Professional Documents
Culture Documents
PROGRAMA ANALTICO
I. Sumilla
El presente curso tiene como propsito principal introducir a las y los estudiantes de
Estudios Generales Ciencias en los pilares de la reflexin sociolgica desde una
perspectiva crtica de la realidad. Los objetivos del presente curso son los siguientes:
III. Competencias
Las y los estudiantes desarrollan una mayor reflexin sobre los contextos
donde se producen determinadas preguntas y sobre la relacin de los
problemas sociales (globales y locales) con la vida cotidiana.
Las y los estudiantes valoran el multiculturalismo, promueven el cuidado
ambiental, y muestran ponderacin del impacto social de las nuevas
tecnologas.
IV. Metodologa
El presente curso es de carcter prctico y reflexivo, a fin de garantizar que las y los
estudiantes logren alcanzar los objetivos y resultados esperados. Para ello, se propone
una metodologa pedaggica basada en la modalidad curso - taller.
Bajo la modalidad de taller (10 sesiones) se desarrollarn las prcticas calificadas, las
mismas que tienen la finalidad de profundizar y analizar va estudios de caso los temas
tericos trabajados en clases.
La distribucin de las diez prcticas del curso respecto a cada uno de los captulos
comprendidos en el presente silabo, es la siguiente:
Prctica 1 y 2 : Captulo 1
Prctica 3 : Captulo 2
Prctica 4 y 5 : Captulo 3
Prctica 6 y 7 : Captulo 4
Prctica 8 y 9 : Captulo 5
Prctica 10 : Captulo 6
Para cada una de las prcticas -salvo la PC2 que se realizar en casa-, las y los
estudiantes del curso sern divididos en tres comisiones conformadas cada una por
21-22 personas. Cada grupo estar bajo la conduccin de un(a) JP.
Las prcticas tendrn dos momentos: uno de trabajo individual y otro de trabajo grupal
o en equipos. Para el trabajo individual, nos centraremos en la evaluacin del manejo
de conceptos claves del anlisis sociolgico as como en la redaccin y anlisis de un
tema determinado bajo la redaccin de un pequeo ensayo. Para la parte grupal,
haremos uso de las siguientes herramientas metodolgicas: estudio de caso, vdeo
foro, panel de discusin, anlisis audiovisual y de contenido.
Finalmente, la calificacin de cada una de las prcticas ser sobre veinte (20) puntos,
siendo eliminada la prctica con menor puntaje.
V. Descripcin del programa
Lecturas obligatorias
Lecturas sugeridas
MARX, Karl y Friederich Engels 1989. Manifiesto del Partido comunista. Mxico
DF.: Grijalbo.
Lecturas obligatorias
BOURDIEU, Pierre. 2000 Los usos sociales de la ciencia. Buenos Aires: Nueva
Visin. Captulo 1. El campo cientfico. Pp. 11-57.
Lecturas sugeridas
MACIONIS, John y Ken Plummer. 2007. Sociologa. Parte cuarta, Cap. 22:
Ciencia, Ciberespacio y sociedad del riesgo. Madrid: Pearson Prentice Hall, pp.
607 630.
Lecturas obligatorias
CALLIRGOS, Juan Carlos. 1996. El otoo del patriarca?. En: Callirgos, Juan
Carlos. Sobre hroes y batallas. Los caminos de la identidad masculina. Lima:
Escuela para el Desarrollo. Pp. 363-370.
Lecturas sugeridas
BOURDIEU, Pierre. 2010. El sentido social del gusto: elementos para una
sociologa de la cultura. Buenos Aires: Siglo Veintiuno.
SCOTT, Joan. 1996. El gnero: Una categora til para el anlisis histrico.
En: Lamas, Marta (Compiladora). El gnero: la construccin cultural de la
diferencia sexual. Mxico: PUEG. Pp. 265-302. Consulta: 7 de febrero de 2017.
http://www.unc.edu.ar/extension/vinculacion/instituciones-sociales-y-
salud/salud-derechos-humanos-y-genero-en-la-ensenanza-de-grado/el-genero-
una-categoria-util-j-scott.pdf
VSQUEZ DEL GUILA, Ernesto. 2013. Hacerse hombre: algunas reflexiones
desde las masculinidades. En: Poltica y Sociedad. Vol. 50. Nm. 3. pp. 817-
835.
Lecturas obligatorias
Lecturas sugeridas:
Lecturas obligatorias
Lecturas sugeridas:
Lecturas obligatorias
SIBILIA, Paula. 2008 La intimidad como espectculo. Caps. I y II. El show del
yo, y Yo narrador y la vida como relato. Buenos Aires: Fondo de Cultura
Econmica, pp. 9-63.
Lecturas sugeridas:
Cada prctica ser calificada sobre 20, eliminndose aquella con menor puntaje. Es
importante indicar que los promedios de prcticas se calculan con aproximacin hasta
las dcimas. Cualquiera sea la cifra de las centsimas, no se tomar en cuenta.
La nota final del curso se expresa solo en nmeros enteros. Si el clculo de la nota
final da un total con decimales, debe convertirse esa cifra a enteros (se aade un
punto a la nota si el primer decimal es cinco o ms; se elimina el decimal si es menor
de 5). La nota final del curso se calcular utilizando la frmula que a continuacin se
detalla. En ella se usa la siguiente nomenclatura:
Nf : nota final
Para los alumnos que rindan el examen especial, este reemplazar al examen al cual
el alumno falt segn los artculos 5 y 41 del Sistema de Evaluacin.
VII. Cronograma
MIE 19:00 -21:00 TEORA
VIE 19:00 - 21:00 PRCTICA
PARCIAL Y
FINAL
RECESO POR EXMENES
FERIADO