais, des mesures...). Ainsi il (actions mcaniques, rsistance des matriaux...)
sait entretenir, remplacer ou rparer tout ou partie des
lments et assurer leur mise en service, afin de resti-
> Les nergies auxiliaires embarques : Poursuite dtudes
nergies lectriques (gestion du moteur, circuits lec-
tuer lembarcation et/ou lquipement au client. triques...), nergie hydraulique (systmes hydrom-
Les connaissances acquises au cours du bac pro lui per- caniques, lectro-hydrauliques), protection des per-
FCIL Maintenance navale en milieu subaquatique
mettent dintervenir sur des embarcations de diffrents sonnes...
types et quipements : bateaux de plaisance, moteur > Les fonctions techniques :
hors-bord et in-bord, voiliers, motos marines... structure dune embarcation, grement et voiles, mo-
teurs et alimentation en carburant, hlices et transmis-
Mtier(s)
accessible(s) Dbouchs sion, confort bord (chauffage, filtrage de leau...), assis-
tance la navigation (systme VHF, tlphone satellite,
position gographique...), accastillage (cordages, qui-
Le titulaire du bac pro accde rapidement un emploi pement), mouillage et amarrage, appareils gouverner
mcanicien(ne) bateaux dans les domaines de la maintenance des embarcations et commandes
responsable du service aprs- de plaisance pour la navigation en mer et sur les eaux > Les fonctions de lactivit de service :
vente intrieures. communication et commercialisation, dmarche qualit,
Il exerce ses activits dans les entreprises de prpara- organisation de la maintenance, lgislation maritime,
tion-rparation dembarcations, vente-intallation-rpa- prvention des risques professionnels, manutention et
ration de moteurs et quipements, distribution et aprs- stockage (conduite et calage de lembarcation...)
vente, contructeurs et importateurs.

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