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Los Principios Éticos de Psicólogos de la American Psychological Association (APA) y el

Código de Conducta (en adelante, el Código de Ética) consta de una Introducción, un Preámbulo, cinco
Principios Generales y Estándares Éticos específicos . La Introducción discute la intención, la
organización, las consideraciones de procedimiento y el ámbito de aplicación del Código de Ética. El
Preámbulo y los Principios Generales son objetivos aspiracionales que guían a los psicólogos hacia los
más altos ideales de la psicología. Aunque el Preámbulo y los Principios Generales no son reglas
obligatorias, deben ser considerados por los psicólogos para llegar a un curso de acción ético. Los
Estándares Éticos establecen reglas obligatorias para la conducta como psicólogos. La mayoría de los
Estándares Éticos están escritos ampliamente, para aplicar a los psicólogos en papeles variados, aunque
la aplicación de un Estándar Ético puede variar dependiendo del contexto. Los Estándares Éticos no
son exhaustivos. El hecho de que una conducta dada no esté específicamente dirigida por una Norma
Ética no significa que sea necesariamente ético o antiético.
Este Código de Ética sólo se aplica a las actividades de los psicólogos que forman parte de su
papel científico, educativo o profesional como psicólogos. Las áreas cubiertas incluyen pero no se
limitan a la clínica, el asesoramiento y la práctica escolar de la psicología; investigación; enseñando;
Supervisión de los alumnos; servicio público; desarrollo de políticas; Intervención social; Desarrollo de
instrumentos de evaluación; Realizar evaluaciones; Asesoramiento educativo; Consultoría de
organización; Actividades forenses; Diseño y evaluación de programas; Y administración. Este Código
de Ética se aplica a estas actividades en una variedad de contextos, tales como en persona, postal,
teléfono, Internet y otras transmisiones electrónicas. Estas actividades se distinguirán de la conducta
puramente privada de los psicólogos, que no está comprendida en el Código de Ética.
La membresía en la APA compromete a los miembros y afiliados estudiantiles a cumplir con los
estándares del Código de Ética de la APA y con las reglas y procedimientos usados para hacerlos
cumplir. La falta de conocimiento o malentendidos de un Estándar Ético no es en sí mismo una defensa
de un cargo de conducta no ética.
Los procedimientos para presentar, investigar y resolver quejas por conducta no ética se
describen en las Reglas y Procedimientos vigentes del Comité de Ética de APA . APA puede imponer
sanciones a sus miembros por violaciones de las normas del Código de Ética, incluyendo la
terminación de la membresía de APA, y puede notificar a otros cuerpos e individuos de sus acciones.
Las acciones que violen las normas del Código de Ética también pueden conducir a la imposición de
sanciones a psicólogos o estudiantes, sean o no miembros de APA por organismos distintos de APA,
incluyendo asociaciones psicológicas estatales, otros grupos profesionales, juntas de psicología, otros
estados o federales Agencias y pagadores de servicios de salud. Además, APA puede tomar acción
contra un miembro después de su condena por un delito mayor, expulsión o suspensión de una
asociación psicológica del estado afiliado o suspensión o pérdida de licencia. Cuando la sanción a
imponer por APA es menor que la expulsión, las Reglas y Procedimientos de 2001 no garantizan una
oportunidad para una audiencia en persona, pero generalmente proporcionan que las quejas serán
resueltas solamente sobre la base de un expediente presentado.
El Código de Ética tiene la intención de proporcionar orientación para psicólogos y normas de
conducta profesional que pueden ser aplicadas por la APA y por otros organismos que decidan
adoptarlos. El Código de Ética no pretende ser una base de responsabilidad civil. Si un psicólogo ha

violado las normas del Código Ético no determina por sí mismo si el psicólogo es legalmente
responsable en una acción judicial, si un contrato es ejecutable o si se producen otras consecuencias
legales.
Los modificadores utilizados en algunas de las normas de este Código de Ética (por ejemplo,
razonablemente, apropiado, potencialmente) se incluyen en las normas cuando (1) permitan el juicio
profesional por parte de los psicólogos, (2) eliminar la injusticia o la desigualdad que Ocurren sin el
modificador, (3) asegurar la aplicabilidad a través de la amplia gama de actividades llevadas a cabo por
los psicólogos, o (4) protegerse contra un conjunto de reglas rígidas que podrían ser rápidamente
obsoletas. Tal como se utiliza en este Código de Ética, el término razonable significa el juicio
profesional predominante de psicólogos que participan en actividades similares en circunstancias
similares, dado el conocimiento que el psicólogo tenía o debería haber tenido en ese momento.
En el proceso de tomar decisiones con respecto a su comportamiento profesional, los psicólogos deben
considerar este Código de Ética además de las leyes aplicables y las regulaciones del tablero de
psicología. Al aplicar el Código de Ética a su trabajo profesional, los psicólogos pueden considerar
otros materiales y directrices que han sido adoptados o aprobados por organizaciones psicológicas y
psicológicas profesionales y los dictados de su propia conciencia, así como consultar con otros en el
campo. Si este Código de Ética establece un estándar de conducta más alto de lo requerido por la ley,
los psicólogos deben cumplir con el estándar ético más alto. Si las responsabilidades éticas de los
psicólogos están en conflicto con la ley, los reglamentos u otra autoridad legal que gobierna, los
psicólogos hacen conocer su compromiso con este Código de Ética y toman medidas para resolver el
conflicto de manera responsable de acuerdo con los principios básicos de derechos humanos.

PREAMBULO

Los psicólogos están comprometidos a aumentar el conocimiento científico y profesional de la
conducta y la comprensión de la gente de sí mismos y de los demás y al uso de tal conocimiento para
mejorar la condición de las personas, las organizaciones y la sociedad. Los psicólogos respetan y
protegen los derechos civiles y humanos y la importancia central de la libertad de investigación y
expresión en la investigación, la enseñanza y la publicación. Se esfuerzan por ayudar al público en el
desarrollo de juicios informados y opciones relacionadas con el comportamiento humano. Al hacerlo,
desempeñan muchas funciones, tales como investigador, educador, diagnostico, terapeuta, supervisor,
consultor, administrador, intervencionista social y perito. Este Código de Ética proporciona un conjunto
común de principios y estándares sobre los cuales los psicólogos construyen su trabajo profesional y
científico.

Este Código de Ética tiene la intención de proporcionar normas específicas para cubrir la mayoría de
las situaciones encontradas por los psicólogos. Tiene como objetivos el bienestar y la protección de los
individuos y grupos con los que trabajan los psicólogos y la educación de los miembros, los estudiantes
y el público en cuanto a los estándares éticos de la disciplina.
El desarrollo de un conjunto dinámico de normas éticas para la conducta relacionada con el trabajo de
los psicólogos requiere un compromiso personal y un esfuerzo de por vida para actuar éticamente;
Fomentar el comportamiento ético de los estudiantes, supervisados, empleados y colegas; Y consultar
con otros sobre problemas éticos.

Los psicólogos respetan las normas profesionales de conducta. son de naturaleza aspiracional. engañan ni se involucran en fraude. organizacionales o políticos que pueden conducir al uso indebido de su influencia. los psicólogos tratan de salvaguardar el bienestar y los derechos de aquellos con quienes interactúan profesionalmente y otras personas afectadas y el bienestar de los sujetos animales de investigación. En situaciones en las que el engaño puede ser éticamente justificable para maximizar los beneficios y minimizar el daño. procedimientos y servicios que realizan los psicólogos. Son conscientes de sus responsabilidades profesionales y científicas para con la sociedad y con las comunidades específicas en las que trabajan.PRINCIPIOS GENERALES Esta sección consta de Principios Generales. Principio B: Fidelidad y Responsabilidad Los psicólogos establecen relaciones de confianza con aquellos con quienes trabajan. Los Principios Generales. aclaran sus funciones y obligaciones profesionales. los psicólogos tienen la seria obligación de considerar la necesidad de las posibles consecuencias y la responsabilidad de corregir cualquier desconfianza resultante u otros efectos dañinos que surjan del uso de Tales técnicas. Principio C: Integridad Los psicólogos buscan promover la exactitud. subterfugio o falsedad intencional de hechos. intentan resolver estos conflictos de una manera responsable que evita o minimiza el daño. en oposición a los Estándares Éticos. Cuando ocurren conflictos entre las obligaciones o preocupaciones de los psicólogos. En sus acciones profesionales. Su intención es guiar e inspirar a los psicólogos hacia los más altos ideales éticos de la profesión. Debido a que los juicios y acciones científicos y profesionales de los psicólogos pueden afectar la vida de otros. Les preocupa el cumplimiento ético de la conducta científica y profesional de sus colegas. la enseñanza y la práctica de la psicología. Los psicólogos consultan. consultan o cooperan con otros profesionales e instituciones en la medida necesaria para servir a los mejores intereses de aquellos con quienes trabajan. Confiar en los Principios Generales por cualquiera de estas razones distorsiona tanto su significado como su propósito. Los psicólogos se esfuerzan por ser conscientes del posible efecto de su propia salud física y mental en su capacidad de ayudar a aquellos con quienes trabajan. Los Principios Generales. Los psicólogos se esfuerzan por cumplir sus promesas y evitar compromisos imprudentes o poco claros. están alertas y se guardan de los factores personales. los límites de su competencia y las . no representan obligaciones y no deben ser la base para imponer sanciones. Los psicólogos ejercen un juicio razonable y toman precauciones para asegurar que sus sesgos potenciales. Los psicólogos se esfuerzan por contribuir con una parte de su tiempo profesional con poca o ninguna compensación o ventaja personal. la honestidad y la veracidad en la ciencia. Principio D: Justicia Los psicólogos reconocen que la imparcialidad y la justicia dan derecho a todas las personas a acceder y beneficiarse de las contribuciones de la psicología ya la igualdad de calidad en los procesos. financieros. En estas actividades los psicólogos no roban. sociales. aceptan la responsabilidad apropiada por su conducta y tratan de manejar conflictos de intereses que puedan conducir a la explotación o el daño. en contraste con las Normas Éticas. Principio A: Beneficencia y no maleficencia Los psicólogos se esfuerzan por beneficiar a aquellos con quienes trabajan y tienen cuidado de no hacer daño.

Los psicólogos son conscientes de que pueden ser necesarias salvaguardias especiales para proteger los derechos y el bienestar de las personas o comunidades cuya vulnerabilidad perjudique la toma de decisiones autónoma. los psicólogos aclaran la naturaleza del conflicto. 1.02. Los psicólogos son conscientes y respetan las diferencias culturales. 1. Principio E: Respeto a los Derechos de los Pueblos ya la Dignidad Los psicólogos respetan la dignidad y el valor de todas las personas y los derechos de las personas a la privacidad.limitaciones de su experiencia no conducen a las prácticas injustas. y no participan ni toleran a sabiendas actividades de otros basadas en tales prejuicios. Conflictos entre la ética y la ley. los psicólogos aclaran la naturaleza del conflicto.05 Notificación de violaciones éticas Si una aparente violación ética ha dañado sustancialmente o es probable que dañe sustancialmente a una persona u organización y no es apropiada para resolución informal bajo la Norma 1. si una resolución informal parece apropiada y la intervención no viola los derechos de confidencialidad que puedan estar involucrados . la religión. o no se resuelve adecuadamente de esa manera.02. dan a conocer su compromiso con el Código de Ética y toman medidas razonables para resolver el conflicto de conformidad con los Principios Generales y las Normas Éticas del Código de Ética. el género. 1. los reglamentos u otra autoridad legal que rige Si las responsabilidades éticas de los psicólogos están en conflicto con la ley.03 Conflictos entre ética y demandas organizacionales Si las demandas de una organización con la cual los psicólogos están afiliados o para quienes están trabajando están en conflicto con este Código de Ética. la cultura. Resolución Informal de Violaciones Éticas . individuales y de rol. Conflictos entre la ética y las demandas organizacionales ). toman medidas razonables para corregir o minimizar el mal uso o la tergiversación. la discapacidad. tratan de resolver el problema llamándolo a la atención de esa persona. Bajo ninguna circunstancia esta norma puede ser utilizada para justificar o defender la violación de los derechos humanos. Esta norma no se aplica cuando una intervención viola los derechos de confidencialidad o cuando los psicólogos han sido retenidos para revisar el trabajo de otro psicólogo cuya conducta profesional está en cuestión. el origen nacional. dan a conocer su compromiso con el Código de Ética y toman medidas razonables para resolver el conflicto consistente Con los Principios Generales y las Normas Éticas del Código de Ética.04 Resolución oficiosa de violaciones éticas Cuando los psicólogos creen que puede haber habido una violación ética por parte de otro psicólogo. Dicha acción podría incluir la remisión a comités estatales o nacionales sobre ética profesional. Bajo ninguna circunstancia esta norma puede ser utilizada para justificar o defender la violación de los derechos humanos. 1. los reglamentos u otra autoridad legal que rige. a las juntas estatales de licencias oa las autoridades institucionales apropiadas. los reglamentos u otra autoridad legal que gobierna ). la situación. SECCION 1 RESOLUCION DE CUESTIONES ETICAS 1.04. la identidad de género.02 Conflictos entre la ética y la ley. . (Véanse también las Normas 1. incluidas las basadas en la edad. el idioma y el estatus socioeconómico. los reglamentos u otra autoridad legal que rige . (Véase también la Norma 1. y 1. Conflictos entre la ética y la ley. la orientación sexual. la etnia. Con miembros de tales grupos. Los psicólogos tratan de eliminar el efecto en su trabajo de sesgos basados en esos factores. la confidencialidad y la autodeterminación.03.01 Uso indebido del trabajo de los psicólogos Si los psicólogos aprenden del mal uso o de la tergiversación de su trabajo. la raza.

supervisados. la orientación sexual. 1. los psicólogos toman medidas razonables para garantizar la competencia de su trabajo y proteger a los clientes / pacientes.02. formación. enseñar o realizar investigaciones que incluyan poblaciones. excepto como se estipula en la Norma 2. la consulta o el estudio pertinentes. (F) Al asumir funciones forenses. los procedimientos y los requisitos resultantes de la APA o de cualquier asociación psicológica estatal afiliada a la que pertenecen. 1.07 Quejas inapropiadas Los psicólogos no archivan ni alientan la presentación de quejas éticas que se hacen con negligencia imprudente o ignorancia intencional de los hechos que refutarían la alegación.02 Prestación de servicios en emergencias En situaciones de emergencia. la tenencia o la promoción. la religión.1. experiencia supervisada. la cultura. la presentación de una solicitud de aplazamiento de la adjudicación de una denuncia ética en espera del resultado del litigio no constituye por sí sola una falta de cooperación. Esto no impide tomar medidas basadas en el resultado de tales procedimientos o considerar otra información apropiada. El fracaso en cooperar es en sí una violación ética.06 Cooperación con los Comités de Ética Los psicólogos cooperan en las investigaciones éticas. Al hacerlo. la experiencia supervisada. la capacitación. la etnia. abordan cualquier problema de confidencialidad. el idioma o el estatus socioeconómico Para la implementación efectiva de sus servicios o investigaciones. clientes organizacionales y otros Del daño. la consulta o el estudio pertinentes. los psicólogos tienen o obtienen la capacitación. 2. participantes en la investigación. basados únicamente en haber hecho o ser objeto de una queja ética. consulta o supervisión necesarias para asegurar la competencia de sus servicios o hacen referencias apropiadas. B) Cuando los conocimientos científicos o profesionales en la disciplina de psicología establecen que es esencial comprender los factores relacionados con la edad. el origen nacional.08 Discriminación desleal contra los reclamantes y los demandados Los psicólogos no niegan el empleo de las personas. la identidad de género. cuando los psicólogos prestan servicios a individuos para los que no se . el género. el adelanto. la discapacidad. Providing Services in Emergencies . las admisiones a los programas académicos u otros programas. SECCION 2 COMPETENCIA 2. la raza. técnicas o tecnologías nuevas que realicen la educación. áreas.01 Límites de Competencia A) Los psicólogos prestan servicios. C) Los psicólogos que planean prestar servicios. Sin embargo. D) Cuando se pide a los psicólogos que presten servicios a personas para las que no se disponga de servicios de salud mental adecuados y para los que los psicólogos no hayan obtenido la competencia necesaria. la formación. consulta. los psicólogos que tengan una formación o experiencia previa estrechamente relacionada puedan prestar esos servicios para garantizar que los servicios No se les niega si hacen un esfuerzo razonable para obtener la competencia requerida mediante el uso de la investigación. los psicólogos son o se familiarizan razonablemente con las reglas judiciales o administrativas que gobiernan sus roles. en función de su educación. enseñan y realizan investigaciones con poblaciones y en áreas sólo dentro de los límites de su competencia. estudiantes. E) En los ámbitos emergentes en los que aún no existen estándares generalmente reconocidos para la formación preparatoria. experiencia. estudio o experiencia profesional.

Relaciones múltiples .01e. los avances físicos o la conducta verbal o no verbal de naturaleza sexual.05. Y (3) ver que tales personas realizan estos servicios con competencia. 9. la cultura. 3. 9. (Véase también la norma 1. Prestación de servicios en emergencias . B) Cuando los psicólogos tomen conciencia de problemas personales que puedan interferir adecuadamente en el desempeño de sus funciones laborales. Evaluación por personas no calificadas ). 2) autorizar únicamente aquellas responsabilidades que puedan exigir a dichas personas que desempeñen con competencia en función de su educación. que ocurre en relación con las actividades o funciones del psicólogo como psicólogo y que (1) no es bienvenido. El acoso sexual puede consistir en un solo acto intenso o severo o de múltiples actos persistentes o omnipresentes. la etnia. Discriminación desleal contra los demandantes y los demandados . 2. los psicólogos no participan en una discriminación injusta basada en la edad.04 Bases para juicios científicos y profesionales El trabajo de los psicólogos se basa en el conocimiento científico y profesional establecido de la disciplina. 2.07. (Véase también la Norma 10. 9.) 3. como la obtención de una consulta o asistencia profesional y determinan si deben limitar.02 Hostigamiento sexual Los psicólogos no se involucran en acoso sexual.03.) SECCION 3 RELACIONES HUMANAS 3. suspender o terminar sus obligaciones laborales.01. es ofensivo o crea un lugar de trabajo hostil o educativo Ambiente y el psicólogo sabe o se le dice esto o (2) es suficientemente grave o intenso para ser abusivo a una persona razonable en el contexto. la raza. formación o experiencia. toman medidas razonables para: (1) evitar delegar dicho trabajo a personas que tienen una relación múltiple Llevar a la explotación oa la pérdida de objetividad. 2. El acoso sexual es la solicitación sexual.05 Delegación de Trabajo a Otros Los psicólogos que delegan el trabajo a los empleados.03 Mantener la Competencia Los psicólogos emprenden esfuerzos continuos para desarrollar y mantener su competencia. 3. la discapacidad o el estatus socioeconómico.01 Discriminación desleal En sus actividades relacionadas con el trabajo. Límites de Competencia y 10.dispone de otros servicios de salud mental y para los cuales los psicólogos no han obtenido la formación necesaria. (Véase también las Normas 2.03 Otro acoso . Consentimiento Informado a la Terapia ). la religión. tales como intérpretes. la identidad de género. los psicólogos pueden prestar esos servicios para garantizar que no se denieguen los servicios. 4.08. supervisados o auxiliares de investigación o de enseñanza o que utilizan los servicios de otros. la orientación sexual. (Ver también las Normas 2. ya sea de forma independiente o con el nivel de supervisión proporcionado.01. toman las medidas apropiadas. Los servicios se interrumpen tan pronto como la emergencia haya terminado o los servicios apropiados estén disponibles. Bases para las evaluaciones .06 Problemas personales y conflictos (A) Los psicólogos se abstengan de iniciar una actividad cuando saben o deben saber que hay una probabilidad sustancial de que sus problemas personales les impidan llevar a cabo sus actividades relacionadas con el trabajo de una manera competente. Terminating Therapy . Uso de las evaluaciones . el origen nacional. Mantenimiento de la confidencialidad . Consentimiento informado en las evaluaciones y 9.02. el género.10. 2.01b.02.

idioma o estatus socioeconómico. 3. la raza. 3. Las relaciones múltiples que no se podría esperar razonablemente que causen deterioro o riesgo de explotación o daño no son poco éticas. consultor. Evitar daños y 3. posteriormente. legales. terapeuta. los psicólogos intentan aclarar al inicio del servicio la naturaleza de la relación con todos los individuos u organizaciones involucradas. clientes organizacionales y otros con quienes trabajan. O comportamiento degradante que viole 3. inhumano. (2) al mismo tiempo está en una relación con una persona de cerca Asociado o relacionado con la persona con quien el psicólogo tiene la relación profesional. supervisados. ya sea físico o mental. el origen nacional. la identificación de quién es el cliente. a medida que se producen cambios. estudiantes. la religión. profesionales. Esta aclaración incluye el papel del psicólogo (por ejemplo. B) Los psicólogos no participan. el psicólogo toma las medidas razonables para resolverla teniendo debidamente en cuenta los intereses de la persona afectada y el cumplimiento máximo del Código de Ética. C) Cuando los psicólogos están obligados por la ley. diagnosticador o testigo experto). prestan asistencia o practican la tortura de otra manera. facilitan. (Véase también las Normas 3.07. 3. competencia o efectividad en el desempeño de sus funciones como psicólogos. la competencia o la efectividad del psicólogo en el desempeño de sus funciones como psicóloga.04 (a).Los psicólogos no se involucran a sabiendas en conductas que molestan o degradan a las personas con las que interactúan en su trabajo basado en factores como la edad. se ha producido una relación múltiple potencialmente perjudicial. Discapacidad. Un psicólogo se abstiene de entrar en una relación múltiple si se puede razonablemente esperar que la relación múltiple perjudique la objetividad. o (3) promete entrar en otra relación en el futuro con la persona o una persona estrechamente asociada o relacionada con la persona. la identidad de género. debido a factores imprevistos.05 Relaciones múltiples (A) Una relación múltiple ocurre cuando un psicólogo está en un rol profesional con una persona y (1) al mismo tiempo está en otro papel con la misma persona. B) Si un psicólogo descubre que. participantes de la investigación. y minimizar el daño cuando es previsible e inevitable. definido como cualquier acto por el cual un dolor o sufrimiento severo. se inflige intencionalmente a una persona o en cualquier otro trato cruel. financieros o de otro tipo puedan: (1) deteriorar su objetividad. o que de otra manera arriesgue la explotación o el daño a la persona con la cual la relación profesional Existe.04 Evitar el daño (A) Los psicólogos toman medidas razonables para evitar dañar a sus clientes / pacientes. al principio aclaran las expectativas de los roles y el grado de confidencialidad y. los usos probables de los servicios prestados o la información obtenida y el hecho de que puede haber límites A la . la etnia. la cultura. Persona u organización con la que existe la relación profesional para dañar o explotar. 3. la orientación sexual.04. el género.07 Solicitudes de servicios de terceros Cuando los psicólogos acuerdan prestar servicios a una persona o entidad a petición de un tercero. la política institucional o las circunstancias extraordinarias a desempeñar más de una función en los procedimientos judiciales o administrativos.06 Conflicto de intereses Los psicólogos se abstendrán de asumir un rol profesional cuando se pueda razonablemente esperar que los intereses personales o científicos. Solicitudes de servicios de terceros ).

.) 3. Intimidades Sexuales con Clientes de Terapia Actual / Pacientes. 9. Consentimiento informado en las evaluaciones y 10. Relaciones Sexuales con Estudiantes y Supervisores . Consentimiento informado en las evaluaciones y 10. obtienen el consentimiento informado del individuo o individuos utilizando un lenguaje razonablemente comprensible para esa persona o personas Excepto cuando realice tales actividades sin el consentimiento es obligatorio por la ley o la regulación gubernamental o según lo previsto de otra manera en este Código Ético.03.04. participantes de investigación y empleados.01. Discutir los límites de la confidencialidad.11 Servicios Psicológicos Entregados a oa través de Organizaciones (A) Los psicólogos que prestan servicios a organizaciones oa través de ellas proporcionan información previa a los clientes y.07.05.05. (D) Los psicólogos documentan apropiadamente el consentimiento. (B) Para las personas que son legalmente incapaces de dar su consentimiento informado. y 10. supervisados. terapia. Consentimiento informado para la terapia ).05.07. a los directamente afectados por los servicios sobre (1) la naturaleza y los objetivos de los servicios. Consentimiento informado para la investigación .06. 7.confidencialidad. 6. (5) los usos probables de los servicios prestados y la información obtenida. 10. Relaciones múltiples y 4. (C) Cuando los servicios psicológicos son ordenados por la corte u ordenados de otra manera. informan a esas personas o grupos al comienzo del servicio. (Véase también Normas 3. los psicólogos cooperan con otros profesionales para servir a sus clientes / pacientes de manera efectiva y apropiada. si tal consentimiento sustituto es permitido o requerido por la ley.05.10 Consentimiento informado (A) Cuando los psicólogos realicen investigaciones o proporcionen servicios de evaluación. Divulgaciones .09 Cooperación con otros profesionales Cuando se indica y profesionalmente apropiado. (Véase también Normas 3. (2) los destinatarios previstos. Intimidades Sexuales con Parientes 10.02. 3. Tarifas y Arreglos Financieros .08. cuando proceda. Intimidades sexuales con ex pacientes / pacientes de terapia ). (Véase también Normas 8. estudiantes.03. (3) consideran las preferencias y el interés superior de dichas personas y (4) Permiso de una persona legalmente autorizada. incluyendo si los servicios son ordenados por el tribunal o mandados y cualquier límite de confidencialidad antes de proceder. (Ver también Estándar 4. 9. 10. y (7) los límites de la confidencialidad . asesoramiento o consultoría en persona o por medio de transmisión electrónica u otras formas de comunicación. Intercambio con Clientes / Pacientes.08 Relaciones de Explotación Los psicólogos no explotan a las personas sobre las que tienen autoridad supervisora. los psicólogos toman medidas razonables para proteger los derechos y el bienestar del individuo. (3) (4) la relación que el psicólogo tendrá con cada persona y la organización.05.) 3. permiso y asentimiento escrito u oral. (Véase también Normas 8. (6) quién tendrá acceso a la información. Cuando el consentimiento de una persona legalmente autorizada no es permitido o requerido por la ley. Terapia con ex pareja sexual. Relaciones Múltiples . 6. como clientes / pacientes. proporcionan información sobre los resultados y conclusiones de dichos servicios a las personas apropiadas. Consentimiento informado para la investigación .02. (2) buscan el consentimiento del individuo.01. Consentimiento informado para la terapia ).02. evaluativa u otra. Tan pronto como sea factible. 3. (B) Si la ley o los roles organizacionales impiden que los psicólogos proporcionen dicha información a individuos o grupos particulares. los psicólogos informan al individuo de la naturaleza de los servicios previstos. los psicólogos (1) proporcionan una explicación apropiada.

05. los psicólogos obtienen el permiso de todas esas personas o sus representantes legales. O (4) obtener el pago por los servicios de un cliente / paciente. (2) obtener consultas profesionales apropiadas. Dispensar con Consentimiento Informado para Investigación y 8. 8. las personas que son legalmente incapaces de dar su consentimiento informado y sus representantes legales) y las organizaciones con las que establecen una relación científica o profesional (1) 2) los usos previsibles de la información generada a través de sus actividades psicológicas. sólo información relacionada con el propósito para el cual se hace la comunicación. la reubicación o la jubilación o por la reubicación o limitaciones financieras del cliente / paciente. en la medida de lo posible. Delegación de Trabajo a Otros . 4. u otros de daño.02c. la indisponibilidad. Difusión y Eliminación de Expedientes Confidenciales de Trabajo Profesional y Científico .12 Interrupción de los Servicios Psicológicos A menos que se cubra lo contrario por contrato. reconociendo que el alcance y los límites de la confidencialidad pueden ser regulados por la ley o establecidos por las normas institucionales o la relación profesional o científica. (3) proteger al cliente / paciente.) 4.03 Grabación Antes de grabar las voces o imágenes de las personas a quienes prestan servicios.3. (B) Los psicólogos revelan información confidencial sin el consentimiento del individuo sólo como lo ordena la ley. (Véase también la Norma 3. los psicólogos hacen esfuerzos razonables para planificar la facilitación de servicios en caso de que los servicios psicológicos sean interrumpidos por factores como la enfermedad del psicólogo. (Ver también los Estándares 8. la muerte. 4.01 Mantenimiento de la confidencialidad Los psicólogos tienen una obligación primaria y toman las precauciones razonables para proteger la información confidencial obtenida o almacenada en cualquier medio. posteriormente. la discusión sobre la confidencialidad se produce al inicio de la relación y. Mantenimiento.07. productos o información vía transmisión electrónica informan a los clientes / pacientes de los riesgos a la privacidad y los límites de la confidencialidad. según lo justifiquen nuevas circunstancias. 4.05 Divulgaciones (A) Los psicólogos pueden divulgar información confidencial con el consentimiento apropiado del cliente de la organización. (C) Los psicólogos que ofrecen servicios.10.) (B) A menos que no sea factible o esté contraindicado.04 Minimizar Intrusiones en la Privacidad (A) Los psicólogos incluyen en informes escritos y orales y consultas.) SECCION 4 PRIVACIDAD Y CONFIDENCIALIDAD 4. (Véase también la Norma 6.02 Discutir los límites de la confidencialidad A) Los psicólogos hablan con las personas (incluyendo. Consentimiento Informado para Grabar Voces e Imágenes en Investigación. (B) Los psicólogos examinan la información confidencial obtenida en su trabajo sólo con fines científicos o profesionales apropiados y sólo con personas claramente interesadas en tales asuntos. (Ver también la Norma 2. Engaño en Investigación ). Consentimiento informado . o cuando la ley lo permite para un propósito válido como: (1) proveer los servicios profesionales necesarios. en .05.03. psicólogo. del cliente / paciente individual u otra persona legalmente autorizada en nombre del cliente / paciente a menos que esté prohibido por la ley.

engañosas o fraudulentas acerca de (1) su formación. (5) sus servicios.) 4. O (8) sus publicaciones o hallazgos de investigación. (C) Los psicólogos reclaman títulos como credenciales para sus servicios de salud sólo si esos grados (1) se obtuvieron de una institución educativa acreditada regionalmente o (2) fueron la base para la licencia de psicología por el estado en el cual practican. experiencia o competencia. radio. otras solicitudes de acreditación. Los psicólogos no hacen a sabiendas declaraciones públicas que sean falsas.01. impresos. (4) sus afiliaciones institucionales o de asociación. (Véase también la Norma 6. curriculums vitae personales o comentarios para uso en medios tales como Impresión o transmisión electrónica.07 Uso de la información confidencial para fines didácticos u otros fines Los psicólogos no revelan en sus escritos. (Véase también la Norma 1. declaraciones en procedimientos judiciales. (Véase también la Norma 4. conferencias u otros medios públicos. participante en la investigación u otra persona u organización con la cual tengan una relación confidencial a menos que hayan obtenido el consentimiento previo de la Persona u organización o la divulgación no puede ser evitada. (7) sus honorarios. Uso indebido del trabajo de los psicólogos . 5. Tarifas y Arreglos Financieros .06 Consultas Cuando se consultan con colegas.) C) Un anuncio pagado relacionado con las actividades de los psicólogos debe ser identificado o claramente reconocible como tal.) 4. Mantenimiento de la confidencialidad . engañosas o fraudulentas con respecto a sus investigaciones. y (2) revelan información sólo en la medida necesaria para lograr los propósitos de la consulta. pero no se limitan a publicidad pagada o no pagada. (B) Los psicólogos no compensan a los empleados de prensa. información confidencial o personalmente identificable sobre sus clientes / pacientes. prácticas u otras actividades de trabajo o las de las personas u organizaciones con las cuales están afiliadas. (3) sus credenciales. a menos que 1) toman medidas razonables para disfrazar a la persona u organización. participantes en la investigación. (6) la base científica o clínica o los resultados o el grado de éxito de sus servicios.cuyo caso la divulgación se limita al mínimo necesario para lograr el propósito. conferencias y presentaciones orales públicas y materiales publicados. listas de directorios. retienen la responsabilidad profesional de tales declaraciones. o (3) hay autorización legal para hacerlo.01. SECCION 5 PUBLICIDAD Y OTRAS DECLARACIONES PUBLICAS 5. televisión u otros medios de comunicación a cambio de publicidad en una noticia. (2) sus títulos académicos. solicitudes de subvenciones. estudiantes.02 Declaraciones de otros (A) Los psicólogos que contratan a otros para crear o colocar declaraciones públicas que promueven su práctica profesional. (2) la persona o organización ha consentido por escrito.03 Descripciones de los Talleres y Programas Educativos No-Titulados . clientes organizacionales u otros destinatarios de sus servicios que obtuvieron durante su trabajo. folletos. productos o actividades. (B) Los psicólogos no hacen declaraciones falsas.01 Evitar declaraciones falsas o engañosas (A) Las declaraciones públicas incluyen.04e. respaldos de productos. solicitudes de licencias. 5. (1) los psicólogos no revelan información confidencial que razonablemente podría conducir a la identificación de un cliente / paciente.

12. Bases para juicios científicos y profesionales . (Véase también Normas 3.) 6.01 Documentación del trabajo profesional y científico y mantenimiento de los registros Los psicólogos crean y mantienen. u otras personas que debido a sus circunstancias particulares son vulnerables a una influencia indebida. esta prohibición no excluye (1) el intento de implementar contactos colaterales apropiados con el propósito de beneficiar a un cliente / paciente terapéutico ya comprometido o (2) proveer servicios de extensión de desastres o comunidad. (Véase también la Norma 4. catálogos. el acceso.01. 5. Sin embargo. Mantenimiento de la confidencialidad y 6.) 5.04 Presentaciones de medios Cuando los psicólogos proporcionan asesoramiento o comentarios públicos a través de impresos. directamente o por medio de agentes. B) Si la información confidencial relativa a los destinatarios de servicios psicológicos se introduce en bases de datos o sistemas de registros a disposición de personas cuyo acceso no ha sido aceptado por el receptor. conservan y eliminan los registros y datos relacionados con su trabajo profesional y científico.02 Mantenimiento. (C) Los psicólogos hacen planes por adelantado para facilitar la transferencia apropiada y para proteger la confidencialidad de los registros y datos en caso de que los psicólogos se retiren de posiciones o prácticas. Y (3) no indican que se ha establecido una relación profesional con el beneficiario. (Véanse también las Normas 4. folletos o anuncios que describan talleres. (2) son compatibles con este Código de Ética.) 6.06 Solicitud en persona Los psicólogos no se involucran. los psicólogos responsables de anuncios. Documentación del trabajo profesional y científico y Mantenimiento de los registros ). Los presentadores y los honorarios involucrados. difunden. ya sean escritos. 5. la transferencia y la disposición de los registros bajo su control. el almacenamiento. Difusión y Eliminación de Expedientes Confidenciales de Trabajo Profesional y Científico (A) Los psicólogos mantienen la confidencialidad en la creación. (Véase también la Norma 2. automatizados o en cualquier otro medio. toman precauciones para asegurar que las declaraciones (1) se basen en su conocimiento. (3) cumplir con los requisitos institucionales. Interrupción de la terapia .En la medida en que ejerzan el control.03 Retención de registros por falta de pago . (2) permitir la replicación del diseño y análisis de la investigación.05 Testimonios Los psicólogos no solicitan testimonios de los clientes actuales de terapia / pacientes u otras personas que debido a sus circunstancias particulares son vulnerables a la influencia indebida. y (5) garantizar el cumplimiento de la ley. y 10. Interrupción de los servicios psicológicos . en la solicitación no solicitada de negocios por parte de clientes o pacientes reales o potenciales.01. con el fin de (1) facilitar la prestación de servicios más tarde por ellos o por otros Profesionales.04.09. (4) garantizar la exactitud de la facturación y los pagos. Internet u otras transmisiones electrónicas. los psicólogos utilizan códigos u otras técnicas para evitar la inclusión de identificadores personales.01. Mantenimiento de la confidencialidad . seminarios u otros programas educativos no universitarios garantizan que describan con precisión la audiencia a la que se dirige el programa. entrenamiento o experiencia profesional de acuerdo con la literatura y práctica psicológica apropiadas. SECCION 6 MANTENIMIENTO DE REGISTROS DE TASAS . almacenan.

6. excepto en una relación entre empleador y empleado. el pago a cada uno se basa en los servicios prestados (clínicos.03. consultivos. los psicólogos toman medidas razonables para asegurar la notificación exacta de la naturaleza del servicio prestado o de las investigaciones realizadas. (Véase también las Normas 3.10. Los psicólogos pueden intercambiar solamente si (1) no está clínicamente contraindicado.09.04 Tarifas y Arreglos Financieros (A) Tan pronto como sea factible en una relación profesional o científica. y para cumplir con los requisitos de licenciatura.03.05. proyectos de consultoría o servicio . certificación u otras metas para las cuales las reclamaciones son hechas por el programa.02 Descripciones de programas de educación y capacitación Los psicólogos responsables de los programas de educación y capacitación toman medidas razonables para asegurar que exista una descripción actual y precisa del contenido del programa (incluyendo la participación en consejería o psicoterapia.) (E) Si el destinatario de los servicios no paga por los servicios acordados y si los psicólogos tienen la intención de usar agencias de cobranza o medidas legales para cobrar los honorarios.Los psicólogos no pueden retener los registros bajo su control que se solicitan y necesitan para el tratamiento de emergencia de un cliente / paciente únicamente porque el pago no se ha recibido.05. Terminación de la terapia . los honorarios. cargos o pagos y la identidad del proveedor. 6. (Véase también Normas 4. (Véase también la Norma 5. 6. y 10. (D) Si se pueden prever limitaciones a los servicios debido a limitaciones en la financiación. Minimizar las intrusiones en la privacidad y 4. y (2) el arreglo resultante no es explotador. (Véase también Normas 10.04. grupos experienciales.01. Relaciones Múltiples y 6. (Ver también la Norma 3.) 7.07 Referencias y Tarifas Cuando los psicólogos pagan.09.05 trueque con clientes / pacientes El trueque es la aceptación de bienes. Divulgaciones ). los psicólogos y los receptores de servicios psicológicos lleguen a un acuerdo que especifique los arreglos de compensación y facturación. 6. los psicólogos primero informarán a la persona que tales medidas serán tomadas Haga el pago pronto. Los hallazgos y el diagnóstico. (C) Los psicólogos no falsifican sus honorarios. (B) Las prácticas de honorarios de los psicólogos son consistentes con la ley. Retención de registros por falta de pago y 10. Revelaciones .06 Exactitud en los informes a los pagadores y fuentes de financiación En sus informes a los pagadores por servicios o fuentes de financiamiento para la investigación. Descripciones de los Talleres y Programas Educativos No-Licenciados . reciben pagos o dividen los honorarios con otro profesional.05.) SECCION 7 EDUCACION Y CAPACITACIÓN 7. 4. Consentimiento informado a la terapia ). Cooperación con Otros Profesionales . servicios u otra remuneración no monetaria de clientes / pacientes a cambio de servicios psicológicos. esto se discute con el receptor de servicios lo antes posible. Interrupción de la terapia .01.) 6.04. Mantenimiento de la confidencialidad . (Véase también las Normas 4.01 Diseño de Programas de Educación y Capacitación Los psicólogos responsables de los programas de educación y capacitación toman medidas razonables para asegurar que los programas están diseñados para proveer el conocimiento apropiado y las experiencias apropiadas. Tarifas y Arreglos Financieros . administrativos u otros) y no se basa en la remisión en sí .

Mantenimiento de la Competencia .o actividades profesionales relacionadas de una manera competente o que representen una amenaza para los estudiantes u otros.) 7. Esta norma no impide que un instructor modifique el contenido del curso o los requisitos cuando el instructor lo considere pedagógicamente necesario o deseable. La información sobre el proceso se proporciona al estudiante al comienzo de la supervisión. los psicólogos establecen un proceso oportuno y específico para proporcionar retroalimentación a los estudiantes y supervisados.) (B) La facultad que es o es probable que sea responsable de evaluar el desempeño académico de los estudiantes.) 7. Relaciones Múltiples . los psicólogos presentan información psicológica con precisión.05 Terapia individual o de grupo obligatoria (A) Cuando la terapia individual o grupal es un requisito del programa o curso. siempre y cuando los estudiantes sean conscientes de estas modificaciones de una manera que les permita cumplir con los requisitos del curso. con respecto a la historia sexual.) (B) Cuando se dedican a la enseñanza o la formación. (Véase también la Norma 5.) SECCION 8 INVESTIGACION Y PUBLICACION 8. 7. 7. (Véase también la Norma 7. las bases para evaluar el progreso y la naturaleza de las experiencias del curso. no proporciona esa terapia. (Véase también la Norma 3.03. ya sea oralmente o por escrito. compañeros y esposos o personas significativas excepto (1) el programa o centro de capacitación ha identificado claramente este requisito en sus materiales de admisión y programa o (2) la información es necesaria para evaluar u obtener asistencia a los estudiantes cuyos problemas personales podrían razonablemente ser juzgados como impedirlos de realizar su entrenamiento . agencia o centro de entrenamiento o sobre los cuales los psicólogos tienen o es probable que tengan autoridad evaluativa.01 Aprobación institucional Cuando se requiere la aprobación institucional. (Ver también la Norma 2.06 Evaluación del desempeño de los estudiantes y supervisados (A) En las relaciones académicas y de supervisión. Esta información debe estar fácilmente disponible para todas las partes interesadas.05. antecedentes de abuso y negligencia. Descripciones de los Programas de Educación y Capacitación .05.comunitario) Metas y objetivos.01.07 Relaciones sexuales con estudiantes y supervisados Los psicólogos no tienen relaciones sexuales con estudiantes o supervisados que están en su departamento.03 Precisión en la enseñanza (A) Los psicólogos toman medidas razonables para asegurar que los programas del curso sean exactos en cuanto al tema a ser cubierto. estipendios y beneficios y requisitos que se deben cumplir para la finalización satisfactoria del programa. (Véase también la Norma 3.04 Divulgación de información personal por parte de los estudiantes Los psicólogos no requieren que los estudiantes o supervisados divulguen información personal en actividades relacionadas con el curso o el programa. Evitación de declaraciones falsas o engañosas . (B) Los psicólogos evalúan a los estudiantes y supervisados sobre la base de su desempeño real en los requisitos relevantes y establecidos del programa. 7. los psicólogos proporcionan información precisa . trato psicológico y relaciones con padres. Relaciones Múltiples .02. los psicólogos responsables de ese programa permiten a los estudiantes en programas de pregrado y posgrado la opción de seleccionar tal terapia de los profesionales no afiliados con el programa.

(6) límites de confidencialidad. tales como riesgos potenciales. (B) sólo los cuestionarios anónimos. (Véase también la Norma 8. los planes de estudio o los métodos de manejo de la clase llevados a cabo en entornos educativos. (Ver también la Norma 8. las observaciones naturalistas o las investigaciones archivísticas para las cuales la divulgación de las respuestas no pondría a los participantes en riesgo de responsabilidad penal o civil o dañaría su situación financiera.02a. Y (8) a quien contactar para preguntas sobre los derechos de investigación y de los participantes de la investigación.) 8. (B) Cuando la participación en la investigación es un requisito del curso o una oportunidad de crédito extra. Realizan la investigación de acuerdo con el protocolo de investigación aprobado. 3) las consecuencias previsibles de la disminución o de la retirada. los psicólogos informan a los participantes sobre (1) el propósito de la investigación.07. 8. (4) factores razonablemente previsibles que puedan influir en su disposición a participar. Consentimiento informado para la investigación . Dispensar con Consentimiento Informado para Investigación y 8. estudiantes o subordinados como participantes.sobre sus propuestas de investigación y obtienen aprobación antes de realizar la investigación. y el consentimiento para el uso de la grabación se obtiene durante el interrogatorio.03. estudiantes y participantes de investigación subordinada (A) Cuando los psicólogos llevan a cabo la investigación con clientes / pacientes. B) Los psicólogos que realizan investigaciones de intervención que impliquen el uso de tratamientos experimentales aclaran a los participantes al inicio de la investigación: 1) la naturaleza experimental del tratamiento.07. empleabilidad o reputación y la confidencialidad. (4) alternativas de tratamiento disponibles si un individuo no desea participar en la investigación o desea retirarse una vez que el estudio ha comenzado. Engaño en Investigación ).02 Consentimiento informado a la investigación (A) Al obtener el consentimiento informado como se requiere en la Norma 3. Consentimiento Informado.04 Pacientes. los psicólogos toman medidas para proteger a los posibles participantes de las consecuencias adversas de la disminución o la retirada de la participación. 3) los medios por los cuales se realizará la asignación a los grupos de tratamiento y de control.05. o (2) el diseño de la investigación incluye el engaño. O (c) el estudio de los factores relacionados con la eficacia del trabajo o de la organización realizados en entornos organizacionales para los cuales no hay riesgo para la empleabilidad de los participantes y la confidencialidad está protegida o (2) cuando está permitido . 8.05 Distribución con consentimiento informado para la investigación Los psicólogos pueden prescindir del consentimiento informado solamente: (1) donde no se podría razonablemente suponer que la investigación genera angustia o daño e involucra (a) el estudio de las prácticas educativas normales. Consentimiento Informado para Grabar Voces e Imágenes en Investigación. si es apropiado. el reembolso del participante o de un tercero pagador. duración esperada y procedimientos. Proporcionan la oportunidad para que los posibles participantes hagan preguntas y reciban respuestas. 8. Y (5) la compensación o los costos monetarios de la participación.10. (2) los servicios que estarán o no disponibles para el (los) grupo (s) de control si es apropiado. incluyendo. (7) incentivos para la participación.) 8. Engaño en la investigación . (Ver también los Estándares 8. (2) su derecho a negarse a participar ya retirarse de la investigación una vez que haya comenzado la participación. (5) cualquier beneficio prospectivo de investigación. molestias o efectos adversos. se le da al posible participante la opción de actividades alternativas equitativas.03 Consentimiento informado para la grabación de voces e imágenes en la investigación Los psicólogos obtienen el consentimiento informado de los participantes de la investigación antes de grabar sus voces o imágenes para la recopilación de datos a menos que (1) la investigación consista únicamente en observaciones naturalistas en lugares públicos y no se prevé que la grabación se utilice de manera tal que Identificación o daño.

) 8. Delegación de Trabajo a Otros . salud y tratamiento humano. así como los riesgos. E) Los psicólogos utilizan un procedimiento que somete a los animales al dolor. (Véase también la Norma 8. (C) Los psicólogos explican cualquier engaño que sea una característica integral del diseño y conducta de un experimento a los participantes tan pronto como sea factible. y con los estándares profesionales.) 8. y toman medidas razonables para corregir cualquier idea errónea que los participantes puedan tener de la cual los psicólogos son conscientes. 8. los psicólogos toman medidas razonables para reducir el riesgo de daño. (F) Los psicólogos realizan procedimientos quirúrgicos bajo anestesia apropiada y siguen técnicas para .08 Debriefing (A) Los psicólogos proporcionan una oportunidad inmediata para que los participantes obtengan la información apropiada sobre la naturaleza.) (D) Los psicólogos hacen esfuerzos razonables para minimizar el malestar. (Ver también la Norma 2. los resultados y las conclusiones de la investigación. preferiblemente al concluir su participación.08. usan y eliminan animales de acuerdo con las leyes y regulaciones federales. Debriefing .05. el mantenimiento y la manipulación de las especies que se utilizan. B) Los psicólogos formados en métodos de investigación y con experiencia en el cuidado de animales de laboratorio supervisan todos los procedimientos relacionados con los animales y son responsables de asegurar la consideración adecuada de su comodidad. educativo o aplicado.por ley o regulaciones federales o institucionales. la enfermedad y el dolor de los sujetos animales. educativo o aplicable significativo del estudio y que los procedimientos alternativos no engañosos efectivos no son factibles.09 Cuidado humano y uso de los animales en la investigación (A) Los psicólogos adquieren. (B) Si los valores científicos o humanos justifican el retraso o la retención de esta información. (C) Cuando los psicólogos se dan cuenta de que los procedimientos de investigación han dañado a un participante. pero no más tarde de la conclusión de la recolección de datos. obligaciones y limitaciones. Intercambio con Clientes / Pacientes .05. y permitir Participantes a retirar sus datos. estatales y locales vigentes. los psicólogos aclaran la naturaleza de los servicios. toman medidas razonables para minimizar el daño. B) Al ofrecer servicios profesionales como incentivo para la participación en la investigación. (B) Los psicólogos no engañan a los posibles participantes acerca de la investigación que razonablemente se espera cause dolor físico o severa angustia emocional. (Véase también la Norma 6.06 Ofrecer incentivos para la participación en la investigación (A) Los psicólogos hacen esfuerzos razonables para evitar ofrecer incentivos financieros u otros incentivos excesivos o inadecuados para la participación en la investigación cuando tales incentivos puedan coaccionar la participación. C) Los psicólogos se aseguran de que todas las personas bajo su supervisión que utilizan animales han recibido instrucción en métodos de investigación y en el cuidado. en la medida en que sean apropiadas para su función. 8. al estrés oa la privación sólo cuando no se dispone de un procedimiento alternativo y el objetivo se justifica por su valor científico. la infección.07 Engaño en la investigación (A) Los psicólogos no realizan un estudio con engaño a menos que hayan determinado que el uso de técnicas engañosas está justificado por el valor científico. cuidan.

(Véase también la Norma 8. sólo por el trabajo que hayan realizado o al que hayan contribuido sustancialmente. La mera posesión de un cargo institucional. créditos de publicación .01a. como el de jefe de departamento.11 Plagio Los psicólogos no presentan porciones del trabajo o datos de otros como propios.Consejeros de la facultad discuten crédito publicación con los estudiantes tan pronto como sea posible y en todo el proceso de investigación y publicación según corresponda. 8. ya que los datos originales. psicólogos que solicitan obtener el consentimiento previo por escrito de todos los otros usos de los datos. Esto no impide que los psicólogos de exigir que tales individuos o grupos sean responsables de los costos asociados con el suministro de dicha información. concesión o la . con un esfuerzo para minimizar el dolor y de acuerdo con los procedimientos aceptados. como en notas de pie de página o en una declaración introductoria.12b. Evitación de declaraciones falsas o engañosas . aunque el otro trabajo o fuente de datos se cite ocasionalmente. Crédito de publicación ).14 Datos de Investigación de Intercambio de Verificación (A) Después de los resultados de la investigación se publican. retracción.12 Crédito de publicación (A) Los psicólogos asumen la responsabilidad y el crédito. (Véase también la Norma 5. (B) Los créditos de autoría principal y otros créditos de publicación reflejan con precisión las contribuciones científicas o profesionales relativas de las personas involucradas. publicación.evitar la infección y minimizar el dolor durante y después de la cirugía.) 8. 8.) (B) Si los psicólogos descubren errores significativos en sus datos publicados. 8. (G) Cuando sea apropiado que la vida de un animal sea terminada. (C) Excepto en circunstancias excepcionales. toman medidas razonables para corregir dichos errores en una corrección. independientemente de su estatus relativo. 8. (Véase también la Norma 8.13 Publicación de datos duplicadas Los psicólogos no publican. no justifica el crédito de autoría. los psicólogos no retienen los datos en los que sus conclusiones se basan las de otros profesionales competentes que tratan de verificar las alegaciones de fondo a través de un nuevo análisis y que tengan la intención de utilizar dichos datos sólo para ese fin. 8. (B) Los psicólogos que soliciten datos de otros psicólogos para verificar las alegaciones de fondo a través de reanálisis puede utilizar los datos compartidos sólo con el propósito declarado. un alumno aparece como autor principal en cualquier artículo de autor múltiple que esté basado sustancialmente en la tesis doctoral del estudiante.10 Presentación de informes sobre los resultados de la investigación (A) Los psicólogos no fabrican datos.12b. los psicólogos proceden rápidamente.15 revisores psicólogos que revisar el material enviado para su presentación. Esto no excluye la reedición de datos cuando vayan acompañados de un reconocimiento apropiado. Las contribuciones menores a la investigación oa la redacción de publicaciones se reconocen apropiadamente. errata u otros medios de publicación apropiados. incluido el crédito de autoría. siempre que la confidencialidad de los participantes pueden ser protegidos y menos que los derechos legales relativos a los datos de propiedad impiden su liberación. los datos que se han publicado con anterioridad.

(C) Los psicólogos utilizan métodos de evaluación que sean apropiados para la preferencia de idioma de un individuo y la competencia.01 Bases para evaluaciones (a) Los psicólogos basan las opiniones contenidas en sus recomendaciones. (2) el consentimiento informado se da a entender porque la prueba se lleva a cabo como una actividad educativa. adaptar. evaluaciones o servicios de diagnóstico.01. tal examen no es práctico. y 9. la participación de terceros y los límites de la confidencialidad y suficiente oportunidad para que el cliente / paciente para hacer preguntas y recibir respuestas. interpretar o utilizar técnicas de evaluación.10. o (3) un propósito de la prueba es evaluar la capacidad de decisión. (Ver también Normas 2. (Véase también la Norma 2. psicólogos proporcionan opiniones de las características psicológicas de los individuos sólo después de haber realizado un examen de los individuos adecuados para apoyar sus afirmaciones o conclusiones. los costos. psicólogos describen las fortalezas y limitaciones de los resultados de las pruebas y la interpretación. en la información y técnicas suficientes para fundamentar sus conclusiones. psicólogos documentan los esfuerzos que han hecho y el resultado de esos esfuerzos. Interpretación de los resultados de evaluación . como se describe en la norma 3. SECCION 9 EVALUACION 9. Cuando no se ha establecido dicha validez o fiabilidad.03 Consentimiento informado en evaluaciones (A) Los psicólogos obtengan el consentimiento informado para las evaluaciones. aclarar el impacto probable de su limitada información sobre la fiabilidad y la validez de sus opiniones y limitar adecuadamente la naturaleza y el alcance de sus conclusiones o recomendaciones.) (b) Excepto como se indica en la 9. puntuación. 9. Consentimiento Informado.02 Uso de las evaluaciones (A) Los psicólogos administrar. incluyendo el testimonio forense. cuando los participantes están de acuerdo voluntariamente a la evaluación de la hora de solicitar un puesto de trabajo). entrevistas. pruebas o instrumentos de una manera y para los fines que sean apropiados a la luz de las investigaciones sobre o evidencia de la utilidad y la correcta aplicación de las técnicas.) (C) Cuando los psicólogos llevan a cabo una revisión de los registros o proporcionar consulta o supervisión y un examen individual no está justificada o necesaria para la opinión. Límites de Competencia . a menos que el uso de un lenguaje alternativo es relevante para los temas de evaluación.04. Cuando. (B) Los psicólogos informan a las personas con dudosa capacidad de dar su consentimiento o en los que la prueba es obligatoria por ley o regulaciones gubernamentales sobre la naturaleza y el propósito de los servicios de evaluación de propuestas. (B) Los psicólogos usan instrumentos de evaluación cuya validez y fiabilidad se haya establecido para su uso con los miembros de la población analizada. utilizando un lenguaje que sea razonablemente . El consentimiento informado incluye una explicación de la naturaleza y el propósito de la evaluación.investigación de revisión de propuestas respetar la confidencialidad de los derechos de propiedad y en la información de las personas que hayan presentado. a pesar de los esfuerzos razonables.01c . excepto cuando (1) la prueba es obligatoria por ley o regulaciones gubernamentales. 9. psicólogos explican esto y las fuentes de información en la que se basan sus conclusiones y recomendaciones.06. institucional u organizacional de rutina (por ejemplo. Bases para la Ciencia y juicios profesionales . informes y declaraciones de diagnóstico o evaluación.

) 9. (Ver también Normas 2.comprensible para la persona que está siendo evaluada. incluyendo forense testimonio.04 Liberación de Datos de Prueba (a) Los datos de prueba se refiere a los puntajes brutos y escalados. (B) Los psicólogos no basan tales decisiones o recomendaciones en pruebas y medidas que son obsoletas y no son útiles para el propósito actual. Interpretación de los resultados de evaluación .) 9.01.08 Pruebas obsoletas y resultados de pruebas obsoletas (A) Los psicólogos no basan sus decisiones o recomendaciones de evaluación o intervención en datos o resultados de pruebas que están obsoletos para el propósito actual. informes y declaraciones de diagnóstico o evaluación. cliente / paciente respuestas a las preguntas del examen o estímulos y las notas de los psicólogos y grabaciones relativos a las declaraciones del cliente / paciente y el comportamiento durante un examen. Ellos indican cualquier limitación significativa de sus interpretaciones. Delegación de trabajo a los demás .01b yc.05 Pruebas de tipo de psicólogos que desarrollan las pruebas y otras técnicas de evaluación utilizan procedimientos psicométricas apropiadas y el conocimiento científico o profesional actual para el diseño de la prueba.05. psicólogos proporcionan datos de prueba sólo como lo requiere la ley o una orden judicial. manteniendo la confidencialidad . incluidas las interpretaciones automatizadas.07 Evaluación por personas no calificadas Los psicólogos no promueven el uso de técnicas de evaluación psicológica por personas no calificadas.05. psicólogos proporcionan datos de prueba para el cliente / paciente u otras personas identificadas en el comunicado. 9. Los psicólogos pueden abstenerse de la liberación de los datos de prueba para proteger a un cliente / paciente u otras personas de daño sustancial o mal uso o falsedad de los datos o la prueba. 9. Las partes de los materiales de prueba que incluyen respuestas de los clientes / pacientes se incluyen en la definición de los datos de prueba. Delegación de Trabajo a Otros . Mantenimiento de seguridad de la prueba . (c) Los psicólogos que utilizan los servicios de un intérprete de obtener el consentimiento informado del cliente / paciente a utilizar ese intérprete.01. 9. Que podrían afectar los juicios de los psicólogos o reducir la precisión de sus interpretaciones. así como los diversos factores de prueba. (Ver también la Norma 2. y que incluyan en sus recomendaciones. la estandarización. Evaluación por personas no cualificadas . garantizar que la confidencialidad de los resultados de las pruebas y la seguridad del examen se mantienen. tales como las diferencias personales.) 9. De conformidad con una versión de cliente / paciente. la validación. y 3.09 Servicios de puntuación e interpretación de pruebas (A) Los psicólogos que ofrecen servicios de evaluación o puntuación a otros profesionales describen . la discusión de cualquier limitación de los datos obtenidos. 9.01. Bases para las evaluaciones . y 9. (Véase también las Normas 2. 4.07.) (B) En ausencia de un comunicado de cliente / paciente. Límites de Competencia . (Véase también la Norma 9.11.06 Interpretación de los resultados de la evaluación Al interpretar los resultados de la evaluación. reconociendo que en muchos casos la divulgación de información confidencial en estas circunstancias está regulada por la ley. la reducción o eliminación de los prejuicios y recomendaciones de uso. excepto cuando dicho uso se realiza con fines de capacitación con la supervisión adecuada. los psicólogos toman en cuenta el propósito de la evaluación. Discriminación Injusta . las habilidades para tomar exámenes y otras características de la persona evaluada.06. 9. lingüísticas y culturales.

empleados o asistentes o por servicios automatizados u otros servicios externos. (Véase también las Normas 2. es informado de que el terapeuta está en formación y está siendo supervisado y se le da El nombre del supervisor. 10.01e. evaluaciones preempleo o de seguridad y evaluaciones forenses).04. (C) Cuando el terapeuta es un aprendiz y la responsabilidad legal del tratamiento proporcionado reside en el supervisor. y este hecho se ha explicado claramente a la persona que se está evaluando de antemano. Límites de Competencia y 3.04. SECCION 10 TERAPIA 10.01b yc. en algunas consultas organizacionales. Límites de Competencia . las normas.11 Mantenimiento de la seguridad de la prueba El término materiales de prueba se refiere a manuales. Consentimiento Informado. otras personas significativas o padres e hijos). 9.01 Consentimiento informado a la terapia (A) Al obtener el consentimiento informado para el tratamiento como se requiere en la Norma 3. (Véase también las Normas 4. el cliente / paciente. honorarios. participación de terceros y límites de Confidencialidad y proporcionar suficiente oportunidad para que el cliente / paciente haga preguntas y reciba respuestas. los tratamientos alternativos que pueden estar disponibles y el carácter voluntario De su participación.) C) Los psicólogos conservan la responsabilidad de la aplicación. Consentimiento Informado ). (Ver también la Norma 2. los psicólogos informan a los clientes / pacientes tan pronto como sea factible en la relación terapéutica sobre la naturaleza y el curso anticipado de la terapia. la fiabilidad y las aplicaciones de los procedimientos y cualquier cualificación especial aplicable a su uso. Tarifas y Arreglos Financieros .con precisión el propósito. Los psicólogos hacen esfuerzos razonables para mantener la integridad y seguridad de los materiales de prueba y otras técnicas de evaluación consistentes con la ley y las obligaciones contractuales. toman medidas razonables para aclarar al . y 6. instrumentos. como parte del procedimiento de consentimiento informado. la interpretación y el uso adecuados de los instrumentos de evaluación. los psicólogos toman medidas razonables para asegurar que las explicaciones de los resultados se dan al individuo o representante designado a menos que la naturaleza de la relación impida la provisión De una explicación de los resultados (por ejemplo.) B) Al obtener el consentimiento informado para el tratamiento para el cual no se han establecido técnicas y procedimientos generalmente reconocidos. 9. la validez. así como en otras consideraciones apropiadas. B) Los psicólogos seleccionan servicios de puntuación e interpretación (incluidos los servicios automatizados) basándose en pruebas de la validez del programa y los procedimientos. los riesgos potenciales involucrados.10.10. Discutir los Límites de la Confidencialidad . y de una manera que permita la adhesión a este Código Ético.10 Explicación de los resultados de la evaluación Independientemente de si la puntuación y la interpretación son hechas por psicólogos.02. Liberación de Datos de Prueba . los psicólogos informan a sus clientes / pacientes de la naturaleza en desarrollo del tratamiento.02 Terapia con parejas o familias (A) Cuando los psicólogos acuerdan prestar servicios a varias personas que tienen una relación (como cónyuges. ya sea que califiquen e interpreten esas pruebas por sí mismos o utilicen servicios automatizados u otros. protocolos y preguntas o estímulos de prueba y no incluye datos de prueba como se define en la Norma 9.

(6) la probabilidad de impacto adverso en el cliente / paciente.05c. a la luz de todos los factores pertinentes. duración e intensidad de la terapia. 10.09 Interrupción de la terapia Al entrar en un empleo o relaciones contractuales. Los psicólogos que se dediquen a esta actividad después de los dos años posteriores al cese o terminación del tratamiento y de no tener contacto sexual con el cliente / paciente anterior cargan con la carga de demostrar que no ha habido explotación.06 Intimaciones sexuales con parientes o otros significativos de la terapia actual Clientes / pacientes Los psicólogos no se involucran en intimidades sexuales con personas que saben que son parientes cercanos. Relaciones Múltiples . los psicólogos consideran cuidadosamente los problemas del tratamiento y el bienestar potencial del cliente / paciente.principio (1) cuáles de los individuos son clientes / pacientes Y (2) la relación que el psicólogo tendrá con cada persona.08 Intimidades sexuales con pacientes de terapia anterior (A) Los psicólogos no se involucran en intimidades sexuales con antiguos clientes / pacientes durante al menos dos años después del cese o terminación del tratamiento.) 10.05.05 Intimidades sexuales con clientes de terapia actual / Pacientes Los psicólogos no participan en intimidades sexuales con clientes / pacientes actuales de terapia. Y (7) cualquier declaración o acción hecha por el terapeuta durante el curso de la terapia sugiriendo o invitando a la posibilidad de una relación sexual o romántica postterminación con el cliente / paciente. 10. los psicólogos toman medidas razonables para aclarar y modificar o retirarse adecuadamente de los roles. Los psicólogos no terminan la terapia para eludir esta norma. 10. Esta aclaración incluye el papel del psicólogo y los usos probables de los servicios prestados o la información obtenida. (4) la historia personal del cliente / paciente. consultar con los otros proveedores de servicios cuando sea apropiado y proceder con precaución y sensibilidad al tratamiento terapéutico cuestiones. Discutir los límites de la confidencialidad . describen desde el principio los roles y responsabilidades de todas las partes y los límites de la confidencialidad. 10.02. (Véase también la Norma 3. 10. excepto en las circunstancias más inusuales. (Véase también la Norma 3. (3) las circunstancias de la terminación. incluso después de un intervalo de dos años.03 Terapia de grupo Cuando los psicólogos prestan servicios a varias personas en un entorno de grupo. Los psicólogos discuten estas cuestiones con el cliente / paciente u otra persona legalmente autorizada en nombre del cliente / paciente con el fin de minimizar el riesgo de confusión y conflicto. ) La cantidad de tiempo que ha pasado desde que terminó la terapia. tutores o personas significativas de clientes / pacientes actuales.) B) Si se hace evidente que los psicólogos pueden ser llamados a desempeñar papeles potencialmente conflictivos (como el terapeuta familiar y luego el testigo de una de las partes en los procedimientos de divorcio). los psicólogos hacen esfuerzos razonables para proporcionar una resolución ordenada y apropiada de la responsabilidad por el cuidado del cliente / .04 Proporcionar terapia a las personas atendidas por otros Al decidir si ofrecen o prestan servicios a aquellos que ya reciben servicios de salud mental en otros lugares. (5) el estado mental actual del cliente / paciente. (2) la naturaleza. (Ver también la Norma 4.) 10. B) Los psicólogos no participan en intimidades sexuales con antiguos clientes / pacientes. Relaciones Múltiples .07 Terapia con ex pareja sexual Los psicólogos no aceptan como clientes / pacientes de terapia personas con las que han participado en intimidades sexuales.

APA Monitor . no es probable que se beneficie. 45 . (1959). 2010. El Código entró en vigor el 1 de junio de 2003. o se vea perjudicado por el servicio continuo. HISTORIA Y FECHA EFECTIVA El Consejo de Representantes de la Asociación Americana de Psicología adoptó esta versión del Código de Ética de APA durante su reunión el 21 de agosto de 2002. (Véase también la Norma 3. 18 . NE. DC: Autor. American Psychologist . Asociacion Americana de Psicologia. antes de la terminación. DC: Autor. a partir del 1 de enero de 2017. (1953). 633 . La APA ha publicado previamente su Código de Ética de la siguiente manera: Asociacion Americana de Psicologia.638. 47 . DC 20002 . Normas éticas de los psicólogos . 36 . Principios éticos de los psicólogos (Enmendado el 2 de junio de 1989). Normas éticas de los psicólogos . El Consejo de Representantes modificó esta versión del Código de Ética el 20 de febrero . (1977. 750 First St. Washington. (1992). American Psychologist .paciente en caso de que el empleo o la relación contractual termine. (1963). 23 . Normas éticas de los psicólogos. Asociacion Americana de Psicologia. (C) Excepto cuando sea impedido por las acciones de clientes / pacientes o terceros pagadores. Principios éticos de los psicólogos y código de conducta. Asociacion Americana de Psicologia.12.) 10. los psicólogos proveen consejería de preterminación y sugieren proveedores de servicios alternativos como sea apropiado. (1981). Normas éticas de los psicólogos. Asociacion Americana de Psicologia. (B) Los psicólogos pueden terminar la terapia cuando el cliente / paciente u otra persona con quien el cliente / paciente tenga una relación amenazada o en peligro de otra manera.10 Terminación de la terapia (A) Los psicólogos terminan la terapia cuando se hace razonablemente claro que el cliente / paciente ya no necesita el servicio.42242. Normas éticas de los psicólogos. Normas éticas de los psicólogos. American Psychologist . Washington. (1968). Asociacion Americana de Psicologia. Asociacion Americana de Psicologia. a partir del 1 de junio de 2010 y el 3 de agosto de 2016. (1990). Las quejas serán adjudicadas sobre la base de la versión del Código de Ética que estaba vigente en el momento en que ocurrió la conducta. . 56-60. (1979). Washington. American Psychologist . con una consideración primordial al bienestar del cliente / paciente. 279-282. marzo). Las consultas sobre la sustancia o la interpretación del Código de Ética de la APA deben dirigirse al Director de la Oficina de Ética de la American Psychological Association. 357-361. American Psychologist . American Psychologist . Las normas contenidas en este Código de Ética se utilizarán para juzgar las quejas presentadas en relación con supuestas conductas ocurridas en o después de la fecha de vigencia. Interrupción de los Servicios Psicológicos . Principios éticos de los psicólogos. Asociacion Americana de Psicologia. 1597 .1611. Asociacion Americana de Psicologia. 14 . 22-23. 390-395.

dan a conocer su compromiso con el Código de Ética y. definido como cualquier acto por el cual un dolor o sufrimiento severo. reglamentos u otra autoridad de gobierno de acuerdo con los principios básicos de los derechos humanos. ya sea físico o mental. . (2002). De manera que permita la adhesión al Código de Ética. clientes organizacionales y otros con quienes trabajan.Asociacion Americana de Psicologia. Tomar medidas razonables para resolver el conflicto de acuerdo con los Principios Generales y las Normas Éticas del Código de Ética. LENGUAJE DEL CODIGO DE ETICA 2002 CAMBIOS MARCADOS Enmiendas 2010 Introducción y aplicabilidad Si las responsabilidades éticas de los psicólogos están en conflicto con la ley. Bajo ninguna circunstancia esta norma puede ser utilizada para justificar o defender la violación de los derechos humanos . los psicólogos hacen conocer su compromiso con este Código de Ética y toman medidas para resolver el conflicto de manera responsable . 1060-1073.04 (a). O comportamiento degradante que viole 3. Solicite copias de los Principios Éticos de Psicólogos y Código de Conducta de la APA al Departamento de Pedidos de APA. 750 First St.04 Evitar el daño (A) Los psicólogos toman medidas razonables para evitar dañar a sus clientes / pacientes. Si el conflicto es irresoluble a través de tales medios. 1. Principios éticos de los psicólogos y código de conducta. los psicólogos aclaran la naturaleza del conflicto. los psicólogos aclaran la naturaleza del conflicto. 1. Si el conflicto no se resuelve a través de tales medios. inhumano. y minimizar el daño cuando es previsible e inevitable. dan a conocer su compromiso con el Código de Ética y toman medidas razonables para resolver el conflicto de conformidad con los Principios Generales y Estándares Éticos de El Código de Ética . se inflige intencionalmente a una persona o en cualquier otro trato cruel. facilitan.03 Conflictos entre ética y demandas organizacionales Si las demandas de una organización con la cual los psicólogos están afiliados o para quienes están trabajando están en conflicto con este Código de Ética. B) Los psicólogos no participan. prestan asistencia o practican la tortura de otra manera. supervisados. o al teléfono (202) 336-5510. los reglamentos u otra autoridad legal que rige. 57 . Washington. regulaciones u otra autoridad legal que rige. estudiantes. participantes de la investigación. DC 20002-4242. los psicólogos pueden adherirse a los requisitos de la ley.02 Conflictos entre la ética y la ley. los reglamentos u otra autoridad legal que gobierna. American Psychologist . Bajo ninguna circunstancia esta norma puede ser utilizada para justificar o defender la violación de los derechos humanos . en la medida de lo posible. Enmienda 2016 3. los psicólogos pueden adherirse a los requisitos de la ley. NE. los reglamentos u otra autoridad legal que rige Si las responsabilidades éticas de los psicólogos están en conflicto con la ley.