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Nosotros, los humanos, somos la Oda a la Naturaleza.

Nuestra visin, nuestro interior, est enfocado desde y hacia la


Naturaleza. Cmo funciona, cmo crea, cmo transforma.
Elementos entre s, pequeas molculas, pequeas
partculas, vidas, personas, todo transforma a todo y todo viene
de LO MISMO.
Y ese pensamiento, sentimiento, accin, energa, es lo que
prevalece de forma continua, con calma, despacio.

Respira hondo. Tranquila. Respira.


HISTORIA. Sabemos a dnde vamos porque sabemos de dnde venimos

1285- Es la fecha de los fundamentos de esta casa. Llamada Mas Franch dado que fue la
primera casa liberada del sistema feudal, donde se dice que, Verntallat vivi y llev a cabo la
lucha remensa.

XXVIII- Mas Franch como tantas otras masas son abandonadas, mal vendidas y a menudo
derrumbadas. La Revolucin Industrial ha llamado la atencin a much@s de l@s que vivan
en y de la tierra.

Foto antigua

XIX- De como una casa debajo de un pequeo camino, se convierte en una carretera
pasando por encima de ella y con ello Mas Franch se convierte en un lugar de paso, en un
bar de carretera.

1990- Toni su nuevo propietario convierte y es convertido en una moderna Granja Escuela
donde leyes de sanidad y control hacen transformar el interior y exterior haciendo de Mas
Franch un lugar lejano a sus races pero aun conectado a una pequea parte.
2006- Se consigue de forma totalmente pasional el primer paso de la nueva liberacin. Siete
jvenes con mucho ms que simple romanticismo y sabiendo que poda convertirse en toda
una aventura, escoger su vida.

Foto de los participantes de la comunidad

ANEXO 1: DOC GUSSI

ANEXO2: RESUM PROJECTE

2012- Continan los pasitos que no acaban en ningn lugar y que saben hacia donde van.

Foto de los miembros


COMUNIDAD. El reencuentro con uno mismo

El Meta-espejo, el que todo lo refleja. La sensacin de que uno mismo se repite en los
dems, en que el otro simplemente representa otro yo, que ese yo en verdad es uno mismo,
TODO VIENE DEL MISMO LUGAR.

Las Energias vienen y van a todos los niveles, en todos los sentidos. Los creadores
llevan a cabo su obra, hasta donde llegue, hasta donde se la hayan imaginado, as seguirn
creando.

Lugar de liberacin mental, fsica, emocional, liberacin natural, no solo con ideales
si no que tambin con fundamentos y herramientas. Lugar donde vivir la vida.
La evolucin del ser humano, la evolucin de la persona, la evolucin del grupo.
Todo se transforma y con el tiempo se pueden ver los patrones.

La energa raz, la supervivencia, el vnculo con la Tierra, la inseguridad.

La energa de la procreacin, la asimilacin del proyecto, los deseos, la impotencia,


el trabajo armonioso y creativo con los dems.

La energa del plexo, la voluntad, la autoridad, reconocimiento, a veces tomando ms


de lo que uno puede asimilar.

La energa del corazn, la aceptacin, el entendimiento, la satisfaccin, la franqueza.

La energa de la voz, de la comunicacin, el conocimiento, la palabra, la expresin.

La energa de la conciencia, de la conexin con Todo y con el Todo.


DE LA C DE CONVENCIONAL A S DE SOSTENIBILIDAD.
Se hace camino al andar

Convencidos de lo convencional, revestidos y distrados, camino de la


desaparicin de la Diversificacin. Evolucionando, des-evolucionando hacia una
revolucin Futurista. Guerra no entra en este diccionario porque esto no es un ir
en contra, sino, un con Humanidad. Imagina lo que sera, o mejor todava,
experimenta da a da, porque ya lo ests viviendo, puedes empezar probando
simplemente Jugando. Kilmetros recorridos y an muchos ms por recorrer
iluminando como un Lucero. Llavero para que abras muchas puertas y entres sin
Miedo. Naturaleza es la belleza, y ella est en tu corazn, llena de riqueza que
esculpes con eque*. Observar y re observar, disear, implementar y volver a
observar que es lo que ocurre en este Paraso. Quince mil millones de aos
tendran que volver a pasar para que se borre con una nueva explosin en un
Rincn del universo, y hasta ese momento, siempre estar preparada para
rebrotar la misma idea en otra nueva Semilla.

La Naturaleza no obliga, ella llama y aguarda. Diversas historias y diversas


personas se entrecruzan, para dar paso a la biodiversidad robada. El nacimiento de aguas
naturales da vida a las plantas y da forma a las paredes, da de beber a insectos, ayuda a que
las flores compartan su color y sacia la sed de la creatividad olvidada. Alimenta cuerpos y
almas y sustenta con conocimientos compartidos que vienen de ella. Da cobijo y proteccin y
calor cuando quemamos trocitos de sol en su interior.

Una manera de servir, de ser til para el que est o el que vendr, venerando siempre
a lo que fue, es y ser
. *Barro, en aimara.
TRANSFORMACIN DEL ENTORNO. Accin con Visin

Para transformar no hace falta destruir sino tener la suficiente creatividad para realizar los
cambios necesarios y obtener ms de lo esperado.

. AGUAS NATURALES. La Vida, como el agua, sigue su curso y sus


ciclos. La Vida Fluye.

Anexo 5: Link: www.ecohabitar.es/

En un planeta donde prcticamente todo es agua, agua llegada gota a gota desde el
espacio exterior, agua que da vida, que alivia, agua que moldea la tierra, agua que purifica y
transita por cada uno de nuestros poros, agua que se merece todo nuestro respeto, sera todo
un desprecio no demostrarle todo nuestro cuidado.
Dejando la fosa y los rboles como nica
base del nuevo diseo se llevaron a cabo
diferentes fases.

Se quit la valla metlica


eliminando as el mayor de los limitantes
existentes. Le sigui el cemento que rodeaba la
piscina para as poder dar el primer paso hacia
la posibilidad de que la tierra volviese a respirar vida y no opresin.

Se crearon balsas alrededor como extensin y crecimiento de la vida en el agua,


donde ira una lona de caucho butilo como aislante, un sistema de tubera, para la recogida
de aguas, agujereados y cubiertos con una malla filtrante para as no ser obstruidos por la
grava que crea el siguiente nivel. Grava cada vez
ms grandes convirtindose por ltimo en piedras y
rocas donde las plantas sujetarn fuertemente sus
races para as formar parte de este nuevo lugar.

Los restos que se sacaron con esta nueva


transformacin dieron para crear en el interior de la
piscina un escaln, as proporcionar un lugar ms
cmodo para los ms pequeos.

Ya estaba todo preparado


para empezar el proceso de dejar a
la naturaleza tomar lo que es suyo, y
que con todas sus fuerzas.
Bacterias, microorganismos, papiros, lirios, menta, insectos, juncos, equisetos,
pontaderias, pjaros, nenfares, balques, ranas, serpientes e incluso tritones, nos diera la
respuesta de que el sistema funcionaba perfectamente y proporcionaba agua pura y llena de
vida.

Finalmente entarimada alrededor reutilizando madera cuperizada, reciclada de un


antigua vallado.
Siguiendo el camino marcado por el pndulo se encontr el antiguo sistema de
circulacin de la piscina. Destapada y reconectada a un filtro y una bomba de recirculacin
del agua, para oxigenarla y deleitarnos con el sonido del fluir y el sentir.

Todo ello resguardado en una pequea sala de mquinas construida con la tcnica de
Earthships, pneumticos reciclados rellenos de tierra y piedras.

Un espacio vital y lleno de frescura, descarga, transparencia, de fragancias, de


largas estancias sin necesidad de hacer, simplemente de disfrutar la enseanza de la
biodiversisdad.

Foto actual piscina


.LA BIOCONSTRUCCION. El Corazn de Mas Franch

no solo porque fue auto diseada, sino que adems fue construida por cientos de
manos diferentes. No solo por su funcin, sino tambin por toda la ilusin. No solo por esos
momentos interminables que pareca que no avanzaba y la rapidez con que fue terminada...

En este momento y quizs ms que nunca, hay un contexto socio poltico, econmico y
humano que urge encontrar respuestas y soluciones prcticas y directas para satisfacer las
necesidades bsicas de muchas personas y de todo un sistema en general. Pero los cambios
sistmicos reales vienen de adentro hacia fuera por lo tanto tenemos el deber de modificar
nuestro paradigma de cmo nos relacionamos con nuestro entorno y como satisfacemos
nuestras vidas y la necesidad de una casa.

Este artculo fue concebido mucho tiempo atrs. Cuando cada familia tena acceso a la tierra y
se haca su casa. Cuando cada casa era fragmentos de su entorno. Cuando cada comunidad
tena un espacio de reunin. Cuando cada encuentro entre personas era un intercambio de
saberes, experiencias y emociones.
La recuperacin de estos valores culturales es tambin una premisa dentro del Mas Franch por
eso durante 4 aos estuvimos autoconstruyendo esta sala y viviendo una experiencia
profundamente enriquecedora

Cuando tratamos de traducir en palabras un proceso tan sagrado e intuitivo como es la


Autoconstruccin Natural nos perdemos.
La descripcin de esta Sala y su proceso constructivo creemos que no merece una descripcin
racional y tcnica nicamente.
El trabajo con los materiales del entorno, con las emociones, con la madera y el barro, con las
compaeras de trabajo, con la solitaria ignorancia; con toda esta labor revestida de colores,
sensaciones textura y poesa supera un lenguaje lineal.
Nos sentimos en el deber de plasmar, aunque sea fugaz y torpemente la naturaleza humana
con todas sus sutilezas en un escrito que no sea procesado nicamente por el crtex.
Esta gran sala naci de la necesidad de tener un espacio especial para reunirnos donde pueda
aflorar lo mejor de nosotros y abrirlo a todas las personas que necesiten encontrarse para
hacer de este mundo un lugar mejor para vivir. El Diseo final lo fue forjando el propio entorno
y nuestra evolucin personal dentro de la obra y la comunidad.
El proceso tan tcnico como mgico de caminar por el bosque escogiendo los rboles fue uno
de los ejercicios de ecologa profunda ms bonitos y reveladores de toda la obra. Poder
adivinar sus formas bajo la corteza, el dimetro, el largo etc. Observar su entorno y poder
apreciar el impacto de su ausencia. Cuidar a sus retoos en la cada, desramar, arrastrar y
desnudarlos de su corteza con la misma sensualidad y cario que volcaramos en un ser amado
que es, al fin y al cabo, lo que son.

En el Mas Franch entendemos la construccin natural como la consecuencia de la interaccin y


la convivencia respetuosa con los recursos ms directos y locales. De esta interaccin naci esta
obra.
Un espacio de 140m2 de superficie total y con un espacio central difano de 90m2, estructura
de madera con techo verde autoportante, paredes de balas de paja, estufa de inercia trmica,
lucernario cenital de 3 m de dimetro, suelo de madera y acabados de arcilla. Una sala donde
la belleza de la Vida est presente en cada detalle.

Inspirndonos en experiencias realizadas en diferentes partes del mundo fuimos descubriendo


la tcnica de techos recprocos como una experiencia esttica de alto nivel con una
funcionalidad excelente para nuestro objetivo que era crear un espacio difano donde las
lneas arquitectnicas y los materiales ayuden a aflorar las sutilezas del alma.

Calculamos que alrededor de unas 500 personas pasaron y pusieron sus manos en esta obra.
Personas provenientes de diferentes partes del mundo, todas con su cosmovisin, todas con su
granito de arena. A medida que iban pasando las voluntarias nos dbamos cuenta que no
bastaba la explicacin tcnica de cmo nos tenan que ayudar sino que era nuestro deber y
responsabilidad crear una conexin, exponernos en toda nuestra humanidad para recibir de
ellos la sensibilidad necesaria para poder esculpir la Vida en cada palmo cuadrado de pared.
Dar y recibir para crear una espiral que desaparece en el infinito como nuestras vigas en el
cielo. Dejar de entender la necesidad de la perfeccin en el producto final y abrirnos a la belleza
del presente.
Cualquier lugar que habitamos aunque sea espordicamente influye sobre nosotros y viceversa.
De forma consciente o inconsciente recibimos, percibimos e irradiamos sutiles informaciones en
los materiales y su manipulacin. La construccin con barro es la mxima expresin de todo
esto y as lo corroboramos en esta sala.

Este es nuestro proceso y en l, hemos construido un espacio y nos hemos construido un poco
ms a nosotras mismas: mientras iban pasando cursos, mientras las voluntarias se
embarraban, mientras la tierra se cribaba y converta en barbotina y mientras la montaa de
500 balas de paja se funda entre las columnas, nosotras crecamos, aprendamos,
madurbamos como personas. Nos enfrentamos a nuestra propia ignorancia saliendo de ella
ms sabias. Este camino de conocimiento y reconocimiento entre las personas y los materiales
y el entorno nos invita a hacer nuestra la frase de Masanoubu Fukuoka -la Agricultura Natural
no es una tcnica para trabajar la tierra sino un camino de perfeccionamiento humano - pero
en el mbito de la construccin entendiendo Agricultura por Construccin y perfeccionamiento
no como objetivo final y concreto pero s como un proceso continuo de apertura y
sensibilizacin de nuestros corazones.

Porque somos aquello que nos rodea, que nos envuelve. Porque negarlo sera negar una parte
de nuestra existencia.

Este artculo va dedicado a estas ms de 1000 manos que nos regalaron su arte y su
conocimiento, su aprendizaje y su duda en algn momento de esta historia, gracias.

ANEXO 3: ESCRITO ECOHABITAR


SUEOS & DISEOS

Todo empieza por un sueo, luego el pensamiento, despus la palabra y el dibujo,


finalmente llegan la accin y realizacin. El grupo fue el primero en soar, una sala,
diferentes grupos afines al objetivo del cambio social actuando en esta. Madera, barro, paja,
piedras, todo ello envuelto en formas y siluetas. Grandes ventanales y cpula, por donde
dejar entrar la Luz externa o expandir la interna. La fuerza de la espiral para llevarnos a
otro espacio y otro tiempo dentro de esta sala, donde hacer volar la imaginacin y conectar
con la Tierra son sus principales energas.

Juan y Jaime fueron los principales dibujantes de un sueo que poco a poco coga
forma. Zimmermans, voluntarios, amigos, cursos, talleres y un sinfn de buenos y no tan
buenos momentos para conseguir llevar al plano fsico lo que un da pareci una utopa.

No se puede decir nada ms que gracias ante tanta ayuda, fuerza, nimo,
persistencia, alegra y paz al observar la magnitud de sensaciones que emana esta
construccin llevada a cabo por tod@s, personas y Naturaleza.
LOS CIMIENTOS

Con la tierra al descubierto se trazaron las lneas que marcaran los lmites y puntos
de apoyo de la estructura. Los cimientos se asentaban mediante grava y grandes piedras
donde iran las columnas.

LA ESTRUCTURA

El bosque proporcion la madera estructural. Grandes postes y vigas cinceladas por


el paso de los aos, de luz y agua que regaban la salvia desde sus races a las hojas. Una
doble corona de doce columnas centrales y otras doce externas, para as ayudar a soportar el
peso del techo.
EL TECHO

An y con la incertidumbre por unos y la seguridad de otros se unieron los troncos


del techo autoportante, el cual pareciendo magia es capaz de aguantar su propio peso. Otro
crculo se cerraba ahora mirando al cielo.
Miles de caas de bamb recogidas de bosques cercanos crearon el entramado, como
la cesta de un nido donde criar pensamientos, emociones, energas y acciones para llevarnos
al Gran Cambio.

Aislando con fibras, paja, espacios vacios, lana y madera, recirculando y


regenerando el aire.
Todo dispuesto para ponerle la ltima capa de caucho butilo para evitar entradas de
agua y donde colocar los sacos con tierra y semillas que darn vida al techo verde.

LOS ENCAJES

Fiel reflejo de la buena unin que debe haber entre los elementos para sostener
LAS PUERTAS

Cuando se pone la madera en manos expertas se crea belleza y armona en las


formas, como entradas y salidas a otros lugares y otros tiempos.
SOBRECIMENTACION

Para dar paso a las paredes primero deban de aparecer unas buenas bases.
Piedras, barro y estacas, eran las que formaban la separacin entre la Tierra, con su
humedad y temperatura, y esta nueva creacin; para que quedase bien aislada.

PAREDES

Las paredes empezaban a darle cuerpo y proteccin. Balas de paja entrelazadas por
bamb formaban una estructura fuerte y resistente. Sus primeros tejidos empezaban a
respirar.

Muchas manos ayudaron y apoyaron para conseguir que poco a poco se izaran.
Aunque no siempre fuera fcil su colocacin siempre aparecian la experiencia y
creatividad para darle forma.

Nuevos tejidos se aadan. Barbutina fermentada que se transformaba en una


primera capa de cola para que todo quedara bien cogido.
CUERPO DE BARRO

Arena, barro, agua y paja y hierba fina, todo ello mezclado y reposado para su
fermentacin, era la segunda capa que le daba consistencia y estructura.
Un trabajo a la par costoso y gratificante. Desde la dureza del amasado a la finura
en el acabado, des del dolor de la carga hasta el disfrute de dejar tu marca.

Ahora solo faltaba nivelarlas y en algunos casos moldearlas, para dar la forma del
vientre donde tantas vidas y conciencias volveran a nacer.

Gracias a este nuevo cuerpo el interior quedaba totalmente protegido y aislado de los
elementos del exterior. La Bioconstruccin respira bocanadas de Vida y exhala los aires que
adentro se movan.
ULTIMA CAPA

La ms fina y delicada capa, puro reflejo de lo que hay adentro.

Arena, bosta, arcillas de colores y harina cocina creaban la masa y el aglutinante


que mediante las palas de estuco se fijaban a las paredes para darle la luz y el color que nos
acompaaran tanto en el exterior como en el interior.

Degustando los colores y formas que se deslizaban por las manos, con la creatividad
y la sencillez como motor.
VENTANAS

Aqu se entrevea la gran creatividad para darle forma a cristales de doble capa
reciclados y ventanas abovedadas. Encaradas al Sur esperando con impaciencia recibir el
calor y luz del Sol cada maana.
SUELO

Las diferentes fases para su creacin nos explica de lo complicado que puede llegar a
ser hacer un buen suelo aislado y nivelado.

Su primera fase, despus de ser compactado, fue la creacin de un entramado.


Avellano, barro y mucha paja compactada hacan que el aire pudiese deslizarse para no
condensar la humedad y a la vez aguantar lo pasos y saltos que sobre l iban a golpear.

Nivelarlo desde el punto de referencia, conseguir una buena mezcla, ni muy grueso,
ni muy fino, pero tena que quedar bien robusto; aqu se vera la pericia de cada uno.

Pero este suelo no convenca, grietas, polvo y desniveles se asomaban con la


contraccin del secado y movimiento.

As que se pas a la siguiente fase. Un entarimado de madera. Pero cmo?, si


ninguno de nosotros es carpintero. Pero ah se ve el valor del riesgo, no s pero aprendo; no
s cmo hacerlo pero s que aqu no me detengo.
Marcando el camino de las guas que formarn la base del entarimado, todo a nivel,
no se puede escapar ni un pequeo detalle.

Poco a poco estaba a punto el escenario, sin olvidar en su centro crear un punto de
encuentro de todas las energas que por esta sala han pasado, pasan y pasarn. Historias de
conocimiento, experiencias, amor y traumas; en fin, conciencia pura de lo que uno es, de lo
que la vida nos explica en el da a da.
Pero que no se nos escapen todos sus detalles, del puzle del montaje con todas sus
curvas y acabados. As como sus bellos zcalos que nos evocan al bosque y todos sus
recursos.

FOTO ZOCALO

Ya casi la estancia tocaba a su fin. Techo, paredes, suelo, puertas y ventanas daban
la acogida digna de la Gran Madre. Todo respiraba, todo lata, todo inspiraba, todo era
Vida.

FOTO ENTRADA SUR, OESTE y NORTE


Pero an faltaba una cosa. Un lugar donde los trocitos de sol transformados en
madera llenaran la sala de calor. Un lugar donde refugiarse, un lugar donde crecer sin
hacer nada, un lugar donde compartir el alma.

ESTUFA EFICIENTE

El movimiento del fuego


transformador, el movimiento en
espiral de su calor, el movimiento
ascendente de su sanacin.

Basado en el diseo de estufa


eficiente donde todos los humos son
quemados y su calor lo ms
aprovechado posible, dado por sus
curvas y masa trmica.

Con su fuerte respiracin


insufla el aire suficiente para que la
madera queme con toda su fuerza y as calentar un bidn que transfiere el poder de la llama
a una nueva cmara de combustin. Este aire circula y recircula, la tubera allana su camino
y lo hace caminar con el movimiento de la espiral, compartiendo as su calor con la capa de
tierra adosada a ella como una nueva piel. Y poco a poco esta estufa como un nuevo ser va
desprendiendo su poder con su fuerte exhalar, para as calentar la sala y los cuerpos que por
ella pasan.
Es tan importante su buena aislacin de posibles prdidas de calor como el buen
diseo para una buena combustin. Separada del suelo por corcho, selladas sus puertas y
canalizado su quemador por paredes de ladrillos refractarios.

En su parte ms alta aparece una nueva cmara donde quemar para iniciar su tiraje
y as empezar el nuevo viaje de transformacin de esos trozos de sol recogidos en forma de
madera y ahora convertidos en calor.
HUERTOS & FRUTALES

CAMPO 3

TECHADO WOOFERS & PEQUES

COCINA & HORNO WOOFERS / HORNO CASA GRANDE

PEQUEOS DETALLES (mesita fuera cocina/arboles y entrada casa)

BAOS SECOS & DUCHA SOLAR


ANEXO 1
Mas Franch

Educaci per a la sostenibilitat.


www.masfranch.com

Introducci:

Mas Franch es un projecte amb diferents branques. Una de les quals es leducaci per
a la sostenibilitat per a totes les edats.

Aquest tipus deducacio es diferencia de leducaci ambiental en el fet de que es busca


un comprims posterior de les persones en el seu mbit. Creiem que leducaci ambiental es
molt correcte a la hora de crear concincia, i dadquirir coneixements sobre la nostra
interacci amb el medi. Tot i aix li manca lacci que sen desprn. No transmet la
responsabilitat individual duna manera coherent. Per exemple, ajuda a linteracci entre els
ciutadans i el municipi en el reciclatge i la reducci del consum delectricitat i aigua entre
daltres . Per no genera una creativitat individual de manera que les diferents comunitats
ciutadanes, sigui en zones rurals o en la ciutat prenguin iniciatives que els permetin millorar la
seva qualitat de vida i la del seu medi.

La iniciativa Mas Franch neix de la inquietud de diferents persones per generar aquesta
creativitat en el nostre entorn.

Context:

Des de la decada dels setenta, han crescut milers diniciatives cercant una forma de
desenvolupament sostenible. Mas Franch pretn seguir en aquesta linea, adaptant-se a les
necessitats de la comarca de la Garrotxa.

Aquesta comarca gaudeix duna concincia ambiental totalment demostrada. Es una


de les niques en tot el territori catal que ha dut a terme agendes 21 en tots els seus
municipis. Per altre banda t 13.874 hectarees protegides que es ditribueixen pels municipis
de Castellfollit de la Roca, Mieres, Montagut, Olot, les Planes d'Hostoles, les Preses, Sant Aniol
de Finestres, Sant Feliu de Pallerols, Sant Joan les Fonts, Santa Pau, la Vall de Bianya. Aix
representa que mes del 15 % del territori esta sota la protecci i gesti del Parc Natural de la
zona Volcnica de la Garrotxa.

Alhora es una comarca que sha mantingut relativament descentralitzada, lo qual


permet que el treball per crear un desenvolupament sostenible sigui mes viable que en altres
comarques de muntanya del territori Catal.
Un fet que tamb ens va ajudar a decidir-nos a treballar amb aquesta comarca, es que
sesta comenant a obrir altres prespectives, sigui amb larribada dels nous catalans, la creaci
de leix Vic-Olot, la remodelaci de linstitut de Belles Arts, la creaci de loficina per a la
llicenciatura de Medi Ambient de la UOC, la creaci de lautovia Olot-Besal, que millora la
comunicaci amb Figueres i Girona

Creiem que aquesta comarca es troba en un moment molt interessant i alhora


sensible, per a la recepci duna iniciativa com la nostra.

El notsre projecte: ( Volem instal.lar energies renovables?)

La nostra intenci es de adaptar-nos a la comarca en la qual estem situats i tenir en


compte les seves necessitats.

Per una banda lestudi i implementacio de tecnologies alternatives i energies renovables. A


la Garrotxa la companyia que distribueix lelectricitat sanomena corporaci Bassols i el seu
equip huma esta format de 45 persones amb una tendncia cap al desenvolupament
denergies renovables. Lo qual ens facilita el fet de tenir iniciatives daquest tipus, alhora
de poder colaborar amb una empresa la qual comperteix les nostres sensibilitats.
Col.laborem amb el Grup de Cooperaci Campus Terrassa, de la Universitat Politcnica de
Catalunya, el qual porta ms de 8 anys treballan en sensibilitzaci cap aquest tema. Estem
dissenyant lestrategia conjunta amb aquesta entitat per convertir el Mas Franch en un
centre de mostra de diferents tipus de tecnologies alternatives aix com denergies
renovables, i convertir-lo en lescenari perfecte per dur a terme cursos, tallers i seminaris,
ja siguin tcnics o de sensibilitzaci. (Podriem aconseguir que lEdu ens fes un escrit al
respecte?)

Una altra iniciativa a la qual li donem prioritat seria la permacultura, que segons la
definici de lAustrali Bill Molllison, el pioner en la materia, seria:

Vivimos en un planeta en crisis; a menudo las personas se sienten incapaces de


dar el cambio. La Permacultura ofrece soluciones positivas a los problemas
mundiales; usando la ecologa como base para estudiar, disear y realizar sistemas
perdurables, funcionales, sostenibles e integrados que sustenten los asentamientos
humanos y los ecosistemas naturales. La Permacultura cubre la produccin de
alimentos, la vivienda, la tecnologa, el desarrollo comunitario y los sistemas legales
y financieros para realizar estos objetivos.

Comprender la Permacultura os permitir crear un ambiente que se sostenga a si


mismo en cualquier situacin, desde la ms grande propiedad agrcola al ms
diminuto espacio urbano.

Aquesta disciplina va comenar als anys setenta, i actualment esta reconeguda per les
Nacions Unides com una de les formes daconseguir desenvolupament sostenible.
A paisos com Australia, Canada, Inglaterra o Estats Units, es pot trobar en creixement
en lambit acadmic, trobant-se en el procs de la creaci de llicenciatures exclusives
sobre permacultura.

La Universitat Gaia (www.gaiauniversity.org/english/) apareguda recentment als Estats


Units, Mxic i Alemanya, en Mans del permacultor Andy Landgford, es dedica
exclusivament al estudi del disseny per al desenvolupament sostenible atravs de la
permacultura. Actualment hem creat els primers contactes amb ells de manera que
poguem col.laborar per portar aquesta universitat a la peninsula ibrica.

(Hauriem de fer un contacte previ i poder-lo demostrar, i tinc una ideaiai!!)

Tamb col.laborem amb Cambium permacultura (www.permacultura-es.org/), que es


lassociaci referent a nivell de la provincia de Barcelona i actualment sesta constituint
com a associaci per a la permacultura urbana a la ciutat de Barcelona. Recentment hem
dissenyat un calendari de cursos pel 2007, i la col.laboraci en la formaci de les escoles
que assisteixen periodicament al Mas Franch per a realitzar les seves colonies.

Per altre banda acabem dentrar a la academia ibrica de permacultura


(www.geocities.com/reddepermacultura/) amb la qual estem intentant organitzar un curs
de certificat pel 2007.(podem parlar amb lScotti per fer-ho ja???)

Mas Franch, vol consolidar-se com a referent pedaggic a Catalunya en Permacultura i


per aix tres dels seus membres, els quals ja han cursat el certificat oficial de
permacultura, iniciaran aquest setembre el diploma de permacultura de 2 anys de duraci,
a lacademia Monsant de permacultura
(www.terra.org/html/s/servicios/ficha.php?id=100) el qual est reconegut
internacionalment i permet oferir cursos i tallers certifictas de permacultura.

Creiem que la Garrotxa es una comarca sensible amb aquest tema, ja que la ha
mantingut el petit agricultor a travs de les cooperatives agricoles, i de les denominacions
dorigen com el fesl de Santa Pau. Igualment al IES La Garrotxa actualment existeixen els
curriculums de grau mitj dexplotacions agrries extensives i jardineria.

Un altre punt a tenir en compte s linters del Parc Natural de la garrotxa


(www.gencat.net/mediamb/pnzvg/cast/cdpnzvg.htm) en difondre les varietats autoctones
de fruierts i hortalizes, amb el qual col.laborem, comenant aquest any a apadrinar un
numero considerable de diferents espcies de fruiters.

I nivell de la planificaci territorial i del modus vivendi dels ciutadans de la Garrotxa,


aquesta comarca segueix mantinguent un equilibri entre les edificacions i el medi natural ,
poden trobar en cert nivell lintegraci de la naturalesa dintre dels diferents municipis de
la Garrotxa. Alhora una gran part dels ciutadans de la Garrotxa segueixen valorant el
tradicional concepte Catal de la casa i lhortet, permeten poder veure al llarg de la
comarca que moltes cases conserven un hort dins la seva propietat, o les petites
extensions on es troben parcelats horts individuals pels residents del barri.
La tercera iniciativa que volem portar a terme en leducaci per a la sostenibilitat es la
construcci i sensibilitzaci de vivendes sostenibles.
Aquesta es una iniciativa que hem observat com creixia els ultims anys amb la recuperaci
de les masies al llarg de tot el pirineu Catal. I alhora el creixent i prou conegut problema
de lespeculaci de la vivenda.

A la peninsula ibrica podem trobar la red iberica per a la construcci amb bales de
palla (www.casasdepaja.com), i la red iberica decoviles
(www.selba.org/EcoaldeasRIE.htm) de les quals formem part ( podem provar dinscriure-ns
ja a les dues???)

Alhora tenim contactes amb Amazon Nails (www.strawbalefutures.org.uk/)


dAnglaterra i amb Habitat vegetal (www.habitatvegetal.com/) de Frana per comenar a
fer cursos el 2007, amb els quals tenim lintenci de crear les infraestructures necessaries
per dur el nostre projecte endevant i alhora intentar de finaciar-ne un part important.

Mas Franch creu profundament que el desenvolupament actual sha de millorar, i


alhora , la construcci amb bales de palla, aix com adobe o materials ms moderns, han
demostrat els ultims anys que queden molt lluny de ser construccions precaries arriban a
construir als estats units centenars de vivendes dalt nivell adquisitu amb aquests
materials.

Una darrera motivaci per aquest punt es el fet de que aquest tipus de construccions,
a ms de ser ms assequibles pel public en general, sintegren perfectament en el medi
que les envolta, el qual representa, en una comarca com la Garrotxa, un punt important a
tenir en compte.

La secci de Mas Franch que tracta aquests temes ha decidit agrupar-los en el que
deniminem educaci per a la sostenibilitat. La qual com explicavem al principi, es basaria en
portar a la prctica aquestes tres grans lnees, integrades entre si, en els municipis de la
Garrotxa aix com amb els cursos i tallers que es duran a terme al Mas Franch i lintegraci
daquests conceptes en el curriculum per a les colnies de les escoles que venen al Mas
Franch. Alhora formem part de diferents organitzacions a nivell de la peninsula ibrica lo qual
ens dna un cert poder de difusi per atraure gent des darreu.

Per ltim la teoria que va relacionada amb la sostenibilitat tamb seria integrada en els
propis curriculums i tallers dapranentatge. Per lo qual seguiriem la linea del Schumacher
College o de la catedra UNESCO de sostenibilitat de la UPC on han estudiat el masteren
sostenibilitat tres dels integrants de Mas Franch. Tamb col.laborem amb Barrinar ,
organitzaci de difusi i concienciaci per a la sostenibilitat amb la qual estem creant aquests
curriculums.( podem trobar algu que ho demostri???)

Lintenci final del Mas Franch es sembrar llavors i ajudar-les a creixer arreu de Catalunya i
ms concretament a la comarca de la Garrotxa. I alhora demostrar que es possible de crear
vivendes aix com centres daprenentatge sostenibles, en les tres basants de la sostenibilitat:
lambiental, la social i la econmica.
Referents:

Els referents mes importants que podriem nombrar alhora de donar una idea del que
Mas Franch vol crear i de remarcar-ne la viabilitat.

El centre de tecnologies alternatives de Gales: www.cat.org.uk

El centre de tecnologies apropiades dels estats units: www.ncat.org

El Fleming college a Canad: www.flemingc.on.ca/

El taller Gaia: www.tallergaia.org/contactar.html

Crystal Waters dAustralia: www.ecologicalsolutions.com.au/crystalwaters/

Linstitut dinvestigaci de permacultura dAustralia: www.permaculture.org.au

Luniversitat Gaia: www.gaiauniversity.org

Schumacher college dAnglaterra: www.schumachercollege.org.uk


ANEXO 2

RESUMEN VIVBILIDAD ECONMICA (DICIEMBRE 2008)

E INTRODUCCIN AL PROYECTO

El proyecto que presentamos para el Mas Franch es un proyecto educativo y de transformacin


social y ecolgica, llevado a cabo en una antigua casa tipo masia, construida entre los siglos XII i
XVII, en la comarca de La Garrotxa (Girona).

El proyecto no ha hecho ms que empezar y queda mucho por recorrer para llegar all dnde
soamos llegar, pero estamos convencidos de que vale la pena.

La Historia de la Cooperativa Mas Franch

La casa es comprada en 1987 por uno de los futuros miembros de la cooperativa, en estado
semiruinoso y empieza un proceso de adaptacin y mejora en los sucesivos aos bsicamente (para
llevar a cabo actividades educativas) gracias a varios crditos bancarios.

Despus de distintos intentos de organizar el negocio con criterios cooperativistas, en el 2005 Mas
Franch pasa a ser gestionado por slo dos personas, con una persona contratada auxiliar de cocina
y con la mayora de trabajos subcontratados a otras empresas.

Durante este mismo ao 2005, a raz de unas mejoras realizadas en la casa, subvencionadas por el
programa Europeo Lder +, y destinadas a incrementar los niveles de coherencia el negocio
implementando criterios de sostenibilidad (mejoras medioambientales, sociales y econmicas), el
entonces propietario de la casa contacta con un grupo de personas afines al proyecto y antiguos
colaboradores, en algunos casos, para asesorarse en esos temas.

A finales del 2005, despus de los anlisis realizados para gestionar y justificar la subvencin, se
hace evidente la posibilidad de tener que cerrar el negocio por insostenibilidad econmica.

El grupo colaborador, junto con el antiguo propietario, conocedores del valor del proyecto, y
viendo la potencialidad de las infraestructuras, se plantea la posibilidad de constituir una
cooperativa de trabajo asociado que gestione la casa con criterios de sostenibilidad y con objetivos
de impacto y transformacin social.
En el ao 2006 se consolida el grupo y empieza el trabajo para disear las estrategias que tienen
que reflotar la SL y transformarla en cooperativa. La idea de transformar la SL, surge al conocer
que la subvencin europea no permite la desaparicin de una empresa que haya recibido la ayuda,
durante los siguientes cinco aos.

Las estrategias de gestin e innovacin, incluyen la compra de la casa, la condicin de trabajar slo
con banca tica, la transformacin de la casa bajo criterios de permacultura, la implementacin de
energas renovables, la transformacin de los proyectos educativos y formativos, etc. y sobre todo,
la necesidad de crear las condiciones para que una parte del grupo pueda vivir en el Mas Franch
creando comunidad.

Desde septiembre de 2006, el equipo ha estado trabajando en la viabilidad econmica y la


proyeccin comunitaria del proyecto, para llegar a constituirnos como cooperativa y poder adquirir
la casa dnde se llevan a cabo las actividades. La cooperativa se constituye legalmente con fecha 1
de enero de 2008.

Antes, el 1 de octubre de 2006, se constituye la asociacin Laboratori per a la Sustentabilitat con


el objetivo de poder realizar un trabajo especfico de divulgacin y sociabilizacin de los
conocimientos de Permacultura y de Educacin en la Accin. Esta frmula legal nos permite optar
a subvenciones de administraciones pblicas y complementar la mejora de las infraestructuras as
como asegurar los trabajos de divulgacin e investigacin.

Actualmente, la casa tiene legalizadas 70 plazas y est dada de alta en el registro de entidades del
Departament de Juventut de la Generalitat de Catalunya (nmero 129) y como entidad de
Educacin Ambiental (EA42) tambin de la Generalitat de Catalunya.

Actividades que han servido de punto de partida para las actividades de la Cooperativa.

Actividades educativas infantiles y juveniles:

Tal y como se especifica en el proyecto (ver PowerPoint) una de las principales lneas de accin del
Mas Franch, es el trabajo educativo basado en principios de educacin en la accin, y as viene
siendo desde hace aos.

Durante la historia del Mas Franch, el tipo de programas ofrecidos ha ido cambiando pero, stos,
han tenido siempre el denominador comn de la conciencia medioambiental. Cabe destacar que
fue, a principios de los aos 80, una de las primeras casas de colonias en ofrecer programaciones de
Granja Escuela para facilitar el contacto de los nios con la naturaleza y los mtodos artesanales y
rurales de produccin y manipulacin.

Con el tiempo (en los aos 90) se incorporan criterios de Escuela de Naturaleza (Escola de
natura), priorizando el conocimiento del entorno natural y profundizando en algunos aspectos de la
zona volcnica en la que se sita.

Pero un nuevo siglo y un nuevo milenio empiezan, y en vista de cmo nos relacionamos con
nuestro entorno y con nosotros mismos, creemos que los programas educativos que se ofrecen
desde las casas de colonias tienen que asumir el reto de esta sociedad cambiante.

Es por ello que desde el equipo pedaggico de la nueva cooperativa, hemos diseado nuevos
programas integrando el enfoque social y el ambiental: no es el momento de construir muros entre
la naturaleza y los humanos sino de romper incluso los que hemos alzado entre nosotros.

Creemos que el hecho de estar transformando los programas educativos desde la raz, es uno de los
motivos que explican el incremento de facturacin desde que la cooperativa gestiona la casa.

A nivel de facturacin, en el Mas Franch identificamos una temporada de primavera centrada en el


trabajo con las escuelas, otra de verano y (periodos de vacaciones escolares como son Navidad y
Semana Santa) centrada en el trabajo con las entidades de educacin en el tiempo libre (esplais,
casals, escultismo, etc.), y otra de otoo que queda ms repartida entre escuelas, entidades de
educacin el tiempo libre y formacin y capacitacin de adultos (esta lnea est en desarrollo y es
una de las apuestas del grupo que asume la nueva gestin).

Turismo rural de grupos:

Por otro lado, la facturacin del Mas Franch tambin est sostenida gracias a grupos familiares o de
diferente afinidad, que pasan un periodo de tiempo relativamente breve en la casa, por ejemplo en
los fines de semana, los puentes festivos, etc., en rgimen de pensin completa o media pensin.

Este apartado, tiene una rentabilidad econmica mayor que el trabajo con las escuelas pero
creemos que es uno de los mbitos ms importantes a transformar, no slo teniendo en cuenta los
criterios de sostenibilidad econmica. En este sentido, aunque el turismo familiar, quizs presenta
un menor potencial de transformacin social que los nios y jvenes, creemos que es
especialmente importante mostrar a este pblico, una forma distinta de relacionarse con el medio
natural y social sin pasar por la educacin o la formacin propiamente dicha.
Apartamentos:

Por ltimo, la tercera actividad con impacto econmico en el Mas Franch, es el turismo de
apartamentos. ste, es un turismo familiar que busca independencia en los horarios y que utiliza
tanto el apartamento como los exteriores de la casa (principalmente cuando hace buen tiempo).
Actualmente la casa dispone de dos apartamentos con capacidad para seis personas cada uno pero
una de las lneas que estamos desarrollando para facilitar la vida comunitaria en el proyecto podra
llevar a cerrarlos, aunque no inmediatamente.

Tambin creemos que son un espacio especialmente idneo para alojar pequeos grupos en riesgo
de exclusin social con los que hemos empezando a trabajar ya durante el 2007, cmo son jvenes
que estn saliendo de tutela administrativa, mujeres en situacin de violencia familiar o exiliados
polticos.

Los cambios de la SL a la Cooperativa

A nivel econmico, consideramos el 2006 cmo el principio del final pues es a finales de verano
de ese ao cuando empieza la propuesta concreta de reorganizacin para llegar a la transformacin
de la antigua SL en cooperativa de trabajo asociado.

Durante ese ao, el 2006, l 70% de la facturacin es atribuible a las colonias escolares y en el
educacin el tiempo libre, un 24% al turismo familiar en la casa y el 6% restante, al turismo de los
apartamentos.

Esta facturacin fue atribuible a la contratacin de unas 4.800 plazas (contabilizando como plazas
cada persona que ha ocupado la casa multiplicado por los das que ha estado en la casa).

Es muy evidente el carcter temporal de algunas actividades, y con ellas la liquidez en el negocio.
Por otro lado, analizando las polticas implementadas durante el 2007, queremos destacar que este
incremento en la facturacin anual, es atribuible (en cuanto a gestin) a:

Incremento en el tiempo dedicado a la atencin al cliente.


Mejoras en el proceso de reservas y contratacin.
Incremento de la calidad del servicio.
Incremento de los procesos publicitarios.
Mejoras en el mantenimiento de la casa y de los servicios ofrecidos (fuego en la casa,
piscina natural, etc.).
Incremento de la especificidad de los proyectos educativos.
Mejora de los productos utilizados en la cocina, que incluyen vegetales del huerto.
Incremento en el contenido eco-social en todas las actividades educativas.
Creacin de redes sociales en el entorno ms inmediato dando a conocer el proyecto
localmente.
Materializacin e implementacin de las ideas que se han ido fraguando a lo largo de todo
el ao.
Adecuacin de la oferta formativa y educativa a la demanda social creciente de crtica y
formacin en temas de permacultura y educacin en la accin.
Exclusividad metodolgica en los proyectos educativos y formativos.

Nuevas actividades

En el 2007 se implementa una lnea formativa propia que se consolida en el 2008. Estas lneas
formativas se basan en:

a) El incremento de la demanda de actividades en el tiempo de ocio relacionadas con la


conciencia del cuerpo, el crecimiento personal y la autoestima (salud alternativa).
b) La demanda tambin creciente por parte de escuelas y entidades educativas de
actividades relacionadas con la relatividad cultural y la resolucin de conflictos. Esta
demanda incluye el trabajo con nios y jvenes as como la formacin de educadores.
c) El convencimiento profundo de la necesidad de crear un proyecto basado en la
sostenibilidad y la transformacin social.
d) La creciente demanda de espacios de reflexin y cambio social y de espacios en contacto
con la naturaleza y con uno mismo.
e) La inquietud creciente por los productos alimenticios (no exclusivamente alimentos,
pero s principalmente) de procedencia de agricultura ecolgica.
f) La necesidad de crear espacios ldicos y educativos para colectivos en riesgo de
exclusin social (UEC, CRAE, etc.).

Cabe destacar que se han diseado dos tipologas de cursos:

a) Los impartidos por profesores ajenos a la cooperativa (el beneficio econmico para el
proyecto se limita al alojamiento y la comida)
b) Los cursos impartidos por personal de la cooperativa (ver biografas) en los que el
beneficio para el proyecto incluye alojamiento, comida y el sueldo del profesorado.
As, tenemos confirmado el curso de Certificado en Diseo de Permacultura para el primer
trimestre del 2008 impartido por la Academia Espaola de Permacultura cuya gestin se lleva a
cabo desde el Mas Franch (terminado en mayo de 2008).

La programacin del Mas Franch para este 2008 incluye un conjunto de cursos distintos impartidos
por el propio personal de la cooperativa en los mbitos de permacultura, agricultura natural y
sinrgica, alimentacin sustentable, reiki, sistmica humanista, cultura de paz, teatro social,
conciencia corporal, mediacin asamblearia, plantas aromticas, bioconstruccin, educacin en la
accin, etc. que tambin representa un incremento de facturacin. Tambin se inicia la formacin
continuada autogestionada en permacultura y educacin en la accin.

En definitiva, en este ao se potencia la facturacin debida a cursos propios y externos asumiendo


que esto tiene que representar una disminucin en la facturacin de las actividades histricas.

Por otro lado, en lo que se refiere a los gastos que deberemos afrontar en este ao 2008, nos
hemos centrado en reducirlos siguiendo las siguientes lneas de trabajo:

a) Trabajar con un solo socio financiero para reducir los gastos bancarios. Y aunque asumimos
que la compra de la casa a travs del crdito solicitado a Fiare nos obliga a trabajar con otra
entidad bancaria -que deber tener criterios ticos- entendemos que este cambio minimiza
los gastos bancarios.

b) Eliminar gestores intermediarios.

c) Consolidar el trabajo sin empresas subcontratadas. Asumimos la posibilidad de tener que


contar con empresas de la zona en momentos puntuales priorizando las cooperativas de la
comarca pero en cualquier caso representar un porcentaje mnimo.

d) Reconvertir una parte importante del sueldo del personal en forma de oportunidades y
calidad de vida (alquiler del alojamiento, comida, luz, gas, etc.). Aunque hemos tenido
algunos problemas para reflejar esta particularidad en los estatutos, el grupo est de acuerdo
en esta opcin: el sueldo incluye unos beneficios sociales que dejamos de tener que pagar y
se lo devolvemos al proyecto en forma de nuestro trabajo.

e) Aumentar el autoabastecimiento, principalmente a travs del huerto (puesto en


funcionamiento durante febrero de 2007 y basado en las tcnicas de agricultura natural). El
huerto ha supuesto una pequea inversin durante el 2007 que ya ha sido amortizada en
vegetales y durante el 2008 va a consolidarse como sistema de abastecimiento de vegetales y
huevos.
f) Adecuar las infraestructuras siguiendo criterios de permacultura cerrando los mximos ciclos
de vida de los productos y subproductos generados por la actividad econmica. La piscina
natural ya ha constituido un ahorro en cuanto a productos qumicos y mantenimiento.
Durante el 2008 seguimos con el estudio de tratamiento de aguas grises para riego y se
construyen dos waters secos ms. Las infraestructuras quedan supeditadas a posibles
subvenciones.

g) Reducir el uso de combustibles fsiles para minimizar el coste energtico. El estudio que
estamos desarrollando apunta con claridad la posibilidad de que en dos aos la casa tenga
autoabastecimiento energtico, gracias a una primera fase de reduccin de la demanda
elctrica (refrigeracin, iluminacin substitucin del horno elctrico por el de lea, etc.) y a
una segunda fase que incluye la instalacin de placas para agua sanitaria y placas solares
fotovoltaicas para llegar a abastecer todas las necesidades de la casa y devolver electricidad a
la red, amortizando la inversin en un plazo no superior a los 10 aos. Para financiar esta
parte del proyecto, contamos con la ayuda de las administraciones (nacional, estatal y
europea) que actualmente cubren hasta el 50% del coste a fondo perdido.

h) Los proyectos aprobados en esta lnea, y viendo la facturacin estimada, son: estudio de
necesidades de agua caliente sanitaria con un coste de 21.000, conversin de la caldera de
gas natural a caldera de biogs (trabajando con los campesinos de la zona y participando de
la no emisin de gases de efecto invernadero y totalmente subvencionable) para la que hay
que contabilizar slo el coste del abastecimiento de estircol, una inversin de 9.000 en una
cmara frigorfica que disminuya el consumo elctrico y la instalacin de placas fotovoltaicas
para cubrir las necesidades de 5kW/h con un coste de 30.000, subvencionables. Debido a
nuestra ubicacin geogrfica, no son viables ni la energa elica ni la hidrulica. Estos
proyectos se estn desarrollando en colaboracin con la Escola Agraria de Manresa.

2010: el sueo sigue (previsin a largo plazo)

Una vez estabilizado el tema econmico y con las mejoras bsicas en marcha, nuestro objetivo es
seguir ofreciendo un espacio transformados dnde la educacin el la accin y la autogestin
permitan ofrecer nuevas perspectivas a nuestros visitantes.

Para ello, a partir del 2009 nuestra intencin es estabilizarnos en 13 escuelas en la temporada de
primavera con la posibilidad de tener cuatro grupos de un da durante el otoo. Uno de los
objetivos es asegurar la calidad, y para ello no quisiramos contratar ms de una escuela por
semana.

El turismo rural pasa a un segundo plano dejando espacio a los cursos autogestionados y a las
jornadas de trabajo en red.

Es posible que en ese momento la cooperativa est estabilizada en 8-10 personas y los dos
apartamentos ya no estn en alquiler (mayo 2008: ya estamos en esta situacin).
Durante la segunda mitad del curso 2008-09, empezamos a tener personalidad propia en materia de
educacin y capacitacin de adultos, creando diferentes lneas formativas de fin de semana
relacionados entre ellos:

1. Permacultura en la mesa: cursos estacionales adaptados a la alimentacin de temporada,


utilizando plantas autctonas, reconocimiento de setas de la zona, elaboracin de pan y
fomentando la creacin de cooperativas de consumidores.
2. Introduccin a la Permacultura: Divulgacin a travs de cursos bimensuales sobre
Permacultura. Tcnicas de agricultura sinrgica y natural, introduccin a la agricultura
biodinmica, gestin forestal, bioregionalismo, frutales endmicos, banco de semillas, etc.
3. Tecnologa apropiada: cmo llegar a ser autosufiente energticamente reutilizando los
excesos de nuestra sociedad de consumo. Diseo y creacin de sistemas energticos
autnomos.
4. Agua y popularizacin de tcnicas de laboratorio: cmo crear y utilizar un pequeo
laboratorio casero, dirigido a personas no formadas. Cmo cerrar ciclos de agua.
5. Conocimiento tradicional, tcnicas de relajacin y autonoma en la salud: Reiki, sistmica
humanista, plantas medicinales, masaje. Conocimiento de otras culturas y creencias, culturas
perennes y de nueva creacin.
6. Cultura de la no-violencia, resolucin de conflictos, trabajo en consenso y teatro de
intervencin social: propuestas y herramientas multidisciplinarias de relacin con el otro y
de posicionamiento personal frente a las injusticias sociales. Multiculturalidad, trabajo
especfico con personas en situacin de maltrato o abuso. Este apartado es especialmente
importante en cuanto a innovacin metodolgica para tratar viejos problemas y contamos
con una miembro de la cooperativa referente a nivel estatal del trabajo con teatro de
intervencin social y dos personal diplomadas por la UAB en resolucin de conflictos. Esta
potencialidad est revirtiendo en los otros miembros en forma de formacin continua.
7. Estado actual del mundo y divulgacin cientfica: Macro y microeconoma, cambio climtico,
poltica internacional, pensamiento sistmico, movimientos en resistencia y alternativas de
gestin comunitaria al orden actual.
8. Creacin de comunidades humanas sustentables: diseo de Permacultura a escala
comunitaria, bioconstrucci y bioclimatismo.
9. La agricultura natural como alternativa al modelo actual de agotamiento del suelo: la cultura
del dejar de hacer y el valor del momento.

En cuanto a la formacin (potencial real de los miembros de la cooperativa para llevar a cabo los
cursos de formacin y capacitacin en el Mas Franch, se priorizan las lneas que hacen posible que
en verano del 2009 dos miembros de la cooperativa estn diplomados en permacultura (para
organizar el primer certificado de 15 das como instituto de permacultura Mas Franch), en otoo
del 2008 un miembro de la cooperativa habr obtenido la titulacin oficial en bioconstruccin en
Canad, y otra miembro tendr la titulacin de educacin alternativa impartida por la Fundacin
Claudio Naranjo (mtodo SAT educadores).

Durante el curso 2009-10, se consolidan los programas del ao anterior, a la vez que empiezan los
cursos de veranos tipo campus en el Mas Franch: cursos de 15 das intensivos que engloban dos
o tres de los programas anuales del Mas Franch.

Con esta idea llegamos al 2010 en que se crea el primer programa formativo anual del Mas Franch
dnde se interrelacionan las diferentes disciplinas dando lugar a un nuevo tipo de curso intensivo
de doce meses que se simultanean con los cursos de fin de semana (en esta lnea estamos en
contacto con la Universidad Gaia que para el 2010 tendr representacin en el estado espaol).
La prospectiva, pues, nos dirige hacia:

- estabilizacin de las actividades educativas (a la baja con escuelas convencionales y a la alza con
otro tipo de grupos),

- disminucin del turismo convencional y consolidacin del turismo alternativo para grupos de
trabajo personal, formaciones coherentes con la casa, ONG (tipo PBI), etc.

- y la consolidacin de la la formativa propia,

- mientras los gastos se estabilizan y empiezan a disminuir gracias a las transformaciones de las
infraestructuras en pro de un funcionamiento ms sostenible.

Es en este momento, en que la estabilidad econmica est asegurada, en que el proyecto prioriza el
trabajo de intervencin social en distintos niveles.

Queremos incidir en la sociedad desde una nueva perspectiva educativa, en que el aprendizaje es un
proceso de descubrimiento desde la propia accin, y dnde no aparecen figuras que vomitan
contenidos sin ningn tipo de intercambio.

Creemos imprescindible proponer plataformas que nos sirvan para reflexionar sobre la sociedad
actual, nuestro sitio en ella y el papel que podemos llegar a ejercer, y estamos convencidos de que el
proyecto del Mas Franch puede ofrecer este espacio que tan necesario se nos aparece hoy.

Hechos y Biografas

Tal y como ya hemos comentado anteriormente, los y las miembros de la cooperativa empezamos
a colaborar con la reorientacin del negocio en septiembre de 2006.

Desde entonces hemos estado implicados/as en distintos grados al proyecto, debido a otras
obligaciones laborales, familiares, etc. pero la idea de que la mayor parte del grupo viva en Mas
Franch sigue vigente en nuestro ideario y en los estudios de viabilidad realizados.
En cuanto a los trabajos llevados a cabo durante este ao gracias a nuestra experiencia y formacin
acumulada, destacamos:

a) el inicio del huerto de agricultura natural del que se autoabastecer la casa;


b) la transformacin de una piscina convencional en piscina natural;
c) el diseo del nuevos programas educativos para los centros educativos de primaria,
secundaria y educacin especial;
d) la construccin de un invernadero con criterios de bioconstruccin; etc.

Todas estas actividades se han levado a cabo desde el voluntariado y haciendo aportaciones
econmicas personales.