You are on page 1of 5

DEPTO DE EDUCACIN MUNICIPAL DE TIRUA

ESCUELA PRIMER AGUA / G-439


UNIDAD TCNICO PEDAGGICA

CARTA GANT PLANIFICACIN ANUAL (1Semestre)

PROFESOR: ASIGNATURA: Matemtica CURSO: Sptimo Ao UNIDAD 1:

Marzo Abril Mayo Junio Julio


Objetivo(s) de Aprendizaje 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

AE 01 Identificar problemas que no admiten solucin en los nmeros naturales y que pueden ser resueltos en
los nmeros enteros.
AE 02 Establecer relaciones de orden entre nmeros enteros y ubicar estos nmeros en la recta numrica.

AE 03 Sumar y restar nmeros enteros e interpretar estas operaciones.


AE 04 Reconocer propiedades relativas a la adicin y sustraccin de nmeros enteros y aplicarlas en clculos
numricos.
AE 05 Reconocer una proporcin como una igualdad entre dos razones.
AE 06 Caracterizar expresiones semejantes y reconocerlas en contextos diversos.

AE 07 Establecer estrategias para reducir trminos semejantes.


AE 08 Resolver problemas que impliquen plantear y resolver ecuaciones de primer grado con una incgnita en
el mbito de los nmeros enteros y fracciones o decimales positivos, y problemas que involucran
proporcionalidad.

(63 horas)

PROFESOR: ASIGNATURA: Matemtica CURSO: Sptimo Ao UNIDAD 2:


DEPTO DE EDUCACIN MUNICIPAL DE TIRUA
ESCUELA PRIMER AGUA / G-439
UNIDAD TCNICO PEDAGGICA

Marzo Abril Mayo Junio Julio


Objetivo(s) de Aprendizaje 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

AE 01 Construir rectas perpendiculares, paralelas y bisectrices de ngulos, usando instrumentos


manuales o procesadores geomtricos.
AE 02 Comprobar propiedades de alturas, simetrales, bisectrices y transversales de gravedad de
tringulos, utilizando instrumentos manuales o procesadores geomtricos.
AE 03 Construir tringulos a partir de la medida de sus lados y/o ngulos, usando instrumentos
manuales o procesadores geomtricos.
AE 04 Construir ngulos, utilizando instrumentos manuales o un procesador geomtrico.

(40 HORAS)

CARTA GANT PLANIFICACIN ANUAL (2Semestre)

PROFESOR: ASIGNATURA: Matemtica CURSO: Sptimo Ao UNIDAD 3:


DEPTO DE EDUCACIN MUNICIPAL DE TIRUA
ESCUELA PRIMER AGUA / G-439
UNIDAD TCNICO PEDAGGICA

J Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciem


Objetivo(s) de Aprendizaje 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4
2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1

AE 01 Interpretar potencias de exponente natural cuya base es un nmero fraccionario o decimal positivo.

AE 02 Interpretar potencias de base 10 y exponente entero.

AE 03 Conjeturar y verificar algunas propiedades7 de las potencias de base y exponente natural.


DEPTO DE EDUCACIN MUNICIPAL DE TIRUA
ESCUELA PRIMER AGUA / G-439
UNIDAD TCNICO PEDAGGICA

AE 04 Calcular multiplicaciones y divisiones de potencias de base y exponente natural.


AE 05 Calcular multiplicaciones y divisiones de potencias de base 10 y exponente entero.
AE 06 Comprender el significado de la raz cuadrada de un nmero entero positivo.
AE 07 Determinar y estimar el valor de races cuadradas.
AE 08 Comprender el teorema de Pitgoras y el teorema recproco de Pitgoras.
AE 09 Utilizar estrategias para obtener el volumen en prismas rectos y pirmides en contextos diversos, y expresar
los resultados en las unidades de medida correspondiente.
AE 10 Formular y verificar conjeturas, en casos particulares, relativas a cambios en el permetro de polgonos al variar
uno o ms de sus elementos lineales.
AE 11 Formular y verificar conjeturas, en casos particulares, relativas a cambios en el volumen de prismas rectos y
pirmides al variar uno o ms de sus elementos lineales.
AE 12 Resolver problemas en contextos diversos: a. Aplicando propiedades de las potencias de base y exponente
natural, y las potencias de base 10 y exponente entero b. Utilizando el teorema de Pitgoras y el teorema recproco
de Pitgoras

(77 hrs)
PROFESOR: ASIGNATURA: Matemtica CURSO: Sptimo Ao UNIDAD 4:

J Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciem


Objetivo(s) de Aprendizaje 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4
2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1

AE 01 Analizar informacin presente en diversos tipos de tablas y grficos.

AE 02 Seleccionar formas de organizacin y representacin de datos de acuerdo al tipo de anlisis que se


quiere realizar.
AE 03 Reconocer que la naturaleza y el mtodo de seleccin de muestras inciden en el estudio de una
poblacin.
AE 04 Predecir la probabilidad de ocurrencia de eventos a partir de la frecuencia relativa obtenida en la
realizacin de experimentos aleatorios simples.
DEPTO DE EDUCACIN MUNICIPAL DE TIRUA
ESCUELA PRIMER AGUA / G-439
UNIDAD TCNICO PEDAGGICA

(40 hrs)