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TEMA:
Actividad III
PARTICIPANTE:
Leticia de la Cruz Ortega
MATRICULA:
16-10534
Facilitadora:
Elson Vzquez Guzmn
FECHA:
21/04/2017
RECINTO NAGUA
UNIDAD III: El Sistema Educativo Dominicano
Competencia concreta de la unidad: Describe el sistema educativo
dominicano, destacando los niveles del mismo y sus funciones
El sistema educativo comprende los tipos de educacin, formal y no formal, que se complementan con
la educacin informal. Educacin formal, es el proceso integral correlacionado que abarca desde la
educacin inicial hasta la educacin superior, y conlleva una intencin deliberada y sistemtica que se
concretiza en un currculo oficial y se aplica en calendario y horario definido.
a. Contribuir al desarrollo fsico, motriz, psquico, cognitivo, afectivo, social, tico, esttico y
espiritual de los educandos; b. Promover el desarrollo de las potencialidades y capacidades de
los educandos, mediante la exposicin en un ambiente rico en estmulos y la participacin en
diversidad de experiencias formativas.
El Nivel Bsico
El Nivel Bsico es la etapa del proceso educativo considerado como el mnimo de educacin a
que tiene derecho todo habitante del pas
Tiene como funciones:
a. Promover el desarrollo integral del educando en las distintas dimensiones: intelectuales, socio
afectivas y motrices; b. Proporcionar a todos los educandos la formacin indispensable para
desenvolverse satisfactoriamente en la sociedad y ejercer una ciudadana consciente,
responsable y participativa en el marco de una dimensin tica.
El Nivel Medio
Es el perodo posterior al Nivel Bsico. Tiene una duracin de cuatro aos dividido en dos ciclos,
de dos aos cada uno. El Nivel Medio se caracteriza por las siguientes funciones: a. Funcin
Social, pretende que el alumno sea capaz de participar en la sociedad con una conciencia crtica
frente al conjunto de creencias, sistema de valores ticos y morales propios del contexto socio-
cultural en el cual se desarrolla.
Promueve que los estudiantes se conviertan en sujetos activos, reflexivos y comprometidos con
la construccin y desarrollo de una sociedad basada en la solidaridad, justicia, equidad,
democracia, libertad, trabajo y el bien comn, como condicin que dignifica al ser humano.
Contribuye al desarrollo econmico y social del pas;
La Modalidad Tcnico-Profesional
Permite a los estudiantes obtener una formacin general y profesional que los ayude a adaptarse
al cambio permanente de las necesidades laborales para ejercer e integrarse con xito a las
diferentes reas de la actividad productiva y/o continuar estudios superiores. Esta modalidad
ofrecer diferentes menciones y especialidades, de acuerdo a las caractersticas y necesidades
locales y regionales del pas, de manera que contribuyan a su desarrollo econmico y social.
b. Toda persona tiene derecho a participar de la vida cultural y a gozar de los beneficios del progreso
cientfico y de sus aplicaciones;