You are on page 1of 3

LA COMUNICACIÓN

Es el proceso de interacción social a través del cual un individuo transmite a otro sus
pensamientos, sentimientos, un deseo, una orden, etc. la comunicación es la base de todas
las culturas. Todos los seres vivos tenemos una necesidad vital de relacionarnos. El
funcionamiento y desarrollo de un grupo social es posible gracias a la comunicación.

EL LENGUAJE

Es un producto social de la evolución humana surgido de la necesidad de comunicarse, que
como tal se ha convertido en el principal y más perfecto instrumento para satisfacer dicha
necesidad. El lenguaje es toda forma de expresión de los pensamientos. Es un instrumento y
facultad exclusivamente humana que permite emitir e interpretar signos; su finalidad es
comunicar y relacionar al hombre.

CARACTERÍSTICAS:

 Universal: pues toda persona lo utiliza para poder convivir con sus semejantes.
 Aprendido: el lenguaje ha sido el resultado de un proceso evolutivo transmitido por
herencia cultural y asimilado socialmente.
 Racional: el hombre tiene que emplear el razonamiento para su funcionamiento
adecuado.
 Doblemente articulado: la inteligencia y el razonamiento humano permiten
desdoblar el lenguaje en morfemas y fonemas.

FUNCIONES:

1. Función representativa o informativa: refleja una realidad concreta, informa
diversos aspectos del mundo circundante.

Ejemplo:

¿Por qué hay neblina?

Este año no se presentará “fenómeno del niño”.

2. Función expresiva o emotiva: el hablante expresa sus estados anímicos o
sentimientos.

Función fática o de contacto: el lenguaje tiene la finalidad de realizar la comunicación prolongada o verificar que el circuito funcione cabalmente. sorprendida nos contesta: “Explícame qué significa INEFABLE. etc. . La morfología estudia la forma de las palabras.. Función poética o estética: para llamar la atención sobre el propio mensaje se utiliza una serie de recursos expresivos.… probando 5. Ejemplo: ¡Buenos días!. .. sino no te acepto”. los hablantes lo utilizan con fines prácticos. Ejemplo: Si le decimos a una chica: ¡Eres inefable! Ella. 4.Ejemplo: Que te vaya bien en tus clases. Los lingüistas o estudiosos lo hacen con fines teóricos. ¿Está Ud. Función metalingüística: se da de la siguiente manera: . tres. Ejemplo: ¡Jóvenes prepárense para la lucha! Señores. Función apelativa o conativa: la intención es modificar el comportamiento del receptor. Y tú le ilustras: “Inefable quiere decir: que no se puede definir” 6. ¡Felicidades en tu día! 3. . muy ocupado? Uno. entréguennos los alimentos de la donación. dos. Tus ojos son como dos luceros. Ejemplo: Eres la luz de mis ojos.