SECTION B/ BAHAGIAN B

1. Diagram 1 shows the path travelled by Fatin from her house to Maju Condominium
Rajah 1 menunjukkan jarak yang dilalui oleh Fatin dari rumahnya ke Kondominium
Maju.

Diagram 1/ Rajah 1

a) What is the meaning of distance?

Apakah maksud jarak?

( 1 mark)

b) What is the distance travelled by Fatin

Apakah jarak yang dilalui oleh Fatin?

( 1 mark)

c) What is the displacement from Fatins house to Maju Condominium

Apakah sesaran dari rumah Fatin ke Kondominium Maju.

( 2 mark)

d) If Fatin takes 30 minutes to drive from her house to Maju Condominium, what is
Jika Fatin mengambil masa 30 minit untuk memandu dari rumahnya ke Kondominium
Maju, berapakah,
 i) The average speed of her car
Laju purata keretanya

( 2 mark)

ii) The average velocity of her car in kilometer per hour (kmh-1)
Halaju purata keretanya dalam kilometer per jam (kmj-1)

( 2 mark)

2. Diagram 2.1 shows a vernier caliper with zero error.

Rajah 2.1 menunjukkan sebuah angkup vernier yang mempunyai ralat sifar

Diagram 2.1/Rajah 2.1

a) Underline the correct answer in the bracket to complete the sentence below
Garis jawapan yang betul dalam kurungan untuk melengkapkan ayat di bawah.

Zero error is an example of (random, systematic) error

Ralat sifar merupakan satu contoh ralat (rawak, sistematik)
(1 mark)

b) Based on diagram 2.1

Berdasarkan Rajah 2.1,
i) What is the reading of zero error
Barapakah bacaan ralat sifar
 ..
(1 mark)

ii) What is the function of Y

Apakah fungsi Y?
.
(1 mark)

Diagram 2.2/Rajah 2.2

c) When the vernier caliper is used to measure the thickness of a book, the rading is as
shown in Diagram 2.2.
What is the actual reading of the measurement?
Apabila angkup vernier digunakan untuk mengukur ketebalan sebuah buku, bacaan
yang diperoleh adalah seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 2.2. Berapakah bacaan
sebenar ukuran tersebut?
(2 marks)

3. Diagram 3(a) shows a bicycle and a car travelling at 20 ms-1. Diagram (b) shows a child
and a professional footballer kicking a ball.
Rajah 3(a) menunjukkan sebuah basikal dan sebuah kereta yang bergerak dengan laju
20 ms-1. Rajah (b) menunjukkan seorang budak dan seorang pemain bola sepak
professional sedang menendang sebiji bola sepak.
 Diagram 3(a) and 3(b)

a) What is the meaning of momentum?

Apakah maksud momentum
..
(1 Mark)

b) Based on Diagram (a), what is the difference between being hit by a bicycle travelling
at 20 ms-1 and being hit by a car travelling at the same velocity/
Berdasarkan Rajah (a), terangkan perbezaan antara hentaman oleh sebuah basikal
yang bergerak dengan laju 20 ms-1 dengan hentaman sebuah kereta yang bergerak
dengan laju yang sama.




( 3 Marks)

c) Calculate the momentum of the bicycle and the momentum of the car
Hitung momentum bagi penunggang basikal dan momentum kereta
(mass of bicycle = 30 kg, mass of car = 1200 kg)
( 3 Marks)
4. One evening, Izzah went cycling at the recreation park. She saw her two classmate,
Rinesh and Wei Lun of similar size were playing on the swings with different length
chain as shown in Diagram 4. She noticed that his two friend swung at different speeds.
Pada suatu petang, Izzah pergi berbasikal di taman rekreasi. Dia berjumpa dengan dua
rakan sekelasnya Rinesh dan Wei lun yang bersaiz sama sedang bermain di atas buaian
dengan panjang rantai yang berbeza seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 4. Dia
mendapati bahawa kedua-dua rakannya berayun pada kelajuan yang berbeza.
 Diagram 4/ Rajah 4

Based on the information and your observation, above:

Berdasarkan maklumat dan pemerhatian di atas:

a) State one suitable inference

Nyatakan inferens yang sesuai

b) State one suitable hypothesis

Nyatakan hipotesis yang sesuai
(2 marks)

c) With the use of apparatus such as pendulum bob, a string, a stopwatch and other
apparatus, describe and experiment framework to investigated hypothesis stated in (b)
Dengan menggunakan radas seperti ladung, tali, jam randik dan alatan radas lain,
terangkan satu rangka kerja eksperimen untuk menyiasat hypothesis yang anda nyata di
(b)

In your description state clearly the following:

Dalam penerangan anda, jelaskan perkara berikut:
i) Aim of experiment
Tujuan eksperimen
ii) Variables in the experiment
Pembolehubah yang terlibat di dalam eksperimen
iii) List of apparatus and material
Senarai alatan dan radas
iv) Arrangement apparatus
Susunan radas
v) The procedure of experiment which includes the method of controlling the
manipulated variables and the method of measuring the responding variables
Prosedur eksperimen termasuk kaedah mengawal pembolehuabh dimanipulasi
dan kaedah mengukur pembolehubah bergerak balas
vi) Tabulation of data
Penjadualan data
vii) The way of analyse of data
Analisis data
(12 marks)