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Psicometra

Evaluacin Fase Final

Grupo Colaborativo 403016_65

Presentado por:

Alvis Eliana Giseth C.C.


Herrera Angie Carolina C.C. 1.110.543.029
Homez Diana Paola C.C. 1.110.570.202
Len Mara Luisa C.C. 1110579587
Lpez Trujillo Thalya A. C.C. 1.110.565.269

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


CEAD IBAGU
Marco terico

Qu es el abuso sexual infantil? Para definir que es el abuso sexual infantil (ASI) la Academia
Americana de Pediatra ha definido al ASI como la prctica de un contacto fsico o visual, cometido
por un individuo en el contexto sexual; con violencia, engao o seduccin, ante la incapacidad del
nio para consentir, en virtud de su edad y diferencia de poder (Vitriol, Vsquez, Iturra & Muoz,
2007) (citado por Mebarak, Martnez, Snchez & Lozano, 2010).

En Colombia, el ICBF (2007) percibe el abuso infantil como una forma de violencia sexual, [] el
incesto, la violacin, el tocamiento o manoseo a un nio o nia con ropa o sin ella, alentar o
permitir a un nio o una nia que toque de manera inapropiada a un adulto y el abuso sexual sin
contacto fsico: seduccin verbal, solicitud indecente, realizar actos sexuales en presencia de los
nios o nias, la masturbacin, pornografa, exhibicin de los genitales o gestos sexuales para
obtener gratificacin sexual, espindolos mientras se visten, baan o realizan sus necesidades de
aseo (Citado por Mebarak, Martnez, Snchez & Lozano, 2010). En Colombia cerca de 11.000
nios y nias han sido abusados sexualmente cada ao, sin contar que muchos de los casos no se
denuncian y por esta razn este nmero pertenece al 2 o 5% de los casos.

Los factores de riesgo asociados con el abuso sexual infantil son los siguientes: el sexo femenino es
el ms vulnerable, tener escasez econmica, sufrir otro tipo de maltrato (fsico y psicolgico), tener
poca confianza en los mayores, y se ha demostrado que los agresores de los nios y nias son
personas cercanas como el progenitor, un padrastro, un hermano, un to u otro pariente. Con
porcentajes hasta del 92% el perfil del agresor es de sexo masculino, las disfunciones familiares,
como que alguno de los progenitores consuma sustancias o excesivo alcohol, que haya rechazo por
los padres, que un nio/a no haya vivido con uno de sus padres biolgicos o que por el contrario
viva con los dos padres pero crecen en familias infelices y conflictivas, son considerados tambin
factores de riesgo, ya que la vctima no tiene un apoyo familiar, ni un confidente o alguien en quien
confiar. Otro factor de riesgo, es que la victimas sufra de alguna discapacidad fsica o mental.

En las consecuencias psicolgicas iniciales del abuso sexual infantil, se encuentra una gran variedad
de sntomas en las victimas que se agrupan en:

Problemas emocionales; se destaca por mayor frecuencia la sintomatologa postraumtica, sntomas


de ansiedad y depresin, se presenta tambin baja autoestima, sentimientos de culpa, de
estigmatizacin, en otros casos esta la ideacin o conducta suicida.

Problemas cognitivos y de rendimiento acadmico; segn el trabajo realizado por Beltrn (2009) se
destaca la afectacin de la capacidad de atencin y concentracin, con una frecuencia de
sintomatologa hiperactiva de entre el 4% y el 40% de las vctimas (Mannarino & Cohen 1986;
Ackerman et al., 1998; respectivamente).

Problemas de relacin; la mayor afectacin en las relaciones sociales de las vctimas de abuso
sexual infantil es con sus pares y los adultos, ya sean familiares o desconocidos, de acuerdo con
Beltrn (2009) dada la ruptura que la experiencia de abuso sexual implica en la confianza de la
vctima, como ejemplo de esta afectacin, destaca el estudio de Oates, Forrest y Peacock (1985) en
el que un 43% de las vctimas de abuso sexual manifestaron tener pocos amigos, en comparacin
con el 11% de los menores no vctimas.
Problemas funcionales; trae dificultad en funciones fsicas como problemas de sueo, prdida de
control de esfnteres y problemas de alimentacin.

Problemas de conducta: dentro de este apartado se han incluido los problemas ms relacionados con
la conducta de la vctima, destacando las conductas sexualizadas, la conformidad compulsiva y la
conducta disruptiva y agresiva (Beltrn, 2009). La conducta sexualizada (o comportamientos
erotizados) hace referencia a conductas promiscuas, prostitucin y embarazos no deseados en
adolescentes, estos indicadores sirven para la deteccin de que existi abuso sexual infantil, pero no
pasa en todos los casos, ni en todas las edades, ni gneros, tambin son indicadores de personas que
no han sido vctimas de abuso sexual. La conformidad compulsiva se refiere a que algunos nios y
nias tienen un comportamiento conformista con los malos tratos de sus agresores, como dice
Beltrn (2009) estos comportamientos reducen el riesgo de comportamientos hostiles y violentos
por parte de sus agresores y aumenta la probabilidad de interacciones agradables con ellos. Y
finalmente la conducta disruptiva y disocial hace referencia a que al ser abusado sexualmente un
infante cuando crezca y se convierta en adulto victimice a otros. Algunas vctimas crecen en la
conviccin de que el empleo de la agresividad es el mejor camino para conseguir lo que desean
(Beltrn, 2009). Siendo esto un factor de riesgo y una de las consecuencias ms graves del abuso
sexual infantil.

Referencias Bibliogrficas

-Beltrn, N. P. (2009). Consecuencias psicolgicas iniciales del abuso sexual infantil. Papeles del
Psiclogo, 30(2), 135-144. Recuperado
de https://www.hipnosis.org.es/hipnosis_pdf/hipnosis_abusoinfantil.pdf

-Mebarak, M. R., Martnez, M. L., Snchez Herrera, A. E., & Lozano, J. E. (2010). Una revisin
acerca de la sintomatologa del abuso sexual infantil. Psicologa desde el Caribe, 128-154.
Recuperado de: http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/psicologia/article/viewFile/154/610
Objetivos

Medir el conocimiento sobre el abuso sexual infantil en los habitantes mayores de edad del
departamento del Tolima y el Valle de Cauca durante el ao 2017.

Resultados

Gnero: El cuestionario de abuso sexual infantil fue aplicado a una muestra de 50 personas, entre

las cuales el 52% son hombres y el 48% son mujeres.

Tabla 1.

Gnero f h h
Mujer 24 0,48 %
48%
Hombre 26 0,52 52%
Total 50 1 100%

Moda: en el cuestionario de abuso sexual infantil, el sexo masculino fue el mayor encuestado por

las participantes del grupo de psicometra con un 52%.

26

Mujer 24

23 24 24,5 25 25,5 26 26,5

Figura 1.
Ocupacin: La mayora de los encuestados son empleados con un 40%, en segundo lugar, se

encuentran los que son independientes con UN 30%, en un tercer lugar, estn los encuestados que

son estudiantes con un 20% y el 10% de los encuestados tienen otra ocupacin.
Tabla 2.

Ocupacin f h h
Empleado 20 0,4 %
40%
Independiente 15 0,3 30%
Estudiante 10 0,2 20%
Otra 5 0,1 10%
Total 50 1 100%

Ocupaciones de los Encuestados


25
20
15
10
5
0

EmpleadoIndependienteEstudiante Otra

Figura 2.

Estado civil: En la poblacin encuestada, el estado civil que tiene menor frecuencia se encuentra

en la persona divorciada con un 2%, seguido de un 6% en las personas viudas y otro 6% en las

personas separadas, con un 12% se encuentran las personas que viven en unin libre, con un

26% las personas encuestadas estn casadas y finalmente el 48% de la muestra tienen otro estado

civil.

Tabla 3.

Estado Civil f h h
Casado/a 13 0,26 %
26%
Viudo/a 3 0,06 6%
Separado/a 3 0,06 6%
Divorciado/a 1 0,02 2%
Unin Libre 6 0,12 12%
Otra 24 0,48 48%
Total 50 1 100%
Estado Civil en los Encuestados
24
13
3 3 6
1

Casado/a Viudo/aSeparado/a Divorciado/a Union Libre Otra

Figura 3.

Estrato: La mayora pertenece a un barrio estrato 2 con 46%, seguidos con 38% estrato 3, el 14%

de la poblacin son estrato 1, solo el 2% vive en estrato 5; de los estratos 4 y 6 no hay ningn

encuestado.

Tabla 4.

Estrato f h h%
Estrato uno 7 0,14 14%
Estrato dos 23 0,46 46%
Estrato tres 19 0,38 38%
Estrato cuatro 0 0 0%
Estrato cinco 1 0,02 2%
Estrato seis 0 0 0%
Total 50 1 100%
Estratos Implicados en la Encuesta
0% 2% 0%
14% Estrato
uno
38% Estrato dos
46 Estrato tres
% Estrato
cuatro
Estrato
cinco
Estrato seis
Nivel educativo: Un 30% de los encuestados poseen un nivel educativo hasta la secundaria y

otro 30% poseen un nivel educativo hasta la primaria, un 14% son tcnicos y otro 14% son

tecnlogos, un 12% son profesionales y con postgrado no hay ningn encuestado.

Tabla 5

Nivel Educativo f h h
Primaria 6 0,12 %
12%
Secundaria 15 0,3 30%
Tcnico 7 0,14 14%
Tecnlogo 7 0,14 14%
Profesional 15 0,3 30%
Postgrado 0 0 0
Totales 50 1 100%

Nivel Educativo de los Encuestados


0%
12%
30%
Primaria
Secundaria Tecnico Tecnologo Profesional
Postgrado
30%

14%

14%

Figura 5.

Departamentos implicados: Los encuestados pertenecen con un 98% al departamento del

Tolima, siendo el 2% perteneciente al Valle del Cauca.


Tabla 6

Departamentos f h h%
Tolima 49 0,98 98%
Valle del Cauca 1 0,02 2%
Tot 50 1 100%
al
Departamentos Implicados en la
Encuesta
60
40
20 49
0
1
Valle del cauca
Tolima

Figura 6.

Ciudades donde se aplic la encuesta: Esto demuestra que la mayora de la poblacin que fue

encuestada son de la ciudad de Ibagu con un porcentaje del 82%, algunos de los participantes

son de Venadillo representados con un 12%, los restantes son de Andaluca siendo el 2% de la

muestra y los que son del Guamo representan un 4%.

Tabla 7.

Ciudades f h
Ibagu 41 0,82
Venadillo 6 0,12
Andaluca 1 0,02
Guamo 2 0,04
Total 50 1
Ciudades a las que Pertenencen los Encuestados

Guamo 2

Andaluca 1
Venadillo 6
Ibague 41
0 10 20 30 40 50
Figura 7.

Moda en las edades de los participantes: 25 es el dato que ms se repite presenta la mayor

frecuencia 4, es decir, que la edad que tiene ms frecuencia en las personas que participaron en

el cuestionario tienen 25 aos de edad.

Rango.

Tabla 8.

Rango de To
edades
18 - 21 ta 10
22 - 25 11
26 - 30 8
32 - 47 9
50 - 56 8
60 - 70 4
Total 5
0

Total
TOTAL 50
60 - 70
4
50 - 56
32 - 47 8
26 - 30 9
22 - 25
18 - 21 8
11
10

0 10 20 30 40 50 60
Figura 8

Puntuacin mxima y puntuacin minima: Con una puntuacin de 240 el tem ms acertado

por los encuestados con un 65% fue la pregunta 20 Con respecto a las denuncias cuando se

descubre un abuso sexual infantil se considera que y solo 35% de los encuestados respondi

acertadamente el tem 23 Items Cmo hablar del abuso


puntaje 240
mximo
Puntaje 130
sexual con los nios?" siendo este el puntaje mnimo de las
mnimo

30 preguntas que se realizaron.

Puntaje Maximo Vs Puntuje Minimo


300
250
200 24
150 0
100
50 Series1
13
0
0

puntaje mximoPuntaje mnimo

Figura 9.

Media: segn los datos de los puntajes totales que se obtuvieron en el cuestionario de abuso

sexual infantil; en promedio el puntaje que obtuvieron los encuestados es de 117 puntos.

Moda: conforme a los datos totales obtenidos en la encuesta, las puntuaciones que tuvieron

mayor frecuencia fueron de 120 y 150 puntos.

Mediana: Segn los resultados totales del cuestionario, el 50% de las puntuaciones que

obtuvieron los encuestados, tienen entre 45 y 120 puntos.


Discusin

Esta investigacin ampla el concepto acerca del conocimiento que la sociedad posee
sobre el tema de abuso sexual infantil, cabe sealar que existen varios puntos a destacar
en este trabajo: cmo acta el victimario, el conocimiento pertinente de la poblacin
sobre el tema en mencin, y una realidad ms comn de lo que se conoce como lo es el
hecho de que los familiares en ciertos casos saben de la situacin y callan por no
contender con estos agresores sexuales, y finalmente la falta de comunicacin y
proteccin de los padres con sus hijos. Todo lo anterior permite observar que el abuso
sexual es una problemtica ms comn de lo mencionada y que an hay mucho ms por
indagar en el tema.
En la encuesta se observa los altibajos y porcentajes obtenidos de los entrevistados
tomando como conclusin que las personas si poseen un conocimiento moderado de
esta problemtica y muchos conocen qu hacer en un caso de abuso sexual, aunque
algunas veces las acciones no corresponden directamente a las acciones tomadas en
dichos casos. Esta es una problemtica bastante grave que concierne a la sociedad en
general, por lo cual es de suma importancia valorar el conocimiento sobre dicho tema,
para poder realizar campaas de divulgacin y prevencin a favor de los menores y
adolescente, conllevando a que todos los miembros de la comunidad se responsabilicen
y contribuyan para el bienestar de los nios.

Limitaciones y Sugerencias

Para este proyecto investigativo basado en la aplicacin de la encuesta y recopilacin de


los datos necesarios del tem abordado de la temtica de abuso sexual infantil si se
presentaron algunos inconvenientes durante el proceso.
Dichas dificultades en la aplicacin de la encuesta radican en el afn de las personas al
responder lo que desencadena poco inters en hacer una encuesta, de modo que algunos
de los participantes tenan que ir de un lado a otro buscando personas para el apoyo o
para la participacin de este, por otra parte se presentaron algunos malos entendidos en
cuanto a la comprensin de la pregunta realizada, vale la pena resaltar que se trat de
un proceso de recoleccin de datos bastante extenso ya que se tom en cuenta la
participacin de 50 personas en total todas entre un rango de edad bastante amplio por
lo que fue algo prorrogado adjuntar y organizar toda una base de datos. Ya que la
investigacin es concluyente en el conocimiento que las personas poseen sobre el abuso
sexual infantil se sugiere para futuras investigaciones continuar con puntos a evaluar
sobre un subtema especfico dentro del abuso sexual.
Referencias
Valero, S. (2013). Captulo 4. Transformacin e interpretacin de puntuaciones. En
Meneses, J. (ed.), Psicometra. Catalunya, Espaa: Editorial UOC. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=10903328&p00=psicometr%C3%ADa&ppg=26

Bonillo, A. (2013). Captulo 5 Anlisis de los tems. En Meneses, J. (ed.), Psicometra.


Catalunya, Espaa: Editorial UOC. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
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Aragn, L. E. (2015). Captulo 5 Consideraciones ticas en la evaluacin psicolgica.


En Evaluacin psicolgica: historia fundamentos terico-conceptuales y psicometra
(2a. ed.). Mxico: Editorial El Manual Moderno. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
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https://www.youtube.com/watch?v=W8gyyMsMx80

Academia Internet. (Productor). (2015). Como calcular la Media, Moda y Mediana,


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Beltrn, N. P. (2009). Consecuencias psicolgicas iniciales del abuso sexual
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de: http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/psicologia/article/viewFile/154/610

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