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NUMERO DE ORDEN

AO: 2016.
UNIDAD: 1 2.
TRIMESTRE: I.
GRADO: Primero.

VIGO DILAS Lisbeth


CESPEDES ORTIZ Eli Mara

REVILLA TERAN Linda Mar


REVILLA TEJADA David Isa

YUCRA ROMERO Jos Carlos


MOZA SALDAA RosiJhoana

ROJAS CUZCO Jhunior Misael


MOZA SALDAA LoiseYaquel
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

CHILON TERAN YhoanaFiorela


ARCE GALVEZ Nathaly Lizbeth
CENTURION TEJADA Ada Anali

REVILLA TEJADA JhulinioAlivan


CUZCO MORALEZ Nicole Abigail

NUEZ CHUGNAS Carlos Alfredo

TOMGOMBOL MOZA Mara Luisa


REGISTRO EVALUACION DE

APELLIDOS Y NOMBRES
AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

VERASTEGUI CHAVARRIA Wilmer No


PORTILLA GUTIERREZ MaricieloBeishit
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

INDICADORES

Identifica las fuentes de su descendencia genealgica familiar

Identifica y diferencia las fuentes y ciencias auxiliares de la historia.


Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Identifica el adelanto cultural del antiguo Egipto


HISTRICAS
CONSTRUYE

Debaten sobre la herencia cultural de Egipto a la cultura actual.


COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz
INTERPRETACIONES

Evaluacin Unidad: 2

PROMEDIO

.Argumenta sobre la importancia de la historia.

Argumenta sobre los orgenes de la vida.

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Identifica las caractersticas y trascendencia de la cultura mesopotmica.

Resalta la importancia del alfabeto en la poca actual.


EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad:2
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

Expone un trabajo de investigacin y valora el rol de la familia en la historia.

.Resalta el gran paso dado por el hombre, durante esta edad.

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Identifican las costumbres de la cultura china.

Destacan las costumbres de la antigua cultura india.


ECONMICOS
COMPETENCIA 3

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 2
RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.

CAPACIDAD 3
ANUAL

PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN

competencias
Promedio por

y capacidades
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01
NUMERO DE ORDEN

AO: 2016.
UNIDAD: 1 2.
TRIMESTRE: I.
GRADO: Segundo.

CUBAS CORREA Oscar Elas

MOZA QUISPE Karol Lisbeth


ARCE TERAN Edicson Ismael

MERLO PALOMINO Max Pier


DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

CESPEDES ORTIZ Ronaldo Flavio


REGISTRO EVALUACION DE

HERNANDEZ CACERES Katherine


GONZALES URTIAGA Luis Alberto
CUEVA CHOMBA Clarita Milagros
APELLIDOS Y NOMBRES

CHOLAN MONTENEGRO Edgar No


AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

HERNANDEZ AMAMBAL Olga Lisbeth


CARRASCO MONCADA Lorena Mariela
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

TEJADA VASQUEZ GwynethHeatherStephany


INDICADORES

Grafica en un mapa conceptual caractersticas de la edad media.

Debate y analiza las caractersticas de la sociedad medieval


Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Identifica causas del origen del imperio incaico.


HISTRICAS
CONSTRUYE

.Elabora cuadro de los aportes dados durante el incanato.


COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz
INTERPRETACIONES

Evaluacin Unidad: 2

PROMEDIO

Identifica el rol cumplido de la iglesia mediante el medievo.

Elabora un mapa conceptual de los representantes del arte medieval

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

.Grafica en un mapa conceptual, caractersticas de la cultura inca.

Identifica las principales civilizaciones mesoamericanas y opina sobre ellas.


EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 2
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

Analiza las rutas y territorios tomados por las cruzadas.

Infiere importancia de la poltica en el siglo XVI.

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

En una infografa compara el desarrollo de la cultura azteca con la cultura inca.

.Juzga el rol que cumplieron los mayas en el desarrollo de la civilizacin.


ECONMICOS
COMPETENCIA 3

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 2
RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.

CAPACIDAD 3
ANUAL

PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN

competencias
Promedio por

y capacidades
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NUMERO DE ORDEN

AO: 2016.
UNIDAD: 1 2.
TRIMESTRE: I.
GRADO: Tercero.

CABANILLAS BECERRA Kevin

ROMERO CUEVA Andy Fiorela


DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

GUTIERREZ HERNANDEZ Lesly

ROMERO CUEVA Carlos Alberto


AGUILAR TERAN Melissa Janelly

RIOS DELGADO Lisbeth Anglica


REGISTRO EVALUACION DE

CHILON VASQUEZ Nancy Rosmeri


APELLIDOS Y NOMBRES

YOPLA AMAMBAL Segundo Rogelio


AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

VIGO VASQUEZ Emely Eliana Vernica


HERNANDEZ CACERES Noelia Donatila
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

INDICADORES

Identifica caractersticas del estado moderno

Elabora mapa conceptual de aspectos distintos del antiguo rgimen


Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

.Analiza informacin sobre la organizacin de las colonias


HISTRICAS
CONSTRUYE

Evala crticamente el rol cumplido por el arte y la cultura en la colonia.


COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz
INTERPRETACIONES

Evaluacin Unidad: 2

PROMEDIO

.Grafica en un mapa conceptual, caractersticas de la revolucin cientfica.

.Identifica informacin sobre los procesos histricos en el absolutismo.

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Formula sus puntos de vista sobre la importancia de la evangelizacin en el


virreinato
.Argumenta sobre la estructura, poltica, social, econmica del virreinato
EN EL AMBIENTE

peruano
COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 2
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

.Juzga y evala las fuentes de informacin sobre la ilustracin

Identifica causas que propiciaron la cada del antiguo rgimen.

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 2

PROMEDIO

.Investiga consecuencias de las reformas borbnicas en la colonia.

.Investiga la formacin de los virreinatos espaoles y el Brasil portugus.


ECONMICOS
COMPETENCIA 3

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 2
RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.

CAPACIDAD 3
ANUAL

PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN

competencias
Promedio por

y capacidades
NUMERO DE ORDEN

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17
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01
AO: 2016.
UNIDAD: 1 2.
TRIMESTRE: I.
GRADO: Cuarto.

TERAN ARCE Yesica Melisa


ESPINOZA TEJADA Viviana
CORREA PALMA Keivin Ivn

MOSTACERO ALFARO Rubn


DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

GUTIERREZ YNGOL DarlyJoselin


REGISTRO EVALUACION DE

APELLIDOS Y NOMBRES

SIFUENTES CARRASCO Jerry Adrin


AREVALO VASQUEZ KerlyYharinith

NUEZ SALAVERRY Brenda Lisbeth


AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

CUZCO MENDOZA AntonyGeanfranco


CHOLAN GONZALES YeraldineDecired
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.

PORTILLA GUTIERREZ Edgar Requelmer


INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

INDICADORES

Identifica los modelos polticos surgidos como alternativa a la restauracin.

Explica los cambios polticos ocurridos a partir de las revoluciones.


Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad:1

PROMEDIO

Debate sobre los problemas de lmite a inicios de la repblica.


HISTRICAS
CONSTRUYE

Debate acerca del rol que cumplieron los caudillos.


COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz
INTERPRETACIONES

Evaluacin Unidad: 2

PROMEDIO

Explica los cambios polticos ocurridos a partir de las revoluciones

Juzga el concepto anarquista de la libertad y la compara con la actual.

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Asume su posicin sobre los objetivos del proyecto confederal

Fundamenta su posicin sobre la abolicin de la esclavitud


EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 2
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

Opina sobre la situacin del movimiento obrero en la actualidad.

identifica formas de manifestacin del nacionalismo en Europa

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Juzga la importancia histrica de Miguel Grau

Debate como esta guerra afecta las relaciones con Chile


ECONMICOS
COMPETENCIA 3

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 2
RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.

CAPACIDAD 3
ANUAL

PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN

competencias
Promedio por

y capacidades
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NUMERO DE ORDEN

AO: 2016.
UNIDAD: 1 2.
TRIMESTRE: I.
GRADO: Quinto.

REVILLA TEJADA Diman


ROJAS SALDAA Juan Carlos

SANCHEZ PEREZ Diana Roco


CUBAS CORREA Rosmerngel
ARCE GALVEZ Yesenia Araceli
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

TERAN SALDAA Vanesa Yasli


REGISTRO EVALUACION DE

TERAN SALDAA Jhonatan Moiss


APELLIDOS Y NOMBRES

CALLA DE LA CRUZ EslindaYojanita

MANTILLA CAMACHO Lesly Tatiana

SALDAA CARRASCO Robert Miguel


AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.

VASQUEZ GALVEZ Gherson Omar ngel


INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

INDICADORES

Argumenta las consecuencias de la segunda guerra mundial

Compara los sistemas de alianza de los EE.UU y la URSS


Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Analiza y relaciona la intervencin norteamericana en Guatemala, Cuba y Chile


HISTRICAS
CONSTRUYE

Juzga los casos de violaciones a los derechos humanos producidos


COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz
INTERPRETACIONES

Evaluacin Unidad: 2

PROMEDIO

Analiza la influencia del estilo de vida norteamericano en el resto del mundo

Determina la influencia de las ideas de Gandhi en la independencia de la india

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Formula su opinin sobre el rol de los partidos polticos en el Per

Identifica situaciones de participacin de la mujer en la vida publica


EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 2
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

Identifica causas y consecuencias del conflicto rabe judo

Juzga el acercamiento de la China a EE.UU en la dcada de 1970.

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Identifica situaciones de participacin de la mujer en la vida publica

Formula crtica sobre la represin en la dictadura militar


ECONMICOS
COMPETENCIA 3

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 2
RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.

CAPACIDAD 3
ANUAL

PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN

competencias
Promedio por

y capacidades
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02
01
NUMERO DE ORDEN

AO: 2016.
UNIDAD: 1 2.
TRIMESTRE: I.
GRADO: Primero.

VIGO DILAS Lisbeth


CESPEDES ORTIZ Eli Mara

REVILLA TERAN Linda Mar


REVILLA TEJADA David Isa

YUCRA ROMERO Jos Carlos


MOZA SALDAA RosiJhoana

ROJAS CUZCO Jhunior Misael


MOZA SALDAA LoiseYaquel
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

CHILON TERAN YhoanaFiorela


ARCE GALVEZ Nathaly Lizbeth
CENTURION TEJADA Ada Anali

REVILLA TEJADA JhulinioAlivan


CUZCO MORALEZ Nicole Abigail

NUEZ CHUGNAS Carlos Alfredo

TOMGOMBOL MOZA Mara Luisa


REGISTRO EVALUACION DE

APELLIDOS Y NOMBRES
AREA: FORMACION CIUDADANA Y CIVICA.

VERASTEGUI CHAVARRIA Wilmer No


PORTILLA GUTIERREZ MaricieloBeishit
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

INDICADORES

Usa mecanismos de participacin en la escuela

Explica como la diversidad de los pueblos y sus culturas enriquecen nuestra vida
complementan nuestra vida
Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Participa en acciones que velen por el bien pblico y su buen uso

Manifiesta aceptacin de los puntos de vista de las personas


DEMOCRATICA
COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz
CONVIVE DE MANERA

Evaluacin Unidad: 2

PROMEDIO
INDICADORES
Participa en la elaboracin del manual de convivencia de la escuela

Interacta con otros y otras de manera respetuosa en sus intereses y creencias

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Explica el significado de artculo primero de la constitucin peruana


PARTICIPA

Cumple con todas las normas, as no comparta algunas de ellas


COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.


ASUNTOS PUBLICOS

Evaluacin Unidad: 2
DEMOCRATICAMENTE EN

PROMEDIO

CAPACIDAD 1
rea.

CAPACIDAD 2
Promedio

CAPACIDAD 3

PROMEDIO TRIMESTRAL
competencias y
capacidades de
por
RESUMEN ANUAL
NUMERO DE ORDEN

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AO: 2016.
UNIDAD: 1 2.
TRIMESTRE: I.
GRADO: Segundo.

CUBAS CORREA Oscar Elas

MOZA QUISPE Karol Lisbeth


ARCE TERAN Edicson Ismael

MERLO PALOMINO Max Pier


DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

CESPEDES ORTIZ Ronaldo Flavio


REGISTRO EVALUACION DE

HERNANDEZ CACERES Katherine


GONZALES URTIAGA Luis Alberto
CUEVA CHOMBA Clarita Milagros
APELLIDOS Y NOMBRES
AREA: FORMACION CIUDADANA Y CIVICA.

CHOLAN MONTENEGRO Edgar No

HERNANDEZ AMAMBAL Olga Lisbeth


CARRASCO MONCADA Lorena Mariela
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

TEJADA VASQUEZ GwynethHeatherStephany


INDICADORES

Explica su origen cultural y respeta las diferencias con el de otras personas

Genera espacios de interaccin en especial con los que son ms diferentes

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Reconoce mecanismos de promocin sobre igualdad en la sociedad

Rechaza de manera crtica los discursos que legitiman la violencia.


DEMOCRATICA
COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz
CONVIVE DE MANERA

Evaluacin Unidad: 2

PROMEDIO

Identifica en los asuntos pblicos, dilemas en los que los valores de distintas
culturas
Utiliza distintas formas de expresin democrtica para defender los derechos

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Rechaza de manera crtica los discursos que legitiman la violencia.


PARTICIPA

Argumenta sobre situaciones de equidad de gnero en nuestra sociedad


COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.


ASUNTOS PUBLICOS

Evaluacin Unidad: 2
DEMOCRATICAMENTE EN

PROMEDIO

CAPACIDAD 1
rea.

CAPACIDAD 2
Promedio

CAPACIDAD 3

PROMEDIO TRIMESTRAL
competencias y
capacidades de
por
RESUMEN ANUAL
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NUMERO DE ORDEN

VIGO DILAS Lisbeth


UNIDAD: 3 4.AO: 2016.

CESPEDES ORTIZ Eli Mara

REVILLA TERAN Linda Mar


REVILLA TEJADA David Isa

YUCRA ROMERO Jos Carlos


MOZA SALDAA RosiJhoana

ROJAS CUZCO Jhunior Misael


MOZA SALDAA LoiseYaquel
GRADO: Primero.TRIMESTRE: II.
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

CHILON TERAN YhoanaFiorela


ARCE GALVEZ Nathaly Lizbeth
CENTURION TEJADA Ada Anali

REVILLA TEJADA JhulinioAlivan


CUZCO MORALEZ Nicole Abigail

NUEZ CHUGNAS Carlos Alfredo

TOMGOMBOL MOZA Mara Luisa


REGISTRO EVALUACION DE

APELLIDOS Y NOMBRES
AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

VERASTEGUI CHAVARRIA Wilmer No


PORTILLA GUTIERREZ MaricieloBeishit
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

INDICADORES

Identifica informacin de procesos histricos, geogrficos y econmicos de Grecia y Roma.

Evala fuentes de informacin sobre el aporte cultural de las civilizaciones de occidente.


Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Identifica informacin sobre los procesos histricos, geogrficos de las culturas andinas.
HISTRICAS

Evala fuentes de informacin sobre el aporte cultural de las civilizaciones prehispnicas.


CONSTRUYE
COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz
INTERPRETACIONES

Evaluacin Unidad: 4

PROMEDIO

Distingue las etapas de las civilizaciones griega y romana y ubica los principales hechos.

Representa e interpreta, a travs de mapas y grficos, los procesos histricos y geogrficos.


Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Evala los cambios y permanencias culturales en el Per antiguo.

Localiza en el tiempo y el espacio las sociedades del horizonte medio y sus caractersticas.
EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad:4
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

Opina sobre los aportes culturales de las civilizaciones clsicas al mundo moderno.

Juzga loa mtodos de conquista y la imposicin de un sistema poltico y de creencias.

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Evala estrategias desarrolladas por culturas prehispnicas para enfrentar desafos.

Formula apreciaciones crticas sobre organizacin social y de vida de los pueblos andinos.
ECONMICOS
COMPETENCIA 3

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 2
RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.

CAPACIDAD 3
ANUAL

PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN

competencias
Promedio por

y capacidades
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NUMERO DE ORDEN

UNIDAD: 3 4.AO: 2016.

CUBAS CORREA Oscar Elas

MOZA QUISPE Karol Lisbeth


ARCE TERAN Edicson Ismael

MERLO PALOMINO Max Pier


GRADO: Segundo.TRIMESTRE: II.
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

CESPEDES ORTIZ Ronaldo Flavio


REGISTRO EVALUACION DE

HERNANDEZ CACERES Katherine


GONZALES URTIAGA Luis Alberto
CUEVA CHOMBA Clarita Milagros
APELLIDOS Y NOMBRES

CHOLAN MONTENEGRO Edgar No


AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

HERNANDEZ AMAMBAL Olga Lisbeth


CARRASCO MONCADA Lorena Mariela
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

TEJADA VASQUEZ GwynethHeatherStephany


INDICADORES

Analiza informacin sobre situacin Tahuantinsuyo a llegada de espaoles.

Evala fuentes informacin sobre instituciones en Per durante virreinato.


Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Identifica factores que determinan caractersticas del territorio del Per.


HISTRICAS

Comunica informacin sobre caractersticas de cada ecorregion del Per.


CONSTRUYE
COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz
INTERPRETACIONES

Evaluacin Unidad: 4

PROMEDIO

Localiza en tiempo y espacio los hechos sucedidos en Amrica en siglo XVI.

Identifica organizacin del virreinato peruano como las rutas econmicas.


Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Describe los factores que convierten un espacio geogrfico en vulnerable.

Interpreta los mapas de sismicidad y vulcanismo del Per.


EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 4
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

Formula puntos de vista hechos y procesos histricos sucedieron Per S.XVI.

Reflexiona sobre mestizaje racial y cultural en el Per por la colonizacin.

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Evala el impacto de la contaminacin del medioambiente.

Argumenta importancia de la gestin de riesgo y prevencin de desastres.


ECONMICOS
COMPETENCIA 3

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 4
RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.

CAPACIDAD 3
ANUAL

PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN

competencias
Promedio por

y capacidades
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NUMERO DE ORDEN

BERNARDINO

UNIDAD: 3 4.AO: 2016.


INSTITUCION EDUCATIVASAN

GRADO: Tercero.TRIMESTRE: II.

CABANILLAS BECERRA Kevin


REGISTRO EVALUACION DE

ROMERO CUEVA Andy Fiorela


DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

GUTIERREZ HERNANDEZ Lesly

ROMERO CUEVA Carlos Alberto


RIOS DELGADO Lisbeth Anglica
APELLIDOS Y NOMBRES

CHILON VASQUEZ Nancy Rosmeri

YOPLA AMAMBAL Segundo Rogelio


COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.

AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

VIGO VASQUEZ Emely Eliana Vernica


HERNANDEZ CACERES Noelia Donatila
INDICADORES
Analiza informacin sobre los procesos histricos ocurridos en Norteamrica y Europa entre fines del
siglo XVIII y comienzos del siglo XIX..

Elabora conclusiones sobre revoluciones de fines de la edad moderna y las comunica con claridad.

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Analiza informacin sobre los procesos de independencia de las colonias.


HISTRICAS

Infiere conclusiones sobre los procesos que determinaron la organizacin de la repblica.


COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 4
CONSTRUYE INTERPRETACIONES

PROMEDIO

Sintetiza la evolucin de acontecimientos que originaron revoluciones de fines de edad moderna.


Evala los cambios producidos por las revoluciones en las sociedades europeas y norteamericana.

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 3

Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO

Localiza en el tiempo y el espacio los principales procesos y acontecimientos que originaron la


independencia americana.
EL AMBIENTE

Explica la crisis espaola y su relacin con movimientos continentales y la independencia Per.


COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 4
ACTA RESPONSABLEMENTE EN

PROMEDIO

Analiza la influencia de las corrientes ideolgicas surgidas en los siglos XVII y XVIII, en la formacin
de los estados y sociedades contemporneas.
Juzga los cambios que se produjeron en las condiciones de vida del ser humano a partir de las
revoluciones ocurridas a fines del siglo XVIIII.
Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Formula puntos de vista respecto a las corrientes ideolgicas y polticas que influyeron en la
organizacin del estado peruano.
ECONMICOS

Comprende el proceso a travs del cual los peruanos construyeron su identidad como miembros
COMPETENCIA 3

de una comunidad nacional.


Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares
RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

Evaluacin Unidad: 4

PROMEDIO
s

CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
CAPACIDAD 3
Promedio
ANUAL
RESUMEN

competencia

capacidades.

PROMEDIO TRIMESTRAL
y
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07
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05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN
BERNARDINO

UNIDAD: 3 4.AO: 2016.

TERAN ARCE Yesica Melisa


INSTITUCION EDUCATIVASAN

ESPINOZA TEJADA Viviana


GRADO: Cuarto.TRIMESTRE: II.

CORREA PALMA Keivin Ivn

MOSTACERO ALFARO Rubn


REGISTRO EVALUACION DE

DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

APELLIDOS Y NOMBRES

GUTIERREZ YNGOL DarlyJoselin


AGUILAR TERAN Melissa Janelly

SIFUENTES CARRASCO Jerry Adrin


NUEZ SALAVERRY Brenda Lisbeth
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.

AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

CUZCO MENDOZA AntonyGeanfranco


CHOLAN GONZALES YeraldineDecired
INDICADORES

PORTILLA GUTIERREZ Edgar Requelmer


Analiza informacin sobre los procesos sociales, polticos y econmicos ocurridos en Asia, Europa y
Norteamrica entre las dcadas de 1920 1930.
Organiza informacin relevante sobre la primera y segunda guerra mundial.

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Evala informacin sobre los partidos de mazas en el Per y Amrica latina.


HISTRICAS

Analiza informacin bsica y complementaria sobre los gobiernos civiles y militares de la primera
COMPETENCIA 1

mitad del siglo XX en el Per y Amrica latina.


Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 4
CONSTRUYE INTERPRETACIONES

PROMEDIO

Evala los cambios y permanencias, durante el desarrollo de las revoluciones polticas y los conflictos
internacionales del siglo XX.
Interpreta en mapas histricos el desarrollo de los conflictos internacionales del siglo XX.
Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 1
3
PROMEDIO
Interpreta la evolucin de la economa en el Per y Amrica latina hasta 1950.

Analiza el desarrollo de las bases sociales en el Per y Amrica latina hasta 1950.
EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 4
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO
Formula puntos de vista personales y posiciones ticas sobre los conflictos blicos y propone
alternativas para evitar que estos se.

Propone ideas que fomenten respeto a derechos humanos y promuevan desarrollo humanidad.

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 3
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Formula puntos de vista en torno a la reconstruccin nacional, la republica aristocrtica, el oncenio
de Legua y los gobiernos militares hasta 1950.
ECONMICOS

Propone ideas para erradicar el autoritarismo y contribuir al fortalecimiento de la democracia.


COMPETENCIA 3

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 4
RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO
s.

CAPACIDAD 1
as

CAPACIDAD 2
CAPACIDAD 3
Promedio
ANUAL
RESUMEN

capacidade
competenci

PROMEDIO TRIMESTRAL
y

Evaluacin Unidad: 1
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN

BERNARDINO

UNIDAD: 3 4.AO: 2016.

REVILLA TEJADA Diman


INSTITUCION EDUCATIVASAN

GRADO: Quinto.TRIMESTRE: II.

ROJAS SALDAA Juan Carlos

SANCHEZ PEREZ Diana Roco


ARCE GALVEZ Yesenia Araceli
REGISTRO EVALUACION DE

CUBAS CORREA Rosmer ngel


DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

TERAN SALDAA Vanesa Yasli


APELLIDOS Y NOMBRES

TERAN SALDAA Jhonatan Moiss


CALLA DE LA CRUZ EslindaYojanita

MANTILLA CAMACHO Lesly Tatiana

SALDAA CARRASCO Robert Miguel


COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.

AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

VASQUEZ GALVEZ Gherson Omar ngel


INDICADORES
Identifica informacin sobre los procesos polticos, sociales y culturales que han determinado la
configuracin actual del mundo.
Explica las caractersticas de la divisin poltica mundial en la actualidad.

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Explica caractersticas, sociales, polticas, econmicas y culturales del Per en ltimos treinta aos.
HISTRICAS

Analiza factores que explican surgimiento de crisis de violencia en Per y derrota del terrorismo.
COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 4
CONSTRUYE INTERPRETACIONES

PROMEDIO

Interpreta los cambios y permanencias en los procesos posteriores al fin de la guerra fra.

Analiza las causas y consecuencias de la globalizacin en el sistema poltico mundial.

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO
Evaluacin Unidad: 1
Representa grficamente los procesos histricos producidos en el Per desde fines del siglo XX.

Analiza los cambios y permanencias, en la sociedad, economa y poltica peruana de los treinta
EL AMBIENTE

ltimos aos.
COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 4
ACTA RESPONSABLEMENTE EN

PROMEDIO

Formula apreciaciones crticas sobre la influencia de estados unidos en la poltica internacional.

Argumenta con criterios propios sobre el nuevo orden mundial y la globalizacin

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Asume una posicin fundamentada en torno a la importancia del fortalecimiento de la


democracia y los avances y retos para el desarrollo del pas.
ECONMICOS

Argumenta criterios propios respecto a la crisis de violencia producida en el pas y sus


COMPETENCIA 3

consecuencias para los peruanos y peruanas.


Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares
RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

Evaluacin Unidad: 4

PROMEDIO
rea.

CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
CAPACIDAD 3
competencias y
capacidades de
Promedio por

PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN ANUAL
20
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09
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07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN

VIGO DILAS Lisbeth


UNIDAD: 3 4.AO: 2016.

CESPEDES ORTIZ Eli Mara

REVILLA TERAN Linda Mar


REVILLA TEJADA David Isa

YUCRA ROMERO Jos Carlos


MOZA SALDAA RosiJhoana

ROJAS CUZCO Jhunior Misael


MOZA SALDAA LoiseYaquel
GRADO: Primero.TRIMESTRE: II.
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

CHILON TERAN YhoanaFiorela


ARCE GALVEZ Nathaly Lizbeth
CENTURION TEJADA Ada Anali

REVILLA TEJADA JhulinioAlivan


CUZCO MORALEZ Nicole Abigail

NUEZ CHUGNAS Carlos Alfredo

TOMGOMBOL MOZA Mara Luisa


REGISTRO EVALUACION DE

APELLIDOS Y NOMBRES
AREA: FORMACION CIUDADANA Y CIVICA.

VERASTEGUI CHAVARRIA Wilmer No


PORTILLA GUTIERREZ MaricieloBeishit
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

INDICADORES

Reconoce los tipos de violencia y sus implicancias en la vida de las personas.

Analiza los principios de la no violencia para lograr una cultura de paz en el pas.

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Argumenta a favor de la prctica de los principios de la no violencia para alcanzar una paz
duradera.
Infiere la importancia de la seguridad ciudadana para garantizar la convivencia pacifica en el
COMPETENCIA 1

espacio pblico.
Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 4
CONVIVE DE MANERA DEMOCRATICA

PROMEDIO

Evala las consecuencias de la violencia en la escuela.

Argumenta a favor de la prctica de los principios de la no violencia para alcanzar una paz
duradera.

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Plantea medidas para promover el respeto a las normas que regulan el uso de los espacios
PUBLICOS

pblicos en los que se desenvuelve.


Propone acciones para sensibilizar a la poblacin sobre la importancia de respetar las normas
COMPETENCIA 2

de seguridad vial.
Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 4
PARTICIPA DEMOCRATICAMENTE EN ASUNTOS

PROMEDIO

CAPACIDAD 1

CAPACIDAD 2
de rea.

CAPACIDAD 3
capacidades
Promedio por
competencias y

PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN ANUAL
20
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03
02
01
NUMERO DE ORDEN Y CAPACIDADES.

UNIDAD: 3 4.AO: 2016.

CUBAS CORREA Oscar Elas

MOZA QUISPE Karol Lisbeth


ARCE TERAN Edicson Ismael

MERLO PALOMINO Max Pier


GRADO: Segundo.TRIMESTRE: II.
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

CESPEDES ORTIZ Ronaldo Flavio

HERNANDEZ CACERES Katherine


GONZALES URTIAGA Luis Alberto
CUEVA CHOMBA Clarita Milagros
APELLIDOS Y NOMBRES
AREA: FORMACION CIUDADANA Y CIVICA.

CHOLAN MONTENEGRO Edgar No

HERNANDEZ AMAMBAL Olga Lisbeth


CARRASCO MONCADA Lorena Mariela
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

TEJADA VASQUEZ GwynethHeatherStepha.


INDICADORES
REGISTRO EVALUACION DE COMPETENCIAS

Discrimina la responsabilidad de las autoridades de los diferentes mbitos de gobierno en la


seguridad ciudadana.

Infiere las implicancias de utilizar la video vigilancia y la internet para la seguridad de las
personas.

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Interpreta las normas del reglamento nacional de trnsito.


COMPETENCIA 1

Analiza el papel de la polica nacional de trnsito del Per.

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 2
CONVIVE DE MANERA DEMOCRATICA

PROMEDIO

Evala las acciones implementadas para combatir la inseguridad en las calles.

Formula propuestas para que las autoridades y las personas de su entorno contribuyan a
fortalecer la seguridad ciudadana.

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Argumenta sobre la importancia de respetar las normas de trnsito y las sanciones que impone
la autoridad.
COMPETENCIA 2

ASUNTOS PUBLICOS

Formula acciones para disminuir los accidentes de trnsito y para informar a conductores y
peatones sobre sus obligaciones y derechos en seguridad vial.
Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.
PARTICIPA DEMOCRATICAMENTE EN

Evaluacin Unidad: 2

PROMEDIO

CAPACIDAD 1
Promedio

CAPACIDAD 2
competencias

CAPACIDAD 3
RESUMEN ANUAL

capacidades de rea.

PROMEDIO TRIMESTRAL
por
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02
01
NUMERO DE ORDEN

VIGO DILAS Lisbeth


UNIDAD: 3 4.AO: 2016.

CESPEDES ORTIZ Eli Mara

REVILLA TERAN Linda Mar


REVILLA TEJADA David Isa

YUCRA ROMERO Jos Carlos


MOZA SALDAA RosiJhoana

ROJAS CUZCO Jhunior Misael


MOZA SALDAA LoiseYaquel
GRADO: Primero.TRIMESTRE: II.
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

CHILON TERAN YhoanaFiorela


ARCE GALVEZ Nathaly Lizbeth
CENTURION TEJADA Ada Anali

REVILLA TEJADA JhulinioAlivan


CUZCO MORALEZ Nicole Abigail

NUEZ CHUGNAS Carlos Alfredo

TOMGOMBOL MOZA Mara Luisa


REGISTRO EVALUACION DE

APELLIDOS Y NOMBRES
AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

VERASTEGUI CHAVARRIA Wilmer No


PORTILLA GUTIERREZ MaricieloBeishit
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

INDICADORES

Identifica informacin de procesos histricos, geogrficos y econmicos de Grecia y Roma.

Evala fuentes de informacin sobre el aporte cultural de las civilizaciones de occidente.


Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Identifica informacin sobre los procesos histricos, geogrficos de las culturas andinas.
HISTRICAS

Evala fuentes de informacin sobre el aporte cultural de las civilizaciones prehispnicas.


CONSTRUYE
COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz
INTERPRETACIONES

Evaluacin Unidad: 4

PROMEDIO

Distingue las etapas de las civilizaciones griega y romana y ubica los principales hechos.

Representa e interpreta, a travs de mapas y grficos, los procesos histricos y geogrficos.


Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Evala los cambios y permanencias culturales en el Per antiguo.

Localiza en el tiempo y el espacio las sociedades del horizonte medio y sus caractersticas.
EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad:4
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

Opina sobre los aportes culturales de las civilizaciones clsicas al mundo moderno.

Juzga loa mtodos de conquista y la imposicin de un sistema poltico y de creencias.

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Evala estrategias desarrolladas por culturas prehispnicas para enfrentar desafos.

Formula apreciaciones crticas sobre organizacin social y de vida de los pueblos andinos.
ECONMICOS
COMPETENCIA 3

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 2
RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.

CAPACIDAD 3
ANUAL

PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN

competencias
Promedio por

y capacidades
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04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN

UNIDAD: 3 4.AO: 2016.

CUBAS CORREA Oscar Elas

MOZA QUISPE Karol Lisbeth


ARCE TERAN Edicson Ismael

MERLO PALOMINO Max Pier


GRADO: Segundo.TRIMESTRE: II.
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

CESPEDES ORTIZ Ronaldo Flavio


REGISTRO EVALUACION DE

GONZALES URTIAGA Luis Alberto


CUEVA CHOMBA Clarita Milagros
APELLIDOS Y NOMBRES

CHOLAN MONTENEGRO Edgar No


AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

HERNANDEZ AMAMBAL Olga Lisbeth


CARRASCO MONCADA Lorena Mariela
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.

HERNANDEZ CACERES KatherineVianny


INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

TEJADA VASQUEZ GwynethHeatherStephany


INDICADORES

Analiza informacin sobre situacin Tahuantinsuyo a llegada de espaoles.

Evala fuentes informacin sobre instituciones en Per durante virreinato.


Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Identifica factores que determinan caractersticas del territorio del Per.


HISTRICAS

Comunica informacin sobre caractersticas de cada ecorregion del Per.


CONSTRUYE
COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz
INTERPRETACIONES

Evaluacin Unidad: 4

PROMEDIO

Localiza en tiempo y espacio los hechos sucedidos en Amrica en siglo XVI.

Identifica organizacin del virreinato peruano como las rutas econmicas.


Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Describe los factores que convierten un espacio geogrfico en vulnerable.

Interpreta los mapas de sismicidad y vulcanismo del Per.


EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 4
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

Formula puntos de vista hechos y procesos histricos sucedieron Per S.XVI.

Reflexiona sobre mestizaje racial y cultural en el Per por la colonizacin.

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Evala el impacto de la contaminacin del medioambiente.

Argumenta importancia de la gestin de riesgo y prevencin de desastres.


ECONMICOS
COMPETENCIA 3

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 4
RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.

CAPACIDAD 3
ANUAL

PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN

competencias
Promedio por

y capacidades
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02
01
NUMERO DE ORDEN

BERNARDINO

UNIDAD: 3 4.AO: 2016.


INSTITUCION EDUCATIVASAN

GRADO: Tercero.TRIMESTRE: II.

CABANILLAS BECERRA Kevin


REGISTRO EVALUACION DE

ROMERO CUEVA Andy Fiorela


DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

GUTIERREZ HERNANDEZ Lesly

ROMERO CUEVA Carlos Alberto


RIOS DELGADO Lisbeth Anglica
APELLIDOS Y NOMBRES

CHILON VASQUEZ Nancy Rosmeri

YOPLA AMAMBAL Segundo Rogelio


COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.

AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

VIGO VASQUEZ Emely Eliana Vernica


HERNANDEZ CACERES Noelia Donatila
INDICADORES
Analiza informacin sobre los procesos histricos ocurridos en Norteamrica y Europa entre fines del
siglo XVIII y comienzos del siglo XIX..

Elabora conclusiones sobre revoluciones de fines de la edad moderna y las comunica con claridad.

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Analiza informacin sobre los procesos de independencia de las colonias.


HISTRICAS

Infiere conclusiones sobre los procesos que determinaron la organizacin de la repblica.


COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 4
CONSTRUYE INTERPRETACIONES

PROMEDIO

Sintetiza la evolucin de acontecimientos que originaron revoluciones de fines de edad moderna.


Evala los cambios producidos por las revoluciones en las sociedades europeas y norteamericana.

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 3

Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO

Localiza en el tiempo y el espacio los principales procesos y acontecimientos que originaron la


independencia americana.
EL AMBIENTE

Explica la crisis espaola y su relacin con movimientos continentales y la independencia Per.


COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 4
ACTA RESPONSABLEMENTE EN

PROMEDIO

Analiza la influencia de las corrientes ideolgicas surgidas en los siglos XVII y XVIII, en la formacin
de los estados y sociedades contemporneas.
Juzga los cambios que se produjeron en las condiciones de vida del ser humano a partir de las
revoluciones ocurridas a fines del siglo XVIIII.
Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Formula puntos de vista respecto a las corrientes ideolgicas y polticas que influyeron en la
organizacin del estado peruano.
ECONMICOS

Comprende el proceso a travs del cual los peruanos construyeron su identidad como miembros
COMPETENCIA 3

de una comunidad nacional.


Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares
RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

Evaluacin Unidad: 4

PROMEDIO
s

CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
CAPACIDAD 3
Promedio
ANUAL
RESUMEN

competencia

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03
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01
NUMERO DE ORDEN
BERNARDINO

UNIDAD: 3 4.AO: 2016.

TERAN ARCE Yesica Melisa


INSTITUCION EDUCATIVASAN

ESPINOZA TEJADA Viviana


GRADO: Cuarto.TRIMESTRE: II.

CORREA PALMA Keivin Ivn

MOSTACERO ALFARO Rubn


REGISTRO EVALUACION DE

DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

APELLIDOS Y NOMBRES

GUTIERREZ YNGOL DarlyJoselin


AGUILAR TERAN Melissa Janelly

SIFUENTES CARRASCO Jerry Adrin


NUEZ SALAVERRY Brenda Lisbeth
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.

AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

CUZCO MENDOZA AntonyGeanfranco


CHOLAN GONZALES YeraldineDecired
INDICADORES

PORTILLA GUTIERREZ Edgar Requelmer


Analiza informacin sobre los procesos sociales, polticos y econmicos ocurridos en Asia, Europa y
Norteamrica entre las dcadas de 1920 1930.
Organiza informacin relevante sobre la primera y segunda guerra mundial.

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Evala informacin sobre los partidos de mazas en el Per y Amrica latina.


HISTRICAS

Analiza informacin bsica y complementaria sobre los gobiernos civiles y militares de la primera
COMPETENCIA 1

mitad del siglo XX en el Per y Amrica latina.


Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 4
CONSTRUYE INTERPRETACIONES

PROMEDIO

Evala los cambios y permanencias, durante el desarrollo de las revoluciones polticas y los conflictos
internacionales del siglo XX.
Interpreta en mapas histricos el desarrollo de los conflictos internacionales del siglo XX.
Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 1
3
PROMEDIO
Interpreta la evolucin de la economa en el Per y Amrica latina hasta 1950.

Analiza el desarrollo de las bases sociales en el Per y Amrica latina hasta 1950.
EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 4
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO
Formula puntos de vista personales y posiciones ticas sobre los conflictos blicos y propone
alternativas para evitar que estos se.

Propone ideas que fomenten respeto a derechos humanos y promuevan desarrollo humanidad.

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 3
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Formula puntos de vista en torno a la reconstruccin nacional, la republica aristocrtica, el oncenio
de Legua y los gobiernos militares hasta 1950.
ECONMICOS

Propone ideas para erradicar el autoritarismo y contribuir al fortalecimiento de la democracia.


COMPETENCIA 3

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 4
RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO
s.

CAPACIDAD 1
as

CAPACIDAD 2
CAPACIDAD 3
Promedio
ANUAL
RESUMEN

capacidade
competenci

PROMEDIO TRIMESTRAL
y

Evaluacin Unidad: 1
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN

BERNARDINO

UNIDAD: 3 4.AO: 2016.

REVILLA TEJADA Diman


INSTITUCION EDUCATIVASAN

GRADO: Quinto.TRIMESTRE: II.

ROJAS SALDAA Juan Carlos

SANCHEZ PEREZ Diana Roco


ARCE GALVEZ Yesenia Araceli

CUBAS CORREA Rosmer ngel


REGISTRO EVALUACION DE

DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

TERAN SALDAA Vanesa Yasli


APELLIDOS Y NOMBRES

TERAN SALDAA Jhonatan Moiss


CALLA DE LA CRUZ EslindaYojanita

MANTILLA CAMACHO Lesly Tatiana

SALDAA CARRASCO Robert Miguel


COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.

AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

VASQUEZ GALVEZ Gherson Omar ngel


INDICADORES
Identifica informacin sobre los procesos polticos, sociales y culturales que han determinado la
configuracin actual del mundo.
Explica las caractersticas de la divisin poltica mundial en la actualidad.

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Explica caractersticas, sociales, polticas, econmicas y culturales del Per en ltimos treinta aos.
HISTRICAS

Analiza factores que explican surgimiento de crisis de violencia en Per y derrota del terrorismo.
COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 4
CONSTRUYE INTERPRETACIONES

PROMEDIO

Interpreta los cambios y permanencias en los procesos posteriores al fin de la guerra fra.

Analiza las causas y consecuencias de la globalizacin en el sistema poltico mundial.

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO
Evaluacin Unidad: 1
Representa grficamente los procesos histricos producidos en el Per desde fines del siglo XX.

Analiza los cambios y permanencias, en la sociedad, economa y poltica peruana de los treinta
EL AMBIENTE

ltimos aos.
COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 4
ACTA RESPONSABLEMENTE EN

PROMEDIO

Formula apreciaciones crticas sobre la influencia de estados unidos en la poltica internacional.

Argumenta con criterios propios sobre el nuevo orden mundial y la globalizacin

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Asume una posicin fundamentada en torno a la importancia del fortalecimiento de la


democracia y los avances y retos para el desarrollo del pas.
ECONMICOS

Argumenta criterios propios respecto a la crisis de violencia producida en el pas y sus


COMPETENCIA 3

consecuencias para los peruanos y peruanas.


Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares
RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

Evaluacin Unidad: 4

PROMEDIO
rea.

CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
CAPACIDAD 3
competencias y
capacidades de
Promedio por

PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN ANUAL
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN

VIGO DILAS Lisbeth


UNIDAD: 3 4.AO: 2016.

CESPEDES ORTIZ Eli Mara

REVILLA TERAN Linda Mar


REVILLA TEJADA David Isa

YUCRA ROMERO Jos Carlos


MOZA SALDAA RosiJhoana

ROJAS CUZCO Jhunior Misael


MOZA SALDAA LoiseYaquel
GRADO: Primero.TRIMESTRE: II.
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

CHILON TERAN YhoanaFiorela


ARCE GALVEZ Nathaly Lizbeth
CENTURION TEJADA Ada Anali

REVILLA TEJADA JhulinioAlivan


CUZCO MORALEZ Nicole Abigail

NUEZ CHUGNAS Carlos Alfredo

TOMGOMBOL MOZA Mara Luisa


REGISTRO EVALUACION DE

APELLIDOS Y NOMBRES
AREA: FORMACION CIUDADANA Y CIVICA.

VERASTEGUI CHAVARRIA Wilmer No


PORTILLA GUTIERREZ MaricieloBeishit
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

INDICADORES

Reconoce los tipos de violencia y sus implicancias en la vida de las personas.

Analiza los principios de la no violencia para lograr una cultura de paz en el pas.

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Argumenta a favor de la prctica de los principios de la no violencia para alcanzar una paz
duradera.
Infiere la importancia de la seguridad ciudadana para garantizar la convivencia pacifica en el
COMPETENCIA 1

espacio pblico.
Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 4
CONVIVE DE MANERA DEMOCRATICA

PROMEDIO

Evala las consecuencias de la violencia en la escuela.

Argumenta a favor de la prctica de los principios de la no violencia para alcanzar una paz
duradera.

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Plantea medidas para promover el respeto a las normas que regulan el uso de los espacios
PUBLICOS

pblicos en los que se desenvuelve.


Propone acciones para sensibilizar a la poblacin sobre la importancia de respetar las normas
COMPETENCIA 2

de seguridad vial.
Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 4
PARTICIPA DEMOCRATICAMENTE EN ASUNTOS

PROMEDIO

CAPACIDAD 1

CAPACIDAD 2
derea.

CAPACIDAD 3
capacidades
Promedio por
competencias y

PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN ANUAL
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN Y CAPACIDADES.

UNIDAD: 3 4.AO: 2016.

CUBAS CORREA Oscar Elas

MOZA QUISPE Karol Lisbeth


ARCE TERAN Edicson Ismael

MERLO PALOMINO Max Pier


GRADO: Segundo.TRIMESTRE: II.
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

CESPEDES ORTIZ Ronaldo Flavio

HERNANDEZ CACERES Katherine


GONZALES URTIAGA Luis Alberto
CUEVA CHOMBA Clarita Milagros
APELLIDOS Y NOMBRES
AREA: FORMACION CIUDADANA Y CIVICA.

CHOLAN MONTENEGRO Edgar No


REGISTRO EVALUACION DE COMPETENCIAS

HERNANDEZ AMAMBAL Olga Lisbeth


CARRASCO MONCADA Lorena Mariela
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

TEJADA VASQUEZ GwynethHeatherStepha.


INDICADORES

Discrimina la responsabilidad de las autoridades de los diferentes mbitos de gobierno en la


seguridad ciudadana.

Infiere las implicancias de utilizar la video vigilancia y la internet para la seguridad de las
personas.

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Interpreta las normas del reglamento nacional de trnsito.


COMPETENCIA 1

Analiza el papel de la polica nacional de trnsito del Per.

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 2
CONVIVE DE MANERA DEMOCRATICA

PROMEDIO

Evala las acciones implementadas para combatir la inseguridad en las calles.

Formula propuestas para que las autoridades y las personas de su entorno contribuyan a
fortalecer la seguridad ciudadana.

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Argumenta sobre la importancia de respetar las normas de trnsito y las sanciones que impone
la autoridad.
COMPETENCIA 2

ASUNTOS PUBLICOS

Formula acciones para disminuir los accidentes de trnsito y para informar a conductores y
peatones sobre sus obligaciones y derechos en seguridad vial.
Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.
PARTICIPA DEMOCRATICAMENTE EN

Evaluacin Unidad: 2

PROMEDIO

CAPACIDAD 1
Promedio

CAPACIDAD 2
competencias

CAPACIDAD 3
RESUMEN ANUAL

capacidades de rea.

PROMEDIO TRIMESTRAL
por
y
REGISTRO AUXILIAR DE ASISTENCIA.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

RESUMEN TRIMESTRAL
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.
GRADO: Primero.TRIMESTRE: III.
UNIDAD: 5 6.AO: 2016.
NUMERO DE ORDEN

20/09/2016

22/09/2016

27/09/2016

29/09/2016

04/10/2016

06/10/2016

20/10/2016

25/10/2016
27/10/2016

06/12/2016
15/09/2016
13/09/2016

13/10/2016

18/10/2016

03/11/2016

08/11/2016

22/11/2016

24/11/2016

29/11/2016

01/12/2016

13/12/2016

15/12/2016
11/10/2016

10/11/2016

15/11/2016

17/11/2016
APELLIDOS Y NOMBRES

01 ARCE GALVEZ Nathaly Lizbeth

02 CENTURION TEJADA Ada Anali

03 CESPEDES ORTIZ Eli Mara

04 CHILON TERAN Yhoana Fiorela

05 CUZCO MORALEZ Nicole Abigail

06 MOZA SALDAA Rosi Jhoany

07 MOZA SALDAA Loise Yaquel

08 NUEZ CHUGNAS Carlos Alfredo

09 PORTILLA GUTIERREZ Maricielo


Beishit
10 REVILLA TEJADA David Isa

11 REVILLA TEJADA Jhulinio Alivan

12 REVILLA TERAN Linda Mar

13 ROJAS CUZCO Jhunior Misael

14 TOMGOMBOL MOZA Mara Luisa

15 VERASTEGUI CHAVARRIA Wilmer


No
16 VIGO DILAS Lisbeth

17 YUCRA ROMERO Jos Carlos

18

19

20
REGISTRO AUXILIAR DE ASISTENCIA.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

RESUMEN TRIMESTRAL
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.
GRADO: Segundo.TRIMESTRE: III.
UNIDAD: 5 6.AO: 2016.
NUMERO DE ORDEN

22/09/2016

26/09/2016

29/09/2016
19/09/2016

03/10/2016

06/10/2016

20/10/2016

24/10/2016
27/10/2016

05/12/2016
12/09/2016

15/09/2016

10/10/2016

13/10/2016

17/10/2016

03/11/2016

07/11/2016

24/11/2016

28/11/2016

01/12/2016

12/12/2016

15/12/2016
10/11/2016

14/11/2016

17/11/2016

21/11/2016
APELLIDOS Y NOMBRES

01 ARCE TERAN Edicson Ismael

02 CARRASCO MONCADA Lorena


Mariela
03 CESPEDES ORTIZ Ronaldo Flavio

04 CHOLAN MONTENEGRO Edgar


No
05 CUBAS CORREA Oscar Elas

06 CUEVA CHOMBA Clarita Milagros

07 GONZALES URTIAGA Luis Alberto

08 HERNANDEZ AMAMBAL Olga


Lisbeth
09 HERNANDEZ CACERES Katherine
Vianny
10 MERLO PALOMINO Max Pier

11 MOZA QUISPE Karol Lisbeth

12 TEJADA VASQUEZ Gwyneth


Heather Stephany
13

14

15

16

17

18

19

20
REGISTRO AUXILIAR DE ASISTENCIA.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

RESUMEN TRIMESTRAL
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.
GRADO: Tercero.TRIMESTRE: III.
UNIDAD: 5 6.AO: 2016.
NUMERO DE ORDEN

26/09/2016

28/09/2016
19/09/2016

03/10/2016

05/10/2016

24/10/2016
26/10/2016

05/12/2016

07/12/2016
12/09/2016

14/09/2016

21/09/2016

10/10/2016

12/10/2016

17/10/2016

19/10/2016

02/11/2016

07/11/2016

09/11/2016

23/11/2016

28/11/2016

12/12/2016

14/12/2016
14/11/2016

16/11/2016

21/11/2016
APELLIDOS Y NOMBRES

01 CABANILLAS BECERRA Kevin

02 CHILON VASQUEZ Nancy Rosmeri

03 GUTIERREZ HERNANDEZ Lesly

04 HERNANDEZ CACERES Noelia


Donatila
05 RIOS DELGADO Lisbeth Anglica

06 ROMERO CUEVA Andy Fiorela

07 ROMERO CUEVA Carlos Alberto

08 VIGO VASQUEZ Emely Eliana


Vernica
09 YOPLA AMAMBAL Segundo Rogelio
10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20
REGISTRO AUXILIAR DE ASISTENCIA.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

RESUMEN TRIMESTRAL
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.
GRADO: Cuarto.TRIMESTRE: III.
UNIDAD: 5 6.AO: 2016.
NUMERO DE ORDEN

23/09/2016

26/09/2016

30/09/2016
19/09/2016

03/10/2016

07/10/2016

24/10/2016
28/10/2016

02/12/2016

05/12/2016

09/12/2016
12/09/2016

16/09/2016

10/10/2016

14/10/2016

17/10/2016

21/10/2016

04/11/2016

07/11/2016

25/11/2016

28/11/2016

12/12/2016
14/11/2016

18/11/2016

21/11/2016
11/11/2016
APELLIDOS Y NOMBRES

01 AGUILAR TERAN Melissa Janelly

02 CHOLAN GONZALES Yeraldine


Decired
03 CORREA PALMA Keivin Ivn

04 CUZCO MENDOZA Antony


Geanfranco
05 ESPINOZA TEJADA Viviana

06 GUTIERREZ YNGOL Darly Joselin

07 MOSTACERO ALFARO Rubn

08 NUEZ SALAVERRY Brenda


Lisbeth
09 PORTILLA GUTIERREZ Edgar
Requelmer
10 SIFUENTES CARRASCO Jerry
Adrin
11 TERAN ARCE Yesica Melisa
12

13

14

15

16

17

18

19

20
REGISTRO AUXILIAR DE ASISTENCIA.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

RESUMEN TRIMESTRAL
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.
GRADO: Quinto.TRIMESTRE: III.
UNIDAD: 5 6.AO: 2016.
NUMERO DE ORDEN

20/09/2016

23/09/2016

27/09/2016

30/09/2016

04/10/2016

07/10/2016

25/10/2016
28/10/2016

02/12/2016

06/12/2016

09/12/2016
16/09/2016
13/09/2016

14/10/2016

18/10/2016

21/10/2016

04/11/2016

08/11/2016

22/11/2016

25/11/2016

29/11/2016

13/12/2016
11/10/2016

15/11/2016

18/11/2016
11/11/2016
APELLIDOS Y NOMBRES

01 ARCE GALVEZ Yesenia Araceli

02 CALLA DE LA CRUZ Eslinda


Yojanita
03 CUBAS CORREA Rosmer ngel

04 MANTILLA CAMACHO Lesly


Tatiana
05 REVILLA TEJADA Diman

06 ROJAS SALDAA Juan Carlos

07 SALDAA CARRASCO Robert


Miguel
08 SANCHEZ PEREZ Diana Roco

09 TERAN SALDAA Jhonatan


Moiss
10 TERAN SALDAA Vanesa Yasli

11 VASQUEZ GALVEZ Gherson Omar


ngel
12

13

14

15

16

17

18

19

20
REGISTRO AUXILIAR DE ASISTENCIA.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
AREA: FORMACION CIUDADANA Y CIVICA.

RESUMEN TRIMESTRAL
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.
GRADO: Primero.TRIMESTRE: III.
UNIDAD: 5 6.AO: 2016.
NUMERO DE ORDEN

30/09/2016
23/09/2016

07/10/2016

28/10/2016

02/12/2016

09/12/2016
16/09/2016

14/10/2016

21/10/2016

04/11/2016

25/11/2016

16/12/2016
18/11/2016
11/11/2016
APELLIDOS Y NOMBRES

01 ARCE GALVEZ Nathaly Lizbeth

02 CENTURION TEJADA Ada Anali

03 CESPEDES ORTIZ Eli Mara

04 CHILON TERAN Yhoana Fiorela

05 CUZCO MORALEZ Nicole Abigail

06 MOZA SALDAA Rosi Jhoany

07 MOZA SALDAA Loise Yaquel

08 NUEZ CHUGNAS Carlos Alfredo

09 PORTILLA GUTIERREZ Maricielo


Beishit
10 REVILLA TEJADA David Isa

11 REVILLA TEJADA Jhulinio Alivan

12 REVILLA TERAN Linda Mar

13 ROJAS CUZCO Jhunior Misael

14 TOMGOMBOL MOZA Mara Luisa

15 VERASTEGUI CHAVARRIA Wilmer


No
16 VIGO DILAS Lisbeth

17 YUCRA ROMERO Jos Carlos

18

19

20
REGISTRO AUXILIAR DE ASISTENCIA.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
AREA: FORMACION CIUDADANA Y CIVICA.

RESUMEN TRIMESTRAL
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.
GRADO: Segundo.TRIMESTRE: III.
UNIDAD: 5 6.AO: 2016.
NUMERO DE ORDEN

28/09/2016

05/10/2016

26/10/2016

07/12/2016
14/09/2016

21/09/2016

12/10/2016

19/10/2016

02/11/2016

09/11/2016

23/11/2016

30/11/2016

14/12/2016
16/11/2016
APELLIDOS Y NOMBRES

01 ARCE TERAN Edicson Ismael

02 CARRASCO MONCADA Lorena


Mariela
03 CESPEDES ORTIZ Ronaldo Flavio

04 CHOLAN MONTENEGRO Edgar


No
05 CUBAS CORREA Oscar Elas

06 CUEVA CHOMBA Clarita Milagros

07 GONZALES URTIAGA Luis Alberto

08 HERNANDEZ AMAMBAL Olga


Lisbeth
09 HERNANDEZ CACERES Katherine
Vianny
10 MERLO PALOMINO Max Pier

11 MOZA QUISPE Karol Lisbeth

12 TEJADA VASQUEZ Gwyneth


Heather Stephany
13
14
15
16
17
18
19
20
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN

VIGO DILAS Lisbeth


UNIDAD: 5 6. AO: 2016.

CESPEDES ORTIZ Eli Mara

REVILLA TERAN Linda Mar


REVILLA TEJADA David Isa

YUCRA ROMERO Jos Carlos


ROJAS CUZCO Jhunior Misael
MOZA SALDAA Rosi Jhoana
MOZA SALDAA LoiseYaquel
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.
GRADO: Primero. TRIMESTRE: III.

CHILON TERAN YhoanaFiorela


ARCE GALVEZ Nathaly Lizbeth
CENTURION TEJADA Ada Anali

REVILLA TEJADA JhulinioAlivan


CUZCO MORALEZ Nicole Abigail

NUEZ CHUGNAS Carlos Alfredo

TOMGOMBOL MOZA Mara Luisa


REGISTRO EVALUACION DE

APELLIDOS Y NOMBRES
AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

VERASTEGUI CHAVARRIA Wilmer No


PORTILLA GUTIERREZ Maricielo Beishit
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

INDICADORES

Identifica el objetivo de estudio de la geografa y las caractersticas del enfoque sistmico.

Analiza informacin sobre potencialidades del relieve y actividades productivas locales y regionales

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Analiza informacin sobre las potencialidades del relieve

Analiza informacin sobre el sobre el estudio de la poblacin


HISTRICAS
CONSTRUYE
COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz
INTERPRETACIONES

Evaluacin Unidad: 4

PROMEDIO

Localiza en el tiempo y el espacio las caractersticas del geo sistema

Analiza informacin sobre potencialidades del relieve y actividades productivas locales y regionales

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Aplica tcnicas de representacin espacial para ubicar puntos y describir el espacio geogrfico

Argumenta la importancia de la implementacin de medidas en la gestin de riesgo


EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad:4
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

Asume una postura crtica respecto al uso sostenible de los recursos

Argumenta la importancia de la implementacin de medidas de gestin de riesgo

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Evala crticamente el rol cumplido por los factores de produccin

Opina y juzga acerca de los cambios y permanencias en el sistema financiero


ECONMICOS
COMPETENCIA 3

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 2
RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.

CAPACIDAD 3
ANUAL

PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN

competencias
Promedio por

y capacidades
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN

UNIDAD: 56. AO: 2016.

CUBAS CORREA Oscar Elas


ARCE TERAN Edicson Ismael

MOZA QUISPE Karoll Lisbeth


MERLO PALOMINO Max Pier
GRADO: Segundo. TRIMESTRE: III.
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

CESPEDES ORTIZ Ronaldo Flavio


REGISTRO EVALUACION DE

GONZALES URTIAGA Luis Alberto


CUEVA CHOMBA Clarita Milagros
APELLIDOS Y NOMBRES

CHOLAN MONTENEGRO Edgar No


AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

HERNANDEZ AMAMBAL Olga Lisbeth


CARRASCO MONCADA Lorena Mariela
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.

HERNANDEZ CACERES KatherineVianyn


INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

INDICADORES

TEJADA VASQUEZ Gwyneth Heather Stephany


Identifica informacin sobre la satisfaccin de las necesidades y el desarrollo humano

Analiza los componentes del desarrollo humano

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Explica roles que desempean la familia , empresas y el estado en el sistema econmico

Reconoce el pago de impuestos contribuye al mejoramiento de las condiciones de vida


HISTRICAS
CONSTRUYE
COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz
INTERPRETACIONES

Evaluacin Unidad: 4

PROMEDIO

Comunica informacin sobre migraciones, dinmica poblacional y sus efectos


socioculturales
Interpreta representaciones espaciales y temporales sobre la evolucin de la poblacin

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Analiza de manera reflexiva como la publicidad busca influir en sus consumos

Formula un presupuesto personal con los ingresos y egresos personales o del hogar
EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 4
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

Identifica areas de atraccin y expulsin de migrantes y los migratorios

Interpreta representaciones temporales sobre la evolucin demogrfica

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Promueve acciones para reducir el analfabetismo financiero y tributario

Analiza los problemas de la economa (subempleo, pobreza, consumismo,


ECONMICOS
COMPETENCIA 3

sobreendeudamiento)
Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 4
RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.

CAPACIDAD 3
ANUAL

PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN

competencias
Promedio por

y capacidades
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN

BERNARDINO

UNIDAD: 5 6. AO: 2016.


INSTITUCION EDUCATIVASAN

CABANILLAS BECERRA Kevin


REGISTRO EVALUACION DE

ROMERO CUEVA Andy Fiorela


GRADO: Tercero. TRIMESTRE: III.
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

ROMERO CUEVA Carlos Alberto


RIOS DELGADO Lisbeth Anglica
APELLIDOS Y NOMBRES

CHILON VASQUEZ Nancy Rosmeri

YOPLA AMAMBAL Segundo Rogelio


COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.

AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

VIGO VASQUEZ Emely Eliana Vernica


HERNANDEZ CACERES Noelia Donatila
GUTIERREZ HERNANDEZ Lesly Yamileth
INDICADORES
Explica la influencia de elementos naturales y sociales en condiciones de vida de la poblacin

Explica la problemtica ambiental y territorial desde diferentes escalas y dimensiones

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Explica como las decisiones y acciones de las personas son indispensables para el desarrollo
HISTRICAS

econmico
Propone alternativas para optimizar la administracin de los recursos
COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 4
CONSTRUYE INTERPRETACIONES

PROMEDIO

Utiliza en sus explicaciones conceptos como paisaje, espacio geogrfico, ambiente y territorio

Evala problemticas ambientales y territoriales en el marco del desarrollo sostenible

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 3

Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO

Explica los diversos modelos econmicos y sus caractersticas


EL AMBIENTE

Reconoce la importancia del comercio local, regional, nacional, e internacional


COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 4
ACTA RESPONSABLEMENTE EN

PROMEDIO

Analiza el impacto de la actividad humana en el ambiente

Evala las situaciones de riesgo de un desastre considerando las diferentes escalas

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Explica como el estado, las empresas y las personas toman decisiones econmicas y financieras
ECONMICOS

Analiza el impacto de la globalizacin en su vida y en la de los dems


COMPETENCIA 3

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares


RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

Evaluacin Unidad: 4

PROMEDIO

CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
y

CAPACIDAD 3
ANUAL

Promedio
RESUMEN

PROMEDIO TRIMESTRAL
competencia

capacidades.
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
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08
07
06
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03
02
01
NUMERO DE ORDEN

BERNARDINO

UNIDAD: 5 6. AO: 2016.

TERAN ARCE Yesica Melisa


INSTITUCION EDUCATIVASAN

ESPINOZA TEJADA Viviana


CORREA PALMA Keivin Ivn

MOSTACERO ALFARO Rubn


GRADO: Cuarto. TRIMESTRE: III.
REGISTRO EVALUACION DE

DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

APELLIDOS Y NOMBRES

AGUILAR TERAN Melissa Janelly

GUTIERREZ YNGOL Darly Joselin

SIFUENTES CARRASCO Jerry Adrin


NUEZ SALAVERRY Brenda Lisbeth
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.

AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

CUZCO MENDOZA Antony Geanfranco


CHOLAN GONZALES Yeraldine Decired
INDICADORES

PORTILLA GUTIERREZ Edgar Requelmer


Organiza informacin sobre elementos que componen el medio natural y factores que lo afectan

Analiza informacin acerca de principales recursos naturales y su con el desarrollo en el Per

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Analiza informacin sobre conceptos de microeconoma y el funcionamiento del mercado


HISTRICAS

Organiza los principales indicadores macroeconmicos y principios bsicos de la economa local


COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 4
CONSTRUYE INTERPRETACIONES

PROMEDIO

Localiza en el espacio y en el tiempo las caractersticas del cambio climtico

Analiza las causas y efectos de las actividades humanas sobre el medioambiente

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin
Evaluacin Unidad:
Unidad: 1
3
PROMEDIO
Interpreta mapas temticos y cuadros estadsticos sobre procesos econmicos

Analiza cambios en la evolucin de la economa y en los procesos de integracin regional


EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 4
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO
Propone soluciones para los problemas ambientales que se producen en su localidad y el mundo

Infiere conclusiones acerca de la importancia de aplicar un modelo de desarrollo sostenible

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 3
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Argumenta sobre el rol del estado y los trabajadores en el funcionamiento del mercado
ECONMICOS

Toma conciencia de la necesidad de propiciar medidas econmicas que eliminen la pobreza


COMPETENCIA 3

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 4
RESPECTO A LOS RECURSOS
ACTA RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO
s.

CAPACIDAD 1
as

CAPACIDAD 2
CAPACIDAD 3
Promedio
ANUAL
RESUMEN

capacidade
competenci

PROMEDIO TRIMESTRAL
y

Evaluacin Unidad: 1
20
19
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09
08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN

BERNARDINO

UNIDAD: 5 6. AO: 2016.

REVILLA TEJADA Diman


INSTITUCION EDUCATIVASAN

ROJAS SALDAA Juan Carlos


GRADO: Quinto. TRIMESTRE: III.

SANCHEZ PEREZ Diana Roco


ARCE GALVEZ Yesenia Araceli

CUBAS CORREA Rosmer ngel


REGISTRO EVALUACION DE

DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.

TERAN SALDAA Vanesa Yasli


APELLIDOS Y NOMBRES

TERAN SALDAA Jhonatan Moiss


MANTILLA CAMACHO Lesly Tatiana

SALDAA CARRASCO Robert Miguel


COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.

CALLA DE LA CRUZ Eslinda Yojanita


AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.

VASQUEZ GALVEZ Gherson Omar ngel


INDICADORES
Selecciona informacin de diversas fuentes para analizar aspectos ambientales y territoriales

Evala problemticas ambientales integrando en el marco polticas de desarrollo sostenible

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Analiza los factores que influyen en la oferta y la demanda


HISTRICAS

Propone alternativas para el uso sostenible de recursos econmicos y financieros de su localidad


COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 4
CONSTRUYE INTERPRETACIONES

PROMEDIO

Utiliza en sus explicaciones conceptos como paisaje, espacio geogrfico, ambiente y territorio

Analiza el impacto de la actividad humana en el ambiente

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO
Evaluacin Unidad: 1
Analiza el impacto de la globalizacin en su vida y la de los dems

Explica la importancia de la poltica monetaria para el crecimiento y desarrollo del pas


EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Evaluacin Unidad: 4
ACTA RESPONSABLEMENTE EN

PROMEDIO

Plantea estrategias frente a la posible ocurrencia de un desastre donde se encuentre

Explica los resultados de sus investigaciones utilizando cuadros o grficos estadsticos


ACTA

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 3
ECONMICOS

PROMEDIO

Elabora hiptesis a preguntas concretas a partir de asuntos pblicos nacionales e internacionales

Reconoce la importancia del comercio a nivel local, regional, nacional e internacional


COMPETENCIA 3

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 4
RESPONSABLEMENTE

PROMEDIO

CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
CAPACIDAD 3
ANUAL

Promedio

PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN

capacidades.
RESPECTO A LOS RECURSOS competencia y
20
19
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05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN

VIGO DILAS Lisbeth


UNIDAD: 5 6. AO: 2016.

CESPEDES ORTIZ Eli Mara

REVILLA TERAN Linda Mar


REVILLA TEJADA David Isa

YUCRA ROMERO Jos Carlos


ROJAS CUZCO Jhunior Misael
MOZA SALDAA Rosi Jhoana
MOZA SALDAA LoiseYaquel
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.
GRADO: Primero. TRIMESTRE: III.

CHILON TERAN YhoanaFiorela


ARCE GALVEZ Nathaly Lizbeth
CENTURION TEJADA Ada Anali

REVILLA TEJADA JhulinioAlivan


CUZCO MORALEZ Nicole Abigail

NUEZ CHUGNAS Carlos Alfredo

TOMGOMBOL MOZA Mara Luisa


REGISTRO EVALUACION DE

APELLIDOS Y NOMBRES
AREA: FORMACION CIUDADANA Y CIVICA.

VERASTEGUI CHAVARRIA Wilmer No


PORTILLA GUTIERREZ Maricielo Beishit
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

INDICADORES

Discrimina las etapas de la evolucin de los derechos humanos

Analiza la importancia de la incorporacin de los derechos humanos en la constitucin

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Infiere en que consiste el ejercicio pleno de la ciudadana


Comprende el trabajo de organizaciones civiles para la construccin de la democracia.
COMPETENCIA 1

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 4
CONVIVE DE MANERA DEMOCRATICA

PROMEDIO

Plantea sensibilizar a la poblacin sobre la importancia de respetar los derechos humanos

Enjuicia el papel que cumplen las organizaciones civiles en defensa de los derechos humanos

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 3

PROMEDIO

Evala el papel y el funcionamiento del Sistema Nacional de Defensa Civil


PUBLICOS

Argumenta sobre la participacin ciudadana para construir un pas democrtico


COMPETENCIA 2

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 4
PARTICIPA DEMOCRATICAMENTE EN ASUNTOS

PROMEDIO

CAPACIDAD 1

CAPACIDAD 2
de rea.

CAPACIDAD 3
capacidades
Promedio por
competencias y

PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN ANUAL
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN
Y CAPACIDADES.

UNIDAD: 5 6. AO: 2016.

CUBAS CORREA Oscar Elas

MOZA QUISPE Karol Lisbeth


ARCE TERAN Edicson Ismael

MERLO PALOMINO Max Pier


DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.
GRADO: Segundo. TRIMESTRE: III.

CESPEDES ORTIZ Ronaldo Flavio

GONZALES URTIAGA Luis Alberto


CUEVA CHOMBA Clarita Milagros
APELLIDOS Y NOMBRES
AREA: FORMACION CIUDADANA Y CIVICA.

CHOLAN MONTENEGRO Edgar No


REGISTRO EVALUACION DE COMPETENCIAS

HERNANDEZ AMAMBAL Olga Lisbeth


CARRASCO MONCADA Lorena Mariela

HERNANDEZ CACERES Katherine vianyn


INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO

INDICADORES

TEJADA VASQUEZ Gwyneth Heather Stepha.


Explica que son derechos humanos, cules son sus dimensiones y en que consiste su aplicacin

Analiza la importancia de garantas constitucionales para la proteccin de derechos humanos

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Analiza en qu consisten el bien individual, el bien comn y labor del estado


COMPETENCIA 1

Reconoce la importancia del estado de ejercer el poder y promover el desarrollo del pas

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz

Evaluacin Unidad: 2
CONVIVE DE MANERA DEMOCRATICA

PROMEDIO

Evala las consecuencias de situaciones en las que se trasgreden los derechos humanos

Formula acciones que fomenten respeto de estudiantes con necesidades educativas especiales.

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Evaluacin Unidad: 1

PROMEDIO

Argumenta respecto al estado en la proteccin de la propiedad privada y el bien comn


COMPETENCIA 2

ASUNTOS PUBLICOS

Formula puntos de vista sobre los poderes, el papel del gobierno central, regional y municipal

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares


PARTICIPA DEMOCRATICAMENTE EN

Evaluacin Unidad: 2

PROMEDIO

CAPACIDAD 1
Promedio

CAPACIDAD 2
competencias

CAPACIDAD 3
RESUMEN ANUAL

capacidades de rea.

PROMEDIO TRIMESTRAL
por
y