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Lograr que el alumno adquiera la capacidad de aplicar los conocimientos, estndares y herramientas
de Formulacin de proyectos.
a. El TRABAJO INTEGRADOR DE CURSO est orientado a seguir el Ciclo de Vida del Seleccin,
de un Proyecto de Inversin.
a. Aspectos formales:
i. Estructura Informe Impreso:
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FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA DE INGENIERA INDUSTRIAL
CURSO: PROYECTOS DE INVERSIN
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FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA DE INGENIERA INDUSTRIAL
CURSO: PROYECTOS DE INVERSIN
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FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA DE INGENIERA INDUSTRIAL
CURSO: PROYECTOS DE INVERSIN
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FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA DE INGENIERA INDUSTRIAL
CURSO: PROYECTOS DE INVERSIN
7. CONCLUSIONES
Mencionar todos aquellos aspectos que pueden ser resaltados como logros
obtenidos al final del trabajo y tambin aquellas dificultades que se presentaron
durante el desarrollo del mismo. La extensin de esta parte del trabajo debe ser
como mnimo el 10% de la extensin total del desarrollo del trabajo de
investigacin (por ejemplo, para un documento de 30 pginas de contenido, al
menos 3 deben ser de conclusiones).
8. RECOMENDACIONES
De ndole acadmico (a diferencia de las recomendaciones del apartado 2.2 que
son de ndole tcnico o de negocio). Por lo general, ac se consignan todas
aquellas observaciones que se pueden aplicar al mtodo de trabajo empleado
para desarrollar el trabajo, qu aspectos positivos o tiles se han podido aplicar
a partir de la metodologa de trabajo utilizada y qu mejoras se sugieren a la
metodologa para posteriores trabajos que se quieran realizar y que tomen como
referencia el presente trabajo de investigacin. . La extensin de esta parte del
trabajo debe ser como mnimo el 5% de la extensin total del desarrollo del
trabajo de investigacin (por ejemplo, para un documento de 100 pginas de
contenido, al menos 5 deben ser de recomendaciones).
9. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Se colocarn los libros de referencia u otros documentos consultados. La forma
de presentacin puede ser en orden alfabtico por apellidos, por temas, tipo de
documentos, etc. Lo importante, ms que el formato, es que toda la informacin
est descrita en la bibliografa.
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FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA DE INGENIERA INDUSTRIAL
CURSO: PROYECTOS DE INVERSIN
b. Aspectos estructurales:
Los aspectos estructurales del Trabajo se describen en los entregables de cada avance que
conformarn el Informe Final del TRABAJO INTEGRADOR DE CURSO.
4. Anexos
Anexo 1: Cartula del Informe Final impreso
Anexo 2: Cartula del estuche conteniendo el medio magntico del informe final
Anexo 3: Modo de rotulacin del medio magntico conteniendo el informe final
Anexo 4: Pautas para la presentacin y sustentacin del trabajo integrador
Anexo 5: Recomendaciones para el desarrollo del informe final.
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FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA DE INGENIERA INDUSTRIAL
CURSO: PROYECTOS DE INVERSIN
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FACULTAD DE INGENIERA
CARRERA DE INGENIERA EMPRESARIAL
INTEGRANTES
<<Apellido Paterno Apellido Materno, Primer nombre>>
TRUJILLO PER
<<Mes>> DE <<Ao>>
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ANEXO 2: CARTULA DEL ESTUCHE CONTENIENDO EL MEDIO MAGNTICO DEL
INFORME FINAL
NOTA
INTEGRANTES
<<Apellido Paterno Apellido Materno, Primer Nombre>>
INSTRUCCIONES GENERALES:
1. El CD o DVD debe contener tanto la versin electrnica del informe del proyecto (documento
Word, hojas de clculo, videos, etc.), como tambin las diapositivas de la exposicin.
2. Estos contenidos deben organizarse y ubicarse dentro de las siguientes carpetas:
a. Informe de Proyecto GX:
i. InfFinal_PryCrs_Gx.docx (Es el informe final del TRABAJO INTEGRADOR DE
CURSO)
b. Exposicin de Proyecto GX:
i. DiapExpFinal_Gx (Son las diapositivas de la exposicin del proyecto)
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ANEXO 3: MODO DE ROTULACIN DEL MEDIO MAGNTICO CONTENIENDO EL
INFORME FINAL
UNIVERSIDAD
PRIVADA DEL NORTE
INGENIERA EMPRESARIAL
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ANEXO 4: PAUTAS PARA LA PRESENTACIN Y SUSTENTACIN DEL TRABAJO
INTEGRADOR
1. Organizacin de la sustentacin
d. Expresin verbal
- Articula o vocaliza las palabras adecuadamente
- El tono de voz utilizado permite escucharlo en el aula sin dificultad
e. Capacidad argumentativa
- Las ideas son claras o comprensibles
- Se muestra seguro de sus explicaciones
- Utiliza argumentos consistentes entre si
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Nota: Los aspectos correspondientes a la presentacin de las diapositivas y estimacin del tiempo se
evalan de manera grupal. Sin embargo, la postura corporal, expresin verbal y capacidad argumentativa
se califican de manera individual.
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ANEXO 5: RECOMENDACIONES PARA EL DESARROLLO DEL INFORME FINAL
1. El informe no debe ser redactado como si fuera un libro de texto, ni repetir textos del material
de clase, ni tratar de mostrar el dominio que el equipo tiene de la teora.
2. Se exige que la presentacin (formato) del documento sea cuidadosa.
3. Se exige una cuidadosa y clara redaccin.
4. Se exige coherencia de los datos que se presentan. Por ejemplo, presentar un diagrama de Gantt
que no corresponde con el diagrama de Red.
5. Tomar en cuenta que se aplicarn puntos menos por aspectos de forma de la presentacin del
trabajo: Cartula, ndice, Control de revisiones, Numerado del documento, etc.
6. A continuacin se muestran algunos aspectos negativos que afectan la calificacin del trabajo:
Tiene error(es) conceptual(es). No corresponde al enfoque del curso presentado en clases.
Presenta informacin o datos que no agregan valor.
Presenta teora.
No se han encontrado referencias a Anexos, tablas, grficos mencionadas en el texto.
Texto no corresponde al tema del acpite/captulo/numeral
Texto confuso / Redaccin deficiente.
Tabla(s) / Grfico(s): sin leyenda, con error(es), incompleto(s), no guardan relacin con el
asunto del anexo/acpite/captulo/numeral, no legible(s) o poco legible(s), sin encabezado.
No describe un proceso. No indica el objetivo del proceso
No indica la(s) herramienta(s) a usar
No indica /como/para qu/sobre qu/ va a aplicar la(s) herramienta(s)
No muestra evidencias del uso de las herramientas de planeamiento que menciona
No describe los entregables del proceso
No se ha encontrado el(os) entregable(s) de planeamiento que menciona
Descripcin de procedimiento equivocado
No corresponde al enfoque del curso
No es coherente con otra parte del documento
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