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Planificacion

Curso: 5 Bsico Asignatura: Educacin Duracin: 1 hora


Tecnolgica
Unidad: N1 Clase: N1

Objetivo de Aprendizaje:
Usar software para organizar y comunicar los resultados de
investigaciones e intercambiar ideas con diferentes propsitos,
mediante:
programas de presentacin para mostrar imgenes, diagramas y textos,
entre otros (OA5)
Indicadores de Logro:
Identifican y utilizan los principales botones de herramientas de software
de presentacin y en una hoja de clculo, como abrir, guardar, copiar y
pegar, deshacer, entre otros.
Alternan los modos de vista de las presentaciones: hoja de trabajo,
forma de diapositiva, pantalla completa.
Aplican animaciones y efectos a textos e imgenes en las
presentaciones.
Organizan una presentacin de acuerdo a un propsito definido.
Habilidades:
Manejar software de presentaciones copiando, duplicando y eliminando
diapositivas segn requiera cada trabajo.
Insertar y modificar de imgenes.
Establecer un adecuado contraste entre textos y fondos.
Actitudes:
Demostrar disposicin a desarrollar su creatividad, experimentando,
imaginando y pensando divergentemente.

Inicio:
D la bienvenida al ao escolar. Motive a sus alumnos para el trabajo que
realizarn durante el ao e indique las expectativas que tiene en cuanto al
desempeo del curso y de cada alumno en la asignatura. Explique a los
alumnos que para alcanzar los objetivos de la asignatura es importante
conservar cierto nivel de compromiso para el trabajo ya sea de forma individual
como en equipo.

En el laboratorio de computacin, utilice el proyector para dar a conocer


brevemente las unidades propuestas y seale lo qu aprendern en ellas.
Luego, declare el objetivo de la clase, escrbalo y explquelo. Solicite a sus
alumnos que los registren en sus cuadernos. Comunique a sus alumnos que en
la sesin de hoy trabajarn con el software de presentacin Power Point,
pregunte a los alumnos Qu recuerdan acerca de este software? Recuerdan
para que se utiliza? Recuerdan alguna de las herramientas de Power Point y
sus funciones? Luego comente que recordarn algunas de las herramientas y
sus funciones manipulndolas, experimentando y familiarizndose con ellas.
Indique a los alumnos que enciendan los equipos.

Desarrollo:
Planificacion

Recuerde y explique a los alumnos que Power Point es un software de


presentacin que permite hacer diapositivas para mostrar en ellas texto,
grficos, sonidos e imgenes con efectos de movimiento. Estas presentaciones
se pueden ver individualmente en el computador o se puede exponer a un
grupo si son proyectadas.

Solicite a cada alumno abrir el programa para recordar sus herramientas y


funciones. Los alumnos manipulan el software, familiarizndose con las
funciones que este tiene, crean una nueva diapositiva, cambian su diseo,
escriben en los cuadros de texto, eliminan diapositivas, insertan imgenes de
la galera, insertan formas (rectngulos, elipses, rectngulos redondeados,
flechas, etc.), cuadros de texto, cambian temas de los diseos, agregan efectos
de animacin a las imgenes y cuadros de texto. Todo ello, guiados y
demostrado por el profesor mediante proyeccin.

En seguida, solicite y demuestre a los nios y nias que alternen los modos de
vista de la presentacin, indique que en la esquina inferior derecha hagan clic
sobre cualquier comando para cambiar de vista. En el modo de vista Normal es
donde crean y editan las diapositivas, el Clasificador de diapositivas es donde
se ven las diapositivas organizadas en miniatura y en Presentacin con
diapositivas aparece en la pantalla completa del computador. Los alumnos
experimentan los distintos modos de vista mencionados por el profesor.

Luego, solicite a los alumnos que creen una presentacin simple en Power Point
acerca de informacin sobre ellos mismos. La presentacin debe tener: un
ttulo, Informacin personal (nombre completo, edad, fecha de nacimiento),
Informacin sobre su familia (nombres de pap, mam, hermanos, abuelos,
etc.), Nombres de sus amigos, Informacin acerca de lo que les gusta
hacer (salir, jugar a... ver escuchar, etc). Deben ordenar la informacin y
asignar subttulos a cada diapositiva. Adems deben insertar imgenes, aplicar
efectos de animacin, cambiar diseo y temas de las diapositivas y guardar la
presentacin en el escritorio, registrndolas con sus nombres.

Cierre:

De forma voluntaria invite a 3 de sus alumnos a exponer sus presentaciones.


Pregunte a cada uno acerca del procedimiento que utilizaron para crear la
presentacin. Solicite a sus alumnos comentar entre ellos la clase. Realice
preguntas dirigidas para ver el grado de apropiacin y familiarizacin con el
software como por ejemplo: Recordaban algunas de las herramientas de
Power Point y sus funciones? Qu debemos hacer para insertar una imagen?
Qu procedimiento debemos seguir para agregar efectos de sonido a las
diapositivas? Para qu agregamos efectos de sonido? entre otras.

Recursos:

Laboratorio de computacin
Proyector