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Ciclos de Conferencias Sobre La Tctica en el Ftbol

Conferencia N 1
Organizacin Defensiva en Equipos de Ftbol

ASESORIA PEDAGOGICA
Y
CONSULTORIA TECNICA EN FUTBOL

Director Acadmico:
Lic. Germn Snchez Raponi
DT en Ftbol - Lic. N 00420 - FPF

Patrocinado por:

www.futbollab.com

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Ciclos de Conferencias Sobre La Tctica en el Ftbol
Conferencia N 1
Organizacin Defensiva en Equipos de Ftbol

CONFERENCIA N 1

Expositor: Lic. Germn Snchez Raponi


(DT en Ftbol Lic. 00420 FPF)

TEMA N1:

EL ENTRENAMIENTO TCTICO

1.1 El proceso de aprendizaje tctico


En ftbol conocemos los principios para el perfeccionamiento de las capacidades fsicas as
como de la habilidad tcnica; an no existen pautas claras sobre cmo entrenar la capacidad
tctica de los jugadores y sobre cmo puede surgir una unidad de fuerza a partir de un grupo.
El objetivo del entrenamiento tctico se refiere al perfeccionamiento de la capacidad de cada
jugador para decidir cmo ha de obrar en relacin a las distintas situaciones de juego.
El potencial tctico del jugador se basa en el saber tctico, el poder tctico y las capacidades
tcticas. El saber tctico engloba conocimientos sobre sistemas de juego, reglas tcticas
fundamentales, reglas de juego, etc. El poder tctico se refiere a las acciones concretas que
gracias al entrenamiento se realizan automticamente cuando surgen determinadas seales
(estmulos).

1.2 Procesamiento de informacin


Todas las ideas que surgen durante el juego tienen un punto de partida. Cmo llegan
al jugador tantas informaciones y cmo son procesadas por ste? En este proceso pueden
distinguirse cuatro fases: percepcin (se incluye regulacin de la atencin), anticipacin
(valoracin, apreciacin), decisin de actuar y retroalimentacin.
Los buenos jugadores de ftbol disponen de una buena percepcin, es decir, son capaces de
captar y analizar muy rpidamente la situacin de juego.
Esta capacidad la han adquirido al tener que valorar innumerables situaciones, por propia
experiencia.
Memoria y experiencia son requisitos importantes para una buena capacidad de anticipacin.
Si se han vivido muchas experiencias a lo largo del tiempo se dispone de buenos criterios para
poder leer el juego.

1.3 Transmisin de conocimientos y comprensin de las situaciones tcticas


El poder tctico reside en la decisin del jugador, en lo que l hace ante una situacin de juego
determinada. De ah que tal entrenamiento tctico tenga que estar caracterizado por el hecho
de que un jugador tenga que tomar decisiones durante el juego que desarrolle su percepcin,
valoracin y realizacin de la accin.
La comprensin de las posibilidades tcticas puede lograrse a travs tanto mediante teora
como con entrenamiento prctico.
En una pizarra o, eventualmente, con secuencias de vdeo, se puede llamar la atencin con
respecto a los puntos clave esenciales, pudiendo adems dar paso a un dilogo sobre cmo se
aplica concretamente la accin deseada. No obstante, para ilustrar la aplicacin del concepto
es fundamental el entrenamiento prctico.
El entrenamiento debe constar de ejercicios y juegos de entrenamiento que impongan de forma
variable y paso a paso exigencias con respecto a la capacidad para valorar situaciones.

1.4 Uso de grabaciones en vdeo durante el entrenamiento tctico


En el marco del trabajo tctico pueden incluirse grabaciones en vdeo de los jugadores del
propio equipo o de otros equipos. Los jugadores llegan a una comprensin mejor y ms
matizada cuando observan sus propias acciones de juego as como a travs de la designacin
de situaciones tcticas especiales. Normalmente, el entrenador utilizar casi siempre las
grabaciones en vdeo para la observacin de situaciones tcticas en el propio equipo.
El anlisis del juego es decisivo para el trabajo de un entrenador.
Los jugadores pueden incluso llevarse las cintas de vdeo a casa y examinar ellos mismos su
propio trabajo.

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1.5 Formas de entrenamiento y organizacin durante el entrenamiento tctico


Para cualquier aprendizaje se puede aplicar la idea de que la teora es una cosa y la prctica
es otra diferente.
Los jugadores aprenden algunos aspectos tcticos por s solos cuando estn jugando, pero si
se quiere conseguir un perfeccionamiento a largo plazo, as como un concepto tctico de
equipo, no puede eludirse el trabajo sistemtico.
Algunos tipos de entrenamiento son ms fciles de aprender en distintas fases de evolucin
que otros. En el volumen llamado Juego es ataque, en el captulo El entrenamiento prctico,
se puede encontrar una descripcin de los principales rasgos de las consideraciones
especiales y de mayor importancia que el entrenador debe poner en conexin con la
planificacin de su entrenamiento tctico.

1.6 Tareas y especificidad del entrenamiento tctico


Cuando los jugadores del equipo contrario muestran niveles similares de habilidad tcnica y
fsica y el resto de las variables se consideran iguales, la victoria suele depender de la tctica.
El hecho de controlar la tctica se basa en el conocimiento terico profundo y en la habilidad
para aplicar este conocimiento en funcin de los elementos especficos de un deporte.
El entrenamiento tctico incluye el estudio de las estrategias generales empleadas en un
deporte especfico, as como las normas y los reglamentos especficos del mismo.

1.7 Plan tctico


Los entrenadores deben:
(1) decidir un sistema de juego para el partido, incluidos los jugadores que conformarn
el equipo en ese partido (y sus posiciones); (2) determinar los objetivos tcticos de los atletas
como individuos y algn papel en especial que desempee un jugador clave en el sistema de
juego del equipo, lo cual implica decidir y explicar cmo cooperarn las unidades o
subsistemas del equipo (p. ej., la lnea de defensa y ataque y los coordinadores del equipo)
para cumplir con el plan tctico, y (3) decidir y explicar bajo qu condiciones de juego se
aplicar la maniobra sorpresa y cundo los jugadores pueden cambiar el ritmo y la intensidad
del partido.

1.8 Pensamiento tctico de los jugadores


El pensamiento tctico para los jugadores, y especialmente para los creadores de jugadas o
los coordinadores de juego, es esencial.
Durante el partido, la aplicacin exitosa del plan de juego tiene mucho que ver con el
pensamiento tctico de los creadores de jugadas y las acciones tcticas de los jugadores
individuales. Han de coordinarse con sus compaeros de equipo, tanto en la defensa como en
el ataque.

1.9 Tcticas individuales, de grupo y de equipo


Los entrenadores emplean un vasto conocimiento tctico en todos los niveles del deporte.
Mientras que parte de este conocimiento es genrico y vlido para la mayora de los deportes,
tambin hay una parte especfica en algunos deportes.

A continuacin se tratan las tcticas individuales, de grupo (como la lnea defensiva) y


de equipo con el fin de arrojar luz sobre ciertos elementos del entrenamiento tctico.

1.10 Tcticas individuales


Las acciones de las tcticas individuales son muy importantes para cualquier equipo porque
todas las tcticas de equipo son una funcin de las habilidades tcticas del individuo.
Las tcticas de equipo, de hecho, pueden considerarse la suma de las capacidades tcticas
individuales.

1.11 Tcticas de grupo


En la eficacia de la cooperacin tctica entre dos o ms jugadores se observan las habilidades
tcnicas de los jugadores como individuos, las habilidades para tomar decisiones tcticas y
el ritmo.

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1.12 Tcticas de equipo


Las acciones tcticas de equipo incorporan todo el juego individual y en equipo basndose en
los principios que ha marcado el entrenador de antemano.

1.13 Novedades tcticas


Los entrenadores y los jugadores de elite crean la mayora de las novedades que surgen en el
entrenamiento tctico, pero muchas tcticas innovadoras aparecen como respuesta directa a
situaciones especficas de un partido. Las novedades tcticas nacen de los intentos de los
entrenadores y los atletas de superar dificultades tcticas u obstculos con el fin de hallar
modos mejores de alcanzar objetivos tcticos similares y mejorar las habilidades tcticas
ofensivas y defensivas.

1.14 Cambios repentinos en el juego


Los equipos pueden emplear tcticas que fuercen a los jugadores del equipo contrario a
ajustarse a su plan de juego para adaptarse a la defensa o al ataque al que se enfrentan. Por
ejemplo, prueba a comenzar un partido dando ms importancia a la defensa y luego cambia
repentinamente la tctica dando ms importancia a un ataque ofensivo rpido, o fortalece
primero la defensa para hacer contraataques agresivos o variaciones de este tipo.
Definitivamente, este enfoque puede confundir a los oponentes y hacerles perder el equilibrio.
Adems, al alterar el ritmo o la intensidad de un partido (empleando la temporizacin), el juego
lento y controlado puede alternarse con el juego intenso y agresivo, lo que puede usarse para
cambiar el rumbo de un partido o para evitar que el equipo contrario encuentre una zona
segura.

1.15 Anticipacin al juego de los oponentes


La anticipacin es otra herramienta til para el desarrollo de planes tcticos efectivos. Intentar
anticiparse a las tcticas de ataque o de defensa potenciales del oponente permite a los
entrenadores explotar la debilidad y las deficiencias de los defensores y los atacantes o sus
propios problemas (como las estrategias defensivas o los jugadores que cubren a otros).

1.16 Tcticas de todo o nada


Otra tctica que los entrenadores han de probar es la tctica de todo o nada, que requiere
aplicar una presin agresiva durante el partido para intentar superar la fuerza ofensiva del
equipo contrario. Este enfoque es arriesgado no slo desde el punto de vista tctico, sino
tambin desde el punto de vista fsico. Los entrenadores tienen que conocer bien a sus
jugadores y juzgar si tienen capacidad para soportar tal intensidad agresiva durante un perodo
prolongado de tiempo.

1.17 Soluciones tcnicas para tareas tcticas

1.18 Prctica en situaciones especficas adversas


Las siguientes directrices pueden ayudar a los jugadores a adaptarse a condiciones adversas:
1. Para practicar, haz que los jugadores desarrollen sus habilidades y sus maniobras tcticas
correctamente y de forma eficaz bajo circunstancias inusuales similares.
2. Organiza partidos o competiciones amistosas para imitar las condiciones de futuros partidos.
3. Crea situaciones nicas que demanden resoluciones tcticas individuales para que cada
jugador utilice su potencial creativo.

1.19 Maximizar la cooperacin entre los compaeros de equipo


Durante el entrenamiento, los entrenadores pueden emplear diferentes estrategias para facilitar
la cooperacin entre los jugadores o entre los grupos y las lneas del equipo. Una de las
estrategias consiste en reducir la zona de juego. Por ejemplo, en lugar de utilizar todo el
campo, la pista, el gimnasio o la cancha, los jugadores pueden ajustarse a slo la mitad,
un tercio o hasta un cuarto de la zona de juego normal.

1.20 Desarrollo de la flexibilidad tctica del equipo


Los entrenadores pueden alternar la importancia otorgada a los defensas y a los atacantes a lo
largo del juego o cambiar entre varias maniobras tcticas ofensivas y defensivas para mantener
la estima de los contrarios. Estas variaciones tcticas pueden sorprender de forma efectiva a
los oponentes, pero slo cuando las transiciones entre las tcticas sean rpidas y suaves.

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TEMA 2:

LA ESTRUCTURACION DEL ESPACIO EN LA ORGANIZACIN DEFENSIVA

2.1 ESTRUCTURACIN INICIAL

2.2 ENTRENAMIENTO FUNCIONAL


1. Organizacin y ocupacin racional del espacio
2. Coordinar posiciones y funciones
Coberturas y permutas
Accin en la posicin
3. Intensidad Mxima y Agresividad Defensiva
(Ley del todo o nada)
4. ATENCION CENTRADA = CONCENTRACION

EJERCICIO 1 ZONA DE SEGURIDAD

EJERCICIO 2 CONTROL Y SUPERIORIDAD EN SECTOR CENTRAL

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PRESSING CENTRAL INTENSIVO


EJERCICIO 3
PROGRESION Y REDUCCION DE ESPACIOS

EJERCICIO 4 INTENSIDAD DEFENSIVA / ZONA DE TRANSICION

DEFENSA CON BALON PARADO CON PROGRESION


EJERCICIO 5
DEFENSIVA Y TRANSICION

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TEMA 3:

POSICIONAMIENTOS DEFENSIVOS

Cuando se pierde la posesin del baln, el equipo debe tener prevista una ubicacin en el
terreno de juego en el que se encuentre ms a gusto y que facilite actuar con eficacia en
defensa, sobre el baln, los espacios, frente al poseedor del baln y a los adversarios.

3.1 Concepto
Por posicionamiento defensivo se entiende la superficie del terreno de juego
que se elige, se ocupa y se instala un equipo para desarrollar su fase defensiva.

1 Qu se buscar con esta ocupacin sobre el campo de juego?


2 Cuando se pierde la posesin del baln, que debe tener previsto el equipo?
3 Qu nos va a proporcionar este fundamento tctico defensivo?
4 Cules don los objetivos que se pretenden lograr con el posicionamiento
defensivo?

3.2 Tipos de posicionamientos


Una vez perdida la posesin del baln y despus de realizar una adecuada transicin de
ataque a defensa, si tenemos tiempo para ubicarnos en el posicionamiento defensivo deseado,
podemos establecer los siguientes posicionamientos defensivos:

Posicionamiento defensivo de repliegue intensivo,


cuando todo el equipo defiende en su propio terreno
de juego.

Posicionamiento defensivo de repliegue intermedio,


cuando todo el equipo defiende en medio campo,
unas lneas en campo propio y otras en campo
contrario.

Posicionamiento defensivo de repliegue avanzado,


cuando todo el equipo defiende en campo contrario.

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TEMA N4:

ORGANIZACIN TACTICA DEFENSIVA EN UN SISTEMA DE JUEGO 1- 4 - 1 - 4 - 1

4.1 Sistema de juego base de 1- 4 - 1 - 4 - 1

En esta imagen vemos como se establece el sistema de juego base con dos lneas de cuatro
jugadores (lneas de defensas y medios), actuando el punta y el medio centro en lneas de un
jugador.

Variantes defensivas ms utilizadas en el transcurso del juego

En esta variante defensiva, como se puede ver en la imagen, un jugador rival recibe un pase de
espalda a la portera contraria, en ese momento recibe l acoso del jugador que se encuentra
en su zona ms la del medio centro, creando una situacin de 2 contra 1, variando el sistema
de juego base a un 1- 4 - 5 - 1.

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En esta otra imagen vemos como se neutraliza el desmarque de ruptura por banda de un
jugador contrario, a lo que el exterior responde con un repliegue individual, neutralizando la
accin ofensiva del atacante. Al mismo tiempo, el punta repliega a la posicin del exterior; todo
ello, sin perder el bloque compacto defensivo, variando, de esta forma el sistema base a
un 1- 5 - 1- 4.

En esta imagen vemos como un central tiene que salir al paso de un atacante, esta accin deja
un espacio libre importante entre los centrales, el medio centro realiza un repliegue individual
hacia la lnea de defensas, variando el sistema base a un 1- 5 - 4 - 1.

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En esta otra imagen vemos como se presiona la iniciacin del equipo rival al adelantar a uno de
los interiores a la lnea de puntas; al mismo tiempo, el medio centro tambin adelanta su
posicin a la lnea de medios, variando el sistema base a un 1- 4 - 4 - 2.

En esta imagen se ve como los dos exteriores adelantan su posicin a la lnea de puntas,
variando el sistema de juego base a un 1- 4 - 3 - 3.

En nuestra organizacin defensiva consideramos como posicionamientos principales,


los siguientes:
Posicionamiento defensivo en repliegue intensivo menor.
Posicionamiento defensivo en intermedio.

Como posicionamientos defensivos circunstanciales consideramos los siguientes:


Posicionamiento defensivo en repliegue intensivo mayor.
Posicionamiento defensivo en avanzado.

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Posicionamiento defensivo en repliegue intensivo menor

Caractersticas del posicionamiento defensivo en repliegue intensivo menor


Ventajas que nos ofrece el posicionamiento defensivo en repliegue intensivo menor
Inconvenientes que presenta el posicionamiento defensivo en repliegue intensivo
menor

Posicionamiento defensivo en repliegue intensivo mayor

Caractersticas del posicionamiento defensivo en repliegue intensivo mayor


Ventajas del posicionamiento defensivo en repliegue intensivo mayor
Inconvenientes del posicionamiento defensivo en repliegue intensivo mayor

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Posicionamiento defensivo en avanzado

Caractersticas del posicionamiento defensivo en avanzado


Ventajas del posicionamiento defensivo en avanzado
Inconvenientes del posicionamiento defensivo en avanzado

Eleccin del tipo de defensa


Una vez el equipo haya perdido la posesin del baln y, con ello, el final de la fase ofensiva, es
necesario organizar la fase defensiva; para ello, se debe cumplir cronolgicamente con una
rpida y eficaz transicin de ataque a defensa, la cual nos permita alcanzar el
posicionamiento defensivo que ms nos interese. A partir de este momento, estaremos en
condiciones de organizar el tipo de defensa dentro del posicionamiento escogido para
desarrollar nuestra fase defensiva. Este tipo de defensa se debe adaptar a las caractersticas
de los jugadores, al talento de los mismos y al potencial ofensivo que poseamos.

Organizacin defensiva zonal

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TEMA 5: DEFENSA ZONAL


Se puede decir que la defensa zonal nos permitir formar un bloque compacto y permanente entre el
baln y nuestra portera, neutralizar las acciones ofensivas del rival, evitar la progresin en el
ataque y recuperar la posesin del baln. Dentro de este bloque compacto colocado en el
posicionamiento elegido, existir una racionalidad en el reparto de sectores o zonas del espacio de
juego, un reparto de esfuerzos (solidaridad, colectividad y economa de esfuerzos entre los
componentes del equipo) y, como consecuencia, un reparto de beneficios. A cada jugador del equipo
se le asigna una zona o sector del espacio de juego donde estemos posicionados, de la que es
responsable defensivamente cuando un jugador atacante entra en ella, con o sin baln, a los que
debe neutralizar las acciones ofensivas, mientras permanezca en su zona, para abandonarle cuando
salga de ella o se recupere la posesin del baln. La posicin de los jugadores en las zonas estar
supeditada siempre a la evolucin del baln. En este tipo de defensa se puede cambiar de contrario,
pero nunca de zona.

5.1 Caractersticas de la defensa zonal


El equipo ocupa el espacio de juego de una forma coherente y racional.
La referencia principal siempre ser el espacio en funcin de la posicin del baln.
El equipo defiende pensando ms en l que en el contrario.
El lugar o la zona defensiva que corresponde a cada jugador, viene dado por el puesto que
ocupe en el sistema de juego del equipo.
La colocacin de los jugadores en las zonas se va modificando en funcin de las evoluciones
del baln, posiciones de los compaeros y de los adversarios.
El equipo debe defender de forma escalonada. Los jugadores han de intervenir
paulatinamente, dificultando la ofensiva del rival.
Cuando un contrario invade una zona debe ser marcado y perseguido por ella mientras no la
abandone o se recupere el baln.
El equipo que defiende en zonas, adems de fuerza, emplea el talento y la inteligencia de los
jugadores.
Existe una gran solidaridad entre todos los compaeros, es decir, existe una gran
colaboracin entre todas las lneas.
Se establece un sistema de ayudas defensivas (coberturas) constantes y variadas.
El equipo, con este tipo de defensa, es capaz de lograr superioridad numrica defensiva en
todas las zonas del foco del ataque.
Se puede mantener una gran intensidad defensiva debido al actuar en un bloque compacto.
Por el sistema de defensa que se utiliza, los desplazamientos y esfuerzos a realizar se
vuelven ms econmicos.
Para aumentar la eficacia defensiva se debe reducir las zonas a espacios ms pequeos
tanto en sentido horizontal como vertical. Estas distancias entre compaeros de la misma o
de distinta lnea deben ser reducidas, pero no en exceso.

5.2 Ventajas de la defensa zonal


La solidaridad del colectivo es grande porque todo el equipo es responsable, defensivamente
hablando, del resultado final. En la defensa zonal todo es de todos.
Los movimientos de los jugadores se hacen ms econmicos; como consecuencia, se
racionaliza el esfuerzo fsico.
Los jugadores para defender no tienen porque abandonar sus puestos habituales, al
perseguir y marcar a los adversarios.
Facilita la aplicacin de constantes ayudas defensivas (coberturas).
Tericamente hace imposible la creacin de espacios libres en el foco del ataque.
Se limitan los espacios libres para el ataque del rival.
Se obliga al contrario a un juego horizontal en medio campo.
No es fcil conseguir tiros desde posiciones favorables.
Facilita la creacin de superioridad numrica en el foco del ataque.
Facilita la densidad defensiva en la zona del baln.
Es la mejor forma de defender en inferioridad numrica.
El jugador conoce siempre su ubicacin en defensa y en su posicin de partida para iniciar su
posterior ofensiva.
El fallo individual, aunque siempre peligroso, puede ser subsanado de inmediato por otros
compaeros de la misma o distinta lnea defensiva.

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5.3 Inconvenientes de la defensa zonal


A veces es dbil en los puntos de unin entre dos zonas.
Si no se estrechan espacios, la zona suele ser vulnerable.
Se puede dar que dos o ms adversarios entren en la zona de un defensor.
En ocasiones se puede producir cierta pasividad en el equipo y, con ello, favorecer la
iniciativa en el juego del adversario. Para todo ello, es necesario mentalizarse como con la
agresividad que se defiende al hombre.
El jugador que acta, sabe que est protegido por otros compaeros y puede dejar que stos
resuelvan la situacin.
La combatividad y la responsabilidad pueden decrecer en los jugadores que se encuentren en
zonas alejadas del baln.
Debilidad en los cambios de orientacin del juego de un extremo al otro, si no se producen
basculaciones con la velocidad defensiva adecuada.
En ocasiones el adversario recupera o recibe el baln sin estar marcado.

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TEMA N 6:

PRESION ALTA EN UN SISTEMA 1- 4 - 1- 4 - 1

6.1 EL MOMENTO DEFENSIVO


El objetivo de la presin alta es romper el juego de ataque del equipo adversario en su origen
logrando recuperar el baln cerca de la portera adversaria y en un periodo muy corto de
tiempo. Hablamos de defensa tctico presionante cuando el equipo trata de desarrollar este
momento de acuerdo con las siguientes caractersticas:

Posicionamiento defensivo avanzado.


El equipo defensor se organiza ocupando el campo contrario adelantando al mximo sus
lneas defensivas.

Bsqueda de la recuperacin del baln de una manera rpida y cerca de la portera


adversaria.
El equipo defensor trata de recuperar el baln en el menor tiempo posible y cerca de la
portera adversaria para realizar contraataque corto o una posesin del baln ms larga.

Marcaje zonal con las lneas muy juntas ocupando el campo contrario.
Dos aspectos que van ntimamente relacionados son el marcaje zonal a travs del cual
tratamos de reducir espacios al equipo adversario desplazando el bloque defensivo a lo largo
ocupando el campo contrario y a lo ancho en funcin de la posicin del baln realizando
vigilancias sobre los espacios ms alejados para generar situaciones de ventaja numrica en
las zonas prximas al baln y la presin defensiva que apoyada en la reduccin de espacios
al rival trata de reducir el tiempo a los atacantes para la realizacin de sus acciones tcnico-
tcticas aplicando una alta intensidad defensiva para favorecer la rpida recuperacin del
baln .

Gran desgaste fsico y mental


Este modelo de juego exige la mxima intensidad fsica en los desplazamientos de los
jugadores sobre el terreno de juego para salir a la presin sobre el poseedor, bascular en
funcin de la posicin del baln mxima fuerza de intervencin en las situaciones de 1x1
sobre el poseedor del baln (entradas) o sobre el adversario hacia el que se dirige el baln
(anticipacin).

El desgaste a nivel psicolgico es altsimo ya que se debe manifestar unos niveles de gran
intensidad en la agresividad, sacrificio y solidaridad al tiempo que la concentracin debe ser
mxima ya que la lnea defensiva est muy adelantada y un error puede provocar nos ganen
la espalda fcilmente.

6.2 FUNDAMENTOS DE JUEGO:


1. Salir a la presin del poseedor del baln mientras el baln vuela no cuando ya lo tiene
controlado.
2. Coberturas constantes al defensor que se enfrenta al poseedor del baln, si un jugador es
eliminado rpidamente el ms cercano debe realizar la presin.
3. Desplazarse a mxima velocidad ocupando tres de los cinco carriles en funcin de la
posicin del baln.
4. Orientar la circulacin del baln en el carril central y centro lateral forzando al poseedor del
baln a jugarlo de una manera horizontal o atrs hacia la banda ms cercana.
5. Orientar la circulacin del baln en el carril lateral forzando al poseedor del baln a jugarlo
hacia el centro evitando la progresin por la banda ya que un pase o accin individual por
fuera elimina a toda la lnea al tiempo que mantenemos el baln de frente a los defensores.
6. Escalonarse en la primera y segunda lnea de presin para evitar los pases interiores
(Eliminan toda la lnea)
7. Marcar de cerca a los jugadores situados por detrs de la lnea del baln para evitar que
ante dificultad para progresar el poseedor del baln pase atrs y nos cambien de orientacin
la salida del baln.

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1. DONDE DEFENDEREMOS
Los equipos quieren realizar una presin alta utilizan principalmente un posicionamiento
defensivo avanzado situando el bloque defensivo en campo contrario tratando de dificultar el
inicio del juego ofensivo del adversario en su origen con el objetivo de recuperar el baln en el
menor tiempo y en espacios prximos a la portera adversaria.

Posicionamiento de repliegue defensivo avanzado

A nivel de posicionamiento horizontal nos


organizaremos tratando de ocupar siempre 3 carriles
en funcin de la posicin del baln manteniendo
vigilancias sobre los 2 carriles no ocupados con el
objetivo de generar ventajas numricas en las zonas
prximas al baln.

Posicionamiento horizontal ante un baln en un carril


central (ocupar carril central y centro-laterales).

Posicionamiento horizontal ante un baln en un carril


centro lateral (ocupar carril centro lateral central y
lateral ms prximo)

Posicionamiento horizontal ante un baln en un carril


lateral (ocupar carril lateral, centro lateral y central)

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2. COMO DEFENDEREMOS
Aprovechando el buen posicionamiento defensivo con las lneas muy juntas y con una
adecuada distancia lateral entre compaeros de una misma lnea, utilizaremos un marcaje
zonal con coberturas constantes entre lneas y compaeros que pueden ser desbordados por
adversarios con o sin baln.

2.1. Todas las lneas por detrs del baln.

Lnea del delantero

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Lnea de cuatro medias puntas

Lnea del pivote defensivo

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Lnea defensiva

2.2. Con cuatro lneas por detrs del baln.


Lnea de 4 medias puntas

Lnea del delantero

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Lnea del pivote defensivo:

2.3 Con tres lneas por detrs del baln

Lnea del pivote / Lnea defensiva

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Lnea del delantero

Lnea de medias puntas

2.4 Con dos lneas por detrs del baln

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Lnea del pivote

Lnea de medias puntas / Delantero

2.5 Con solo una lnea por detrs del baln


Portero / Lnea defensiva

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Pivote
Lnea de medias puntas
Delantero

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TEMA N 7:

BLOQUE COMPACTO DEFENSIVO

Una vez que el equipo haya realizado una adecuada transicin de ataque a defensa y haya
alcanzado el posicionamiento defensivo deseado, debemos organizarnos defensivamente y
formar un bloque compacto y permanente en la zona del baln.

Por bloque compacto entendemos el agrupamiento de los jugadores del equipo que se
oponen entre el baln y nuestra portera, para todo ello, estamos obligados a establecer dos
tipos de distancias:

Distancias laterales, que son las distancias que se establecen entre compaeros de una
misma lnea, las cuales suelen ser entre 8 9 ms y que podrn ser modificadas en funcin de
la situacin y circunstancias del juego.

Distancias verticales que son las distancias que se establecen entre compaeros de distinta
lnea, estas distancias suelen oscilar entre 12 y 15 mts, las cuales se aumentarn o se
reducirn en funcin de las circunstancias del juego.

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Para mantener que el bloque compacto y permanente funcione como una unidad funcional
es necesario que el equipo se desplace en relacin a los movimientos del baln y con la
velocidad defensiva adecuada.

En la imagen se puede apreciar como a partir de la actuacin sobre el adversario que posee el
baln, el resto del colectivo se organiza formando un bloque compacto, manteniendo las
distancias laterales y verticales.
Este bloque compacto se debe manifestar en todas las posiciones del baln y, para ello,
el equipo deber tener una adecuada movilidad, sta se realizar mediante las basculaciones.
En este agrupamiento de jugadores hay un aspecto bsico que debemos de tenerlo muy en
cuenta que son las distancias entre las lneas y los componentes de las distintas lneas del
equipo.
Como todos sabemos, todos los jugadores son diferentes y en este sentido hay jugadores que
tienen capacidad para abarcar zonas ms amplias y otros su capacidad de dominar espacios
es ms reducida. Por todo ello, debemos considerar este aspecto e incluso llegar a utilizar un
mayor nmero de jugadores en ciertos sectores o lneas del campo.
Para mantener que el bloque compacto y permanente funcione como una unidad funcional es
necesario que el equipo se desplace en relacin a los movimientos del baln y con la velocidad
defensiva adecuada.

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En el ejemplo grfico se puede apreciar como a partir de la actuacin sobre el adversario que
posee el baln, el resto del colectivo se organiza formando un bloque compacto defensivo,
manteniendo las distancias laterales y verticales.
Este bloque compacto se debe manifestar en todas las posiciones del baln y,
para ello, el equipo deber tener una adecuada movilidad, sta se realizar mediante las
basculaciones horizontales y verticales debiendo desarrollarse con la velocidad defensiva
adecuada, esta velocidad ser correcta cuando se responda eficazmente a la circulacin del
baln del adversario.

7.1 Objetivos que se pretenden conseguir a travs de un bloque compacto defensivo:


Presentar en todas las posiciones del baln una reduccin de espacios horizontal y vertical.
Impedir la progresin en el ataque del adversario por la zona en la que se establece el bloque
compacto defensivo.
Obligar al contrario a jugar un ftbol horizontal que pueda favorecer las interceptaciones.
Reducir el espacio al rival (menor capacidad de maniobra) y el tiempo de anlisis del juego
(limitar la percepcin, la toma de decisiones y la ejecucin) lo que significa una menor
resolucin de los problemas que le presente la defensiva.
Crear superioridad numrica defensiva.
Establecer un juego defensivo de constantes coberturas.
Dificultad para superar las lneas defensivas.
Limitar el juego vertical de los atacantes.
Limitar las lneas de pase vertical de los atacantes.
Favorecer la presin colectiva.
Poder recuperar la posesin del baln con una gran economa de esfuerzos.
Hacer que todo el equipo se sienta partcipe en la fase defensiva.
Actuar con una gran intensidad defensiva.
Favorecer y provocar la imprecisin en el juego de los atacantes.
Crear una sensacin de acoso constante en los atacantes.
Obligar al adversario a un juego individualista.

7.2 Basculaciones horizontales y verticales

Las basculaciones son el nico medio para mantener el bloque compacto defensivo en el foco
del ataque; para todo ello, los desplazamientos de los jugadores se han de realizar con la
velocidad defensiva adecuada y, de esta forma, evitar la progresin en el ataque del
adversario.
En la imagen se aprecia como el bloque defensivo compacto se desplaza en funcin de la
posicin del baln, restableciendo el bloque compacto defensivo en la nueva posicin del
baln.

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7.3 Las basculaciones se clasifican de dos formas:

Basculaciones horizontales que son los desplazamientos que realizan los jugadores en
sentido lateral, siempre en funcin de los desplazamientos del baln.
Basculaciones verticales que son los desplazamientos que realizan los jugadores del
equipo en sentido longitudinal, en funcin de la posicin vertical en la que se encuentre el
baln en el terreno de juego.

7.4 Objetivos de las basculaciones y el bloque compacto defensivo


Presentar en todas las posiciones del baln una reduccin de espacios horizontal y vertical.
Impedir la progresin en el ataque del adversario por la zona en la que se establece el bloque
compacto defensivo.
Obligar al contrario a jugar un ftbol horizontal que pueda favorecer las interceptaciones.
Reducir el espacio al rival (menor capacidad de maniobra) y el tiempo de anlisis del juego
(limitar la percepcin, la toma de decisiones y la ejecucin) lo que significa una menor
resolucin a los problemas que le presente la defensiva.
Crear superioridad numrica defensiva.
Establecer un juego defensivo de constantes ayudas defensivas.
Dificultar al adversario la superacin de las lneas defensivas.
Limitar el juego vertical de los atacantes.
Favorecer la posterior presin colectiva.

7.5 Zonas activas y pasivas defensivas

Como consecuencia de las basculaciones que se realizan se van a producir una reduccin del
espacio horizontal y vertical, con lo que se va a conseguir dos tipos de zonas:

Zonas activas, que son aquellas que se establecen en el foco del ataque y en zonas
prximas, es decir en la zona del baln.

Zonas pasivas, que son aquellas zonas que dejamos desprotegidas para favorecer el
agrupamiento del bloque defensor entorno al foco del ataque. Sobre estas zonas pasivas, los
jugadores ms prximos a ellas debern ejercer vigilancias defensivas.

Como se puede apreciar en la imagen, el bloque defensivo reduce el espacio de juego, para
actuar juntos frente a los adversarios, formndose una zona activa y otras zonas pasivas
defensivas.

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7.6 Ayudas permanentes defensivas

Este tipo de organizacin defensiva y el sistema de juego empleado, permiten establecer


ayudas permanentes defensivas (coberturas) en todas las posiciones del baln (foco del
ataque). Estas coberturas se establecen hacia el defensor que se encuentra enfrente al
poseedor del baln. Como se puede apreciar en la imagen, el defensor amenazado por el
atacante en posesin del baln, recibe las coberturas dobles en la misma lnea y la cobertura
simple de un jugador de una lnea posterior, en este caso, la del medio centro. Todo ello hace
que al contrario le resulte muy difcil progresar en el ataque por la zona en la que se encuentra
el baln.

7.6 Presin colectiva


Dentro de cualquier disposicin defensiva organizada, el fundamento tctico defensivo de la
presin es el que va a determinar el grado de eficacia defensiva en la recuperacin del baln.
Por lo tanto, en la presin deben colaborar todos los componentes del equipo, unos con unas
funciones y otros con otras. Dadas las caractersticas de la defensa zonal, estamos seguros
que este tipo de defensa es el ms aconsejable para desarrollar la presin colectiva con un
alto grado de eficacia. En la defensa zonal las referencias fundamentales son el baln, los
espacios y dentro de ellos los adversarios. Si lo que se pretende es hacer una presin colectiva
eficaz qu mejor que la eleccin de una defensa en la que se fomenta la participacin total del
equipo, que establecido en un determinado posicionamiento defensivo exista un racionalizacin
de espacios, esfuerzos y, como consecuencia, de beneficios. Otra cuestin importante es que
despus de recuperar la posesin del baln, la fase ofensiva se puede realizar con mayor
efectividad al partir los jugadores de posiciones habituales para ellos.

7.7 Limitacin del tiempo y del espacio

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7.8 Premisas para desarrollar una presin colectiva eficaz

Presentar una adecuada organizacin defensiva deber ser el punto inicial para el desarrollo
de la presin colectiva.

Iniciar la presin colectiva sobre el poseedor del baln.


Acosar y atosigar al poseedor del baln.
Presionar en bloque compacto pero de forma escalonada.
Reduccin del espacio de juego en los sentidos longitudinales y horizontales. Con esto
lograremos dificultar enormemente la capacidad de maniobra del poseedor del baln y de los
compaeros prximos a l.
Jugar con intensidad defensiva, esto permitir limitar el tiempo para la toma de decisiones del
poseedor del baln o el atacante que pueda recibir el baln; con todo ello, se buscar la
precipitacin e imprecisin en el juego y, por consiguiente, la recuperacin del baln o bien la
prdida del mismo.

7.9 Objetivos que se pretenden lograr con una presin colectiva


Recuperar o hacerle perder el baln al adversario.
Recuperar la posesin del baln sin interrupciones en el juego para poder sorprender con
contraataques al adversario.
Disminuir el potencial ofensivo del adversario.
Poder mantener la iniciativa en el juego sin posesin del baln.
Restarle la iniciativa en el juego al rival desde el inicio del ataque o desde el posicionamiento
elegido.
Obligar al rival a la accin individual o a realizar pases inapropiados sobre los compaeros.
Evitar la progresin ofensiva del adversario.
Reducirle la visin del juego al adversario en posesin del baln.
Reducir al rival el espacio (menor campo de maniobra) y el tiempo para pensar (menor
capacidad para tomar decisiones y resolver problemas).
Obligar al adversario a jugar tcnicamente al lmite de sus posibilidades.
Obligar al adversario a jugar desequilibrando los conceptos de velocidad y precisin en el
juego con el objetivo de que el rival caiga en la precipitacin e imprecisin.
Recuperar la posesin del baln al adversario con la mayor eficacia, es decir, con la mayor
economa de esfuerzos y en el mnimo tiempo posible.
Facilitar una rpida transicin de defensa a ataque (contraataque como primera opcin
ofensiva).

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7.10 La mejora de un bloque defensivo compacto


Cuando un equipo pierde la posesin del baln, comienza su fase defensiva, la cual los
fundamentos tcticos defensivos a desarrollar deben realizarse obligatoriamente en el siguiente
orden cronolgico:

Desarrollar una eficaz transicin de ataque a defensa.


Instalar al equipo en uno o varios posicionamientos.
Establecer una organizacin defensiva.
Desarrollar una presin colectiva.

En el presente artculo tratar el bloque compacto defensivo, este aspecto tctico est
englobado dentro de la organizacin defensiva zonal.
En otro tipo de organizaciones defensivas, en las cuales las prioridades son el baln y el
control de los adversarios, el bloque compacto defensivo no es posible formarlo.
En cambio, en una organizacin defensiva zonal al ser las prioridades la posicin del baln y el
dominio del espacio y, dentro del mismo, la posicin de los compaeros y la situacin de los
contrarios, es fundamental formar el bloque compacto defensivo; todo ello, con el fin de
neutralizar las acciones del rival, evitar su progresin y hacer ms eficaz la recuperacin del
baln.

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germanygonzalo@hotmail.com

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