Situacion Problemtica

Los intercambios sociales y lingsticos tienen una marcada influencia en el desarrollo

cognitivo, las personas con discapacidad auditiva, tienen grandes dificultades para
permanecer en el sistema educativo tradicional y/o especial y para insertarse de manera
permanente en el mercado laboral. Esto genera situaciones de marginacin que se
agregan a las de exclusin, que ya padecen por su discapacidad. La adquisicin de
conocimientos guarda estrecha relacin con la capacidad de recibir informacin y
procesarla, teniendo en cuenta la escasa posibilidad de acceder a informacin por sus
propios medios de las personas con defisiencia auditiva, las consecuencias sern
importantes en el desarrollo de sus esquemas de conocimientos y en el progreso en los
distintos tipos de aprendizaje.

Una de las mayores dificultades de esta poblacin es el bajo nivel de manejo de

lenguaje, ya sea de seas o de alfabetizacin en el espaol escrito, lenguaje que adquiere
el carcter de vital para esta comunidad, dado que es la forma para comunicarse con el
resto de la sociedad.

A travs de este proyecto, se mejora el nivel de alfabetizacin en espaol de estudiantes

sordos, para asegurar la calidad y pertinencia de aprendisaje.

Se estima que existen cientos de miles de sordos en Latinoamrica; sin un proceso

formal de alfabetizacin e integracin a las escuelas regulares. Los altos ndices de
desercin y repitencia de nios y jvenes sordos se focalizan entre los 12 y 16 aos, lo
que implica que stos jvenes no concluyen ni su eduacin secundaria.

Al no contar con una formacin para el mundo del trabajo que la sociedad de hoy
requiere, y sin otras propuestas que atiendan de manera intensiva a esta franja de la
poblacin, la marginalidad cultural y la exclusin econmica se agudizan en este sector
poblacional que incluye a jvenes y adultos. En algunos casos, trabajan de manera
temporal o permanente en instituciones pblicas desarrollando tareas de bajo ingreso y
otros pocos, desarrollan oficios. En su mayora son desocupados que se sustentan
escasamente con los subsidios del Estado para personas discapacitadas. Por ello muchos
miembros de la comunidad sorda estn signados tambin por la pobreza.
La vivencia cotidiana con miembros de esta comunidad y la experiencia desarrollada a
travs de este Proyecto, pone en evidencia la importancia del uso de la alta tecnologa
educativa o TICs para formar a esta poblacin.

Consideramos que un dominio eficiente y competente del lenguaje de seas, el habla

y la lecto-escritura del espaol, asegura a dicha poblacin su integracin en el sistema
educativo y/o en el mercado laboral. Es una aspiracin explcita de los miembros
adultos de la comunidad sorda; el deseo de acceder a puestos laborales ms
jerarquizados y a oportunidades educativas superiores a las que hoy reciben.

Formulacion del problema

Determinacion de factores que insiden en las limitaciones de comprensin lectora y en

produccin de textos por parte de la poblacin con defisiencia auditiva que tienen
adherencia en la Asociacion de Sordos de Tungurahua.