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COLEGIO ALBERT CAMUS

GUÍA DE MATEMÁTICAS. BIMESTRE IV. QUINTO DE PRIMARIA

Nombre: ___________________________________ Fecha: __________Calif:____

1. Área del paralelogramo.
Colorea los rombos rojos, los trapecios azules, los triángulos amarillos, los
cuadrados verdes, los romboides morados y los rectángulos cafés.

B C

A

D

Calcula el área de las figuras A, B, C y D.
Área A: _________ Área B: ________ Área C: ________Área D:_____
Nombre: _________ Nombre: ________ Nombre: _______Nombre: _____

2. Área del trapecio.
Calcula el área de los siguientes trapecios.

Área = __________________ Área = ____________________

3. Múltiplos y submúltiplos del metro cuadrado.
Completa el cuadro y las equivalencias.
cuadrado Metro

Convierte:
a) 7000 cm2 = ____________dam2 d) 86 km2 = ____________ ha
b) 3 ha = _____________ m2 e) 10,000 dm2 = ____________m2
c) 25 mm2 = ____________ cm2

4. Porcentajes.
Una televisión cuesta $6,500.00 Calcula los diferentes descuentos de acuerdo
a los porcentajes indicados:
10% = ____________ 20% = ___________ 50% = __________
25% = ____________ 5% = ___________

5. Espacio muestral.
En una caja hay 20 paletas, 5 paletas de uva, 8 de limón, 4 de naranja y 3 de
fresa.
¿Cuál es el espacio muestral?
__________________________________________
Qué probabilidad hay de tomar sin ver una paleta y que salga:
a) De uva: ______ b) De naranja: _______ c) De mango: _______

Define lo que es un evento:

a) Seguro: _____________________________________________________
b) Probable: ___________________________________________________
c) Imposible: __________________________________________________

6. Sistemas de numeración egipcio, chino y decimal.
Completa el cuadro:

decimal egipcio chino
93

245

3841

¿Qué diferencia hay entre escribir números en sistema chino o el egipcio?
_______________________________________________________________

7. Notación decimal y fraccionaria.

decimales fracciones

7.245 =

0.076 =

1.905 =

¿Qué número hay que sumarle a 1.905 para convertirlo en 2? _________

8. Divisores.
Encierra con rojo los divisores de 12, con verde los divisores de 20, de azul los
divisores de 15, de café los divisores de 16.
1, 2, 3, 4, 5, 6,

7, 8, 9, 10, 11, 12,

13, 14, 15, 16, 17, 18,

19, 20.
a) ¿Cuál es el número que es divisor de todos los números? ________
b) Escribe 3 números que no fueron divisores ni de 12, ni de 20, ni de 15, ni
de 16:
________, ________ y ________
c) ¿Qué entiendes por divisor? _____________________________________
____________________________________________________________

9. Operaciones con decimales.
Resuelve las siguientes operaciones con decimales.

a) 7.9342 b) 7.362 c) 16.92 d)

12.165 - 6.956 x 36 14 3456

0.091

5_____