Castro Torres Luis Francisco 1IV20

Una Mecnica Sin Talachas

Eratstenes:

No quedaron evidencias de la biblioteca de Alejandra todo fue destruido y

quemado. Se sabe que Arqumedes conoci a Eratstenes durante el tiempo que
paso en Alejandra. Eratstenes quien mostro que por primera vez, que la tierra no
es plana, tambin propuso una medida de circunferencia terrestre aproximada a la
exacta.

Hipatia:

Fue uno de los ltimos directores de la biblioteca de Alejandra. Esa mujer era
matemtica fsica y astrnoma. El arzobispo de la ciudad la miraba con odio, por
sus habilidades y logros; por su amistad con el gobernador de roma. Cuando iba
de camino a la biblioteca fue emboscada por una turba de la iglesia los cuales la
mataron y prendiendo fuego a la biblioteca.

Captulo 2: Historia de Ptolomeo y el Proceso de la

Ciencia
Cerca de cuatrocientos aos despus de era, Eratstenes, la concepcin sobre el
sistema planetario haba progresado muy poco.

Aristarco de Samos haba mucho propuesto un sistema planetario heliocntrico ya

haca mucho tiempo, sin embargo, su posicin fue hecha sin mayor justificacin.

El principal defensor e impulsor del sistema geocntrico fue Claudio Ptolomeo fue
el ltimo cientfico importante de la antigedad. Ptolomeo sostena que la tierra es
el centro del universo y que a su alrededor giran la luna, el sol y los planeta
Castro Torres Luis Francisco 1IV20

Roger Bacn (El Amanecer de la Ciencia):

Leer y escribir era un conocimiento que muy contadas podan adquirir y solamente
se daba dentro de las rdenes religiosas. All les enseaban adems latn,
astronoma y msica.

Roger bacn se volvi un asiduo lector de Aristteles y en 1247 algo extrao le

paso. En una carta hizo una lista de los temas a los que se haba abocado entre
los cuales estaban estudios sobre la ptica, alquimia y astronoma. En su obra
bacn muestra las matemticas desarrolladas por los rabes. As mismo resume
todo el conocimiento acerca de la ptica. Afirma que la luz no es una emanacin
de partculas sino una transmisin de movimiento.

Describe los sistemas planetarios de Ptolomeo y de Herclito. Hace referencias a

un tal Petrus Peregrinus el cual descubri la piedra llamada magnetita (el imn).
Entre 1277 y 1279 fue condenado a prisin.

Captulo 3: Las Esferas Celestes

Mikolaj Koppernigk Wackzentode naci en Torun, recibi una invitacin del papa
en roma para que se integrara a un equipo de muy alto nivel cientfico. Coprnico
declino muy humildemente no contaba con conocimientos confiables y profundos
acerca de las posiciones, ni orbitas del sol, de la luna, ni de los planetas, para
hacer las rectificaciones pertinentes al sistema ptolemaico. En efecto ese joven
Coprnico se dedic con esmero a esta labor construyo una tabla ranura da, con
una plomada y dos transportadores. Noche tras noche durante treinta aos. Al
principio las ideas heliocntricas le parecieron absurdas y repugnantes a
Coprnico se dio la tarea de ubicar la luna y los planetas, el sbado polaco haba
recabado veintisiete datos precisos y fueron la cosecha de casi treinta aos de
trabajo.

El primer esquema completo de su sistema planetario fue impreso cuando el ya

hacia algunos aos que haba muerto, en un pequeo libelito titulado
comentarillos.

Andreas Osiander se haba incorporado recientemente al equipo de trabajo de

Coprnico.

Casi cuarenta aos despus de la muerte de Coprnico reformo el candelario que

desde la poca de julio cesar haba sido tomado de los egipcios, aceptando que
un ao tiene una duracin de 365.25 das.
Castro Torres Luis Francisco 1IV20

El papa Gregorio XIS ordeno que el da despus del 4 de octubre de 1583 fueron
el 15 de octubre de ese mismo ao y que en adelante, un ao tuviera una duracin
de 365 das, 5 horas, 48 minutos y 46 segundos; es decir que los aos, de ah en
adelante fueran ms cortos que el calendario juliano por 11 minutos y 14 segundos
entonces ese es el calendario que rige en el mundo.

Erasmus Reinhold un muchacho talentoso y apasionado de los clculos

matemticos se puso a tomar notas y a hacer clculos matemticos en cuanto
tuvo en sus manos copias de los revolutionibus orbis.

Tycho Brahe:

Solo tres aos haba pasado desde la muerte de Nicols Coprnico cuando naci
Tycho Brahe. Tycho era un muchacho vivaz, inteligente, meticuloso, profundo en
sus razonamientos.

Tycho senta una profunda admiracin ante la solidez y la maravillosa ingenuidad y

limpieza de los conocimientos astronmicos los catorce aos haba presenciado
un eclipse parcial de sol le haba impresionado sobremanera. Tycho se instal en
el castillo y vivo veinte aos, literalmente a cuerpo de rey, encontr que Jpiter y
Saturno estaban tan juntos que as, a ojo, no poda apreciarse separacin alguna
entre ellos.

Recientemente una copia de las tablas prusianas de Reinhold y al acudir a ellas

para ratificar la conjuncin de los planetas, encontr con gran sorpresa que tenan
una equivocacin de un mes en esa prediccin, descubri en la constelacin de
Casiopea una estrella ms brillante que Venus.

Veinte aos pasaron, Tycho pudo complicar una lista de 777 estrellas fijas y
construir un mapa del cielo. El sistema geocntrico de Tycho Brahe consista
nuevamente en poner a la luna, al sol y al resto de los cuerpos celestes en orbitas
alrededor de la tierra.

Las irregularidades de Marte desazonaban a Tycho Brahe y le obligaron a dejar su

modelo planetario sin publicacin. Ese detalle fue el causante de que pospusiera
indefinidamente echar a la luz pblica el sistema y toda su vida se la paso tratando
de hallar alguna explicacin que le permitiera salvar el obstculo. Nunca lo
consigui.

As, tras veinte aos de excelente labor, el buen Tycho Brahe ya cincuentn, tuvo
que abandonar el castillo de Uraniborg.
Castro Torres Luis Francisco 1IV20

Johannes Kepler:

Se gradu en 1591 y posteriormente obtuvo su posgrado en teologa. Fue profesor

de matemticas y astronoma en la Universidad de Gratz.

Kepler imagino que esas proporciones entre una esfera interior y otra exterior
deberan corresponder dado que se conocan solo seis planetas: mercurio, Venus,
la tierra, Marte, Jpiter y Saturno, solo hay seis esferas concntricas alrededor del
sol y por lo tanto deben existir cinco figuras entre ellas.

Cuando ms tarde repeler aprendi geometra, pudo identificar aquellas figuras

como elipses, y, as mismo ubicar al sol.

Captulo 4: Newton (En Nombre de Gigantes):

Newton desarrollo el clculo diferencial e integral al que llamo clculo de fluxiones.
Le fascino la luz y se puso a pulir cristales describi que ala hacer pasar un rayo
de luz de sol por un prisma triangular de vidrio la luz blanca se descompone en
colores. Construyo un segundo telescopio en 1671 y lo obsequio al ala real
sociedad de Londres. Newton elaboro un pequeo tratado de nueve pginas,
titulado motu, en el cual hablaba sobre el movimiento de los cuerpos en una
rbita. Cada 76 aos se haba reportado la llegada de esos cuerpos brillantes,
con una enorme cauda luminosa que llenaba de terror a gente ignorante.

La Ciencia y sus Mtodos:

La ciencia es una de las actividades ms agradables y gozosas que hay. Cada da

un cientfico, sentado enfrente de su escritorio, dentro de un cubculo repleto de
libros y artculos cientficos, provisto con un lpiz y hojas de papel, se interna en
una aventura nueva, en un laberinto de ideas, frmulas matemticas y
consideraciones lgicas.

El Mtodo Cientfico:

La teora cientfica consta, a grandes rasgos de dos partes: la primera etapa es la

inductiva y la segunda la deductiva .en la primera etapa es necesario establecer
n conjunto de afirmaciones generales a partir de la observacin y anlisis de
fenmenos propios del tema. Una vez cubierta esta etapa, entonces la teora
alcanza su parte deductiva en la cual se dan resultado a partir de las afirmaciones.
Castro Torres Luis Francisco 1IV20

Captulo 5: El Espacio, El Tiempo y Los Observadores

El Espacio Fsico:

Newton postulo que el espacio fsico es el escenario en el que ocurren los

fenmenos naturales.

El Tiempo:

Newton postulo que el tiempo seria incorporado a su esquema terico, como un

parmetro estrictamente montono y absoluto. El tiempo quedo desde entonces
como aquella propiedad de la naturaleza que sirve para comparar el movimiento
de los cuerpos.

El Movimiento:

Cuando un cuerpo se mueve, su movimiento se observa como una sucesin de

posiciones que ocupa en el espacio, al transcurrir el tiempo. En cada instante el
objeto de estudio pasa de una posicin a otra y luego a otra, en forma continua e
interrumpida. Los movimientos rectilneos son siempre ms fciles que los
curvilneos. Hay otras caractersticas del movimiento de os cuerpos que se pueden
conocer a partir de las trayectorias.