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RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL TÍTULO DEL PROYECTO DE

INVESTIGACIÓN

Apellidos y Nombres: Alejandra Castro Vilchez

Estefany Lozano Meza

Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y
ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE
HUANCAYO-2016”

Fecha: 20/10/16 Semestre: SEPTIMO

Instrucciones:

Estimado(a) especialista en el tema , evalúa los criterios, dimensiones e
indicadores de evaluación del Título del Proyecto de Investigación. ¿Reúne las
condiciones necesarias para la obtención de la calificación más alta?

ESCALA DE Puntaje
Aspectos
a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado
1 2 3 4 5
¿El título se ha redactado en forma,
01 clara, sencilla y breve; además expresa
el objetivo de la investigación?
¿El titulo contiene las variables y de-
02
muestra la coherencia entre ellas?
Titulo

¿El titulo señala la población y/o
muestra en el ámbito organizacional
03
(accesible) y ámbito geográfico
(objetivo) de la investigación?
04 ¿El título señala la ubicación temporal?
¿El título esta redactado en base a la
05 norma APA, VANCUBER u otra que
indica la universidad de origen?
Puntaje parcial del título

Escala de calificación:

1. Muy deficiente
2. Deficiente
3. Regular
4. Satisfactorio
5. Muy satisfactorio

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DEL
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Apellidos y Nombres: Alejandra Castro Vilchez

Estefany Lozano Meza

Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y
ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE
HUANCAYO-2016”

Fecha: 20/10/16 Semestre: SEPTIMO

Instrucciones:

Estimado(a) especialista en el tema, evalúa los criterios, dimensiones e
indicadores de evaluación del Planteamiento del Problema de tu Proyecto de
Investigación. ¿Reúne las condiciones necesarias para la obtención de la
calificación más alta?

ESCALA DE Puntaje
Aspectos
a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado
1 2 3 4 5
¿El planteamiento del problema describe
01
Planteamiento del Problema

en forma clara el problema en estudio?
¿Los argumentos empleados para
02 plantear el problema son convincentes,
pertinentes y relevantes?
¿Se citan estudios previos u otra
03 documentación para fundamentar el
problema?
¿Indica claramente qué se va a
04 investigar y dónde dando a conocer los
aspectos que están relacionados a él?
¿Al final del planteamiento del problema
05 se formulan las preguntas de
investigación?
Puntaje parcial de Planteamiento del Problema

Escala de calificación:

1. Muy deficiente
2. Deficiente
3. Regular
4. Satisfactorio
5. Muy satisfactorio

Satisfactorio 5. ¿Reúne las condiciones necesarias para la obtención de la calificación más alta? ESCALA DE Puntaje Aspectos a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado 1 2 3 4 5 Pregunta de Investigación ¿La interrogante de investigación se 01 expone en forma clara. Muy deficiente 2. RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LAS PREGUNTAS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Apellidos y Nombres: Alejandra Castro Vilchez Estefany Lozano Meza Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE HUANCAYO-2016” Fecha: 20/10/16 Semestre: SEPTIMO Instrucciones: Estimado(a) especialista. ámbito organizacional (accesible) y geográfico (objetivo)? ¿Se plantean interrogantes específicas. Deficiente 3. operativas y alcanzables? ¿La interrogante posee tiempo de 05 investigación? Puntaje parcial de Pregunta de Investigación Escala de calificación: 1. sencilla y breve? ¿La interrogante que ha formulado 02 pregunta por hechos desconocidos? ¿La interrogante posee muestra y/o 03 población. dimensiones e indicadores de evaluación de la Pregunta de tu Proyecto de Investigación. 04 medibles. evalúa los criterios. Muy satisfactorio . Regular 4.

02 identificar…) y son pertinentes y Objetivos relevantes? ¿Se plantean objetivos específicos. Satisfactorio . dimensiones e indicadores de evaluación de los Objetivos de tu Proyecto de Investigación. evalúa los criterios. Muy deficiente 2. ¿Reúne las condiciones necesarias para la obtención de la calificación más alta? ESCALA DE Puntaje Aspectos a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado 1 2 3 4 5 ¿Los objetivos de investigación están 01 formulados de manera clara y precisa ? ¿Los objetivos empiezan siempre con un verbo infinitivo? (Determinar. Regular 4. Deficiente 3. en dónde? Puntaje parcial de Objetivos Escala de calificación: 1. operativos y alcanzables? ¿Los objetivos son adecuados para el 04 problema planteado y coherente con el problema? ¿Los objetivos indican dónde se 05 realizará la investigación y en quiénes o en qué. RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Apellidos y Nombres: Alejandra Castro Vilchez Estefany Lozano Meza Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE HUANCAYO-2016” Fecha: 20/10/16 Semestre: SEPTIMO Instrucciones: Estimado(a) especialista. 03 medibles.

dimensiones e indicadores de evaluación de la Justificación e importancia de tu Proyecto de Investigación. 03 Metodológica. ¿Reúne las condiciones necesarias para la obtención de la calificación más alta? ESCALA DE Puntaje Aspectos a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado 1 2 3 4 5 ¿Se especifica por qué es importante el 01 Justificación e importancia Proyecto? ¿Se especifica para qué servirá el 02 proyecto? ¿Se presenta justificación y/o importancia: Científica. Práctica. 5. Social. 04 utilidad metodológica y las implicancias prácticas? ¿Se especifica a quienes irá dirigida la 05 investigación y cómo se benefician con ella? Puntaje parcial de Justificación e Importancia Escala de calificación: . evalúa los criterios. de manera concisa y coherente? ¿Se presentan: por su valor teórico.. etc. legal. Muy satisfactorio RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Apellidos y Nombres: Alejandra Castro Vilchez Estefany Lozano Meza Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE HUANCAYO-2016” Fecha: 20/10/16 Semestre: SEPTIMO Instrucciones: Estimado(a) especialista.

Deficiente 3. Muy deficiente 2. Deficiente 3. evalúa los criterios. dimensiones e indicadores de evaluación de las Delimitaciones del Proyecto de Investigación. ¿Reúne las condiciones necesarias para la obtención de la calificación más alta? ESCALA DE Puntaje Aspectos a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado 1 2 3 4 5 01 ¿Se delimita el tema de investigación? ¿Se especifica para qué servirá el 02 Delimitaciones proyecto? ¿Se delimita la población y la muestra 03 manifestándose que los resultados solo serán para ellos? ¿Se precisa con exactitud qué variables 04 (solamente) serán investigadas? ¿Se exponen delimitaciones teóricas y 05 temporales? Puntaje parcial de Delimitaciones Escala de calificación: 1. 1. Regular 4. Satisfactorio 5. Regular 4. Satisfactorio . Muy deficiente 2. Muy satisfactorio RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA DELIMITACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Apellidos y Nombres: : Alejandra Castro Vilchez Estefany Lozano Meza Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE HUANCAYO-2016” Fecha: 20/10/16 Semestre: SEPTIMO Instrucciones: Estimado(a) especialista.

dimensiones e indicadores de evaluación de las Limitaciones del Proyecto de Investigación. 5. evalúa los criterios. Muy deficiente . ¿Reúne las condiciones necesarias para la obtención de la calificación más alta? ESCALA DE Puntaje Aspectos a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado 1 2 3 4 5 ¿Se presenta limitaciones económicas 01 que pueden afectar la investigación? ¿Las limitaciones prevén la manera de Limitaciones 02 cómo solucionar las dificultades de la investigación? ¿Se presentan las limitaciones 03 geográficas y temporales? ¿Es pertinente la solución propuesta a 04 las limitaciones que se presentaran? ¿Exponen las limitaciones teóricas y 05 metodológicas a la investigación? Puntaje parcial de Limitaciones Escala de calificación: 1. Muy satisfactorio RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LAS LIMITACIONES DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Apellidos y Nombres: Alejandra Castro Vilchez Estefany Lozano Meza Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE HUANCAYO-2016” Fecha: 20/10/16 Semestre: SEPTIMO Instrucciones: Estimado(a) especialista en el tema.

¿Reúne las condiciones necesarias para la obtención de la calificación más alta? ESCALA DE Puntaje Aspectos a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado 1 2 3 4 5 ¿Los antecedentes tienen relación con 01 el problema planteado? ¿Los antecedentes son investigaciones Antecedentes 02 del mismo nivel académico? ¿Se presentan antecedentes 03 internacionales. Muy satisfactorio RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LOS ANTECEDENTES DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Apellidos y Nombres: Alejandra Castro Vilchez Estefany Lozano Meza Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE HUANCAYO-2016” Fecha: 20/10/16 Semestre: SEPTIMO Instrucciones: Estimado(a) especialista en el tema. Deficiente 3. Satisfactorio 5.del Proyecto de Investigación. 2.Antecedentes . dimensiones e indicadores del marco teórico .evalúa los criterios. Regular 4. nacionales y locales? ¿Los antecedentes presentados tienen 04 una antigüedad no mayor de 5 años? ¿Los antecedentes cuentan con los 05 requisitos exigidos para el proyecto de investigación? Puntaje parcial de Antecedentes .

Deficiente 3.? ¡En el marco conceptual presentan las 04 definiciones de las palabras claves? 05 ¿Se consideran las citas en el texto . dimensiones e indicadores de evaluación del Marco Teórico del Proyecto de Investigación. estrictamente pertinente con orden argumentativo? ¿Las teorías que sustentan son 03 pertinentes. Escala de calificación: 1. Muy deficiente 2. Muy satisfactorio RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL MARCO TEÓRICO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Apellidos y Nombres: Alejandra Castro Vilchez Estefany Lozano Meza Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE HUANCAYO-2016” Fecha: 20/10/16 Semestre: SEPTIMO Instrucciones: Estimado(a) especialista en el tema evalúa los criterios. Satisfactorio 5. Regular 4. ¿Reúne las condiciones necesarias para la obtención de la calificación más alta? ESCALA DE Puntaje Aspectos a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado 1 2 3 4 5 Marco Teórico ¿La información que presenta se 01 organiza según las variables de estudios y dimensiones de éstas? ¿La revisión bibliográfica presentada es 02 suficiente.

Deficiente 3. según las normas APA o VANCUVER y son de diferentes casos? Puntaje parcial de Marco Teórico Escala de calificación: 1. Muy deficiente 2. no se contradice con las bases teóricas y se fundamenta en ella? . Muy satisfactorio RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA HIPÓTESIS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Apellidos y Nombres: Alejandra Castro Vilchez Estefany Lozano Meza Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE HUANCAYO-2016” Fecha: 20/10/16 Semestre: SEPTIMO Instrucciones: Estimado(a) especialista en el tema. dimensiones e indicadores de evaluación de la Hipótesis del Proyecto de Investigación. evalúa los criterios. ¿Reúne las condiciones necesarias para la obtención de la calificación más alta? ESCALA DE Puntaje Aspectos a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado 1 2 3 4 5 Las Hipótesis ¿Se plantea la hipótesis como 01 proposición afirmativa y es posible de contrastar o verificar? ¿La hipótesis responde tentativamente a 02 las preguntas de investigación? 03 ¿La hipótesis es coherente . Regular 4. Satisfactorio 5.

Fecha: 20/10/16 Semestre: SEPTIMO Instrucciones: Estimado(a) especialista en el tema. evalúa los criterios. Muy deficiente 2. Regular 4. ¿La hipótesis es demostrable o 04 verificable? ¿La hipótesis general genera hipótesis 05 especificas? Puntaje parcial de Hipótesis Escala de calificación: 1. Deficiente 3. ¿Reúne las condiciones necesarias para la obtención de la calificación más alta? ESCALA DE Puntaje Aspectos a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado 1 2 3 4 5 Las Variables ¿Las variables se expresan en términos 01 observables y medibles? ¿Las variables se identifican de manera 02 clara y precisa? ¿Las variables son definidas conceptual 03 y operacionalmente? 04 ¿Los indicadores se derivan de la . Muy satisfactorio RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LAS VARIABLES DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Apellidos y Nombres: Alejandra Castro Vilchez Estefany Lozano Meza Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE HUANCAYO-2016. Satisfactorio 5. dimensiones e indicadores de evaluación de las variables de tu Proyecto de Investigación.

evalúa los criterios. Regular 4. dimensiones e indicadores de evaluación del Tipo y Nivel de tu Proyecto de Investigación. Muy satisfactorio RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL TIPO Y NIVEL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Apellidos y Nombres: Alejandra Castro Vilchez Estefany Lozano Meza Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE HUANCAYO-2016” Fecha: 20/10/16 Semestre: SEPTIMO Instrucciones: Estimado(a) especialista en el tema. Deficiente 3. indicadores y los reactivos? Puntaje parcial de Variables Escala de calificación: 1. ¿Reúne las condiciones necesarias para la obtención de la calificación más alta? ESCALA DE Puntaje Aspectos a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado 1 2 3 4 5 ¿El tipo de investigación se ha elegido 01 en función a la naturaleza del trabajo? 02 ¿El tipo de investigación esta de acuerdo con el nivel de investigación? . Satisfactorio 5. Muy deficiente 2. definición conceptual y operacional? ¿En la operacionalización de las 05 variables se identifican dimensiones.

¿Reúne las condiciones necesarias para la obtención de la calificación más alta? ESCALA DE Puntaje Aspectos a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado 1 2 3 4 5 ¿Utiliza el método científico como 01 método general? 02 ¿Utiliza 2 o más métodos específicos en . Deficiente 3. Satisfactorio 5. dimensiones e indicadores de evaluación de los Métodos de tu Proyecto de Investigación. Muy deficiente 2. Muy satisfactorio RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Apellidos y Nombres: Alejandra Castro Vilchez Estefany Lozano Meza Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE HUANCAYO-2016” Fecha: 20/10/16 Semestre: SEPTIMO Instrucciones: Estimado(a) experto en el tema. evalúa los criterios. ¿El tipo de investigación se encuentra 03 en sintonía al método de contrastación de hipótesis? ¿El tipo de investigación responde al 04 tipo de pregunta? Tipo y Nivel ¿El nivel de investigación planteado se 05 encuentra en relación al tipo de investigación? Puntaje parcial de Tipo y Nivel Escala de calificación: 1. Regular 4.

Muy deficiente 2. elaboración de la investigación? ¿Los métodos específicos utilizados le ayudan a encontrar datos pertinentes y 03 adecuados para cada proceso de la investigación? ¿Los métodos específicos utilizados Métodos 04 están en función al tipo y nivel de investigación? ¿Los métodos utilizados se aplican 05 desde el contexto y la realidad del planteamiento del problema? Puntaje parcial de Métodos Escala de calificación: 1. evalúa los criterios. Deficiente 3. Satisfactorio 5. ¿Reúne las condiciones necesarias para la obtención de la calificación más alta? ESCALA DE Puntaje Aspectos a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado 1 2 3 4 5 . Muy satisfactorio RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL DISEÑO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Apellidos y Nombres: Alejandra Castro Vilchez Estefany Lozano Meza Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE HUANCAYO-2016” Fecha: 20/10/16 Semestre: SEPTIMO Instrucciones: Estimado(a) experto en el tema. Regular 4. dimensiones e indicadores de evaluación del Diseño de tu Proyecto de Investigación.

¿El diseño elegido esta de acuerdo con 01 el tipo y nivel de investigación? ¿Se explica por qué se ha elegido ese 02 diseño y las partes que la conforman? ¿El diseño utilizado es factible. Diseño 03 considerando los recursos disponibles (humanos. evalúa los criterios. Deficiente 3. materiales y económicos)? ¿El diseño proporciona resultados 04 aplicables y confiables evidenciando los sujetos de la investigación? ¿El diseño no presenta inconvenientes 05 de carácter éticos? Puntaje parcial de Diseño Escala de calificación: 1. Regular 4. Muy satisfactorio RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA POBLACIÓN Y MUESTRA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Apellidos y Nombres: Alejandra Castro Vilchez Estefany Lozano Meza Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE HUANCAYO-2016” Fecha: 20/10/16 Semestre: SEPTIMO Instrucciones: Estimado(a) alumno(a). Satisfactorio 5. dimensiones e indicadores de evaluación de la Población y Muestra de tu Proyecto de Investigación. ¿Reúne las condiciones necesarias para la obtención de la calificación más alta? . Muy deficiente 2.

Muy deficiente 2. Se especifica cuántos y cuáles Población y Muestra son sus características? ¿Se especifica las significatividad de 02 población para determinar la muestra? ¿Se presenta y expone el procedimiento 03 empleado para calcular el tamaño de la muestra? ¿El tamaño y la selección de la muestra 04 es el adecuado? ¿Está claro a que población puede 05 aplicarse los resultados del estudio? Puntaje parcial de Población y Muestra Escala de calificación: 1. Muy satisfactorio RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LAS TÉCNICAS. ESCALA DE Puntaje Aspectos a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado 1 2 3 4 5 ¿La población esta bien delimitada y 01 definida. Satisfactorio 5. Deficiente 3. Regular 4. INSTRUMENTOS Y PROCEDIMIENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Apellidos y Nombres: Alejandra Castro Vilchez Estefany Lozano Meza Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE HUANCAYO-2016” Fecha: 20/10/16 Semestre: SEPTIMO Instrucciones: .

evalúa los criterios. Muy satisfactorio RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL PRESUPUESTO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Apellidos y Nombres: Alejandra Castro Vilchez Estefany Lozano Meza Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE HUANCAYO-2016” . y se encuentran en el anexo del proyecto? ¿Se explican los pasos que se 05 realizarán en el procesamiento de la investigación? Puntaje parcial de Técnicas. Instrumentos y Procedimientos de recolección de datos Escala de calificación: 1. Muy deficiente 2. dimensiones e indicadores de evaluación de las Técnicas. Deficiente 3. Regular 4. Satisfactorio 5. Estimado(a) especialista en el tema. ¿Reúne las condiciones necesarias para la obtención de la calificación más alta? ESCALA DE Puntaje Aspectos a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado 1 2 3 4 5 ¿Las técnicas planteadas están en Técnicas. Instrumentos y Procedimientos de Recolección de Datos de tu Proyecto de Investigación. Instrumentos y Procedimientos 01 función al tipo y nivel de investigación? ¿Las técnicas planteadas hacen 02 mención de su respectivo instrumento de investigación? ¿Existe una explicación y/o detalle del 03 instrumento de investigación a aplicarse? ¿El instrumento de investigación cuenta 04 con validez y confiabilidad reconocida.

¿Reúne las condiciones necesarias para la obtención de la calificación más alta? ESCALA DE Puntaje Aspectos a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado 1 2 3 4 5 ¿Incluye el proyecto una estimación de 01 dinero que se requiere para ejecutar el estudio y redactar el informe? Presupuesto ¿Se ha calculado el presupuesto en 02 términos de programación de una secuencia de actividades? ¿Son apropiados los requerimientos 03 asignados a cada actividad? ¿Se encuentra estimado en función a lo 04 planificado y realizable? 05 ¿No requiere de reprogramación? Puntaje parcial de Presupuesto Escala de calificación: 1. Deficiente 3. Muy deficiente 2. Satisfactorio 5. evalúa los criterios. dimensiones e indicadores de evaluación del Presupuesto de tu Proyecto de Investigación. Muy satisfactorio RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL CRONOGRAMA DE ACCIONES DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Apellidos y Nombres: Alejandra Castro Vilchez Estefany Lozano Meza . Regular 4. Fecha: 20/10/16 Semestre: SEPTIMO Instrucciones: Estimado(a) especialista en el tema.

Regular 4. Muy deficiente 2. Deficiente 3. Satisfactorio 5. ¿Reúne las condiciones necesarias para la obtención de la calificación más alta? ESCALA DE Puntaje Aspectos a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado 1 2 3 4 5 ¿Incluye el proyecto una estimación de Cronograma de Acciones 01 tiempo que se requiere para ejecutar el estudio y redactar el informe? ¿Se ha calculado el tiempo en términos 02 de programación de una secuencia de actividades? ¿Son apropiados los periodos asignados 03 a cada actividad? ¿Se encuentra estimado en función a lo 04 planificado y realizable? 05 ¿No requiere de reprogramación? Puntaje parcial de Cronograma de Acciones Escala de calificación: 1. dimensiones e indicadores de evaluación del Cronograma de Acciones de tu Proyecto de Investigación. evalúa los criterios. Muy satisfactorio RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Apellidos y Nombres: Alejandra Castro Vilchez Estefany Lozano Meza . Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE HUANCAYO-2016” Fecha: Semestre: SEPTIMO Instrucciones: Estimado(a) especialista en el tema.

Muy satisfactorio . Muy deficiente 2. Regular 4. Título del trabajo de Investigación: “PRINCIPALES CAUSAS DE NIÑOS Y ADOLESECENTES EN SITUACION DE CALLE EN LA CIUDAD DE HUANCAYO-2016” Fecha: 20/10/16 Semestre: SEPTIMO Instrucciones: Estimado experto en el tema . Satisfactorio 5. dimensiones e indicadores de evaluación de revisión bibliográfica de tu Proyecto de Investigación. Deficiente 3. evalúa los criterios. ¿Reúne las condiciones necesarias para la obtención de la calificación más alta? ESCALA DE Puntaje Aspectos a Evaluar CRITERIOS CALIFICACIÓN estimado 1 2 3 4 5 ¿Es pertinente y actualizada para el 01 tema? ¿Las referencias bibliográficas se Revisión Bibliográfica 02 ajustan a normas de presentación: APA y/0 VANCUVER? ¿La bibliografía justifica el tema a 03 investigar? ¿Están completos los datos para la 04 identificación de cada fuente bibliográfica? ¿Se ha organizado la presentación de la bibliografía de acuerdo a criterios claros 05 y consistentes y se citan todas las referencias que están en el proyecto de investigación? Puntaje parcial de Revisión Bibliográfica Escala de calificación: 1.