COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE

VERACRUZ PLANTEL 08 COSOLEACAQUE
“SR. MARTIN GONZALEZ EL LANCERO”
Clave: 30ECB0008D

PROTOTIPO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA:

GALVANOMETRO

MODALIDAD:

PROTIPO DE APLICACIÓN TECNOLOGICA DE LA
FISICA

CATEDRATICO:

ING. JUANA ALFONSO HERNANDEZ

FOTOGRAFIAS: Partes de la construcción MATERIALES: 1. Madera contrachapada .

Rollo de cobre sin aislamiento 6. Pinzas de cocodrilo . Bisagras 3.2. Cartulina Blanca 5. Pequeña polea de platico o de cerámica de tamaño agujero 4.

Clavos 9. Imán 8. De acuerdo con la ley de Lenz. 7. Con este prototipo se pretende construir un galvanómetro accesible a los recursos de la escuela. ya que en el plantel educativo no se cuenta con dicho aparato y por lo tanto esta pieza fundamental limita a el laboratorio para que se lleven a cabo las diversas prácticas. el sentido de la corriente inducida es . Taladro Objetivo: Facilitar e indicar la detección de la corriente eléctrica por medio d un galvanómetro. la corriente inducida tiene a oponerse a la causa que lo produce. Introducción: Las causas esenciales que motivan la creación del galvanómetro se basan principalmente con las siguientes leyes: Según el físico ruso Heinrich Lenz (1804- 1865) enuncio una ley sobre inducción magnética que lleva su nombre. Siempre que induce un fem.

que el galvanómetro no podrá ser utilizado cuando la intensidad de la corriente sea muy grande. pues apoya el principio de la conservación de la energía. sin embargo. para que se convierta en un instrumento capaz de medir intensidades de corriente. Téngase presente que toda corriente eléctrica produce calor. Ello implicaría un aumento desproporcional de la corriente con la simple producción de una insignificante variación inicial de las líneas del flujo magnético. sin embargo. de tal modo se obtendría energía eléctrica de manera ilimitada. la cantidad de calor es tal que pone al rojo el alambre de la resistencia. Es esto lo que podría ocurrir si se hiciese pasar por el galvanómetro una corriente muy intensa. Con base en sus experimentos. así. En un galvanómetro de imán móvil la aguja indicadora está asociada a un imán que se encuentra situado en el interior de una bobina por la que circula la . mayor será el desplazamiento de la aguja ya que el campo magnético originado en la bobina será también de mayor intensidad. Es evidente que el sentido de la fem y el de la corriente inducida es el mismo. lo cual entraña el peligro de que se queme. porque de no ser así el campo magnético de la corriente inducida aumentaría la variación del flujo magnético y produciría una corriente mayor. cuanto mayor sea dicha intensidad. en una estufa. se quemaría. el galvanómetro puede utilizarse para saber cuándo circula corriente por un conductor o por un circuito. En estas condiciones podríamos expresar la Ley de Lenz en los siguientes términos: la corriente inducida en la bobina es tal que el campo magnético del imán que la genera. puesto que el bobinado estaba hecho con alambre muy delgado. su utilidad es mucho más amplia. pues basta que coloquemos una escala debajo de la aguja. Según esta descripción. Suelen estar basados en los efectos magnéticos o térmicos causados por el paso de la corriente. La ley anterior. Descripción y fundamento Los galvanómetros son aparatos que se emplean para indicar el paso de corriente eléctrica por un circuito y para la medida precisa de su intensidad. lo cual es imposible. Veamos: la corriente inducida en el circuito genera un campo magnético que de acuerdo con la Ley de Lenz se opone a la variación del flujo magnético . si éste no fuese suficientemente grueso. Hay que tener bien en cuenta. en términos de la corriente inducida. y. En efecto.contrario al de la corriente requerida para provocar el movimiento del campo magnético que la ha engendrado. Faraday enuncio la ley de electromagnetismo: la fem inducida en un circuito formado por un conductor o bobina es directamente proporcional al número de líneas de fuerza magnética cortadas en un segundo. En otras palabras: la fem inducida en un circuito es directamente proporcional a la rapidez con que cambia el flujo magnético que envuelve. se expresa de la siguiente manera: la intensidad de la corriente inducida en un circuito es directamente proporcional a la rapidez con que cambia el flujo magnético.

produce una atracción o repulsión del imán proporcional a la intensidad de dicha corriente. la intensidad de corriente que atraviesa la bobina. de forma que de acuerdo con la ley de Biot y Savart. arrastrando consigo a la aguja unida a su eje. El resorte espiral permite que la aguja vuelva a su posición original. cuando circula corriente por ella. La fuerza sobre el elemento 1 de la espira es igual y de . puesto que el elemento de corriente tiene la misma dirección que el campo magnético. Al estar la bobina sumergida en el interior de un campo magnético uniforme.Observa que la fuerza sobre los elementos 2 y 4 de la espira es cero. con el fin de concentrar en ella las líneas de inducción magnética. Veamos cómo se produce el par de fuerzas. Podemos dividir cada espira rectangular de la bobina en cuatro partes. la acción del campo magnético uniforme sobre la espira será: Luego la fuerza neta sobre la espira es cero. dependiendo del sentido de la misma. La aguja se mueve e indica en una escala. creado por el imán fijo. corriente que tratamos de medir y que crea un campo magnético que. se produce un par de fuerzas sobre la bobina que hace que rote. En el interior de la bobina se coloca un núcleo de hierro dulce. una vez que se interrumpe el paso de la corriente.

se basa en el principio general de inducción de voltaje en un conductor en movimiento cuando atraviesa un campo magnético. Habrá entonces momento neto sobre cada espira Para cualquier posición de la espira: El momento neto sobre toda la bobina será: Cómo puedes comprobar el momento total sobre la bobina es proporcional a la intensidad que atraviesa la espira. que es el que crea el campo magnético y el inducido que es el conductor el cual es atravesado por las líneas de fuerza de dicho campo.signo contrario a la fuerza sobre el elemento 3. Este generador consta de dos partes fundamentales. Fundamento teórico El funcionamiento del generador de corriente alterna. por eso la fuerza neta sobre la espira es cero. el inductor. Los mismos funcionan colocando una espira dentro de un campo .

sus dos lados cortarán las líneas de fuerzas del campo. así cuando la suspensión se logra mediante una cinta metálica tensa. el ángulo que gira la bobina móvil (y por lo tanto la aguja indicadora) es proporcional a la corriente I que circula por el galvanómetro. y emite tanta más luz cuanto mayor sea la velocidad con que gira la espira en el campo magnético. Cerrando el circuito esta fem da origen a una corriente eléctrica. El movimiento de la bobina está compensado por el resorte. originando una fuerza. La constante de dicho resorte determina el ángulo girado de la bobina para una corriente dada. pero el instrumento resulta extremadamente frágil. la cual da lugar a un torque que hace girar la bobina en un sentido determinado. se produce un campo magnético que interacciona con el producido por el imán permanente. La fem inducida es de carácter alternado. lo cual determina la sensibilidad del instrumento.magnético y se la hace girar. Principio de funcionamiento: Al circular una corriente a través de la bobina. la constante del resorte y la disposición más adecuada de los elementos. también alternada. permite obtener un instrumento más . esta verificada en los extremos del conductor que forma la espira. induciéndose una fem. Una vez definidas la magnitud del campo magnético. Si conectamos una lámpara al generador veremos que por el filamento de la bombilla circula una corriente que hace que se ponga incandescente. mientras que el sistema de "joyas y pivotes". se basan en el principio de operación explicado. utilizándose una bobina suspendida dentro del campo asociado a un imán permanente. semejante al empleado en relojería. Los métodos de suspensión empleados varían. Características y aplicaciones La inmensa mayoría de los instrumentos indicadores de aguja empleados en instrumentos analógicos. puede obtenerse deflexión a plena escala con solo 2 μA.

robusto pero menos sensible que el anterior. La aguja indicadora se desplaza sobre una escala adecuada. FÍSICA. típicamente se obtiene deflexión a plena escala. Resultado Debido a la formación del galvanómetro se lograron realizar diversas practicas del laboratorio escolar puesto que nos permitió detectar y medir la corriente eléctrica de diversos objetos que se necesitaban analizar y ello sin contar que la economía del plantel no se vio afectada llevando a cabo una de las necesidades del plantel de manera más rápida e eficiente. EDITORIAL TEBAR (2004) . lo cual hace que este instrumento se lo pueda utilizar para medir corrientes o tensiones con los aditamentos necesarios para limitar la corriente al valor máximo que pueda soportar la bobina. FÍSICA GENERAL. GRACIA C.. con 50 μA. LERNER. EDITORIAL MCGRAW-HILL (1983). ya que la aguja indicadora estaría cambiando de sentido en función de la frecuencia de la corriente y el sistema quedaría en la posición de cero. FUNDAMENTOS Y APLICACIONES. con el agregado de resistencias en serie (voltímetros) o en paralelo (amperímetros). BURBANO E. cuyo torque se efectúa en base a la corriente que circula.. en los cuales. Bibliografía FISICA GENERAL DE HECTOR PEREZ MONTIEL EISBERG. BURBANO S. Siendo esta corriente. la sensibilidad del instrumento y la máxima que se puede pasar por este sin que se queme. ya que de aplicar corriente alterna. Este instrumento es apto para corriente continua. Conclusión Por medio de este prototipo se logró medir o detectar la corriente eléctrica de diversos instrumentos que no podían detectarse con un amperímetro o voltímetro debido a la intensidad del voltaje producido.