You are on page 1of 15

‫دورة‪ :‬ماي ‪2017‬‬ ‫مدٌرٌة التربٌة لوالٌة تندوف – ثانوٌات الوالٌة‬

‫المـــدة‪ 4 :‬ساعات ونصف‬ ‫الشعبة‪ :‬العلوم التجرٌبٌة‬

‫االمتحان التجرٌبً فً مادة علوم الطبٌعة والحٌاة‬
‫على المترشح معالجة أحد الموضوعٌن على الخٌار‬
‫الموضوع األول‪ 20 (:‬نقطة)‬
‫التمرٌن األول‪05( :‬نقاط)‬
‫نًؼشفخ آن‪ٛ‬خ انزؼج‪ٛ‬ش انًٕسص‪ ٔ ٙ‬انؼُبطش انًزذخهخ فیْب ‪َ ،‬مزشػ انذساسخ انزبن‪ٛ‬خ‪:‬‬
‫أَغضد ْزِ انزغشثخ ػهٗ األي‪ٛ‬جب ( كبئٍ ٔؽ‪ٛ‬ذ انخه‪ٛ‬خ) ‪َ ،‬شبؽّ انؾ‪ ٕ٘ٛ‬يشرجؾ ثزشك‪ٛ‬جّ نغض‪ٚ‬ئبد ٔظ‪ٛ‬ف‪ٛ‬خ يٍ ؽج‪ٛ‬ؼخ ثشٔر‪ُٛٛ‬خ‬
‫انششٔؽ انزغش‪ٚ‬ج‪ٛ‬خ ٔ انُزبئظ انًؾظم ػه‪ٓٛ‬ب يًضهخ ف‪ ٙ‬انٕص‪ٛ‬مخ انزبن‪ٛ‬خ‪:‬‬
‫انُزبئظ‬ ‫انًشاؽم انششٔؽ انزغش‪ٚ‬ج‪ٛ‬خ‬
‫رٕلف انُشبؽ انؾ‪ ٕ٘ٛ‬االي‪ٛ‬جب (أ‪)1‬‬ ‫َضع َٕاح االي‪ٛ‬جب (أ‪)1‬‬ ‫‪01‬‬
‫ظٕٓس اإلشؼبع ػهٗ يسزٕٖ َٕاح األي‪ٛ‬جب (أ‪)2‬‬ ‫ؽؼٍ األي‪ٛ‬جب (أ‪ )2‬ف‪ٔ ٙ‬سؾ ثّ ان‪ٕٛ‬ساس‪ٛ‬م انًشغ‬ ‫‪02‬‬
‫ظٕٓس اإلشؼبع ف‪ ٙ‬انٓ‪ٕٛ‬نٗ ٔ ػٕدح انُشبؽ‬ ‫صسع انُٕاح انًشؼخ انًأخٕرح يٍ األي‪ٛ‬جب (أ‪ )2‬ف‪ ٙ‬خه‪ٛ‬خ‬ ‫‪03‬‬
‫انؾ‪ ٕ٘ٛ‬نألي‪ٛ‬جب (أ‪.)1‬‬ ‫األي‪ٛ‬جب (أ‪ )1‬انًُضٔػخ انُٕاح‬

‫‪ -‬أػؾ رفس‪ٛ‬شا نُزبئظ ْزِ انزغشثخ‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ -‬اسزُزظ انظبْشح انز‪ ٙ‬رؼجش ػُٓب َز‪ٛ‬غخ انًشػحل (‪.)02‬صى ؽذد أًْ‪ٛ‬زٓب‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ -‬يبرا رسزخهض يٍ َزبئظ ْزِ انزغشثخ ؟‬ ‫‪3‬‬
‫‪ -‬اػزًبدا ػهٗ يؼهٕيبرك ٔ انًؼهٕيبد انًسزخهظخ يٍ ْزِ انذساسخ نخض ف‪ ٙ‬سسى رخط‪ٛ‬ط‪ٔ ٙ‬ظ‪ٛ‬ف‪ ٙ‬آن‪ٛ‬خ ػًبٌ انُشبؽ‬ ‫‪4‬‬
‫انؾ‪ ٕ٘ٛ‬ػهٗ يسزٕٖ خه‪ٛ‬خ االي‪ٛ‬جب‪.‬‬

‫التمرٌن الثانً‪ 07( :‬نقاط)‬
‫الدرسة التالية‪:‬‬
‫بيدف إظيار الطرق األيضية التي تسمح لمخمية بتحويل الطاقة الكيميائية الكامنة ننجز ا‬

‫نضع خاليا الخميرة في وسطين مختمفين ( الوثيقة ‪, )-1-‬وسط ىوائي) الشكل أ ( وفي وسط ألىوائي) الشكل‬ ‫‪-I‬‬
‫ية لمعضية (‪ .)X‬يتوفر الوسطان عمى مادة أخضر الجانوس وىي مادة‬
‫ب) ويمثل) الشكل ج ( صورة فوتوغراف‬
‫تكون عديمة المون في حالتيا المرجعة وخضراء في حالتيا المؤكسدة يالحظ بعد مدة زمنية تمون العضيات ( ‪) X‬‬
‫الوسط اليوائي )الشكل أ( باألخضر بينما ال يتغير لونيا في الوسط الالىوائي) الشكل ب(‪.‬‬

‫الصفحت ‪ 1‬هن ‪8‬‬
‫انىحیقخ (‪)01‬‬

‫‪ - 1‬أ‪ -‬تؼرف عمى العضية ( ‪ ) X‬ثم اَجس رسما تخطيطيا لبنيتيا‪.‬‬

‫ة ‪ -‬ثؼذ يقبرَتك لشكمين (أ) و(ب) من الوثيقة (‪ ، )01‬فطر تمون العضية (‪ )X‬باألخضر عمى مستوى‬

‫الشكل) أ( فقط‪.‬‬

‫بتركيز ‪5g/l‬‬
‫‪ - 2‬تم وضع كمية معينة من خاليا الخميرة في جياز مخبري ‪ ,‬ثم أضيف إلى الوسط محمول الغموكوز ا‬
‫ف‪ ٙ‬ظشٔف رغش‪ٚ‬ج‪ٛ‬خ يؼ‪ُٛ‬خ ‪ ,‬ؽ‪ٛ‬ش أَّ ف‪ ٙ‬انضيٍ ص= ‪ 8‬سب ‪ٚ‬ؾذس رغ‪ٛٛ‬ش ألؽذ انششٔؽ انزغش‪ٚ‬ج‪ٛ‬خ ‪ٔ ,‬رٕػؼ انٕص‪ٛ‬مخ‬
‫(‪-02‬أ‪ )-‬انُزبئظ انًؾظم ػه‪ٓٛ‬ب‪.‬‬
‫انىحیقخ (‪-02‬أ‪)-‬‬

‫أ ‪ -‬فطر النتائج المحصل عمييا في المجال الزمني من ز=‪ 0‬سا إلى ‪ 8‬ساعة يذػًب إجابتك بمعادلة كيميائية‪.‬‬

‫ة ‪ -‬ػهًب أن اإليثانول يتأكسد إلى األستيل ‪ ,‬فصر الظاىرة التي تحدث في المجال الزمني من ‪ 8‬إلى ‪ 20‬ساعة‬
‫يجرزا الشرط التجريبي الذي تغير‪.‬ثم أػذ تمثيل منحنيي الوثيقة (‪ -02‬أ‪ )-‬من الزمن ‪ 8‬إلى ‪ 20‬ساعة في حالة عدم‬
‫تغير ىذا الشرط التجريبي‪.‬‬

‫ج ‪ -‬بين مراحل ىدم االستيل مبينا كمية الـ ‪ ATP‬المخزنة فيو محددا مقر ىذه التفاعالت‪.‬‬

‫الصفحت ‪ 2‬هن ‪8‬‬
‫‪ – II‬انطالقا من مسحوق خاليا كبدية لفأر يمكن فصل مختمف األجزاء الخموية بواسطة تقنية الطرد المركزي فنحصل عمى‬
‫مستخمص السيتوبالزم ومعمق من العضيات (‪ .)X‬توضع ىذه األجزاء في أوساط مختمفة ‪ ,‬مراحل التجارب المنجزة و نتائجيا‬
‫مبينة في جدول الوثيقة (‪ -02‬ب)‬
‫انىحیقخ (‪ –02‬ة‪)-‬‬

‫يالحظخ ‪ :‬االوليغوميسن )‪ (oligomycine‬مضاد حيوي يمنع تدفق سيل البروتونات ‪ H+‬عبر الكريات المذنبة‬
‫المتواجدة عمى مستوى الغشاء الداخمي لمعضية (‪.)X‬‬
‫‪ - 1‬يٍ تحهیم نتائج جدول الوثيقة (‪-02‬ب) اضتُتج شروط ومقر تركيب الـ ‪. ATP‬‬
‫‪ - 2‬وضح كيف يؤدي المضاد الحيوي ‪ oligomycine‬إلى عدم إنتاج جزيئات ال ‪ ATP‬في التجربتين ‪ 5‬و ‪ 6‬؟‬
‫حى حذد إذن مصير الطاقة المحررة أثناء انتقال االلكترونات عبر سمسمة النواقل المتزايد الكمون و المتوضعة ضمن‬
‫الغشاء الداخمي لمعضية (‪.)X‬‬
‫‪ - 3‬انطالقا مما سبق ومعموماتك لخص في معادالت كيميائية مجموع الظواىر المؤدية إلى تحويل الطاقة الكيميائية‬
‫الكامنة في جزيئة واحدة من الغموكوز إلى ‪ ATP‬في الوسط اليوائي‪.‬‬

‫التمرٌن الثالث‪ 08( :‬نقاط)‪.‬‬
‫انغٓبص انًُبػ‪ٚ ٙ‬ؼزشع نًب ‪ٚ‬ؼزجش ال راد ‪ ،‬سٕاء كبٌ عسًب غش‪ٚ‬جب أٔ رار‪ٛ‬ب رؼشع نهزغ‪ٛٛ‬ش ٔ رنك لظذ‬
‫انًؾبفظخ ػهٗ طؾخ انغسى ‪ ٔ ،‬رهؼت انجشٔر‪ُٛ‬بد ف‪ْ ٙ‬زا انًغبل دٔسا أسبس‪ٛ‬ب‪.‬‬

‫‪ -1-I‬أ‪ -‬أػؾ يضبال نكم ؽبنخ (نًب ‪ٚ‬ؼزجش ال راد)‪.‬‬
‫ب‪ -‬أركش انجشٔر‪ُٛ‬بد األسبس‪ٛ‬خ انز‪ ٙ‬رًكٍ انغسى يٍ تولٌد استجابة مناعٌة نوعٌة معتمدا على مراحلها (‬
‫انزؼشف‪ ،‬انزُش‪ٛ‬ؾ ٔانزُف‪ٛ‬ز)‪.‬‬
‫‪ - 2‬نفٓى ا‪ٜ‬ن‪ٛ‬بد انز‪ٚ ٙ‬جذ‪ٓٚ‬ب انغسى نًمبٔيخ انف‪ٛ‬شٔسبد أَغضد انذساسخ ا‪ٜ‬ر‪ٛ‬خ‪:‬‬
‫ثؼذ إخؼبع يغًٕػخ يٍ انفئشاٌ نًؼبنغبد يخزهفخ رؾمٍ ثف‪ٛ‬شٔط ( ‪ ) X‬س‪ٛ‬ش انزغبسة ٔانُزبئظ انًؾظم ػه‪ٓٛ‬ب دَٔذ‬
‫ف‪ ٙ‬عذٔل انٕص‪ٛ‬مخ (‪.)01‬‬

‫الصفحت ‪ 3‬هن ‪8‬‬
‫انُتبئج‬ ‫انًؼبنجخ انتي أخضغ نهب‬ ‫انفئراٌ‬
‫انفأر‬
‫تكبثر انفیروش‬ ‫األجطبو انًضبدح ضذ انفیروش‬
‫(‪ )X‬في انًصم‬

‫ػذو انتكبحر‬ ‫‪++++‬‬ ‫في حبنخ طجیؼیخ‬ ‫‪01‬‬

‫تكبحر‬ ‫‪-‬‬ ‫تؼريض نإلشؼبع انطیُیخ‬ ‫‪02‬‬

‫ػذو تكبحر‬ ‫‪++‬‬ ‫تؼريض نإلشؼبع انطیُیخ ‪ +‬حقٍ يصم فأر يحصٍ‬ ‫‪03‬‬
‫ضذ انفیروش ( ‪)X‬‬

‫حكبحر ضؼیف‬ ‫‪+‬‬ ‫اضتئصبل انغذح انتیًىضیخ‬ ‫‪04‬‬

‫انىحیقخ(‪)01‬‬ ‫‪ -‬ػذو ٔعٕد‬ ‫‪ٔ +‬عٕد‬

‫أ ‪ -‬لذو رفس‪ٛ‬شا نهُزبئظ انًؾظم ػُذ انفئشاٌ ( ‪.)4ٔ 3 ،2 ،1‬‬
‫ة ‪-‬يب َٕع االسزغبثخ انًُبػ‪ٛ‬خ انز‪ ٙ‬رى انكشف ػُٓب ف‪ْ ٙ‬زِ انسهسهخ يٍ انزغبسة ؟ ػهم‪.‬‬
‫يضم ثٕاسطخ سسى رخط‪ٛ‬ط‪ ٙ‬رفس‪ٛ‬ش٘ َز‪ٛ‬غخ انزغشثخ (‪.)01‬‬ ‫ط‪-‬‬

‫‪-Ⅱ‬إلثشاص دٔس ثؼغ الػُبطش األخشٖ لنغٓبص انًُبػ‪ ٙ‬ف‪ ٙ‬إلظبء انال راد ‪ ،‬اسزخهظذ خال‪ٚ‬ب يُبػ‪ٛ‬خ يٍ ؽؾبل فأس‬
‫ٔ أَغضد انزغشثخ انًًضهخ ف‪ ٙ‬انٕص‪ٛ‬مخ (‪.)02‬‬
‫انىحیقخ (‪)02‬‬

‫ػذو تخريت انخاليب‬

‫تخريت انخاليب‬

‫ػذو تخريت انخاليب‬

‫خلٌة مصابة‬ ‫خلٌة سلٌمة‬ ‫فٌروس (‪)X‬‬ ‫‪LT8‬‬ ‫‪LT4‬‬ ‫بالعة‬

‫‪ - 1‬أ‪ -‬ثٕاسطخ سسى رخط‪ٛ‬ط‪ ، ٙ‬ػجش ػٍ يب ؽذس ف‪ ٙ‬انٕسؾ (‪.)1‬‬
‫ة‪ -‬طف يب ؽذس ف‪ ٙ‬انٕسؾ (‪.)2‬‬
‫‪ - 2‬فسش انُزبئظ انًزؾظم ػه‪ٓٛ‬ب ف‪ ٙ‬األٔسبؽ (‪ٔ.) 5، 3،4‬يب ْ‪ ٙ‬انًؼهٕيبد انز‪ًٚ ٙ‬كٍ اسزخالطٓب يٍ َزبئظ ْزِ انزغشثخ؟‬
‫‪ - III‬اَطاللب يٍ يؼهٕيبرك ٔيب رٕطهذ ان‪ ّٛ‬ف‪ ٙ‬انغضئ‪ II ٔ I ٍٛ‬أَغض سسًب رخط‪ٛ‬ط‪ٛ‬ب ٔظ‪ٛ‬ف‪ٛ‬ب ك‪ٛ‬ف رؼًٍ انخال‪ٚ‬ب انجبنؼخ رٕن‪ٛ‬ذ‬
‫اسزغبثخ يُبػ‪ٛ‬خ َٕػ‪ٛ‬خ‪.‬‬

‫الصفحت ‪ 4‬هن ‪8‬‬
‫الموضوع الثانً( ‪ 20‬نقطة)‬
‫انتًريٍ األول‪َ 05 ( :‬قبط )‬
‫‪ٚ‬سغم اسرفبػب يؤلزب نهزؾهٌٕ ثؼذ رُبٔل ٔعجخ غزائ‪ٛ‬خ ثسجت انزأص‪ٛ‬ش انًضدٔط نهٓؼى ٔ االيزظبص ػُذ شخض سه‪ٛ‬ى ‪ٔ ،‬اسرفبػب‬
‫يؾسٕسب ػُذ انشخض انًظبة ثذاء اإلفشاؽ انسكش٘ ‪ ،‬فخال‪ٚ‬ب ْزا انشخض رمزُض ثظؼٕثخ انغهٕكٕص يٍ انذو ‪ٔ ،‬نزؾبش‪ٙ‬‬
‫ػٕالت ْزا االسرفبع ‪ٚ‬ظف األؽجبء نهًشػٗ دٔاء ‪ٚ GLUCOBAY‬ؤصش ػهٗ يسزٕٖ انًؼ‪ ٙ‬انذل‪ٛ‬ك‪.‬‬
‫‪ٕٚ‬عذ ؽج‪ٛ‬ؼ‪ٛ‬ب إَض‪ٚ‬ى ‪ α‬غه‪ٛ‬كٕس‪ٛ‬ذاص ػهٗ سطؼ انخال‪ٚ‬ب انًؼٕ‪ٚ‬خ ؽ‪ٛ‬ش ‪ٚ‬مٕو ثئيبْخ انسكش‪ٚ‬بد انًؼمذح إنٗ سكش‪ٚ‬بد ثس‪ٛ‬طخ نزسٓ‪ٛ‬م‬
‫ايزظبطٓب ‪.‬‬
‫رج‪ ٍٛ‬انشكم أ انٕص‪ٛ‬مخ ‪َ – 1 -‬زبئظ ل‪ٛ‬بط سشػخ َشبؽ إَض‪ٚ‬ى ‪α‬غه‪ٛ‬كٕس‪ٛ‬ذاص ػٍ ؽش‪ٚ‬ك انزغش‪ٚ‬ت انًذػى ثبنؾبسٕة ( ‪EXAO‬‬
‫) ف‪ٔ ٙ‬عٕد دٔاء ‪ٔ GLUCOBAY‬ف‪ ٙ‬غ‪ٛ‬بثّ ‪.‬‬

‫‪ – 1‬لبسٌ ث‪ ٍٛ‬سشػخ َشبؽ اإلَض‪ٚ‬ى ف‪ٔ ٙ‬عٕد انـــ ‪ٔ Glucobay‬ف‪ ٙ‬غ‪ٛ‬بثّ ػُذ رشك‪ٛ‬ض انشك‪ٛ‬ضح‬

‫‪ 1‬ي‪ٛ‬ه‪ ٙ‬يٕل ‪/‬ل ؟‬

‫‪– 2‬الزشػ صالس فشػ‪ٛ‬بد رؼهم ثٓب سجت اخزالف سشػخ انُشبؽ اإلَض‪ ًٙٚ‬؟ ‪.‬‬

‫‪ – 3‬ػهم صجبد سشػخ انزفبػم ف‪ ٙ‬غ‪ٛ‬بة انـــ ‪Glucobay‬اثزذاءا يٍ رشك‪ٛ‬ض ‪ 3‬ي‪ٛ‬ه‪ ٙ‬يٕل يٍ انشك‪ٛ‬ضح ؟‬

‫‪ٕٚ – 4‬ػؼ انشكم ة يٍ انٕص‪ٛ‬مخ – ‪ – 1‬ؽش‪ٚ‬مخ رأص‪ٛ‬ش انــ ‪ Glucobay‬ػهٗ يسزٕٖ خال‪ٚ‬ب انًؼ‪ ٙ‬انذل‪ٛ‬ك‬

‫ثبالػزًبد ػهٗ يؼط‪ٛ‬بد انشكم ة يٍ انٕص‪ٛ‬مخ ‪ -1 -‬يب ْ‪ ٙ‬انفشػ‪ٛ‬خ انز‪ ٙ‬رشاْب طؾ‪ٛ‬ؾخ ؟ ٔيب ْ‪ ٙ‬انزسً‪ٛ‬خ انز‪ ٙ‬رمزشؽٓب‬
‫نٓزِ انًبدح انظ‪ٛ‬ذالَ‪ٛ‬خ ؟ ٔٔػؼ إيكبَ‪ٛ‬خ اسزؼًبل ْزا انذٔاء ف‪ ٙ‬ؽبنخ رُبٔل أ٘ ٔعجخ غزائ‪ٛ‬خ سكش‪ٚ‬خ ؟‬

‫الصفحت ‪ 5‬هن ‪8‬‬
‫التمرٌن الثانً‪ 07( :‬نقاط)‬
‫‪ –I‬إٌ كم خه‪ٛ‬خ ؽ‪ٛ‬خ رؾزبط إنٗ ؽبلخ نزأي‪ ٍٛ‬انٕظبئف انؾ‪ٕٚٛ‬خ ‪ٔ ،‬نفٓى ثؼغ آن‪ٛ‬بد رؾٕ‪ٚ‬م انطبلخ ‪َ ،‬غش٘ انذساسخ انزبن‪ٛ‬خ‪.‬‬
‫رًضم انٕص‪ٛ‬مخ ( ‪ ) 1‬أشُخ انكهٕس‪ٚ‬ال ْٔ‪ ٙ‬كبئٍ ٔؽ‪ٛ‬ذ انخه‪ٛ‬خ ‪.‬‬

‫‪ –1‬رؼشف ػهٗ انج‪ٛ‬بَبد انًشلًخ يٍ ‪ 1‬إنٗ ‪ 4‬؟ ‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪ - 2‬يب ًَؾ انزغز‪ٚ‬خ ػُذ ْزا انكبئٍ ؟ ػهم إعبثزك ‪.‬‬

‫‪ – 3‬اػذ سسى انؼُظش ( ‪ ) 4‬يغ كزبثخ انج‪ٛ‬بَبد انالصيخ‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫‪–II‬نفٓى دٔس انؼُظش(‪َ )4‬ؾمك انزغبسة انزبن‪ٛ‬خ ‪:‬‬

‫انتجرثخ ‪َ :1‬ؼغ يؼهك يٍ انؼُظش ( ‪ ) 4‬ف‪ٔ ٙ‬سؾ‬
‫‪4‬‬
‫ؽ‪ ٕ٘ٛ‬خبن‪ ٙ‬يٍ ‪ CO2‬ف‪ٔ ٙ‬عٕد كبشف يهٌٕ نألكسذح‬

‫اإلسعبػ‪ٛ‬خ ْٕ‪2-6D ) dichlorophènol- indophénol(:‬‬

‫انز٘ ‪ٚ‬أخز انهٌٕ األصسق ف‪ ٙ‬انؾبنخ انًؤكسذح (‪ٔ ) 2-6D+‬شفبف ػُذ إسعبػّ (‪ .) 2-6D‬يشاؽم انزغشثخ َٔزبئغٓب يًضهخ ف‪ٙ‬‬
‫عذٔل انزبن‪: ٙ‬‬

‫النتائج بعد ‪ 10‬دقائق‬ ‫شروط التجربة‬ ‫محتوى األنابٌب‬ ‫األنابٌب‬
‫زوال اللون األزرق لــ ‪2-6D‬‬ ‫معرضة للضوء‬ ‫معلق العنصر ( ‪ 2-6D + ) 4‬فً غٌاب الــــ ‪CO2‬‬ ‫المجموعة ‪1‬‬
‫بقاء اللون األزرق‬ ‫موضوعة فً الظالم‬ ‫معلق العنصر ( ‪ 2-6D + ) 4‬فً غٌاب الــــ ‪CO2‬‬ ‫المجموعة ‪2‬‬
‫معلق العنصر ( ‪ ) 4‬فً درجة حرارة ‪ ̊100‬م‬
‫بقاء اللون األزرق‬ ‫معرضة للضوء‬ ‫المجموعة ‪3‬‬
‫‪ 2-6D +‬فً غٌاب الــــ ‪CO2‬‬

‫‪– 1‬فسش ْزِ انُزبئظ يسزؼ‪ُٛ‬ب ثًؼبدالد ك‪ًٛٛ‬بئ‪ٛ‬خ ؟‬
‫انتجرثخ ‪َ : 2‬ؼغ ف‪ ٙ‬كم يٍ ‪ 5‬أَبث‪ٛ‬ت اخزجبس ‪ 0.5 ml :‬يٍ يؾهٕل يؼهك انؼُظش (‪ 1 ml ٔ ) 4‬يٍ يؾهٕل‪ ADP‬رٔ‬
‫‪ 120 g ٔ PH=6‬يٍ انفٕسفبد غ‪ٛ‬ش ػؼٕ٘ ‪.pi‬‬
‫انششٔؽ ٔ انُزبئظ انزغش‪ٚ‬ج‪ٛ‬خ يٕػؾخ ف‪ ٙ‬انغذٔل انزبن‪:ٙ‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫رقم األنابٌب‬
‫ضوء بدون‬ ‫ضوء ‪+‬‬ ‫ضوء ‪+ ADP +‬‬ ‫ظالم ‪+‬‬ ‫ضوء ‪ADP +‬‬ ‫الشروط التجرٌبٌة‬
‫‪ADP‬‬ ‫‪ADP‬‬ ‫العنصر ( ‪ ) 4‬مغلٌة‬ ‫‪ADP‬‬ ‫‪TCA+‬‬
‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬ ‫بداٌة التجربة‬ ‫نتٌجة معاٌرة‬
‫ز = ‪ 0‬مٌلً‬ ‫‪Pi‬فً‬
‫ثانٌة‬ ‫المحلول (‬
‫‪100‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬ ‫‪120‬‬ ‫نهاٌة التجربة‬ ‫مٌكروغرام )‬
‫ز = ‪ 01‬مٌلً‬
‫ثانٌة‬
‫‪ -‬يالؽظخ‪ TCA :‬يبدح رضجؾ انزفبػالد اإلَض‪ًٛٚ‬خ‪.‬‬

‫الصفحت ‪ 6‬هن ‪8‬‬
‫أ – ؽهم صى فسش انُزبئظ انًؾظم ػه‪ٓٛ‬ب ف‪ ٙ‬األَبث‪ٛ‬ت انخًسخ‪.‬‬

‫الىثيقت – ‪2‬‬ ‫ة – اسزُزظ ششٔؽ اسزؼًبل ‪ Pi‬يٍ ؽشف انؼُظش (‪) 4‬‬
‫‪-‬‬
‫انتجرثخ ‪:3‬‬

‫َؼغ يؼهك انؼُظش ( ‪ ) 4‬ف‪ٔ ٙ‬سؾ ؽ‪ٚ ٕ٘ٛ‬ؾزٕ٘ ػهٗ ‪CO2‬‬

‫يشغ يؼشع نهؼٕء صى ف‪ ٙ‬انظالو‪َٔ ،‬ززجغ رطٕس اإلشؼبع خالل‬

‫يذح صيُ‪ٛ‬خ‪ ،‬انُزبئظ انًؾظم ػه‪ٓٛ‬ب يًضهخ ف‪ ٙ‬انٕص‪ٛ‬مخ ( ‪.) 2‬‬

‫‪ – 1‬فسش انًُؾُٗ ؟ ‪.‬‬

‫‪ْ – 2‬م رسًؼ ْزِ انُزبئظ ثزؾذ‪ٚ‬ذ انغض‪ٚ‬ئخ انؼؼٕ‪ٚ‬خ انًسزمجهخ نهـ‬

‫‪ CO2‬؟ ػهم إعبثزك ‪.‬‬

‫‪ – 3‬ث‪ ٍٛ‬ثذلخ انؼاللخ ث‪ ٍٛ‬انًشكج‪APG ٔ Rudip ٍٛ‬ثًخطؾ ثس‪ٛ‬ؾ‪.‬‬

‫انتًريٍ انخبنج‪َ 08( :‬قبط)‬
‫من اجل دراسة دور البروتٌنات فً االتصال العصبً نقترح الدراسة التالٌة‪:‬‬
‫‪–I‬يظهر جدول الوثٌقة‪ -1-‬نتائج قٌاس تركٌز الصودٌوم و البوتاسٌوم داخل وخارج خلوي فً شروط تجرٌبٌة مختلفة بٌنما ٌظهر‬
‫التسجٌلٌن) ‪ ( 2، 1‬تسجٌالت كهربائٌة أنجزت على محور اسطوانً للكالمار‪.‬‬

‫‪-1‬أ‪ -‬ما خاصٌة اللٌف العصبً التً ٌظهرها التسجٌل(‪.)1‬علل إجابتك‪.‬‬
‫ب‪ -‬علل التسجٌلٌن(‪ 1‬و ‪ ) 2‬معتمدا على نتائج الوثٌقة ‪.-1-‬‬
‫ج – مثل برسم تخطٌطً تفسٌري تبرز فٌه تدخل البروتٌنات فً الكمون المسجل فً التسجٌل (‪ )1‬من الوثٌقة ‪.-1-‬‬

‫الصفحت ‪ 7‬هن ‪8‬‬
‫‪ -II‬لفهم حركة الشوارد على مستوى اللٌف العصبً اثر تنبٌه فعال‪ ،‬نقوم بقٌاس تغٌرات التراكٌز الضم ن خلوٌة لشوارد ‪Na+‬و ‪K+‬‬
‫لهذا اللٌف ‪.‬النتائج المحصل علٌها ممثلة بمنحنى الشكل (‪ )1‬من الوثٌقة (‪ -2‬أ)‪.‬‬

‫الوثٌقة (‪-2‬أ )‬

‫‪- 1‬أ‪ -‬حلل منحنٌات الشكل (‪ )1‬من الوثٌقة (‪ -2‬أ)‪.‬‬
‫ب‪ -‬اشرح الحركات األٌونٌة لشوارد‪ k +‬و ‪ Na+‬المرتبطة بمراحل الظاهرة المسجلة بعد هذا التنبٌه الفعال‪.‬‬

‫ج ‪ -‬ثیٍ برسم تخطٌطً على المستوى الجزٌئً و ألشاردي دور البروتٌنات الغشائٌة للٌف العصبً خالل الفترة‬
‫الزمنً ( ‪.)1 ms- 0.5 ms‬‬
‫ة‬
‫‪ – 2‬لدراسة لظواهر الكهربائٌة المسجلة على مستوى عصبون بعد مشبكً (‪ )M‬متصل مع أربعة عصبونات قبل مشبكٌة‬
‫الوثٌق ( ‪ -2‬أ) نجري التجارب التالٌة‪:‬‬
‫ة‬ ‫(‪ N3 ،N2،N1‬و ‪ )N4‬الشكل(‪ )2‬من‬
‫‪ ‬نطبق تنبٌهات فعالة ومعزولة فً‪ S1 , S2‬و ‪ S3‬الكمونات‬
‫الغشائٌة المسجلة على مستوى أجهزة االوسٌلوسكوب‪.‬‬
‫‪ O3, O2,O1‬ممثلة فً جدول الوثٌقة (‪ -2‬ب)‪.‬‬

‫أ ‪ -‬ؽذد طبٌعة كل من المشابك (‪ )N2-M( ،)N1-M‬و(‪)N3-M‬‬

‫‪-‬علل إجابتك‪.‬‬

‫ب ‪ -‬كٌف تفسر شاردٌا االختالف بٌن المشبكٌن (‪،)N1-M‬‬
‫(‪)N2-M‬‬

‫ج‪ -‬ما هً النتٌجة المتوقع الحصول علٌها فً ‪ O4‬عند تنبٌه ‪N2‬و‪N3‬‬
‫فً آن واحد معلال اجابتك‪.‬‬

‫د – ػُذ تُجیه فً نفس الوقت العصبونات ‪َ N3 ٔN2, N1‬حصم‬
‫يالحظخ ‪:‬قٌمة كمون الراحة ٌقدر ب‪- 70 mv‬‬
‫فً ‪ O4‬على كمون غشائً ‪ – 70‬ملً فولط فسر ذلك‪.‬‬

‫‪ -III‬مما سبق ومن معلوماتك بٌن فً نص علمً دور البروتٌنات خالل الظواهر المدروسة‪.‬‬

‫«« أسرة خليت العلىم الطبيعيت لىاليت تندوف تتونى لكن التىفيق والنجاح في شهادة البكالىريا »»‬

‫الصفحت ‪ 8‬هن‪8‬‬
‫ماي ‪2017‬‬ ‫اإلجابة النموذجية مع سلم التنقيط لالمتحان التجريبي في مادة علوم الطبيعة والحياة دورة‬
‫العالمة‬ ‫االجابة النموذجية‬ ‫األجزاء‬
‫مجزاءة كاملة‬ ‫التمرين األول‪:‬‬
‫‪ - 1‬إػطبء رلَ‪٤‬و ُ٘زبئظ ‪ٛ‬ن‪ ٙ‬اُزغوثخ‪:‬‬
‫‪ -‬أُوؽِخ(‪ : )01‬ر‪ٞ‬هق اُ٘شبؽ اُؾ‪ُ ١ٞ٤‬الٓج‪٤‬جب (أ‪٣ )1‬لَو ثؼلّ هلهر‪ ٚ‬ػِ‪ ٠‬روً‪٤‬ت اُجو‪ٝ‬ر‪٘٤‬بد اُالىٓخ‬
‫ُِ٘شبؽبد اُز‪ ٢‬رزطِت ‪ٝ‬ع‪ٞ‬ك اُ٘‪ٞ‬اح‪.‬‬
‫‪ -‬أُوؽِخ ) ‪ ( 02‬ظ‪ٜٞ‬ه اإلشؼبع ػِ‪َٓ ٠‬ز‪ٞٗ ٟٞ‬اح األٓ‪٤‬جب (أ‪٣ )2‬لَو ثلف‪ ٍٞ‬اُ‪ٞ٤‬هاٍ‪ َ٤‬إُ‪ ٠‬اُقِ‪٤‬خ ‪ٝ‬‬
‫كٓظ‪ ٙ‬ك‪ ٢‬ث٘بء عي‪٣‬ئبد اُـ ‪ ARN‬ػِ‪َٓ ٠‬ز‪ ٟٞ‬اُ٘‪ٞ‬اح‬
‫أُوؽَ ) ‪ ( 03‬ظ‪ٜٞ‬ه اإلشؼبع ػِ‪َٓ ٠‬ز‪ ٟٞ‬اُ‪ ٠ُٞ٤ٜ‬كُ‪ َ٤‬ػِ‪ٛ ٠‬غوح اٍ ‪ ARN‬أُظ٘غ ٖٓ اُ٘‪ٞ‬اح إُ‪٠‬‬ ‫ح‬ ‫‪-‬‬
‫اُ‪.٠ُٞ٤ٜ‬‬
‫‪-‬ػ‪ٞ‬كح اُ٘شبؽ اُؾ‪ُ ١ٞ٤‬ألٓ‪٤‬جب (أ‪٣ )1‬لَو ثزوً‪٤‬ت ُِجو‪ٝ‬ر‪٘٤‬بد اُالىٓخ ُِ٘شبؽبد اُؾ‪٣ٞ٤‬خ اٗطالهب ٖٓ اٍ ‪.ARN‬‬

‫‪ - 2‬اٍز٘زبط اُظب‪ٛ‬وح اُز‪ ٢‬رؼجو ػ٘‪ٜ‬ب ٗز‪٤‬غخ أُوؽخ ) ‪ ٖٓ ( 2‬اُزغوثخ‪ :‬ظب‪ٛ‬وح االٍزَ٘بؿ‪.‬‬

‫‪٣ - 3‬زطِت ؽل‪ٝ‬س اُزؼج‪٤‬و أُ‪ٞ‬هص‪(٢‬روً‪٤‬ت اُجو‪ٝ‬ر‪ٓ )ٖ٤‬وؽِز‪:ٖ٤‬‬
‫‪ٓ -‬وؽِخ االٍزَ٘بؿ ‪ ٝ‬رؾلس ك‪َٓ ٢‬ز‪ ٟٞ‬اُ٘‪ٞ‬اح ‪٣ ٝ ،‬زْ فالُ‪ٜ‬ب روً‪٤‬ت عي‪٣‬ئبد اٍ‪ ARN‬اٗطالهبٖٓ‬
‫أُؼِ‪ٓٞ‬خ اُ‪ٞ‬هاس‪٣‬خ (‪.)ADN‬‬
‫‪ٓ -‬وؽِخ اُزوعٔخ ‪ ٝ‬رؾلس ػِ‪َٓ ٠‬ز‪ ٟٞ‬اُ‪٣ ٝ ، ٠ُٞ٤ٜ‬زْ فالُ‪ٜ‬ب رو‪٣‬ت ثو‪ٝ‬ر‪٘٤‬بد اٗطالم ٖٓ عي‪٣‬ئبد اٍ‬
‫‪. ARN‬‬
‫‪ -4‬اُوٍْ اُزقط‪٤‬ط‪ ٢‬اُ‪ٞ‬ظ‪٤‬ل‪:٢‬‬

‫التمرين الثاني‪:‬‬
‫‪ 1‬أ ‪ -‬اُؼؼ‪٤‬خ ‪ ٢ٛ :‬أُز‪ًٗٞٞ‬له‪. ١‬‬
‫*‪ -‬اُوٍْ اُزقط‪٤‬ط‪٢‬‬

‫‪ 1‬ة – رلَ‪٤‬و رِ‪ ٕٞ‬أُ‪٤‬ز‪ًٗٞٞ‬له‪ : ١‬رْ اُؾظ‪ ٍٞ‬ػِ‪ ٠‬اُشٌَ أ ك‪ٍٝ ٢‬ؾ ث‪o2 ٚ‬كظ‪ٜٞ‬ه اُِ‪ ٕٞ‬األفؼو ‪٣‬لٍ ػِ‪٠‬‬
‫ؽل‪ٝ‬س ػِٔ‪٤‬خ أًَلح افؼو عبٗ‪ ٖٓ ًٞ‬ع‪ٜ‬خ ‪ٝ ،‬ػِ‪ٝ ٠‬ع‪ٞ‬ك أُ‪٤‬زٌ‪ٗٞ‬له‪ ٖٓ ١‬ع‪ٜ‬خ أفو‪ٟ‬‬

‫‪- 2‬أ ‪ -‬رلَ‪٤‬و اُ٘زبئظ أُؾظَ ػِ‪ٜ٤‬بك‪ ٢‬أُغبٍ اُيٓ٘‪0 ٖٓ ٢‬إُى‪ٍ 8٠‬بػخ‪:‬‬
‫فالٍ ‪ٛ‬ن‪ ٙ‬اُلزوح ‪٣‬الؽع ر٘بهض ٍو‪٣‬غ ك‪ ٢‬روً‪٤‬ي اُـِ‪ًٞٞ‬ى إُ‪ ٠‬إٔ ‪٘٣‬ؼلّ ػ٘ل‪ٍ 8‬ب (اٍز‪ٜ‬الى ًج‪٤‬و)‪٣‬وبثِ‪ ٚ‬اهرلبع ٍو‪٣‬غ‬
‫ك‪ ٢‬روً‪٤‬ي اال‪٣‬ضبٗ‪ ٍٞ‬ؽز‪٣ ٠‬ظَ ه‪ٔ٤‬خ هظ‪5 ٟٞ‬ؽ‪ ٍ/‬ػ٘ل اُيٖٓ ‪ٍ8‬ب ٓب ‪٣‬لٍ ػِ‪ ٠‬إٗزبع‪٣، ٚ‬وبثِ‪ً ٚ‬نُي اهرلبع ػؼ‪٤‬ق ك‪٢‬‬
‫ًضِخ اُقٔ‪٤‬وحرظَ ‪ 0.7‬ؽ‪ ٍ/‬فالٍ ٗلٌ اُلزوح ‪٣،‬لَو مُي ثو‪٤‬بّ اُقٔ‪٤‬وح ثؼِٔ‪٤‬خ اُزقٔو اٌُؾ‪ُٞ ٢ُٞ‬ع‪ٞ‬ك‪ٛ‬ب ك‪ٍٝ ٢‬ؾ‬
‫ال‪ٞٛ‬ائ‪ ٢‬أ‪ٛ ١‬لّ عيئ‪ُٔ ٢‬بكح األ‪٣‬غ ‪ٝ‬إٗزبط ًٔ‪٤‬خ هِ‪ِ٤‬خ ٖٓ اُطبهخرؤك‪ ١‬إُ‪ ٠‬رٌبصو ػؼ‪٤‬ق ُقال‪٣‬ب اُقٔ‪٤‬وح(ى‪٣‬بكح‬
‫ػؼ‪٤‬لخ ك‪ً ٢‬ضِز‪ٜ‬ب)‬
‫أُؼبكُخ أٌُ‪٤‬بئ‪٤‬خُِزقٔو اٌُؾ‪:٢ُٞ‬‬

‫‪ – 2‬ة – رج‪٤‬بٕ ٓواؽَ ‪ٛ‬لّ األٍز‪َ٤‬‬

‫أُوو ‪ :‬أُبكح األٍبٍ‪٤‬خ ُِٔز‪ًٗٞٞ‬له‪١‬‬
‫ؽَبة ًٔ‪٤‬خ اُطبهخ ‪ٞٗ :‬ارظ ‪ٛ‬لّ األٍز‪ATP ٝFADH2 ٝ 3 NADH,H+ : ٢ٛ َ٤‬‬
‫‪ٝ‬ثٔب اٗب ‪ :‬اًَلح ‪ٝ‬اؽل ‪٣ NADH,H+‬ؤك‪ ١‬اُ‪ ٠‬كَلوح ‪ٝ ، 3ATP‬أًَلح ‪٣ FADH2‬ؤك‪ ١‬اُ‪ ٠‬كَلوح ‪2 ATP‬‬
‫إمٕ ‪3×3 ATP +1×2 ATP +1 ATP =12 ATP :‬‬

‫‪ – 2‬ط – رلَ‪٤‬و اُظب‪ٛ‬وح اُز‪ ٢‬رؾلس ك‪ ٢‬أُغبٍ اُيٓ٘‪ 8 ٖٓ ٢‬اُ‪ٍ 20 ٠‬بػخ ٓجوىا اُشوؽ اُزغو‪٣‬ج‪: ٢‬‬
‫إػبكخ عوػخ ٖٓ اُـ‪ O2‬إُ‪ ٠‬اُ‪ٍٞ‬ؾ ‪ ٞٛ‬اُشوؽ اُزغو‪٣‬ج‪ ٢‬اُن‪ ١‬رـ‪٤‬و ‪،‬ؽ‪٤‬ش أًَلح اال‪٣‬ضبٗ‪ ٍٞ‬إُ‪ ٠‬اٍز‪ َ٤‬أك‪ ٟ‬إُ‪ ٠‬ر٘بهض‬
‫ًٔ‪٤‬ز‪ ٚ‬ك‪ ٢‬اُ‪ٍٞ‬ؾ ؽز‪٘٣ ٠‬ؼلّ ‪٣ ،‬زبًَلاالٍز‪ َ٤‬ك‪ ٢‬أُ‪٤‬ز‪ًٗٞٞ‬له‪ ١‬ك‪ٝ ٢‬ع‪ٞ‬ك اُـ‪ O2‬كز٘زظ ًٔ‪٤‬خ ًج‪٤‬وح ٖٓ اُطبهخ رؤك‪ ١‬إُ‪٠‬‬
‫رٌبصو ٍو‪٣‬غ ُقال‪٣‬ب اُقٔ‪٤‬وح كزي‪٣‬ل ثنُي ًضِز‪ٜ‬ب ثشٌَ ًج‪٤‬و‪.‬‬

‫*‪ -‬إػبكح رٔض‪٘ٓ َ٤‬ؾ٘‪ ٢٤‬اُ‪ٞ‬ص‪٤‬وخ (‪ ٖٓ )1‬اُيٖٓ ‪8‬اُ‪ٍ20 ٠‬بػخ ك‪ ٢‬ؽبُخ ػلّ رـ‪٤٤‬و ‪ٛ‬نا اُشوؽ اُزغو‪٣‬ج‪:٢‬‬

‫– ‪ - 1‬رؾِ‪ َ٤‬اُ٘زبئظ‬
‫ٖٓ كهاٍخ ػلك عي‪٣‬ئبد اُــ ‪ ATP‬أُ٘زغخ ك‪ ٢‬شو‪ٝ‬ؽ رغو‪٣‬ج‪٤‬خ ٓؾلكح ٗغل ‪:‬‬
‫*‪ -‬ك‪ ٢‬اُ‪ٍٞ‬ؾ اُ‪ٜٞ‬ائ‪٣ : ٢‬زْ روً‪٤‬ت اُـ ‪ ATP‬ك‪ ٢‬اُزغبهة ‪ 2 :‬ػِ‪َٓ ٠‬ز‪ ٟٞ‬اَُز‪ٞ‬ثالىّ ثٌٔ‪٤‬خ ػئ‪ِ٤‬خ ث‪ٔ٘٤‬ب ك‪ ٢‬اُزغوثخ‬
‫‪ 4‬ػِ‪َٓ ٠‬ز‪ ٟٞ‬أُز‪ًٗٞٞ‬له‪. ١‬‬
‫‪ -+‬اُ‪ٍٞ‬ؾ اُال‪ٞٛ‬ائ‪٣ : ٢‬زْ روً‪٤‬ت ًٔ‪٤‬خ ػئ‪ِ٤‬خ ٖٓ ‪ ATP‬ك‪ ٢‬اَُز‪ٞ‬ثالىّ ٖٓ فالٍ اُزغوثخ‬
‫**‪ -‬اإلٍز٘زبط ‪:‬‬
‫‪٣‬زْ روً‪٤‬ت اُــ ‪ ATP‬ك‪ ٢‬اَُز‪ٞ‬ثالىّ ك‪ ٢‬ؿ‪٤‬بة ‪ٝٝ O2‬ع‪ٞ‬ك ‪. ADP+Pi‬‬
‫‪٣‬زْ روً‪٤‬ت اُــ ‪ ATP‬ك‪ ٢‬أُز‪ًٗٞٞ‬له‪ ١‬ك‪ٝ ٢‬ع‪ٞ‬ك ‪ٝٝO2‬ع‪ٞ‬ك ‪. ADP+Pi‬‬

‫‪٘٣ – 2‬زظ ‪ٛ‬لّ اُـِ‪ًٞٞ‬ى ‪ٝ‬ؽٔغ اُج‪٤‬و‪ٝ‬ك‪٤‬ي ثظب‪ٛ‬وح اُزقٔو ا‪ ٝ‬اُز٘لٌ فبطخ اهعبع أُواكوبد اإلٗي‪٤ٔ٣‬خ‬
‫‪ FADH2 ٝ NADH,H+‬اُز‪ ٢‬رزأًَل ػِ‪َٓ ٠‬ز‪ ٟٞ‬اُـشبء اُلافِ‪ُِٔ ٢‬ز‪ًٗٞٞ‬له‪ٞ٣‬اُز‪٘٤٤‬زظ ػ٘‪ٜ‬ب ثور‪ٗٞ‬بد اُز‪ ٢‬رؼـ‬
‫اُ‪ ٠‬اُلواؽ ث‪ ٖ٤‬ؿشبء‪ ٖ٣‬صْ ػ٘ل روأً‪ ٚ‬رزَوة ػجو اٌُو‪٣‬خ أُنٗجخ ٓؤك‪٣‬خ اُ‪ ٠‬روً‪٤‬ت‪ٝ ٌُٖ ATP‬ع‪ٞ‬ك ٓبكح‬
‫‪٘ٔ٣ oligomycine‬غ ؽل‪ٝ‬س مُي ٖٓ فالٍ ٓ٘غ رلكن ٍ‪ َ٤‬اُجو‪ٝ‬ر‪ٗٞ‬بد ػجو اٌُو‪٣‬خ أُنٗجخ ‪ٝ‬ثبُزبُ‪ ٢‬ػلّ روً‪٤‬ت اٍ‬
‫‪ATP‬‬
‫**‪ -‬إ اُطبهخ أُزؾوهح اص٘بء اٗزوبٍ اإلٌُزو‪ٗٝ‬بد رَزؼَٔ ك‪ ٢‬اُؼـ أُ‪ٞ‬ػؼ‪ََُِِ ٢‬خ األًَلح ‪ٝ‬اإلهعبع اُز٘لَ‪٤‬خ‬
‫‪ٝ‬أُزٔضِخ ك‪ ٢‬اُ٘‪ٞ‬اهَ ‪T1 ,T2 , T3‬‬
‫التمرين الثالث‪:‬‬
‫‪ /1 – I‬أ‪ٓ -‬ضبال ٌَُ ؽبُخ (ُٔب ‪٣‬ؼزجو ال ماد)‪:‬‬
‫عَْ ؿو‪٣‬ت‪ :‬ثٌز‪٤‬و‪٣‬ب ‪ ،‬ك‪٤‬و‪... ًٝ‬‬
‫مار‪٤‬ب رؼوع ُِزـ‪٤٤‬و‪ :‬فب‪٣‬خ ٍوؽبٗ‪٤‬خ‪.‬‬

‫ة‪ -‬اُجو‪ٝ‬ر‪٘٤‬بد األٍبٍ‪٤‬خ اُز‪ ٢‬رٌٖٔ اُغَْ ٖٓ ر‪٤ُٞ‬ل اٍزغبثخ ٓ٘بػ‪٤‬خ ٗ‪ٞ‬ػ‪٤‬خ‪:‬‬
‫اُزؼوف ‪ٝ‬االٗزوبء‪ :‬ثو‪ٝ‬ر‪٘٤‬بد ‪BCR،TCR ،CMH2،CMH1‬‬
‫اُز٘ش‪٤‬ؾ‪ :‬ثو‪ٝ‬ر‪٘٤‬بد االٗزوُ‪٘٤ًٞ‬بد‪.‬‬
‫اُز٘ل‪٤‬ن‪ :‬ثو‪ٝ‬ر‪٘٤‬بد االعَبّ أُؼبكح‪ ،‬اُجوك‪ٞ‬ه‪ ٝ ٖ٣‬االٗي‪ٔ٣‬بد اُؾبُخ ُِي‪٣‬ي‪.ّٝ‬‬

‫‪/2‬أ‪ -‬رلَ‪٤‬و اُ٘زبئظ‪:‬‬
‫اُزغوثخ ‪:1‬ؽوٖ اُلأه اُؼبك‪ ١‬ثل‪٤‬و‪ X ًٝ‬ؽوع اُؼؼ‪٣ٞ‬خ ػِ‪ ٠‬إٗزبط اُغي‪٣‬ئبد اُلكبػ‪٤‬خ) األعَبّ أُؼبكح(اُز‪ ٢‬ر٘زوَ‬
‫ك‪ ٢‬أُظَ ‪ ٝ‬رورجؾ ٗ‪ٞ‬ػ‪٤‬ب ثبُل‪٤‬و‪ٓ ًٝ‬شٌِخ ٓؼولاد ٓ٘بػ‪٤‬خ كزٔ٘غ رٌبصو‪.ٙ‬‬
‫اُزغوثخ‪ : 2‬رؼو‪٣‬غ اُلأه إُ‪ ٠‬اإلشؼبع ‪٣‬ؤك‪ ١‬إُ‪ ٠‬اُوؼبء ػِ‪ ٠‬اُقال‪٣‬ب األطِ‪٤‬خ ُِٔلب‪٣ٝ‬بد ‪ٝ‬ثبُزبُ‪ ٢‬ؿ‪٤‬بة أُِلب‪٣ٝ‬بد‬
‫ث٘‪ٞ‬ػ‪ٜ٤‬ب ‪ ٚ٘ٓ ٝ T ٝ B‬ػلّ روً‪٤‬ت األعَبّ أُؼبكح ‪ ,‬ك‪٤‬زٌبصو اُل‪٤‬و‪.ًٝ‬‬
‫اُزغوثخ‪ :3‬هؿْ ؿ‪٤‬بة أُِلب‪٣ٝ‬بد ثؼؼ‪٣ٞ‬خ اُلأه ُزؼو‪٣‬ؼ‪ُ ٚ‬ألشؼخ إال أٗ‪ ٚ‬أًزَت ؽظبٗخ ػل اُل‪٤‬و‪ٓ ٖٓ X ًٝ‬ظَ‬
‫اُلأه أُؾظٖ ػل ‪ٛ‬نا اُل‪٤‬و‪ )ًٝ‬ث‪ ٚ‬أعَبّ ٓؼبكح (ٓٔب ٍٔؼ ثزٌ‪ٓ ٖ٣ٞ‬ؼولاد ٓ٘بػ‪٤‬خ ٓ٘ؼذ اُل‪٤‬و‪ ٖٓ ًٝ‬اُزٌبصو‪.‬‬
‫اُزغوثخ‪ :4‬رٌبصو ػؼ‪٤‬ق ُِل‪٤‬و‪٣ ًٝ‬لَو ةإٗزبط ػؼ‪٤‬ق ُألعَبّ أُؼبكح ُؼلّ رؾل‪٤‬ي اُقال‪٣‬ب ‪ B‬أُ٘زقجخ ػِ‪ ٠‬اُزٌبسه‬
‫اُقال‪ LT4١‬الٍزئظبٍ اُـلح اُز‪٤ٍٞٔ٤‬خ‪.‬‬
‫ا‬ ‫‪ٝ‬اُزٔب‪٣‬ي ُـ‪٤‬بة‬

‫ة‪ٞٗ -‬ع االٍزغبثخ أُ٘بػ‪٤‬خ اُز‪ ٢‬رْ اٌُشق ػ٘‪ٜ‬ب ك‪ٛ ٢‬ن‪ ٙ‬اََُِِخ ٖٓ اُزغبهة‪٘ٓ :‬بػخ ماد ‪ٍٝ‬بؽخ فِط‪٤‬خ‬
‫اُزؼِ‪ٝ :َ٤‬ع‪ٞ‬ك أعَبّ ٓؼبكح‬

‫ط ‪ -‬هٍْ رقط‪٤‬ط‪ ٢‬رلَ‪٤‬و‪ٗ ١‬ز‪٤‬غخ اُزغوثخ (‪ٓ :)01‬ؼول ٓ٘بػ‪٢‬‬
‫‪ -1 -Ⅱ‬أ هٍْ رقط‪٤‬ط‪٣ ٢‬غثو ػٖ ٓب ؽلس ك‪ ٢‬اُ‪ٍٞ‬ؾ (‪:)1‬‬

‫ة‪ٝ -‬طق ٓب ؽلس ك‪ ٢‬اُ‪ٍٞ‬ؾ (‪:)2‬‬
‫‪-‬رزؼوف اُقِ‪٤‬خ أُِلب‪٣ٝ‬خ ‪ LT4‬رؼوكب ٓيك‪ٝ‬عب ث‪ٞ‬اٍطخ َٓزوجِ‪ٜ‬ب اُـشبئ‪ TCR ٢‬ػِ‪ٓ ٠‬ؼول ث‪٤‬جز‪٤‬ل َٓزؼل‪.HLA2 -١‬‬
‫‪ -‬رظجؼ اٍ‪ LT4‬أُ٘زوبح ؽبِٓخ َُٔزوجالد ؿشبئ‪٤‬خ فبطخ ثبُٔ‪ٞ‬اك اٌُ‪٤ٔ٤‬بئ‪٤‬خ أُ٘شطخ‪.‬‬
‫‪ -‬رلوى اُجبُؼخ اٌُج‪٤‬وح األٗزوُ‪ُ IL1 ٖ٤ًٞ‬زؾل‪٤‬ي ‪ ٝ‬ر٘ش‪٤‬ؾ ‪ LT4‬أُ٘زوبح‪.‬‬
‫‪ -‬رلوى اُقِ‪٤‬خ أُِلب‪٣ٝ‬خ ‪ LT4‬األٗزوُ‪٘٤ًٞ‬بد ‪ IL2‬اُز‪ ٢‬ر٘شؾ اٍ ‪ LT4‬أُ٘زوبح ‪.‬‬
‫‪ٗ -‬ز‪٤‬غخ االٗزوبء ‪ ٝ‬اُز٘ش‪٤‬ؾ ‪ ،‬رزٌبصو اُقال‪٣‬ب أُِلب‪٣ٝ‬خ ‪ٝ LT4‬رزٔب‪٣‬ي إُ‪ LTh ٠‬أُلوىح َُ‪. IL2‬‬

‫ط‪ -‬رلَ‪٤‬و اُ٘زبئظ أُزؾظَ ػِ‪ٜ٤‬ب ك‪ ٢‬اال‪ٍٝ‬بؽ (‪:)3،4،5‬‬
‫اُ‪ٍٞ‬ؾ ‪ :3‬ػلّ رقو‪٣‬ت اُقال‪٣‬ب ُؼلّ ؽل‪ٝ‬س رؼوف ٓيك‪ٝ‬ط ث‪ ٖ٤‬اُقال‪٣‬ب ‪ٝ LTC‬اُقال‪٣‬ب اَُِ‪ٔ٤‬خ‬
‫اُ‪ٍٞ‬ؾ‪ :4‬رقو‪٣‬ت اُقال‪٣‬ب أُظبثخ ‪٣‬لَو ثزٌبصو ‪ٝ‬رٔب‪٣‬ي اُقال‪٣‬ب ‪ LT8‬إُ‪ LTC ٠‬رؾذ رؾل‪٤‬ي االٗزوُ‪ ( 2ٖ٤ًٞ‬اَُبئَ‬
‫اُطبك‪. )٢‬ؽ‪٤‬ش ؽلس رؼوف ٓيك‪ٝ‬ط ث‪ٝ LTC ٖ٤‬اُقال‪٣‬ب أُظبثخ ٓٔب أك‪ ٟ‬إُ‪ ٠‬رقو‪٣‬ج‪ٜ‬ب‪.‬‬
‫اُ‪ٍٞ‬ؾ‪ :5‬ػلّ رقو‪٣‬ت اُقال‪٣‬ب أُظبثخ ‪٣‬لَو ثؼلّ رٌبصو ‪ٝ‬رٔب‪٣‬ي اُقال‪٣‬ب ‪ LT8‬إُ‪ُ LTC ٠‬ـ‪٤‬بة االٗزوُ‪ ( 2ٖ٤ًٞ‬اَُبئَ‬
‫اُطبك‪.)٢‬‬
‫*أُؼِ‪ٓٞ‬خ أَُزقِظخ‪ :‬االٍزغبثخ أُ٘بػ‪٤‬خ اُ٘‪ٞ‬ػ‪٤‬خ اُـُ‪٣ٞ‬خ ث‪ٞ‬اٍطخ اُقال‪٣‬ب أُِلب‪٣ٝ‬خ ‪ LT8‬رزطِت رؼب‪ٗٝ‬ب ٓ٘بػ‪٤‬ب‬
‫ث‪ٞ‬اٍطخ ٓ‪ٞ‬اك ً‪٤ٔ٤‬بئ‪٤‬خ ‪٣ ٝ‬زؾون مُي ك‪ٝ ٢‬ع‪ٞ‬ك اُجبُؼخ اٌُج‪٤‬وح ‪ ٝ‬اُقال‪٣‬ب أُِلب‪٣ٝ‬خ ‪LT4‬‬

‫‪ -III‬اُوٍْ اُزقط‪٤‬ط‪ ٢‬اُ‪ٞ‬ظ‪٤‬ل‪ٞ٣ ٢‬ػؼ ً‪٤‬ق رؼٖٔ اُقال‪٣‬ب اُجبُؼخ ر‪٤ُٞ‬ل اٍزغبثخ ٓ٘بػ‪٤‬خ ٗ‪ٞ‬ػ‪٤‬خ‪.‬‬
‫التمرين األول‪:‬‬
‫‪ - 1‬أُوبهٗخ ‪:‬‬
‫ك‪ ٢‬ؿ‪٤‬بة اُل‪ٝ‬اء رٌ‪ٍ ٕٞ‬وػخ ٗشبؽ االٗي‪ً ْ٣‬ج‪٤‬وح ‪ٝ‬روله ة ‪ 3.7‬ث‪ٔ٘٤‬ب ك‪ٝ ٢‬ع‪ٞ‬ك اُل‪ٝ‬اء ر٘قلغ ٍوػخ ٗشبؽ اإلٗي‪ْ٣‬‬
‫ُزظَ اُ‪. 2 ٠‬‬

‫‪ - 2‬اُلوػ‪٤‬بد ‪:‬‬
‫اُلوػ‪٤‬خ ‪٣ : 1‬زضجذ ‪ Glucobay‬ػِ‪ ٠‬أُ‪ٞ‬هغ اُلؼبٍ ُإلٗي‪٘ٓ ْ٣‬بكَب ثنُي اُوً‪٤‬يح ٓٔب ‪٣‬قلغ ٖٓ ٍوػخ ٗشبؽ اإلٗي‪ْ٣‬‬
‫‪.‬‬
‫اُلوػ‪٤‬خ ‪٣ : 2‬زضجذ ‪ Glucobay‬ػِ‪٘ٓ ٠‬طوخ ٖٓ ُإلٗي‪ ْ٣‬ثؼ‪٤‬لح ػٖ أُ‪ٞ‬هغ اُلؼبٍ ٓٔب ‪٣‬ؤك‪ ١‬اُ‪ ٠‬رش‪ ٙٞ‬أُ‪ٞ‬هغ اُلؼبٍ‬
‫‪ٝ‬ثبُزبُ‪ ٢‬ػلّ رلبػَ اُوً‪٤‬يح ‪ٔٓ ،‬ب ‪٣‬قلغ ٖٓ ٍوػخ ٗشبؽ اإلٗي‪. ْ٣‬‬
‫اُلوػ‪٤‬خ ‪٣ : 3‬زضجذ ‪ Glucobay‬ػِ‪ ٠‬اُوً‪٤‬يح ٓشٌال ٓؼ‪ٜ‬ب ٓؼول ال ‪َٔ٣‬ؼ ثزضج‪٤‬ذ اُوً‪٤‬يح ك‪ ٢‬أُ‪ٞ‬هغ اُلؼبٍ ‪ٔٓ ،‬ب‬
‫‪٣‬قلغ ٖٓ ٍوػخ ٗشبؽ اإلٗي‪. ْ٣‬‬

‫‪ - 3‬اُزؼِ‪:َ٤‬‬
‫ٗظوا إلهرلبع روً‪٤‬ي اُوً‪٤‬يح اثزلاءا ٖٓ ‪ ٍ / ٍٞٓ ٢ِ٤ٓ 3‬ريكاك كوص رضج‪٤‬ذ اُوً‪٤‬يح ػِ‪ ٠‬أُ‪ٞ‬هغ اُلؼبٍ ‪ٝ‬ثبُزبُ‪ ٢‬ى‪٣‬بكح‬
‫ٗشبؽ اإلٗي‪ٝ ْ٣‬صجبر‪ ٚ‬ػ٘ل ه‪ٔ٤‬خ ‪ 4‬ؽ‪٤‬ش رظجؼ عي‪٣‬ئبد اإلٗي‪ ْ٣‬ك‪ ٢‬ؽبُخ رشجغ ثبُوً‪٤‬يح‬
‫‪ – 4‬اُلوػ‪٤‬خ ‪ 1‬أ‪ ١‬كوػ‪٤‬خ اُز٘بكٌ ػِ‪ ٠‬أُ‪ٞ‬هغ اُلؼبٍ أٓب اُزَٔ‪٤‬خ ‪ٓ ٢ٛ‬بكح ٓضجطخ ‪ٝ ،‬ال ‪ ٌٖٔ٣‬إٔ َٗزؼَٔ ‪ٛ‬نا اُل‪ٝ‬اء‬
‫ػ٘ل ر٘ب‪ ٍٝ‬أ‪ٝ ١‬عجخ ؿنائ‪٤‬خ ألٕ ثؼغ اُ‪ٞ‬عجبد اُـنائ‪٤‬خ اٌَُو‪٣‬خ رزٌ‪ٌٍ ٖٓ ٕٞ‬و‪٣‬بد ثَ‪٤‬طخ ‪ ٢ٛ‬اُـِ‪ًٞٞ‬ى ‪ٝ‬اُز‪ ٢‬ال رزأ‬
‫صو ك‪ٛ ٢‬ن‪ ٙ‬اُؾبُخ ث‪ٜ‬نا اُل‪ٝ‬اء ٓٔب ‪٣‬ؤك‪ ١‬اُ‪ ٠‬اهرلبع َٗجخ اٌَُو ك‪ ٢‬اُلّ‬
‫التمرين الثاني‪:‬‬
‫‪ – 1- I‬اُزؼو‪٣‬ق ػِ‪ ٠‬اُج‪٤‬بٗبد أُوهٔخ ‪:‬‬
‫‪ – 1‬ع‪ٜ‬بى ً‪ُٞ‬غ‪ٞٗ – 2 ، ٢‬اح ‪ – 3 ،‬طجـ‪٤ٓ– 4 - ، ٖ٤‬ز‪ًٗٞٞ‬له‪ - 5 -، ١‬علاه فِ‪ٍ– 6 ، ١ٞ‬زو‪ٓٝ‬ب ( ٓبكح‬
‫أٍبٍ‪٤‬خ ) ‪– 7 ،‬ر‪٤‬الً‪٣ٞ‬ل ‪ – 8 ،‬طبٗؼخ فؼواء‬

‫‪ٔٗ – 2‬ؾ اُزـن‪٣‬خ ‪ :‬مار‪٤‬خ اُزـن‪٣‬خ‬
‫اُزؼِ‪ : َ٤‬إلؽز‪ٞ‬ائ‪ٜ‬ب ػِ‪ ٠‬اُظبٗؼبد اُقؼواء ( روً‪٤‬ت ٓوًجبر‪ٜ‬ب اُؼؼ‪٣ٞ‬خ ثلؼَ ػِٔ‪٤‬خ اُزوً‪٤‬ت اُؼ‪ٞ‬ئ‪. ) ٢‬‬
‫اُوٍْ اُزقط‪٤‬ط‪:٢‬‬
‫التمرين الثالث‪:‬‬
‫‪ - /1-I‬أ‪ -‬فبط‪٤‬خ اُِ‪٤‬ق اُؼظج‪ ٢‬اُز‪٣ ٢‬ظ‪ٜ‬و‪ٛ‬ب اُزَغ‪ :)1(َ٤‬االٍزوطبة‬
‫رَٔ‪٤‬خ اُزَغ‪ ًٕٞٔ :َ٤‬اُواؽخ‪.‬‬
‫اُزؼِ‪٣ :َ٤‬ؾَٔ ٍطؾ‪ ٚ‬شؾ٘بد ٓ‪ٞ‬عجخ‪ ،‬ث‪ٔ٘٤‬ب ‪٣‬ؾَٔ ٓوطؼ‪ ٚ‬شؾ٘بد ٍبُجخ‪.‬‬

‫ة‪ -‬رؼِ‪ ٍ٢‬اُزَغ‪:) 2 ٝ 1( ٖ٤ِ٤‬‬
‫اُزَغ‪ ًٕٞٔ :)1(َ٤‬اُواؽخ ٗبرظ ػٖ ر‪ٞ‬ىع ؿ‪٤‬و ٓزَب‪ُِ ١ٝ‬ش‪ٞ‬اهك ‪ k+ ٝ Na+‬ػِ‪ ٠‬عبٗج‪ ٢‬اُـشبء اُ‪ُِٔ ٢ُٞ٤ٜ‬ؾ‪ٞ‬ه‬
‫االٍط‪ٞ‬اٗ‪.٢‬‬
‫اُزَغ‪٣ :)2(َ٤‬قزل‪ ًٕٞٔ ٢‬اُواؽخ ػ٘ل رَب‪ ١ٝ‬روً‪٤‬ي شبهكر‪ k+ٝ Na+ ٢‬ػِ‪ ٠‬عبٗج‪ ٢‬اُـشبء‪.‬‬

‫‪- 2‬ثوٍْ رقط‪٤‬ط‪ ٢‬رلَ‪٤‬و‪ ١‬رجوى ك‪ ٚ٤‬رلفَ اُجو‪ٝ‬ر‪٘٤‬بد ك‪ ٢‬أٌُ‪ ٕٞ‬أَُغَ ك‪ ٢‬اُزَغ‪:)1( َ٤‬‬

‫‪ /1 - II‬أ‪ -‬رؾِ‪٘ٓ َ٤‬ؾ٘‪٤‬بد اُشٌَ (‪ ٖٓ )1‬اُ‪ٞ‬ص‪٤‬وخ (‪ -2‬أ)‪:‬‬
‫ٖٓ كهاٍخ رـ‪٤‬واد روً‪٤‬ي ش‪ٞ‬اهك اُــ ‪ Na+‬اُلافِ‪ k + ٝ ٢‬اُلافِ‪ ٢‬ثلالُخ اُيٖٓ ٗالؽع ‪- :‬‬
‫*‪ -‬هجَ اُز٘ج‪ ٌٕٞ٣ ٚ٤‬روً‪٤‬ي ‪ Na+‬اُلافِ‪ ٢‬صبثذ ػ٘ل ه‪ٔ٤‬خ كٗ‪٤‬ب ث‪ٔ٘٤‬ب روً‪٤‬ي ‪k+‬اُلافِ‪ ٢‬صبثذ ػ٘ل ه‪ٔ٤‬خ ػظٔ‪٠‬‬
‫*‪ -‬ثؼل اُز٘ج‪٣ : ٚ٤‬يكاك روً‪٤‬ي اُـ ‪ Na+‬اُلافِ‪ ٢‬ؽز‪ ٢ِ٤ٓ 1 ٠‬صبٗ‪٤‬خ ث‪ٔ٘٤‬ب ‪٣‬ز٘بهض روً‪٤‬ي ‪ k +‬اُلافِ‪ ٢‬ؽز‪ ٢ِ٤ٓ 2 ٠‬صبٗ‪٤‬خ‬
‫ـ‪ ،‬ثؼل مُي ‪٣‬ز٘بهض روً‪٤‬ي اُـ ‪ Na+‬اُلافِ‪٣ٝ ٢‬يكاك روً‪٤‬ي ‪ k +‬اُلافِ‪ ٢‬ؽز‪ ٢ِ٤ٓ3 ٠‬صبٗ‪٤‬خ صْ ‪٣‬ضجذ روً‪٤‬ي ‪ k +‬اُلافِ‪٢‬‬
‫ػ٘ل‪ ٟ‬ه‪ٔ٤‬خ ػظٔ‪ ٝ ٠‬روً‪٤‬ي اُـ ‪ Na+‬اُلافِ‪ ٢‬ػ٘ل ه‪ٔ٤‬خ كٗ‪٤‬ب‬

‫ة‪ -‬شوػ اُؾوًبد األ‪٤ٗٞ٣‬خ ُش‪ٞ‬اهك ‪ Na+ ٝ k +‬أُورجطخ ثٔواؽَ اُظب‪ٛ‬وح أَُغِخ‪:‬‬
‫ى‪ٝ‬اٍ اٍزوطبة ٍو‪٣‬غ ُِـشبء ٓورجؾ ثزلكن كافِ‪ٗ Na+ ٍ ٢‬ز‪٤‬غخ اٗلزبػ ه٘‪ٞ‬اد ‪ Na+‬أُورجطخ‬
‫ثبُل‪ُٞ‬ط‪٤‬خ‪.‬‬
‫ػ‪ٞ‬كح االٍزوطبة ٗبرغخ ػٖ رلكن فبهع‪ٗ K+ ٍ ٢‬ز‪٤‬غخ اٗلزبػ ه٘‪ٞ‬اد ‪ K+‬أُورجطخ ثبُل‪ُٞ‬ط‪٤‬خ‪.‬‬
‫رؤٖٓ ٓؼقخ ‪ Na+ / K+‬أَُز‪ٌِٜ‬خ ُِطبهخ ‪ ATP‬ػ‪ٞ‬كح اُزواً‪٤‬ي األ‪٤ٗٞ٣‬خ ُِؾبُخ األطِ‪٤‬خ‪.‬‬
‫اٗلزبػ اُو٘‪ٞ‬اد أُورجطخ ثبُل‪ُٞ‬ط‪٤‬خ ثٔؼ٘‪ ٠‬ر‪٤ُٞ‬ل ًٔ‪ ٕٞ‬ػَٔ رزطِت ػزجخ ى‪ٝ‬اٍ اٍزوطبة‪.‬‬
‫( ‪0.5 ms‬‬ ‫ط‪ -‬رقط‪٤‬ط‪ ٢‬ػِ‪ ٠‬أَُز‪ ٟٞ‬اُغي‪٣‬ئ‪ ٝ ٢‬اُشبهك‪ ١‬ك‪ٝ‬ه اُجو‪ٝ‬ر‪٘٤‬بد اُـشبئ‪٤‬خ فالٍ اُلزوح اُيٓ٘‪٤‬خ‬
‫‪:)1 ms -‬‬

‫أُشبثي‪:‬‬ ‫‪ /2‬أ‪ -‬ؽج‪٤‬ؼخ‬
‫اُزؼِ‪ :َ٤‬كوؽ ك‪ ٢‬االٍزوطبة ثؼل ٓشجٌ‪ ٢‬هله‪-82mv ٙ‬‬ ‫ٓشجي ٓضجؾ‬ ‫(‪:)N1-M‬‬
‫اُزؼِ‪ :َ٤‬ى‪ٝ‬اٍ اٍزوطبة ثؼل ٓشجٌ‪ ٢‬هله‪-54 mv ٙ‬‬ ‫ٓشجي ٓ٘ج‪ٚ‬‬ ‫(‪:)N2-M‬‬
‫اُزؼِ‪ :َ٤‬ى‪ٝ‬اٍ اٍزوطبة ثؼل ٓشجٌ‪ ٢‬هله‪-58mv ٙ‬‬ ‫ٓشجي ٓ٘ج‪ٚ‬‬ ‫(‪:)N3-M‬‬

‫ة ‪ -‬اُزلَ‪٤‬و اُشبهك‪ُِٔ ١‬شجي‪ٝN1-M :‬ط‪ٞٓ ٍٞ‬عخ ى‪ٝ‬اٍ اإلٍزوطبة اُ‪ ٠‬اُ٘‪ٜ‬ب‪٣‬خ اُؼظج‪٤‬خ ‪٣‬ؤك‪ ١‬اُ‪ ٠‬إكواى أُجِؾ‬
‫اُؼظج‪ ) GABA ( ٢‬أُضجؾ ك‪ ٢‬اُشن أُشجٌ‪ ٢‬ك‪٤‬زضجذ ػِ‪ ٠‬أَُزوجالد اُو٘‪٣ٞ‬خ اُقبطخ ك‪ ٢‬اُـشبء اُجؼل ٓشجٌ‪ٔٓ ٢‬ب‬
‫‪٣‬زَجت ك‪ ٢‬اٗلزبػ اُو٘‪ٞ‬اد أُج‪ٞ‬ثخ ً‪٤ٔ٤‬بئ‪٤‬ب ُِــ – ‪ٝ cl‬رَغ‪ َ٤‬ر‪٤‬به كافِ‪َٓ ٢‬ججب كوؽب ك‪ ٢‬اإلٍزوطبة ( ‪) PPSI‬‬
‫**‪ -‬اُزلَ‪٤‬و اُشبهك‪ُِٔ ١‬شجي ‪ٝ :N2–M :‬ط‪ٞٓ ٍٞ‬عخ ى‪ٝ‬اٍ اإلٍزوطبة اُ‪ ٠‬اُ٘‪ٜ‬ب‪٣‬خ اُؼظج‪٤‬خ ‪٣‬ؤك‪ ١‬اُ‪ ٠‬إكواى أُجِؾ‬
‫اُؼظج‪ ) Ach ( ٢‬أُ٘ج‪ ٚ‬ك‪ ٢‬اُشن أُشجٌ‪ ٢‬ك‪٤‬زضجذ ػِ‪ ٠‬أَُزوجالد اُو٘‪٣ٞ‬خ اُقبطخ ك‪ ٢‬اُـشبء اُجؼل ٓشجٌ‪ٔٓ ٢‬ب‬
‫‪٣‬زَجت ك‪ ٢‬اٗلزبػ اُو٘‪ٞ‬اد أُج‪ٞ‬ثخ ً‪٤ٔ٤‬بئ‪٤‬ب ُِـ ‪ٝ Na+‬رَغ‪ َ٤‬ر‪٤‬به كافِ‪َٓ ٢‬ججب ى‪ٝ‬اٍ اٍزوطبة ك‪ ٢‬اُـشبء ثؼل ٓشجٌ‪٢‬‬
‫( ‪) PPSE‬‬

‫ط‪ -‬اُ٘ز‪٤‬غخ أُز‪ٞ‬هغ اُؾظ‪ ٍٞ‬ػِ‪ٜ٤‬ب ك‪ ًٕٞٔ :O4 ٢‬ػَٔ‬
‫اُزؼِ‪ ًٕٞٔ :َ٤‬ػَٔ ٗبرظ ػٖ إكٓبط كؼبئ‪ ٖ٤ٌُٗٞٔ ٢‬ثؼل ٓشجٌ‪ ٖ٤‬ر٘ج‪ )2PPSE ( ٖ٤ٜ٤‬أُؾظِخ رل‪ٞ‬م اُؼزجخ ‪.‬‬
‫ك‪ -‬كَو ًٔ‪ ٕٞ‬اٍؿشبئ‪ ٢ِٓ – 70 ٢‬ك‪ُٞ‬ؾ أُزؾظَ ػِ‪ ٚ٤‬ك‪ ًٕٞٔ :O4 ٢‬هاؽخ ٗبرظ ػٖ إكٓبط كؼبئ‪ ٖ٤ٌُٗٞٔ ٢‬ر٘ج‪ٖ٤٤ٜ٤‬‬
‫ثؼل ٓشجٌ‪ٓ ٖ٤٤‬غ ًٔ‪ ٕٞ‬ثؼل ٓشجٌ‪ ٢‬رضج‪٤‬ط‪ )2PPSE+PPSI ( ٢‬أُؾظِخ اهَ ٖٓ اُؼزجخ‪.‬‬

‫‪ٗ - III‬ض ػِٔ‪ ٢‬ؽ‪ ٍٞ‬ك‪ٝ‬ه اُجو‪ٝ‬ر‪٘٤‬بد فالٍ اُظ‪ٞ‬ا‪ٛ‬و أُله‪ٍٝ‬خ‪:‬‬
‫‪ -‬ه٘‪ٞ‬اد أُ‪٤‬ي ‪ٓٝ‬ؼقخ ‪ Na+/k+‬ك‪ ًٕٞٔ ٢‬اُواؽخ ‪.‬‬
‫‪ -‬اُو٘‪ٞ‬اد اُل‪ُٞ‬ط‪٤‬خ ‪.K+ ٝNa+‬ك‪ ًٕٞٔ ٢‬اُؼَٔ‪.‬‬
‫‪ -‬اُو٘‪ٞ‬اد اٌُ‪٤ٔ٤‬بئ‪٤‬خ ‪ CL- ٝNa+‬ك‪ ٢‬اُ٘وَ أُشجٌ‪.٢‬‬