DESARROLLO

GUIAS DE OBSERVACION PRACTICA 10 primeros program.

AUTOEVALUACION
Cuadro de identificacin

Nombre del alumno Velazquez Garca Jade Irem

Nombre del Profesor MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO
Plantel CETIS 109
Localidad y Estado CD. MADERO TAMAULIPAS
Fecha de aplicacin 11/mayo/2017
Modulo III-DESARROLLA APLICACIONES MVILES
Submdulo Desarrolla software de aplicacin utilizando programacin
orientada a objetos
Competencia 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
Genrica
Competencia C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explcitos e implcitos en un texto,
Disciplinar considerando el contexto en el que se gener y en el que se recibe
Producto de La participacin del alumno en el desarrollo de la practica en el software eclipse
aprendizaje
Instrucciones de llenado del Instrumento: Marque con una X la columna que
corresponda segn el desempeo del alumno, en caso de marcar no seale por qu
en la columna de observaciones. Se marcar NA (no aplica) cuando el aspecto a
observar no se presente en virtud de la situacin de evaluacin, en dicho caso el
Evaluador deber obtener la evidencia en otro momento y registrarlo en la columna de
observaciones.
El estudiante realizar la prctica solicitada por el docente, as como el tutorial o gua del desarrollo de la misma.

Cumple
Aspecto a observar SI NO N Observacio PONDERACION
Descripcin A nes
del proceso
Se generan Sistemtico en el desarrollo de la x 1
habilidades de prctica
programacin Es claro y fluido el tutorial de la x 1
centradas en prctica
el software Analiza y programa en forma x 1
eclipse correcta
Manifiesta Coherencia en el x 1
desarrollo de la prctica y
tutorial.
Actitudinal y/o Permite y respeta la participacin x 2
Trabajo en de sus compaeros.
Equipo Aprende de sus pares. x 1
Es corts en el trato con sus x 1
compaeros.
Coopera en el desarrollo de la x 1
prctica
Demuestra curiosidad e inters x 1
en los temas y actividades que se
desarrollan.
RESULTADO DE LA GUIA DE OBSERVACION:

TOTAL: 10

ELABORO: MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO

1
ELABORO: MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO
2
 DESARROLLO
GUIAS DE OBSERVACION PRACTICA 10 programas de FOR.

AUTOEVALUACION
Cuadro de identificacin

Nombre del alumno Velazquez Garca Jade Irem

Nombre del Profesor MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO
Plantel CETIS 109
Localidad y Estado CD. MADERO TAMAULIPAS
Fecha de aplicacin 11/mayo/2017
Modulo III-DESARROLLA APLICACIONES MVILES
Submdulo Desarrolla software de aplicacin utilizando programacin
orientada a objetos
Competencia 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
Genrica
Competencia C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explcitos e implcitos en un texto,
Disciplinar considerando el contexto en el que se gener y en el que se recibe
Producto de La participacin del alumno en el desarrollo de la practica en el software eclipse
aprendizaje
Instrucciones de llenado del Instrumento: Marque con una X la columna que
corresponda segn el desempeo del alumno, en caso de marcar no seale por qu
en la columna de observaciones. Se marcar NA (no aplica) cuando el aspecto a
observar no se presente en virtud de la situacin de evaluacin, en dicho caso el
Evaluador deber obtener la evidencia en otro momento y registrarlo en la columna de
observaciones.
El estudiante realizar la prctica solicitada por el docente, as como el tutorial o gua del desarrollo de la misma.

Cumple
Aspecto a observar SI NO N Observacio PONDERACION
Descripcin A nes
del proceso
Se generan Sistemtico en el desarrollo de la x 1
habilidades de prctica
programacin Es claro y fluido el tutorial de la x 1
centradas en prctica
el software Analiza y programa en forma x 1
eclipse correcta
Manifiesta Coherencia en el x 1
desarrollo de la prctica y
tutorial.
Actitudinal y/o Permite y respeta la participacin x 2
Trabajo en de sus compaeros.
Equipo Aprende de sus pares. x 1
Es corts en el trato con sus x 1
compaeros.
Coopera en el desarrollo de la x 1
prctica
Demuestra curiosidad e inters x 1
en los temas y actividades que se
desarrollan.
RESULTADO DE LA GUIA DE OBSERVACION:

TOTAL: 10

ELABORO: MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO

3
 DESARROLLO
GUIAS DE OBSERVACION PRACTICA 10 programas de IF.

AUTOEVALUACION
Cuadro de identificacin

Nombre del alumno Velazquez Garca Jade Irem

Nombre del Profesor MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO
Plantel CETIS 109
Localidad y Estado CD. MADERO TAMAULIPAS
Fecha de aplicacin 11/mayo/2017
Modulo III-DESARROLLA APLICACIONES MVILES
Submdulo Desarrolla software de aplicacin utilizando programacin
orientada a objetos
Competencia 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
Genrica
Competencia C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explcitos e implcitos en un texto,
Disciplinar considerando el contexto en el que se gener y en el que se recibe
Producto de La participacin del alumno en el desarrollo de la practica en el software eclipse
aprendizaje
Instrucciones de llenado del Instrumento: Marque con una X la columna que
corresponda segn el desempeo del alumno, en caso de marcar no seale por qu
en la columna de observaciones. Se marcar NA (no aplica) cuando el aspecto a
observar no se presente en virtud de la situacin de evaluacin, en dicho caso el
Evaluador deber obtener la evidencia en otro momento y registrarlo en la columna de
observaciones.
El estudiante realizar la prctica solicitada por el docente, as como el tutorial o gua del desarrollo de la misma.

Cumple
Aspecto a observar SI NO N Observacio PONDERACION
Descripcin A nes
del proceso
Se generan Sistemtico en el desarrollo de la x 1
habilidades de prctica
programacin Es claro y fluido el tutorial de la x 1
centradas en prctica
el software Analiza y programa en forma x 1
eclipse correcta
Manifiesta Coherencia en el x 1
desarrollo de la prctica y
tutorial.
Actitudinal y/o Permite y respeta la participacin x 2
Trabajo en de sus compaeros.
Equipo Aprende de sus pares. x 1
Es corts en el trato con sus x 1
compaeros.
Coopera en el desarrollo de la x 1
prctica
Demuestra curiosidad e inters x 1
en los temas y actividades que se
desarrollan.

ELABORO: MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO

4
 RESULTADO DE LA GUIA DE OBSERVACION:

TOTAL: 9

DESARROLLO
GUIAS DE OBSERVACION PRACTICA 10 programas de WHILE.

AUTOEVALUACION
Cuadro de identificacin

Nombre del alumno Velazquez Garca Jade Irem

Nombre del Profesor MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO
Plantel CETIS 109
Localidad y Estado CD. MADERO TAMAULIPAS
Fecha de aplicacin 14/mayo/2017
Modulo III-DESARROLLA APLICACIONES MVILES
Submdulo Desarrolla software de aplicacin utilizando programacin
orientada a objetos
Competencia 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
Genrica
Competencia C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explcitos e implcitos en un texto,
Disciplinar considerando el contexto en el que se gener y en el que se recibe
Producto de La participacin del alumno en el desarrollo de la practica en el software eclipse
aprendizaje
Instrucciones de llenado del Instrumento: Marque con una X la columna que
corresponda segn el desempeo del alumno, en caso de marcar no seale por qu
en la columna de observaciones. Se marcar NA (no aplica) cuando el aspecto a
observar no se presente en virtud de la situacin de evaluacin, en dicho caso el
Evaluador deber obtener la evidencia en otro momento y registrarlo en la columna de
observaciones.
El estudiante realizar la prctica solicitada por el docente, as como el tutorial o gua del desarrollo de la misma.

Cumple
Aspecto a observar SI NO N Observacio PONDERACION
Descripcin A nes
del proceso
Se generan Sistemtico en el desarrollo de la x 1
habilidades de prctica
programacin Es claro y fluido el tutorial de la x 1
centradas en prctica
el software Analiza y programa en forma x 1
eclipse correcta
Manifiesta Coherencia en el x 1
desarrollo de la prctica y
tutorial.
Actitudinal y/o Permite y respeta la participacin x 2
Trabajo en de sus compaeros.
Equipo Aprende de sus pares. x 1

ELABORO: MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO

5
 Es corts en el trato con sus x 1
compaeros.
Coopera en el desarrollo de la x 1
prctica
Demuestra curiosidad e inters x 1
en los temas y actividades que se
desarrollan.
RESULTADO DE LA GUIA DE OBSERVACION:

TOTAL: 8

DESARROLLO
GUIAS DE OBSERVACION PRACTICA Tutorial del Software.

AUTOEVALUACION
Cuadro de identificacin

Nombre del alumno Velazquez Garca Jade Irem

Nombre del Profesor MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO
Plantel CETIS 109
Localidad y Estado CD. MADERO TAMAULIPAS
Fecha de aplicacin 11/mayo/2017
Modulo III-DESARROLLA APLICACIONES MVILES
Submdulo Desarrolla software de aplicacin utilizando programacin
orientada a objetos
Competencia 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
Genrica
Competencia C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explcitos e implcitos en un texto,
Disciplinar considerando el contexto en el que se gener y en el que se recibe
Producto de La participacin del alumno en el desarrollo de la practica en el software eclipse
aprendizaje
Instrucciones de llenado del Instrumento: Marque con una X la columna que
corresponda segn el desempeo del alumno, en caso de marcar no seale por qu
en la columna de observaciones. Se marcar NA (no aplica) cuando el aspecto a
observar no se presente en virtud de la situacin de evaluacin, en dicho caso el
Evaluador deber obtener la evidencia en otro momento y registrarlo en la columna de
observaciones.
El estudiante realizar la prctica solicitada por el docente, as como el tutorial o gua del desarrollo de la misma.

Cumple
Aspecto a observar SI NO N Observacio PONDERACION
Descripcin A nes
del proceso
Se generan Sistemtico en el desarrollo de la x 1
habilidades de prctica
programacin Es claro y fluido el tutorial de la x 1
centradas en prctica
el software Analiza y programa en forma x 1
eclipse correcta

ELABORO: MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO

6
 Manifiesta Coherencia en el x 1
desarrollo de la prctica y
tutorial.
Actitudinal y/o Permite y respeta la participacin x 2
Trabajo en de sus compaeros.
Equipo Aprende de sus pares. x 1
Es corts en el trato con sus x 1
compaeros.
Coopera en el desarrollo de la x 1
prctica
Demuestra curiosidad e inters x 1
en los temas y actividades que se
desarrollan.
RESULTADO DE LA GUIA DE OBSERVACION:

TOTAL: 10

DESARROLLO
GUIAS DE OBSERVACION PRACTICA video de evaluacin.
AUTOEVALUACION
Cuadro de identificacin

Nombre del alumno Velazquez Garca Jade Irem

Nombre del Profesor MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO
Plantel CETIS 109
Localidad y Estado CD. MADERO TAMAULIPAS
Fecha de aplicacin
Modulo III-DESARROLLA APLICACIONES MVILES
Submdulo Desarrolla software de aplicacin utilizando programacin
orientada a objetos
Competencia 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
Genrica
Competencia C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explcitos e implcitos en un texto,
Disciplinar considerando el contexto en el que se gener y en el que se recibe
Producto de La participacin del alumno en el desarrollo de la practica en el software eclipse
aprendizaje
Instrucciones de llenado del Instrumento: Marque con una X la columna que
corresponda segn el desempeo del alumno, en caso de marcar no seale por qu
en la columna de observaciones. Se marcar NA (no aplica) cuando el aspecto a
observar no se presente en virtud de la situacin de evaluacin, en dicho caso el
Evaluador deber obtener la evidencia en otro momento y registrarlo en la columna de
observaciones.
El estudiante realizar la prctica solicitada por el docente, as como el tutorial o gua del desarrollo de la misma.

Cumple

ELABORO: MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO

7
 Aspecto a observar SI NO N Observacio PONDERACION
Descripcin A nes
del proceso
Se generan Sistemtico en el desarrollo de la 1
habilidades de prctica
programacin Es claro y fluido el tutorial de la 1
centradas en prctica
el software Analiza y programa en forma 1
eclipse correcta
Manifiesta Coherencia en el 1
desarrollo de la prctica y
tutorial.
Actitudinal y/o Permite y respeta la participacin 2
Trabajo en de sus compaeros.
Equipo Aprende de sus pares. 1
Es corts en el trato con sus 1
compaeros.
Coopera en el desarrollo de la 1
prctica
Demuestra curiosidad e inters 1
en los temas y actividades que se
desarrollan.
RESULTADO DE LA GUIA DE OBSERVACION:

TOTAL:

DESARROLLO
GUIAS DE OBSERVACION PRACTICA cotejo de la exposicin
AUTOEVALUACION
Cuadro de identificacin

Nombre del alumno Velazquez Garca Jade Irem

Nombre del Profesor MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO
Plantel CETIS 109
Localidad y Estado CD. MADERO TAMAULIPAS
Fecha de aplicacin
Modulo III-DESARROLLA APLICACIONES MVILES
Submdulo Desarrolla software de aplicacin utilizando programacin
orientada a objetos
Competencia 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
Genrica
Competencia C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explcitos e implcitos en un texto,
Disciplinar considerando el contexto en el que se gener y en el que se recibe
Producto de La participacin del alumno en el desarrollo de la practica en el software eclipse
aprendizaje

ELABORO: MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO

8
Instrucciones de llenado del Instrumento: Marque con una X la columna que
corresponda segn el desempeo del alumno, en caso de marcar no seale por qu
en la columna de observaciones. Se marcar NA (no aplica) cuando el aspecto a
observar no se presente en virtud de la situacin de evaluacin, en dicho caso el
Evaluador deber obtener la evidencia en otro momento y registrarlo en la columna de
observaciones.
El estudiante realizar la prctica solicitada por el docente, as como el tutorial o gua del desarrollo de la misma.

Cumple
Aspecto a observar SI NO N Observacio PONDERACION
Descripcin A nes
del proceso
Se generan Sistemtico en el desarrollo de la 1
habilidades de prctica
programacin Es claro y fluido el tutorial de la 1
centradas en prctica
el software Analiza y programa en forma 1
eclipse correcta
Manifiesta Coherencia en el 1
desarrollo de la prctica y
tutorial.
Actitudinal y/o Permite y respeta la participacin 2
Trabajo en de sus compaeros.
Equipo Aprende de sus pares. 1
Es corts en el trato con sus 1
compaeros.
Coopera en el desarrollo de la 1
prctica
Demuestra curiosidad e inters 1
en los temas y actividades que se
desarrollan.
RESULTADO DE LA GUIA DE OBSERVACION:

TOTAL:

ELABORO: MCA/MES MARGARITA ROMERO ALVARADO

9