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Colegio Gimnasio

Campestre San
Sebastián
GUIA TRABAJO No. 1
NOMBRE: _________________________________________ GRADO: DÉCIMO
AREA: FÍSICA FECHA: ____________________ PERIODO: SEGUNDO
TEMA: leyes de Kepler y gravitación universal
DOCENTE: CHRISTIAN ANDRÉS MARTÍNEZ ESCOBAR
COMPETENCIAS: indaga, explica y trabaja en equipo.
DBA: Resuelve problemas que involucran el significado de medidas de magnitudes relacionales
(velocidad media, aceleración media) a partir de tablas, gráficas y expresiones algebraicas. DBA-3-
MAT

EXPLORACION
Lee y analiza.

Determine cuanto tiempo aumentaría un año si la tierra se alejara 5 km del sol.
Leyes de Kepler
Las leyes de Kepler son leyes empíricas muy fuertes y relativamente simples. Con ellas
Kepler realizó diferentes cálculos, que fueron publicados en 1627.
 Primera ley: los planetas se
mueven en órbitas elípticas
alrededor del Sol, que permanece
en uno de los focos de la elipse.
Cada planeta se mueve alrededor
del Sol describiendo una elipse.

  Segunda ley: los planetas se
mueven de tal forma que la línea
trazada desde el Sol a su centro
barre áreas iguales, en intervalos
de tiempo iguales.

 Tercera ley: los cuadrados de los períodos de revolución (T) de los planetas son
proporcionales a los cubos de su distancia promedio al Sol (R). En términos
matemáticos esta ley se escribe como:

De acuerdo con la tercera ley para cualquier planeta del sistema solar, se cumple que:

Esta ley es diferente a las otras dos, ya que no se refiere a un solo planeta, sino que
relaciona un planeta con cada uno de los otros, como se representa en la siguiente
figura:

Ley de la gravitación universal
Dos cuerpos cualesquiera de masas m1 y m2, separados una distancia r se atraen
con una fuerza que es directamente proporcional al producto de sus masas e
inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los separa.

Ejemplo

Para determinar la gravedad de un planeta se utiliza la siguiente fórmula:

ESTRUCTURACION Y PRÁCTICA
Resuelve los siguientes ejercicios en hojas anexas a esta guía.

1. Completa la tabla con el valor de la aceleración de la gravedad para el peso y
cada altura sobre la superficie de la Tierra, que tendría una persona de 55 kg.

2. ¿Qué aceleración de la gravedad experimenta un avión que vuela a 12 km de
altura sobre la superficie terrestre?
3. Un joven astrónomo anuncia haber descubierto un pequeño planeta en el sistema
solar con un período de rotación de 4,5 años y una distancia media al Sol de 9.650
km. ¿La afirmación es cierta? ¿Por qué?
4. Dos personas se encuentran sentadas en los extremos de un café Internet,
separadas a una distancia de 3,5 m, si sus masas son 52 kg y 61 kg, ¿qué fuerza
de atracción gravitacional existe entre ellas?
5. ¿A qué altura sobre la superficie terrestre, la aceleración de la gravedad es g/2?
6. Dos esferas de igual tamaño y masa 300 lb, se encuentran separadas una
distancia de 2,5 m. ¿Cuál es el valor de la fuerza de atracción gravitacional entre
ellas?
7. La fuerza de atracción gravitacional entre dos automóviles parqueados en un
estacionamiento es de 9,5 x 10-4 N. Si las masas de los vehículos son 1.200 kg y
1.450 kg respectivamente, ¿a qué distancia está parqueado uno del otro?
8. Dos aviones sobrevuelan alrededor de un aeropuerto esperando que la pista se
encuentre libre para poder aterrizar. Si en un momento la distancia entre ellos es
850 m, la fuerza de atracción es de 3,8 x 10 -9 N y la masa de una aeronave es 5
toneladas, ¿cuál es la masa de la otra aeronave?
9. Una bala de un cañón de 1 kg de masa, es disparada en línea recta hacia arriba.
Después de un tiempo, experimenta una fuerza de atracción gravitacional de 1.000
N. ¿A qué distancia de la superficie de la Tierra se encuentra la bala?
10. Si se colocara un satélite artificial de 400 kg de masa alrededor de la Luna,
orbitando a 10 km de altura, ¿qué fuerza de atracción experimentaría el satélite?

CALIFICACION
DESEMPEÑO FIRMA DEL DOCENTE
CUALITATIVA CUANTITATIVA
SUPERIOR
(96 – 100)
ALTO
(86 – 95)
BASICO
(75 – 85)
BAJO
(10 – 74)