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Colegio Gimnasio Campestre San

Sebastián
GUÍA DE TRABAJO
NOMBRE: _________________________________________ GRADO: SÉPTIMO
AREA: BIOLOGÍA FECHA: ____________________ PERIODO: SEGUNDO
TEMA: EXCRECIÓN
DOCENTE: CHRISTIAN ANDRÉS MARTÍNEZ ESCOBAR
COMPETENCIAS: Identifica, Indaga Y Explica
DBA: Clasifica la información que circula en los medios de comunicación con los
que interactúa y la retoma como referente para sus producciones discursivas. DBA
1. lenguaje

EXPLORACION
Lee y responde.

En bacterias protistas y hongos los procesos de excreción se encuentran regulados
por el transporte de sustancias a través de la membrana celular. El agua, el gas
carbónico y el oxígeno ingresan y salen de sus células por transporte pasivo. Los
electrolitos lo hacen por transporte activo por difusión facilitada.
Algunas bacterias anaerobias del genero Clotridium excretan ácido acético como
resultado del catabolismo de la glucosa las levaduras y algunas bacterias producen,
además etanol y láctico, respetivamente, como desechos metabólicos de la
fermentación.
En estos grupos existen dos mecanismos especializados en la excreción; las vacuolas
contráctiles y la exocitosis.
Las vacuolas contráctiles se aprecian en algunos protistas. Son organelos que excretan
el exceso de agua del interior de la célula. Están formados por una serie de conductos
colectores, un depósito central y un tubo de salida que se conecta con la membrana
plasmática y forma un poro a través de ella.
Cuando dentro del organismo hay exceso agua, esta es bombeada desde el citoplasma
hacia los conductos colectores de allí hacia el deposito central. Cuando el depósito se
llena. El agua es empujada hacia el tubo de salida y luego pasa al exterior por el poro.
La exocitosis se utiliza en organismo unicelular para excretar productos de su
metabolismo y desechos. El material que va a salir del organismo es rodeado por una
vesícula que se mueve a través del citoplasma hacia la membrana celular. Cuando la
vesícula se pone en contacto con la membrana celular se fusiona con ella y libera su
contenido hacia el exterior.

Escribe en tu cuaderno un ensayo sobre el texto anterior.

EXCRECIÓN EN VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS

VERTEBRADOS
Todos los animales necesitan eliminar del líquido circulatorio los residuos
procedentes del metabolismo celular, porque algunas de ellas son tóxicas, como los
residuos nitrogenados. Otras no lo son, pero suponen un problema para el animal
ya que alteran la funcionalidad de los tejidos. Un ejemplo son las sales minerales
para los animales acuáticos. El aparato encargado de realizar esta función es el
aparato excretor. El aparato excretor tiene las siguientes funciones:
1. Regular la concentración de sales y metabolitos en el plasma.
2. Mantener el equilibrio hídrico corporal.
3. Expulsar los residuos tóxicos metabólicos. Los principales son el dióxido de
carbono que se retira a través de las estructuras respiratorias (branquias, pulmones,
etc.) y los compuestos nitrogenados.

Los compuestos nitrogenados derivan del catabolismo de los aminoácidos. Existen
tres tipos fundamentales:
Amoniaco. La expulsión en esta forma necesita de la presencia constante de agua,
ya que el amoniaco debe ser expulsado inmediatamente. Si esto no fuera así, el
animal moriría. Es la forma habitual de excretar el nitrógeno en los invertebrados
acuáticos y peces óseos. Este tipo de animales reciben el nombre de amoniotélicos.
Urea. Es una sustancia tóxica que puede ser almacenada en el interior del animal
siempre que esté disuelta en abundante agua. Típico de anfibios y mamíferos. Son
animales ureotélicos.
Ácido úrico. Es un sólido que eliminan animales que no pueden perder agua, como
insectos o reptiles, o que no pueden acumular grandes cantidades de la misma,
como le ocurre a las aves. Estos animales reciben el nombre de uricotélicos. Esta
sustancia se expulsa en forma sólida y no produce pérdida de agua.

invertebrados
Los animales más sencillos como Esponjas y Cnidarios lo hacen por difusión. Sin
embargo, es más habitual el desarrollo de estructuras específicas que realicen la
función excretora. En invertebrados podemos diferenciar las siguientes estructuras
excretoras:
en los protozoos el agua del ambiente penetra permanentemente a través de la
citoteca por ósmosis, debido a que su concentración es mayor en el ambiente que
en el medio intracelular. para evitar estallar por acumulación de agua los protozoos
acumulan el agua excesiva en una o varias vacuolas pulsátiles, las que se encargan
de expulsarla conservando constante la concentración del medio intracelular.

en las esponjas o poríferos, el cuerpo de las esponjas tiene forma de saco con un
pedúnculo para fijarse a rocas y plantas. están constituidas por una capa de células
externa y otra interna, entre las que hay una masa de células errantes y otras
productoras de espículas. todo el cuerpo de la esponja está perforado por infinidad
de orificios por donde penetra el agua con partículas alimenticias a la cavidad atrial,
que está tapizada de células flageladas llamadas coanocitos, que absorben el
alimento, y sale por un gran agujero llamado ósculo.
en los cnidarios, son aminotelicos, liberando la mayor parte de sus residuos en
forma de amonio. se han podido obtener en los cnidarios pequeñas cantidades de
ácido urico, creatina, xantina y guanidina, peor no se conoce su importancia ni su
bioquímica, parece que se han encontrado inclusiones en unos tejidos, de
sustancias nitrogenadas complejas, sin poderse sacar conclusiones de este hecho.
la mayor parte de los radiados tienen unas posibilidades muy reducidas de controlar
la concentración de agua de sus tejidos. generalmente son poiquilosmoticos y
mantienen equilibrio con su ambiente tomando agua y expulsando sales.

en los crustáceos, el aparato excretor está representado por la glándula verde,
localizada en la región cefálica próxima a las antenas. dicha glándula consta de un
saco ciego de paredes permeables a cargo de la filtración del líquido del espacio
inter-orgánico. de este saco parte un tubo sinuoso en el que se produce la
reabsorción de parte del agua. el tubo se ensancha formando una vejiga en la que
se acumula la secreción que será eliminada por el conducto excretor, cuyo orificio
terminal se abre entre las bases de las antenas.
en los insectos, los órganos excretores llamados tubos de Malpighi, son tubos
ciegos anexados a la parte final del intestino. a nivel de dichos tubos solo se produce
la reabsorción de agua y el producto de excreción es eliminado junto con el
contenido intestinal.

ESTRUCTURACION Y PRÁCTICA
1. Escribe en tu cuaderno semejanzas y diferencias entre los siguientes pares
de conceptos:
• Transporte activo y difusión facilitada
• Exocitosis y excreción celular
• Difusión facilitada y transporte activo
• Transporte pasivo y transporte activo

2. Completa la tabla con la información correspondiente

REINO SUSTANCIA DE BENEFICIO O
EXCRECIÓN PERJUICIOS

Monera

Elaboración de guantes,
neumáticos y chicle entre
otros productos

Penicilina

Taninos
Con base en el siguiente texto contesta las preguntas 9 – 11

Muchas de las drogas psicoactivas consumidas por algunos seres humanos se
obtienen a partir de sustancias presentes en plantas. Algunas de estas Drogas son:

• Estimulantes, porque aceleran el funcionamiento habitual del cerebro y
producen efectos tales como hiperactividad, exaltación, trastornos de
sensibilidad, alucinaciones visuales, delirios e insomnio. Entre estas drogas
podemos destacar el café, el té, el tabaco y la cocaína.
• Depresoras, porque relajan el sistema nervioso, haciendo que se torne lento
su funcionamiento y provocando reacciones que pueden llevar al coma. Por
ejemplo, el alcohol.
• Alucinógenas, porque afectan el funcionamiento del cerebro, produciendo
alucinaciones o percepciones que van más allá de la realidad. En este grupo
se incluyen sustancias extraídas de vegetales, pero tratadas químicamente
en el laboratorio. Entre ellas se destacan: el cannabis, el LSD, el hachís, la
marihuana, y las drogas de síntesis.

3. Crees que es adecuado el uso que se da a los productos de excreción de los
seres vivos mencionados en el texto? Cita otros ejemplos que conozcas.
4. Es común entre muchos jóvenes el consumo de drogas psicoactivas que
ocasionan diversos problemas. Menciona 5.
5. Propón estrategias encaminadas a prevenir el consumo de este tipo de
sustancias. Crea un folleto con esta información.
6. Relaciona los siguientes conceptos y justifica tus respuestas.
Glándulas antenales Solenocitos

Coanocitos Coanodermo

Protonefridios Glándulas verdes

Cangrejos Células flamígeras

7. Describe en tu cuaderno como excretan los siguientes organismos: medusa,
lombriz de tierra, hormiga, esponja.
8. Ordena por medio de un esquema cada una de las etapas del proceso de
excreción de un artrópodo terrestre.
• El agua, los iones y los metabolitos son absorbidos por los tejidos
corporales.
• El intestino recibe el agua y las partículas disueltas
• El ano expulsa los desperdicios
• El intestino grueso recibe los desechos metabólicos
• Los túbulos de Malpighi absorben el agua y las partículas disueltas en
la hemolinfa.
9. ¿Existe alguna relación entre el metabolismo celular y la excreción? Explica
tu respuesta
10. ¿Por qué los animales terrestres no excretan el nitrógeno en forma de
amoniaco sino de urea?

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
http://ciencias-naturales-para-septimo.webnode.es/excresion-y-
homeostasis/excresion/excrecion-en-bacterias-protistas-y-hongos/
http://e-
ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/750/970/html/4_la_excrecio
n_en_vertebrados_e_invertebrados.html

CALIFICACION
DESEMPEÑO FIRMA DEL DOCENTE
CUALITATIVA CUANTITATIVA

SUPERIOR
(96 – 100)
ALTO
(86 – 95)
BASICO
(75 – 85)
BAJO
(10 – 74)