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Objetivo: profundizar tus aprendizajes de las clulas y la clasificacin de los seres vivos.

1. Analiza el texto y realiza las actividades.

Las clulas animales presentan algunas caractersticas


comunes y otras propias que se pueden observar con un
microscopio electrnico. Este microscopio permite observar
ms detalles de la membrana celular y el ncleo, y adems
distinguir otras partes.
En el citoplasma se diferencian unos pequeos cuerpos de
formas diversas llamados organelos. Cada organelo realiza
una funcin diferente como la respiracin, la fotosntesis, la
acumulacin de agua y la elaboracin de protenas.

Clula vegetal Clula animal

a. Qu diferencias notas entre la clula de las bacterias y la de los pluricelulares?


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b. Qu semejanzas y diferencias puedes mencionar entre una clula vegetal y una clula animal?
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c. Marca un si la parte de la clula se encuentra en las bacterias, en vegetales y en animales.


Partes de la clula Clula de las bacterias Clula de los vegetales Clula de los animales
Membrana celular
Citoplasma
Ncleo definido
Pared celular
Vacuola
Cloroplasto
Mitocondria
Gua de refuerzo , SISTEMA DIGESTIVO.

Sabas que nuestro sistema digestivo mide aproximadamente once


metros? Cmo se realiza el proceso de digestin y cunto tiempo
demora?

Quizs alguna vez hayas preguntado por qu sentimos hambre. El hambre es el aviso
que nos da nuestro cuerpo de que necesita alimentos. Y, entonces, Por qu
necesitamos alimentarnos? Nuestro sistema digestivo es un tubo, que
considerando desde la boca hasta el ano, mide unos once metros. Su funcin es la de
realizar la digestin, es decir, la de transformar los alimentos que ingerimos en
sustancias fcilmente asimilables por nuestro organismo. Estas sustancias son
absorbidas por las vellosidades del intestino delgado y luego pasan a nuestra sangre
para nutrir todas nuestras clulas. Una vez en ellas, estas sustancias, que son los
nutrientes, se utilizan en la obtencion de energa, as como en el mantenimiento y
crecimiento de las distintas partes de nuestro cuerpo. El proceso de la digestin dura
cerca de 24 horas, es decir, todo un da.
El proceso digestivo

1.- La digestin comienza en la boca. All, los dientes se encargan de masticar, es


decir, de cortar y triturar los alimentos. Con la ayuda de la lengua, los alimentos se
mezclan con la saliva.

2.- El bolo alimenticio son empujados por la lengua hacia el esfago, un tubo de 25
centmetros de largo que con sus movimientos peristlticos los impulsa hacia el
estmago.

3.- En el estmago, gracias a los movimientos de este rgano, durante unas 3


horas, los alimentos se mezclan con los jugos gastricos y se transforman en un
lquido espeso llamado quimo. As quedan listos para ir al instestino delgado.

4.- El intestino delgado es un tubo de aproximadamente 7 metros. En unas 7 horas,


los alimentos se mezclan con otros jugos para volverse completamente lquidos y
poder pasar a la sangre. Esta lleva a todo el cuerpo los nutrientes que provienen de
los alimentos.

5.- Los restos del alimento no digerido pasan al intestino grueso, un tubo muscular
de aproximadamente 1,5 metros. All, en un proceso de 15 horas, se transfoman en
heces para ser expulsados por el ano.

En este proceso, nuestro cuerpo se nutre, se alimenta y obtiene la energia suficiente


para realizar todas sus actividades y, en el caso de los nios y nias, para seguir
creciendo.

Caninos: son cuatro y


rompen los alimentos

Molares: son veinte y


muelen y trituran los
alimentos

Incisivos: son ocho y


cortan los alimentos
Gua de refuerzo , SISTEMA DIGESTIVO.

Responde:
a.- Cal es la funcin del sistema digestivo?
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b.- Por qu es necesario que nos alimentemos?
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c.- En qu rgano los alimentos se tranforman en quimo?
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d.- En qu momento y cmo absorbe nuestro cuerpo los nutrientes?
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Relaciona cada expresin con la respuesta correcta.


Horas ms que demora el proceso del 1.440
intestino grueso que el del delgado.

Segundos que permanecen los alimentos en el 8,5


estmago.

Minutos que demora aproximadamente toda la 10.800


digestin.

Centmetros de diferencia entre el intestino 8


grueso y el esfago.

Metros totales entre el intestino delgado y el 125


grueso.
Observa elcuadro, calcula y completa las oraciones.
a.- Los nios tienen ________ dientes en el maxilar superior.
b.-Los adultos tienen________ dientes en el maxilar inferior.
c.- Los nios tienen _________ dientes en total.
d.- Los adultos tienen ________ molares ms que los nios.
e.- Los adultos tienen ________ dientes ms que los nios.
f.- Si en un parque juegan doce nios y tres nias menos, entonces all hay
un total de _________ dientes.

Dientes Nio Adulto

Incisivos 8 8

Resuelve las palabras cruzadas Caninos 4 4

Molares 8 20

66 77

55
1.- Cantidad de incisivos que
11 posee un adulto.
2.- Glndulas que secreta
enzimas hacia el intestino
delgado.
22 3.- Orificio a travs del que
se expulsan las heces.
4.- rgano entre la faringe y
33 el estmago.
5.- rgano que produce la
bilis.
44
6.- Medio por el que los
nutrientes llegan a todo
nuestro organismo.
7.- rgano que puede ser
delgado o grueso.

Completa el texto con las palabras apropiadas.


Los alimentos son ingeridos por la ________, donde son ________ con los dientes.

Luego pasan por el _______ hacia el __________, donde se mezclan con los

___________ y se transforman en ___________. Este pasa hacia el intestino

__________, donde las _______ absorben los nutrientes, que pasan a la

__________.

La materia restante se traslada al intestino __________ y es transformada en

____________ para ser ___________ a travs del ano.

Encuentra las palabras en la sopa de letras

L I M R E A B S R E R

A T R I A B E R T R G digerir

D L N E M L A D A E R nutrir

E T I L I M I O D B I alimentar

R I D M S G E M L R R absorber
T A G R E A D I I O E ingerir
A D U R S N A R G S G asimilar
G T I A R E T C S B A

O R T R I U I A S A L

D U R E N G E T R E A

A I N G E R I R A T R

Gua de Ciencias Naturales Unidad 1: Sistemas en accin


La ingestin
Lo primero que hacemos al comer es llevarnos el alimento a la boca. La masticacin es un primer paso
importante para un correcto proceso digestivo. Se debe masticar triturando bien los alimentos, con
tiempo y sin prisas, ensalivando bien la comida y saborendola. La boca, los dientes, la lengua, la
saliva... todos intervienen en la formacin del bolo alimenticio, que es una primera masa blanda
preparada para ser ingerida o tragada. Este proceso conocido comnmente como el acto de tragar,
recibe el nombre de deglucin.

Al tragar el alimento (bolo alimenticio), ste pasa a la faringe y a travs de la epiglotis pasa al
esfago, que conduce el alimento hasta el estmago. El esfago est dotado de unos movimientos
ondulatorios que facilitan el movimiento controlado del alimento a travs del tubo digestivo. El
esfago trabaja tan bien que podras beber y tragar agua haciendo incluso, la posicin invertida. En el
estmago se mezclan los alimentos con los jugos gstricos absorbiendo las protenas y formando el
quimo. En el estmago los alimentos se disuelven y sufren las primeras transformaciones qumicas que
los preparan para la asimilacin en el Intestino Delgado.

I.- Nombre cada parte del Sistema Digestivo y escriba su funcin.

1.-

2.-

3.-

4.-
5.-

Funcin:
1.____________:__________________________________________________________
________________________________________________________________________

2.___________: __________________________________________________________
________________________________________________________________________

3.___________: __________________________________________________________
________________________________________________________________________

4.___________: __________________________________________________________
________________________________________________________________________

5.___________: __________________________________________________________

__________________________________________________________________

II.- Luego de haber ledo el texto, realiza un mapa conceptual explicando los
siguientes conceptos:

Tubo digestivo Intestino delgado- Boca- Esfago Estmago Intestino


grueso Recto Hgado Glndulas salivales Pncreas-Bolo
alimenticio Quimo-Jugos gstricos Egestin - Absorcin Digestin
Ingestin.
UNIDAD 1: SISTEMAS EN ACCIN
Objetivo: Reforzar los contenidos relacionados con las estructuras y funciones de los sistemas
digestivo, respiratorio y circulatorio.

1. Relaciona. Une cada rgano del sistema digestivo con su correspondiente funcin.

Boca Se produce la absorcin de nutrientes, que


pasan a la sangre.

Intestino delgado Se forma el quimo cido.

Estmago Se produce la absorcin de agua y formacin


de desechos slidos.

Esfago Se forma el bolo alimenticio.

Intestino grueso Conduce el alimento hacia el estmago.

2. Explica. Observa las imgenes y luego explica los procesos que se muestran.

__________________________________ __________________________________
__________________________________ __________________________________
__________________________________ __________________________________
__________________________________ __________________________________
__________________________________ __________________________________
__________________________________ __________________________________
____________ ___________
Compara. Completa el cuadro con la informacin solicitada.

Criterio de comparacin Arterias Venas Capilares

Cmo es el tamao en
comparacin a los otros
vasos sanguneos?

Cul es la funcin en la
circulacin?

4. Identifica. Completa los prrafos con los conceptos que faltan.

Utiliza los conceptos dados. Algunos de ellos sobran y otros se repiten.


capilares glndulas anexas alvolos dixido de carbono corazn plasma
sangre glbulos digestin oxgeno absorcin plaquetas vasos sanguneos
nutrientes - arterias paredes venas esfago aurcula circulacin menor.

a. El sistema circulatorio est formado por un rgano llamado____________, encargado de


bombear sangre a todo el organismo, la __________, que es un tejido formado por un
lquido llamado________________ y clulas como los ______________ rojos y blancos, y
las ________________. La sangre es conducida a travs de pequeos conductos
llamados _________ ________________, como las _________________, venas y
capilares.

b. En el sistema respiratorio el intercambio gaseoso ocurre a travs de pequeas estructuras


presentes en los pulmones, llamados _______________. En este lugar el
_______________ _____ ______________ pasa desde la sangre a los pulmones y el
_______________ pasa desde los pulmones a la sangre. Esto es posible gracias a que las
finas ____________de los alvolos estn rodeados de _____________ sanguneos.

c. El sistema digestivo est formado por el tubo digestivo y las _____________ ________.
Estas ltimas colaboran con la ____________ del alimento. En el intestino delgado se
produce un proceso muy importante llamado _____________, que consiste en el paso de
los ______________ a la ____________, que luego los distribuye por todo el organismo.