Neoclassicismo

Questo 01 De acordo com a tendncia neoclssica, uma obra de arte s seria

perfeitamente bela na medida em que imitasse no as formas da natureza, mas as
que os artistas clssicos gregos e os renascentistas italianos j haviam criado.

Segundo a leitura acima analise os itens e marque uma NICA alternativa:

I. ( ) o academicismo o grande opositor no decorrer do processo, pois expressou os

valores prprios de uma nova e fortalecida burguesia.
II. ( ) Tais determinaes geraram uma introduo nas academias de artes que se
convencionaram quanto ao estilo de fazer arte.
III. ( ) Isto s seria possvel com um trabalho de pesquisa e aprendizado das tcnicas
de convenes da arte clssica, o que em decorrncia da decadncia poltica da
poca no acontecer.

a) ( X ) Apenas o item II est correto.

b) ( ) Todos os itens esto falsos.

c) ( ) Apenas o item I est falso.

d) ( ) Todos os itens esto corretos.

Questo 02 A pintura do neoclassicismo tem sua inspirao principalmente na escultura

clssica grega. Analise os itens sobre a pintura neoclssica e marque uma NICA
alternativa:

I. ( ) O maior dos representantes da escultura clssica grega Rafael.

II. ( ) Um dos maiores representante deste perodo , sem dvida William Goya, autor
de A carroa de Feno.

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III. ( ) Durante o governo de Napoleo, seus atos histricos foram registrados com
maestria por Dal.

a) ( )Todos os itens esto corretos.

b) ( X )Todos os itens esto falsos.

c) ( )Apenas o item I est falso.

d) ( )Apenas o item III est correto.

TEXTO
O Neoclassicismo foi um movimento artstico que se desenvolveu especialmente
na arquitetura e nas artes decorativas. Floresceu na Frana e na Inglaterra, por volta de
1750, sob a influncia do arquiteto Palladio (palladianismo), e estendeu-se para o resto
dos pases europeus, chegando ao apogeu em 1830. Inspirado nas formas greco-
romanas, renunciou s formas do barroco (que no tinha tido grande repercusso na
Frana e na Inglaterra) revivendo os princpios estticos da antiguidade clssica.
Enquanto os artistas neoclssicos se preocupavam em imitar a arte greco-romana
e os mestres do renascimento italiano, os artistas romnticos procuraram se libertar das
convenes acadmicas em favor da livre expresso da personalidade do artista.

Questo 03 - Sobre o Neoclassicismo, julgue os itens a seguir em (C) CERTOS ou (E)

ERRADOS:

1. ( C ) Caracterizou-se pelo desejo de recriar as formas artsticas da antiguidade

greco-romana.
2. ( E ) Os neoclssicos queriam expressar as virtudes cvicas, o poder, a
honestidade e o cristianismo.
3. ( E ) Os neoclssicos queriam romper com a herana artstica e cultural que
vinha da Grcia antiga.
4. ( E ) A arquitetura se caracterizou pelo uso de fachadas sbrias, nas quais
colunas dricas ou jnicas sustentavam frontes hexagonais.

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TEXTO
O filsofo Voltaire (1694-1778) foi o grande defensor da liberdade de pensamento e
da tolerncia. Com seu estilo irnico e vibrante, criticou a monarquia absolutista de direito
divino, a Igreja Catlica, o clero, a intolerncia religiosa e o fanatismo. Afirmava ser
necessria uma monarquia respeitadora das liberdades individuais e governada por um
soberano esclarecido pela filosofia das luzes.
Posso no concordar com nenhuma das palavras que dizeis, mas defenderei at
a morte vosso direito de dize-la.
No aos homens que me dirijo, a ti, Deus de todos os seres, de todos os
homens e de todos os tempos (...). Que as pequenas diferenas entre as vestimentas que
cobrem nossos fracos corpos, entre nossos costumes ridculos, entre todas as nossas leis
imperfeitas, entre todas as nossas opinies insensatas (...) que todas essas pequenas
nuances que distinguem os tomos chamados homens no sejam motivos de
perseguio.
Voltaire, Tratado sobre a Tolerncia, 1763, in Histore, 3. Collection J. Monnier, Paris: F.
Nathan, 1966.

Em meados do sculo XVII, pensadores europeus exaltaram a razo e o esprito

crtico como luzes capazes de clarear a mente das pessoas e de eliminar a escurido da
ignorncia e da misria humana. Assim, o Neoclassicismo expressou os valores prprios
de uma nova e fortalecida burguesia, que assumia a direo da sociedade europia aps
a Revoluo Francesa e principalmente com o imprio de Napoleo.

Questo 04 Marque (C) CERTO ou (E) ERRADO:

1. ( E )A arte neoclssica trazia um tom calmo e completamente racional,

enfatizando o desenho com linhas, sem que se percebesse vestgios das
pinceladas e tinha temas contra a arte grega.
2. ( E ) Agora se quer herosmo e virtudes cvicas, assinalou o escritor alemo
Goethe. A arte neoclssica era sria, ilustrando temas da histria antiga ou da
mitologia nrdica, em vez das frvolas cenas de festa rococ.
3. ( C ) A linha mestra do estilo neoclssico era dada por figuras severas,
desenhadas com exatido.
4. ( E ) O neoclassicismo foi um fenmeno francs. Esse estilo derivou da ruptura
de seus antecessores. Os neoclssicos queriam que a arte fosse mais

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 substancial, no inteiramente delicada a captar um momento passageiro. Sua
principal temtica era a vida noturna, naturezas-mortas e auto retratos.

Questo 05 Marque (C) CERTO ou (E) ERRADO:

1. ( E ) Valores como ordem, intuio e emoo no fazem parte da esttica

neoclssica.
2. ( E ) Sendo a cultura neoclssica uma cultura teocntrica pode-se afirmar que a
arte dessa poca , na sua maior parte, uma arte com funo religiosa.
3. ( E ) Segundo o pensamento neoclssico, o belo praticamente inatingvel, pois
no est na natureza, mas sim no esprito do homem.
4. ( E ) A esttica neoclssica retomou as tcnicas barrocas: iluminao, diagonal,
cores intensas e temtica mitolgica.

Questo 06 A partir das duas ltimas dcadas do sculo XVIII uma nova tendncia
esttica predominou nas criaes dos artistas europeus, - o Neoclassicismo.

Quanto s caractersticas marcantes do Neoclassicismo analise os itens abaixo e julgue-

os:

1. ( C ) Este estilo surgiu como uma reao ao Barroco e ao Rococ.

2. ( C ) Sua maior caracterstica foi expressa pelo desejo de recriar as formas
artsticas da antiguidade greco-romana.
3. ( E ) o neoclassicismo o responsvel pelo total rompimento da razo e da
cincia com a arte.
4. ( E ) As fontes de inspirao do neoclassicismo foram as obras do perodo
Bizantino.

Questo 07 - A afirmao do Neoclassicismo deve-se em parte curiosidade pelo

passado desencadeada pelas escavaes arqueolgicas de Pompia e Herculano,
cidades soterradas pela lava do vulco Vesvio em 79 d.C. Ainda quanto s
caractersticas do Neoclassicismo analise os itens abaixo e julgue-os:

1. ( C ) As linhas das obras neoclssicas eram firmes e bem equilibradas..

2. ( E ) Seus temas buscavam retratar as virtudes cvicas e pr-histricas.

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3. ( C ) Seus temas tambm expressavam os valores de uma nova e fortalecida
burguesia.
4. ( C ) O neoclassicismo foi tambm conhecido como Academicismo.

TEXTO

Para a civilizao ocidental, o sculo XIX foi uma poca de revoluo. A igreja
e as monarquias perderam seu poder e as novas democracias tinham cada vez mais
problemas. Em suma, a tradio perdeu o atrativo e em vez de um estilo predominar
nos movimentos e contra movimentos, brotaram muitas outras manifestaes
culturais. Durante a maior parte deste sculo, trs estilos principais competiram
uns com os outros: Neoclassicismo, Romantismo e o Realismo. Perto do final do
sculo rapidamente surgiram e desapareceram diversas escolas O
Impressionismo, o Ps-impressionismo, o Art nouveau e o Simbolismo.

QUESTO 08 - A respeito do Neoclassicismo, julgue os itens com ( C) para correto e ( E)

para errado:

01 ( E ) Os artistas negavam toda influncia greco-romana.

02 ( E ) Foi formulada uma arte com base nos princpios da racionalidade, proporo,
medida, simetria e nitidez.
03 ( C ) Os neoclssicos queriam expressar contornos nitiodos.
04 ( C ) O neoclassicismo o estudo nas escolas de belas artes.

QUESTO 09 Sobre o Neoclassicismo marque a alternativa correta:

1. ( ) Qualquer pessoa com talento nato era considerado artista.

2. ( ) A pintura era diferente da escultura grega.
3. ( X ) Foi uma arte que procurou imitar os padres greco-romanos.
4. ( ) Foi muito semelhante com o Rococ.

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QUESTO 10 A arte neoclssica era:

1. ( ) Voltada para a religio.

2. ( ) Voltada para a populao de classe baixa.
3. ( X ) Uma arte acadmica.
4. ( ) Uma arte que buscava a fuga das regras.