UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO – FACULTAD DE ENFERMERIÍA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE ENFERMERÍA
“AÑO DEL BUEN SEVICIO AL CIUDADANO”

ENFOQUE DE SISTEMA EN LA FAMILIA

Curso
ENFERMERIA EN SALUD FAMILIAR
Docente
SANCHEZ ARCE, LYDIA
Alumnos
Hidalgo Ávila, Gabriela Vargas Ortega Raiza Andreina
Revilla Sernaqué Mónica Vargas Verástegui, Dhara Almendra
Rodríguez Bacilio Giovanna Beatriz Vásquez Benites, Yanela Verónica
Salazar Alcántara, Zoila Antonella Vidal García, Vera Lucía
Santillán Carrera, Lily Mariceli Villacorta León, María Elena
Silvestre Barreto, Juan José Villegas León, Karla Andrea
Soto Varas, Silvia Carolina Yañez Mendiola, Flavia Magdalena
Urquiaga Murillo, Gemma Mariana Ybañez Dionicio, Tania Angélica

TRUJILLO – PERU

2016

ENFERMERIA Página 1

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO – FACULTAD DE ENFERMERIÍA

INTRODUCCIÓN

La vida en sociedad está organizada alrededor de sistemas complejos en los cuales, y por
los cuales, el hombre trata de proporcionar alguna apariencia de orden a su universo. La
vida está organizada alrededor de instituciones de todas clases: algunas son
estructuradas por el hombre, otras han evolucionado, según parece, sin un diseño
convenido. Algunas instituciones, como la familia, son pequeñas y manejables; Los
métodos antiguos de enfrentar los problemas ya no son suficientes. Debe pensarse en
sustituirlos por otros nuevos. Debe realizarse un ataque de frente para resolver los
problemas que afectan a nuestro sistema. Creemos que se ha hecho un inicio honesto de
esta actualización de métodos mediante la introducción y adopción del enfoque de
sistemas, que es una forma de pensamiento, una filosofía práctica y una metodología de
cambio.

La concepción operativa del grupo familiar de esta teoría, permite analizar múltiples
variables de dicha organización social: la vida cotidiana, análisis de las ideologías en
función de su clase social, relaciones de poder en la familia, relación de los integrantes
familiares con el poder.

El presente informe presenta el tema del enfoque de sistemas y el cómo este enfoque es
practicado en las familias, asi mismo da a conocer roles y poder en la familia. Esperando
sea de su agrado y fácil comprensión.

ENFERMERIA Página 2

EL ENFOQUE DE LOS SISTEMAS.

1. DEFINICION DE SISTEMA:

Existen varias definiciones debido al quehacer diario de la vida, pero podemos definirla
como un conjunto de elementos que interactúan con un objetivo común. Todo sistema
está integrado por objetos o unidades agrupadas de tal manera que, constituya un
todo lógico y funcional, que es mayor que la suma de esas unidades.

Existen sistemas cuyos elementos y objetivos son muy distintos, pero tienen el mismo
tipo de interacción, este tipo de sistema se dice que son estructuralmente semejantes.
Las conclusiones que se obtienen al estudiar uno de estos sistemas, se pueden aplicar
a otro.

2. EL ENFOQUE DE SISTEMAS:

Son las actividades que determinan un objetivo general y la justificación de cada uno
de los subsistemas, las medidas de actuación y estándares en término del objetivo
general, el conjunto completo de subsistemas y sus planes para un problema
específico.

El proceso de transformación de un insumo (problemática) en un producto (acciones
planificadas) requiere de la creación de una metodología organizada en tres grandes
subsistemas:

 Formulación del problema
 Identificación y diseño de soluciones
 Control de resultados

Esto indica que los lineamientos básicos del trabajo son:

1. El desarrollo de conceptos y lineamientos para estudiar la realidad como un
sistema (formulación del modelo conceptual).
2. El desarrollo d esquemas metodológicos para orientar el proceso de solución
de problemas en sus distintas fases.
3. El desarrollo de técnicas y modelos para apoyar la toma de decisiones, así
como para obtener y analizar la información requerida

Este enfoque tiene como propósito hacer frente a los problemas cada vez más
complejos que plantean la tecnología y las organizaciones modernas, problemas que
por su naturaleza rebasan nuestra intuición y para lo que es fundamental comprender
su estructura y proceso (subsistemas, relaciones, restricciones del medio ambiente,
etc.)

genera un resultado orientado hacia la acción. . 5.  Pragmáticos. Un ejemplo es el transporte. . cuya solución incluyen la aplicación de grandes cantidades de recurso en una forma ordenada. contaminación.Se basa en las estructuras teóricas de la ciencia a partir de las cuales se construyen soluciones prácticas a los problemas. NECESIDAD DEL ENFOQUE DE SISTEMAS: Consiste en señalas que en la actualidad se enfrentan múltiples problemas en la dirección de sistemas cada vez más complejas.El enfoque de sistema es un medio para resolver problemas amorfos y extensos. .Se basa en la aplicación de experimentos para así identificar los datos relevantes de los irrelevantes y los verdaderos de los falsos.  Cualitativo y cuantitativo. . cuyo estudio lleva a considerar no solo equipo. etc. Esto se debe a que los elementos o partes del sistema bajo estudio están íntimamente relacionados ya que el sistema mismo interactúa en el medio ambiente y con otros sistemas. seguridad.Involucra la totalidad de los elementos del sistema. normatividad. 4. factibilidad financiera. Planteamiento de la problemática . . CARACTERISTICAS DEL ENFOQUE DE SISTEMAS:  Interdisciplinario. si no también variables del entorno tan diversas como tecnología.Intervienen varias disciplinas para la solución de un problema. reordenación y uso del suelo. . además de explicar la razón de su existencia y para su comprensión se divide d ela siguiente manera: .El enfoque de sistemas.  Teórico. .Concentrándose e n primer lugar en las metas propuestas y después en los métodos o la manera en cómo se lograrán las mismas.Se sirve de un enfoque adaptable. Investigación de lo real . infraestructura. La base de su comunicación es el lenguaje del diseño de sistemas. demanda y operación.  Empírico. 3. ya que el diseñador no aplica exclusivamente determinados instrumentos.  Integrador.  Creativo.  Organizado. PROCESO DE SOLUCION DE PROBLEMAS UTILIZANDO EL ENFOQUE DE SISTEMAS Subsistemas formulación del problema: Tiene como función el identificar los problemas presentes y los previsibles para el futuro. esta estructura viene complementada por los datos de dicho problema. .

sus múltiples causas y consecuencia. Evaluación y diagnostico Subsistemas Identificación y Diseño de soluciones: Su propósito es plantear u juzgar las posibles formas de intervención. instituciones y diversos entes planteando un visón Inter. Formulación de lo deseado . quien cuestiono la aplicación del método científico. 7. omisiones. Dividido de la siguiente manera: . como los procesos de cambio que de manera integral. presupuestos y diseños requeridos para pasar a la fase de ejecución. a partir de los cuestionamientos que hizo Ludwing Von Bertalanffy. que ayudara a analizar y desarrollar a la empresa de manera integral permitiendo identificar y comprender con mayor claridad y profundidad los problemas organizacionales. UTILIDAD Y ALCANCE DEL ENFOQUE DE SISTEMAS Podría ser aplicado en el estudio de las organizaciones. variaciones en la estructura de valores. . Subsistemas Control de Resultados: Todo plan estrategia o programa está sujeto a ajustes o replanteamientos el detectar errores. que lo hacía débil como esquema para la explicación de los grandes problemas que se dan en los sistemas vivos. . así como la elaboración de los programas. Formulación de bases estratégicas . Generación y evaluación de alternativas . de recursos y procesos. Así mismo viendo a la organización como un ente integral se estará en capacidad de poder detectar con la amplitud requerida tanto la problemática. etc. debido a que este se basaba en una visión mecanicista y causal.Planeación del control . para tener un crecimiento y desarrollo sostenible y en términos viables en un tiempo determinado. cambios en el medio ambiente. es decir a nivel humano. Está basado en la dinámica de sistemas y altamente conceptual. Multi y transdisciplinaria. RAICES FILOSOFICAS DEL PENSAMIENTO SISTEMATICO: Aparece formalmente hace unos 45 años atrás. Provee de modos de entender los asuntos empresariales mirando los sistemas en términos de tipos particulares de ciclos o arquetipos e incluyendo modelos sistémicos explícitos (muchas veces simulados por ordenadores) de los asuntos complejos.Evaluación de resultados y adaptación 6. serían necesarios de implantar en la misma. Desarrollo de las soluciones. este punto está dividido en: .

10. La Teoría de los Sistemas no busca analogías superficiales que científicamente sean útiles. la totalidad de los componentes del mismo. LA TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS: Fue desarrollada por Ludwing Von Bertalanffy alrededor de la década de 1920/1930 y se caracteriza por ser una teoría de principios universales aplicables a los sistemas en general. tomando en cuenta el medio ambiente en el cual se desenvuelve y las interacciones entre ambas. desde ese momento se empezó a desarrollar unas reglas y conceptos fundamentales para todo tipo de sistemas. . que permitan encontrar características comunes en sistemas diversos. Desde que el biólogo alemán empezó a buscar modelos para describir los sistemas bilógicos. así como sus interacciones. si no aquellas semejanzas que permitan aplicar leyes idénticas a fenómenos diferentes. pero si producir teorías y formulaciones conceptuales que pueden crear condiciones de aplicación en la realidad empírica. DIFERENCIA DEL ENFOQUE DE SISTEMAS CON EL ENFOQUE TRADICIONAL: El enfoque tradicional concibe al objeto de investigación científica como una colección de componentes aislados. La Teoría General de Sistemas no soluciona problemas o da soluciones prácticas. mientras que en enfoque de sistemas concibe el objeto de investigación como un sistema y estudia de él. pero produce teorías y conceptos de aplicación en una realidad social determinada. Por lo que a partir de ahí se evidencio la posibilidad de que una disciplina utilizara método desarrollados por otros. En sus escritos Ludwing Von Bertalanffy aporto un conocimiento científico para que a través de principios y modelos se hiciera una descripción más cercana a la organización de los sistemas. 8. de cuyas propiedades intentaban deducirse las del todo el objeto sin considerar las interacciones entre las partes. ORIGEN DE LA TEORIA GENERAL DE SISTEMAS: Surgió con los trabajos de Ludwing Von Bertalanffy (alemán) publicados durante los años 1950 a 1968. 9. La teoría general de sistemas no busca solucionar problemas o intentar soluciones prácticas.

algunas características de este enfoque son:  Interdisciplinario  Cualitativo y cuantitativo a la vez  Organizativo . 11. sino también de su contenido ya sea neurofisiológico. engranada a una función de planeación y diseño. esta teoría nos da los fundamentos necesarios para la creación y descripción de sistemas y nos da herramientas para el análisis de estos. 12. explica los mecanismos de comunicación y el control en las máquinas y los seres vivos que ayudan a comprender los comportamientos generados por estos sistemas que se caracterizan por sus propósitos. Esta ha venido desarrollándose para orientarla más a un desarrollo científico y así traer aportes favorables a la solución de problemas donde intervienen sistemas muy grandes que afecten como por ejemplo la vida del hombre o la biodiversidad del planeta. mayor es la energía que dichos sistemas desistan tanto a la obtención de la información como a su procesamiento. LA CIBERNÉTICA: Basada es el principio de la retroalimentación y la homeostasis. social o económico. automotor. almacenaje y7o comunicación. no solo frente a las transformaciones de su materia. como los que se desenvuelven de los naturales y los artificiales. El enfoque sistémico es una continuación de filosofía y de metodología general. decisión. esta señala que las leyes de los sistemas complejos son invariables. donde podrían por medio de sistemas informáticos adelantarse a los movimientos de un sistema natural simulándolo. y desarrolla los principios de su transmisión. LA TEORÍA DE LA INFORMACIÓN: Esta introduce el concepto de información como magnitud medible una expresión isomorfa de la entropía negativa en física. motivados por la búsqueda de algún objetivo. Mientras complejos son los sistemas en cuanto a su número de estado y de relaciones. También se define como la ciencia de la organización efectiva.La tarea de la Teoría General de Sistemas es aporta los conceptos para el desarrollo científico y analítico a la descripción de sistemas de todo tipo. En conclusión.

naturales y sociales . y se caracteriza por ser una teoría de principios universales aplicables a los sistemas. TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS: Fue desarrollada por Ludwin Von Bertalanffy alrededor de la década de 1920/1930. Diferencia del enfoque de sistema con el enfoque tradicional y otra área del pensamiento como el enfoque sistemático Bajo la perspectiva del enfoque de sistemas la realidad que concibe el observador que aplica esta disciplina se establece por una relación muy estrecha entre el y el objeto observado. instituciones y diversos entes planteando una visión inter. Los fines principales de la teoría general de sistema son:  Conducir hacia la integración en la educación científica  Desarrollar principios unificadores que vallan verticalmente por el universo de las ciencias individuales  Centrarse en una teoría general de sistemas  Tendencia genera hacia integración en las varias ciencias. fenomenológica y hermenéutica es que hace posible ver a la organización ya no como que tiene un fin predeterminado. multi y transdisciplinario que ayudara a analizar y desarrollar a la empresa de manera integral permitiendo identificar y comprender con mayor claridad y profundidad los problemas organizacionales. surgiendo así la variedad interpretativa 13. sus múltiples causas y consecuencias. sino que dicha organización puede tener diversos fines en función de la forma como los involucrados en su destino la vean. La consecuencia de esta perspectiva sistemática. Podría ser aplicado en el estudio de las organizaciones.  Creativo  Teórico  Empírico  Pragmático El enfoque de sistemas se centra constantemente en sus objetivos totales Utilidad y alcance del enfoque de sistemas.

Bertalanfy. refiriéndose a si mismo. Fisicalista ene l sentido que considera el lenguaje de la ciencia de la física como el único lenguaje de la ciencia y. la práctica del análisis aplicado de sistemas tiene que aplicar diversos modelos. teoría de los autómatas. una epistemología de sistemas y una filosofía de valores de sistemas La ontología se aboca a la definición de un sistema y al entendimiento de cómo están plasmados los sistemas en los distintos niveles del mundo de la observación. la física como el único modelo de ciencia. ya que toda teoría científica de gran alcance tiene aspectos metafísicos. como tenia que ser. modelos y principios de la tgs son aplicables a grandes rasgos a sistemas materiales. por lo tanto . que tendría el carácter de indubitable. teoría de los juegos. Finalmente. es decir. cibernética. dice “en filosofía la formación del autor siguió la tradición del neopositivismo del grupo de moritz schlick. Pero. aunado a otras actitudes no ortodoxa . el relativismo histórico de Spengler y la historia del arte. La epistemología de sistemas se refiere a la distancia de la TGS con respecto al positivismo o empirismo lógico. Bertalanffy señala que la epistemología del positivismo lógico es fiscalista y atomista. le impidió llegar a ser buen positivista. Bertalanffy reconoce que la teoría de sistemas comprende un conjunto de enfoques que difieren en estilo y propósito. BASES EPISTEMOLOGICAS DE LA TEORIA GENERAL DE SISTEMAS Según Bertalanffy (1976) se puede hablar de una filosofía de sistemas. atomista en el sentido que busca fundamentos últimos sobre los cuales asentar el conocimiento. de acuerdo con la naturaleza del caso y con criterios operacionales. TEORÍA DE LA INFORMACIÓN: . psicológicos y socioculturales. 15. entre otras. su interés en el misticismo alemán. teoría de las redes. posteriormente llamado circulo de vienna. aun cuando algunos conceptos. entre las cuales se encuentra la teoría de conjuntos. El distingue en la filosofía de sistemas una ontología de sistemas. la ontología se preocupa de problemas tales como el distinguir un sistema real de un sistema conceptual. teoría de la información.  Medio importante para aprender hacia la teoría exacta en los campos no físicos de la ciencia 14. Por eso.

 Complejidad de un sistema La complejidad de un sistema depende de las relaciones entre sus elementos y no como una propiedad de un elemento aislado. E.La teoría de la información. se ocupa de la medición de la información y de la presentación de la misma (por ejemplo: su codificación). Abarca a todas las formas de transmisión y almacenamiento de información incluyendo la televisión y los impulsos eléctricos que se transmiten en las computadoras y en la grabación óptica de datos e imágenes. La adaptabilidad es un continuo proceso de aprendizaje y de auto-organización Sistema cerrado . redes de teletipo y sistemas de comunicación por radio). en su artículo Mathematical Theory of Comunication (teoría matemática de la comunicación) nos habla sobre la necesidad de una base teórica para la tecnología de las vías de comunicación que surgió del aumento de la complejidad y de la masificación de las vías de comunicación (teléfono. Es una metodología ideada para resolver problemas concretos y resolver los campos de aplicación de la dinámica de sistemas que son muy variados. ecológicos y medioambientales. Fue desarrollada inicialmente en 1948 por el ingeniero electrónico estadounidense Claude. también se ocupa de los sistemas de comunicación para transmitir y procesar información. Son aquellos que presentan intercambios con el amiente a través de entradas y salidas .  Dinámica de sistemas Al hablar de dinámica de sistemas nos referimos a las distintas variables que podemos asociar sus partes y a la misma vez sufren cambios a lo largo del tiempo como consecuencia de las interacciones que se producen en ellas. Son adaptativos para sobrevivir . Shannon. Esta complejidad se precisa como una propiedad intrínseca de los artefactos y no toma en cuenta la percepción de un observador externo.  La complejidad de un sistema nunca disminuirá cuando las relaciones entre sus componentes aumenten Sistemas abiertos . por ejemplo: para construir modelos de simulación informática sistemas sociológicos.

b) BUCLES DE RETROALIMENTACION NEGATIVA . es decir que no existen sistemas que influyen en el . El diseño e implantación de una red mundial de ordenadores es uno de los grandes “milagros tecnológicos” que la última década. Tempos de duración de las reservas “Stokages” . Es aquel que no tiene medio ambiente. 16. todo esto realizado desde un ordenador personal. No reciben ningún recurso externo . . cargar aplicaciones. Bucles de información negativos a) BUCLES DE RETROLIMENTACION POSITIVA La variación de un elemento se propaga a lo largo del bucle de manera que refuerza la variación inicial. enviar mensajes a otros países y compartir archivos. Los equipos avanzados y complejos permiten que las redes accedan a una información en bases de datos remotas. Bucles de retroalimentación positivos . No presentan intercambio con el medio ambiente que lo rodea . Bucles de información . Son herméticos . Su comportamiento de un sistema cerrado es determinístico y programado . ASPECTOS ESTRUCTURALES Y FUNCIONALES DE UN SISTEMA Un sistema debes estar estructurado conjuntamente a un grupo de aspectos como:  Los aspectos estructurales: -Un límite -Unos elementos -Unos depósitos de reserva -Una red de comunicaciones e informaciones  Los aspectos funcionales: . Válvula que controlan el rendimiento del sistema . Información . Flujos de energía . Opera con muy pequeño intercambio de energía y materia con el ambiente Redes de comunicación Son las posibilidades de compartir con carácter universal la información entre grupos de computadoras y sus usuarios que es un componente vital del área de información.

quien cuestiono el método científico. Además es la propiedad común de todas aquellas cosas que observamos como sistemas. h) SINERGÍA Es un fenómeno que surge de las interacciones entre las parte de un sistema. está la fenomenología de Husserl y la hermenéutica de Gadamer. g) NEGENTROPÍA Se refiere a la energía que el sistema importa del ambiente para mantener su organización y sobrevivir. RAICES FILOSOFICAS DEL PENSAMIENTO SISTEMATICO El pensamiento sistemático aparece formalmente a partir de los cuestionamientos que hizo Ludwing Von Bertalanffly. SISTEMA EN FAMILIA. I. Tiende a crear equilibrio. proponen soluciones que consideran diversos elementos y relaciones que forman la estructura de un sistema. i) VARIEDAD Es el número de elementos discretos en un sistema. Se basa en la percepción del mundo real en términos totales para su análisis. c) FLUJO DE INFORMACIÓN Proceso mediante el cual la información sale de un emisor con destino a un receptor pasando a través de un canal. ANTECEDENTES DE LOS ENFOQUES DE LA SALUD FAMILIAR . e) HOMEOSTASIS Este proceso mantiene las condiciones internas constantes necesarias para la vida. Este pensamiento también esta basado en la dinámica de sistemas y es altamente conceptual. comprensión y accionar Cumples función integradora. 17. f) ENTROPÍA Es la tendencia hacia la desorganización y la distribución uniforme de los elementos de un sistema. Como bases filosóficas para el desarrollo del pensamiento sistemático. d) ESTABILIDAD DINAMICA Ocurre mientras los mismos pueden mantener su funcionamiento y trabajen de manera efectiva. La variación de un elemento se propaga a lo largo del bucle de manera que contrarreste la variación inicial.

. c. proyectos centrales en la familia. Por esa razón el programa de salud de la familia se constituye en una estrategia de reforma del sistema de salud de la familia se entrecruza con otros programas. psiquiatras y enfermeras. están dando aplicación de los conceptos de salud familiar para la práctica de enfermería con familias d. Legislaciones sobre familias: es preocupación del estado y de otras instituciones como las iglesias. produciendo efectos sinérgicos por eso puede producirse en un instrumento de reforma del sistema de salud en el Perú.Entre las distintas tácticas para implementar las políticas de salud del 2002 – 2012 es necesario explorar una aproximación a la salud de la familia y a la enfermería familiar. por ejemplo: la red iberoamericana de trabajo en favor de la familia. e. La OMS propone el concepto de Salud Familiar como preocupación prioritaria. desarrollar pastorales. Sin embargo. los cambios no tuvieron mayor éxito con los nuevos programas promotores de salud (agentes comunitarios de salud) y el programa de salud de familia – PSF. Se vienen constituyendo redes nacionales e internacionales de protección de la familia. ONG. psicólogos. la respuesta es afirmativa b. II. Científicos sociales: como antropólogos. los que provocan alteraciones importantes tanto en las modalidades de asignación de recursos y formas de remuneración de las acciones de salud. se preguntan si hoy existe crisis en la familia. por ejemplo: los programas de maestría en salud familiar de la universidad nacional de Trujillo en el Perú. EL PROGRAMA DE SALUD DE LA FAMILIA EN LA POLÍTICA DE SALUD 2001-2012 Los ministerios de salud de los países de Latinoamérica con el fin de aumentar los niveles de eficacia y eficiencia de los sistemas de salud han implementado muchas medidas y reorientaciones de los servicios de salud. La reorientación de la educación continuada y de postgrado de los profesionales de la salud en áreas de salud familiar. Las teorías de enfermería y seguidoras(es) de ellas. entre otros. por ejemplo: a. El tema y la preocupación por la familia ha sido objeto de atención de distintas disciplinas en las últimas décadas. fundada en enero de 1994 en el año internacional de la familia.

económico y organizacional. La fortaleza de estas nuevas alianzas es que son importantes para neutralizar a los opositores del programa como ciertas corporaciones preocupadas en garantizar el mercado y vender salud como mercancía. Los PSF se expanden de forma focalizada a medida en que son seleccionados. áreas y poblaciones de riesgo. La captación de profesionales que cumplan formalidades. La experiencia de administración mixta con los comités locales de administración en salud(CLAS)debe ser recogido para una mayor organización e institucionalidad de los mecanismos de representación de la comunidad en el programa de salud de la familia. ecológico. consanguinidad incluye otros vínculos de tipo afectivo. En cuanto a los problemas que le programa puede enfrentar para su implantación. CONCEPTO DE FAMILIA. de forma aislada. para su implantación. poco desarrollado. el más relevante es el de la ausencia de las demás esferas de gobierno (regional y nacional) en el auxilio a su desarrollo. Varían de acuerdo al punto de vista y disciplina con que se la enfoque. cuando disminuye o se ausenta el financiamiento de la cooperación de externa o local estos programas sufren un declive y se retorna a la práctica centrada en la enfermedad y en el individuo. en algunos tienes una muy organizada formulación del programa con mecanismos de implementación nacional. sin participación de la comunidad y se desarrolle como “suplemento de la atención recuperativa”. sin embargo.El PSF no se ha desarrollado por igual en todos los países. local y sociedad civil. teniendo en cuenta los impactos de los programas innovadores sobre la salud de la población. regional y local. . regional. en la presente época el ministerio de salud viene sistematizando estas experiencias para ser incorporado en la atención integral de salud con la participación del gobierno nacional. han sido usados indistintamente en unos casos y como sinónimos de otros. tales como habilitación y calificación en salud básica familiar. III. Dos conceptos: hogar y familia. pero es necesario una diferencia entre ambos términos: Hogar: comunidad de vivienda y a veces de suministros económicos Familia: además de los lazos normados de parentesco. Por último. La vigilancia contra el riesgo de “desnaturalización” es una gran necesidad que el programa quede incierto. el programa se constituye en instrumento de cambio del modelo asistencial al evidenciar las fragilidades y limitaciones del modelo tradicional.

sexual  Subsistema comunicacional  Subsistema de autonomías individuales  Subsistema de diferentes generaciones y sexos  Subsistema de solución de conflictos  Subsistema parental  Subsistema fraternal  De dinámica con el medio V. Estas interacciones originan varios subsistemas:  Subsistemas de cuidados mutuos  Subsistema afectivo. Limites internos intergeneracionales: abuelos – padres e hijos d. Cuando la enfermedad de cualquier miembro incide en el equilibrio familiar global y frecuentemente incide en la salud de los miembros de la familia. PREMISAS BÁSICAS SOBRE SALUD Y FAMILIA: . constituyendo una comunidad unitaria y total para los individuos que la integran. La familia es considerada una institución social que aparece en todas las sociedades conocidas. De redes de parentesco: tíos y primos c. semejanzas y complementariedades. IV. que lucha por su preservación de y desarrollo en un tiempo. Las relaciones son: a. cuya trayectoria de vida es un transcurrir de diversidades. DEFINICIÓN SISTÉMICA DE FAMILIA Es un grupo de persona. Algunas funciones que presentan son: o Alcanzar la relación sexual entre la pareja que origina la procreación y crianza de los hijos o La manutención de cierto clima y vínculo emocional o La preparación para la participación del individuo en la sociedad mayor Es pues que la familia constituye un sistema porque es: un grupo de personas con un conjunto especial de relaciones entre ellas que establecen entre sus miembros. VI. De dinámica interna: son la representación entre miembros para mantener la estabilidad y homeostasis familiares o generan conflictos de mayor o menor cuantía. definido por una relación de pareja lo suficientemente duradera como para asegurar la procreación y crianza de los hijos.espacio y territorio dado. El concepto de salud familiar es importante para las estrategias de intervención.empático  Subsistema sensorial. DEFINICIÓN COMPLEJA DE FAMILIA Se concibe a la familia según Bustamante (2000) como: Organismo vivo complejo. De tipo estructural: definidas por características de roles de padre. adversidades. madre e hijos b.

no en la población sino en las jerarquías y en el personal de . que tratan de aproximarse a los indicadores de familia y salud familiar.  ambiente fundamental en el cual ocurre la enfermedad y se toman las medidas necesarias para su resolución. hay intentos iniciales por incluir el concepto de salud familiar. La salud familiar es el resultado de la interacción entre diversas situaciones que un grupo familiar enfrenta y que determina su reacción frente a los fenómenos de sus procesos de vida incluida la condición de sano y enfermo. aunque. representada por las interacciones intrafamiliares y su grado de funcionalidad.  la enfermedad grave origina crisis familiar por antonomasia El enfoque familiar permite comprender:  Etiologías  Ilustraciones de cuadros emocionales. En el Perú.  las características eco-socio-organizacionales del ambiente en el que la familia se inserta determinaran en alguna medida la respuesta familiar frente a la crisis que originan los problemas en la familia.  Conductas terapéuticas.  ambiente fundamental en la experiencia humana de salud. ENFOQUES EN SALUD DE LA FAMILIA La familia como la suma de la salud de cada uno de sus miembros. La familia como unidad sistémica. así como fuertes resistencias.  Manutención y pronóstico de problemas de salud. VII.  la dinámica psicosocial. Hay varias experiencias en operacionalizar el concepto de salud familiar tal es el caso del proyecto en conjunto de la Facultad de Medicina en la Universidad de Chile.  primer nivel de atención primaria y el lugar en el que se resuelven la mayor parte de los problemas de salud de sus miembros. en la actualidad se ven fuertes tendencias en su uso. Los componentes de la salud familiar dependerán de:  la experiencia humana de salud de cada integrante de la familia.  Conductas preventivas. La familia como unidad dialógica La operacionalizacion del segundo y tercer enfoque es más difícil cuando se trata de buscar indicadores específicos de salud familiar.

aparición de la enfermedad o aun de la muerte. Erickson ha insistido en el principio epigenetico. La experiencia humana de salud dependerá del ajuste que la persona logra con su medio al avanzar en dichas etapas. en. CICLO DE VIDA: INDIVIDUAL-FAMILIAR El concepto de ciclo de vida familiar(CVF) es tomando de psicología evolutiva sistematizada por Erick Erickson quien ha formulado una secuencia ordenada de etapas a lo largo de la evolución vital del individuo. en. que van enfrentando a la persona a desafíos sucesivos. -familia anciana. IX. CICLO DE VIDA FAMILIAR: -formación de la pareja -crianza inicial de los hijos -niños pre-escolares. El acontecimiento actual en la experiencia de salud de los peruanos nos obliga a replantear el pensamiento ligado a la formación y modelo bio-mecanicista normativo de la practica actual del servicio de salud. sino que configuran un conjunto de situaciones de crisis que debe enfrentar la familia en conjunto. -familia en edad media. -familia en contracción o plataforma. tareas o crisis. facilitan la comprensión del desarrollo de la persona y de la aparición de los fenómenos de salud vivenciados tanto por los individuos y la colectividad familiar. en el sentido de etapas normativas del desarrollo. y por lo tanto ponen en juego los subsistemas estructurales y dinámicos antes descritos. -Escolares -adolescentes. pasando a la próxima etapa. Tanto el concepto de familia como el de ciclo vital representan a un concepto central en el nivel primario de atención. VIII.salud. . o mal adaptativo con la posibilidad de la detención del desarrollo. formulado por los embriologos. Estos pueden ser superados de un modo adaptativo. Las etapas anteriores no solo se superponen con el ciclo evolutivo individual de los miembros familiares.

OPERACIONALIZACION DEL CONCEPTO DE SALUD FAMILIAR Se ha avanzado en la elaboración de lineamientos conceptual-metodológicos para servicios de salud centrados en familia y espacios de grupos sociales en algunas regiones de salud con esta propuesta metodológica de trabajo se pretende extender las actividades de los programas verticales de salud a una atención centrada en la familia. 4. debe centrarse en la salud familiar. de alguna forma. Presencia de uno a más niños menores de 15 años a su cargo. prevención. se asimilo el enfoque familiar en dichos programas. Sin embargo. que cuide la promoción. fragmentado o especializado en la prestación de la salud. la tendencia predominante ha seguido el modelo biomédico segmentario.Las familias multigeneracionales solo comparten la vivienda y algunos procesos de vida en común y la mayor parte de su dinámica familiar es independiente de los demás habitantes de la vivienda. DEFINICIÓN DE FAMILIA COMO BENEFICIARIA Algunos programas de salud familiar en Latinoamérica determinaron como condiciones de ser familia sujeto de atención a aquellas que tuvieran las siguientes condiciones: 1. Aceptación voluntaria de los compromisos y obligaciones que significa la solicitud e ingreso al servicio. En los últimos tiempos se vienen aspirando a dar un cuidado de enfermería más humano y personalizado. Residencia del grupo familiar dentro del ámbito jurisdiccional del servicio por más de 06 meses. . XI. X. tratamiento y rehabilitación de todos los individuos que componen la familia a lo largo de sus respectivos actos vitales. Presencia de uno o dos adultos a lo menos 2. en el nivel primario. el modo de operacionalizar este cuidado. Se intentó promover la salud familiar con programas dirigidos al binomio materno infantil y a la atención de algunas enfermedades crónicas a pesar del predominio del enfoque biomédico fragmentario. Esta idea de mirar la salud a través de la familia no es reciente data desde los años 60 en unos países de Latinoamérica más que otros. 3.

poder. puede contener los siguientes aspectos: 1. Servir de Registro de los problemas individuales de cada miembro familiar y la familia como unidad. Identificación de la familia 2.Es probable que muchas familias queden al margen del servicio por razones varias (obstáculos de accesibilidad. Facilitar el trabajo en equipo en torno a la familia. las relaciones intra-familiares son más intensas que en cualquier otro grupo. familias que no cumplan las condiciones. valores y cultura. y también se obtiene información a través de la entrevista colectiva y/o individual. TAMAÑO FAMILIAR Está dado por el número de miembros que componen el grupo familiar. LA FICHA FAMILIAR: Instrumento fundamental. incluyendo características demográficas de sus integrantes. XII. Estructura y Dinámica Familiar 3. etc). ESTRUCTURA Y DINÁMICA FAMILIAR Se refiere a las interacciones entre los miembros de la familia. La entrevista familiar. Los datos de la ficha familiar. Características de la vivienda 4. la comunicación y práctica de la salud. entre mucho con dos propósitos: 1. La familia posee características propias: Es un grupo heterogéneo por definición. Las características estructurales de la familia se modifican más lentamente y fijan los límites del núcleo familiar. se originan a través de la valoración de salud de cada uno de los individuos pertenecientes a la familia. déficit de personal. 2.  LA EXPERIENCIA DE VIDA FAMILIAR 1. 2. La familia considera en sus dimensiones de rol. Funcionamiento de la familia Importancia asignada a los aspectos tales como:  Comunicación entre padre y madre  Comunicación entre padres e hijos  Solidaridad  Afecto .

a partir de la identificación de la familia como grupo. Los .  CARACTERÍSTICAS DE LA VIDA FAMILIAR Es de preocupación actual la búsqueda de indicadores más precisos para evaluar la salud familiar. Los diferentes aspectos de la salud familiar pueden resumirse en:  Salud Física y emocional de los individuos  Aspectos psicosociales que determinan la estabilidad del grupo para afrontar la crisis y apoyar a cada uno de sus miembros. geográficos) Hay necesidad urgente de contar con una clasificación de problemas de salud con enfoque familiar. Segundo. Durante las etapas del ciclo de vida se adquieren y se elaboran y modifican los distintos roles que desempeñan en el sistema y los subsistemas de la familia. configuren un perfil de salud de una familia como unidad colectiva única y total. de tal forma. culturales. en la práctica. del concurso de diversos sectores mancomunados en un esfuerzo dirigido. XIII. para el estudio familiar hay dos aproximaciones metodológicas: Primero. con la cual sea posible describir los componentes de la salud familiar. recogiendo datos sobre sus aspectos de estructura y dinámica. Para caracterizar a mayor profundidad estas áreas de la vida familiar. ya sea a través de datos censales.  Condicionantes ambientales (socioeconómicos. a partir del estudio de la consulta individual proyectarse a la familia. se estudian las características familiares y de cada individuo. la familia se forma. ya que alude a la capacidad de la familia para cumplir cabalmente con sus funciones sociales. La salud familiar es un concepto más amplio y complejo que sobrepasa la esfera de la salud estrictamente. Explicar el desarrollo de una familia es semejante a la vida de un individuo. Por último. EL CICLO DE VIDA FAMILIAR El funcionamiento de la familia sucede a través de una secuencia de etapas que tienen una relación de sentido y continuidad. construir indicadores correlacionarlos e integrarlos a las diferentes explicaciones conceptuales. se requiere de indicadores múltiples y. vive un periodo y luego se termina. que operacionalizados.

y la orientación de interacciones de Turner (1970). se refiere a cómo más o menos un conjunto homogéneo de conductas que son normativamente definidas y esperadas del ocupante de una posición social dada. relaciones entre los mayores y menores como los padres ejercen su función como tales. que incluye su interacción mutua y con los hijos. 3. Subsistema de hermanos: Relaciones de competencia y colaboración entre hermanos. Subsistemas interacciónales en la familia modificado por Brown son: 1. generado desde la interacción social.  Estructura del rol familiar En casi todas las sociedades conocidas. 7. casi siempre la vida está enmarcada en una red de derechos y obligaciones llamadas relaciones de rol. Subsistema de cuidados mutuos: El cariño. que un individuo debe aprender a desempeñar exitosamente.  Teoría del rol y definiciones Según Nye (1976). son roles críticos y centrales. Los roles se basan en prescripciones . Los roles familiares. Subsistema de definición de límites intergeneracionales: Reglas definidas. 5. Esto a través del desempeño de roles familiares para que la familia realice sus funciones. se orienta por el estructuralismo. 4. Subsistema afectivo-empático: Sentimientos positivos. 9. 8. apoyo social. identificación entre sí. 6. Subsistema sensorial-sexual: Contacto físico sexual de padres y sensorial- sexual de miembros de familia. Subsistema de autonomía: Mecanismos de individuación o separaciones relativas. 2. existe dos perspectivas básicas sobre los roles: La orientación estructuralista. La definición de rol. adecuada a edad y normas familiares. Subsistema comunicacional: Expresión verbal y no verbal de emociones. Subsistema parental: Díada marido-mujer dentro de la familia. no solo para un funcionamiento adecuado de rol sino también para el éxito del funcionamiento de la familia.roles de los miembros de una familia no se dan en forma estática sino que van evolucionando a lo largo de las distintas etapas del desarrollo familiar. que se centra en las influencias normativas (culturales) asociada con un status particular y sus roles correspondientes. Subsistema de resolución de los conflictos: Mecanismos de expresar y resolver los dilemas que surgen entre los miembros de la familia. ideas o puntos de vista entre los miembros de la familia. el vínculo afectivo.

sino un conjunto de roles asociados. Conflicto de roles Se manifiesta cuando el ocupante de una posición percibe que está confrontando expectativas incompatibles. ansioso o con culpa tiene la dificultad de cumplir las expectativas y obligaciones de un rol. 1. otros. El resultado de una modificación del rol del individuo es de la conducta de rol actual de la personal o su desempeño. 2. actitudes e intereses. Son las expectativas y/o prescripciones para el conjunto de conductas apropiadas para la posición social básica y sus roles asociados involucrados y desarrollados por la sociedad. marido. hombre. Las expectativas del rol social son modificadas o redefinidas como resultado de una exposición del individuo hacia los modelos de rol y la personalidad individual de la persona. es decir. Cada individuo ocupa múltiples posiciones por ejemplo: adulto. Tensión de rol Es cuando la persona al sentirse preocupado. Presenta una tipología de conflicto de roles las cuales son:  Conflicto inter-rol: Se origina cuando un individuo desempeña un rol incompatible con el desempeño de otros roles lo cual causa un desgaste de energía. farmacéutico. .  Posición o estatus La posición identifica un status de la persona o el espacio en un sistema social. sus capacidades. cada uno de los cuales está compuesto más o menos de un conjunto homogéneo de conductas definidas esperadas para tal posición o status.definidas que los individuos en una situación particular harán a fin de cumplir sus propias expectativas o de otro acerca de él (Nye 1976). Por otro lado. Asociados con cada una de estas posiciones están un sin número de roles. desempeño del rol o representación de rol Son términos sinónimos para denotar qué hace actualmente la persona dentro de una posición en respuesta al rol esperado para tal posición.  Conducta de rol. un status social particular involucra no sólo un simple rol asociado. Entonces se dice que para cada posición existe un numero de roles.

6. Nye y Jackson notan que algunos roles familiares son más transparentes. claramente enunciados como una conducta esperada que otros. 3. Dimensiones normativas de roles Las culturas en la cual no todos los roles familiares son igualmente normativos. sexo. etc. Si el rol no es desempeñado se aplica sanciones. Inducción y modificación del rol . Toma de rol Los familiares deben asumir o desempeñar los roles. La familia logra la homeostasis mediante la adaptación. Ambos roles de pareja están constantemente influenciados cada una de las conductas del rol del otro durante las diferentes interacciones con el otro. Parson Bales y Shiles inventaron el principio de complementariedad lo cual tiene significancia de armonía y estabilidad en las que ocurre las relaciones interpersonales. Roles compartidos Participación de una o más personas en un solo rol. Asignación de roles La asignación de rol facilita la distribución de las tareas en base a la edad.. 7. 9. características personales. Homeostasis familiar La homeostasis familiar se refiere al uso de mecanismos reguladores por la familia para mantener su equilibrio. Los roles familiares son también el resultado de la búsqueda de cada miembro de una posición viable para él. 5. antiguamente lo realizaban la pareja retirada o jubilada. Este conflicto se aplica en la enfermería. Los roles sirven como propósitos homeostáticos en la familia. Roles complementarios Es también llamado recíprocos ya que un rol es interdependiente y diseñado para engranar con el rol del compañero. 8. Según Friedman dice que los roles no son aprendidos en forma simple sino en conjuntos de roles interactuantes.  Conflicto de rol personal: Existe un conflicto entre los valores internos y externos de la persona.  Conflicto inter-remitente: Es cuando dos o más personas tienen conflictos en relación al rol. Como por ejemplo el rol de que hacer en el hogar. lo cual no actúa el rol de manera aislada. pero a la vez tienes que ser capaces de ponerse en lugar del rol del compañero o pareja para poder así ser capaces de asignar un rol a otro y entender cómo es que asumen sus propios roles. 4. Lo cual estas sanciones proveen evidencias que parte de la sociedad percibe un rol particular para ser suficientemente importante como conformidad de la norma sea cumplida. o bien solo señala sanciones ante la negligencia o mal desempeño de las tareas asignadas.

el valor básico del conflicto es temporalmente invitado. Por otro lado. Los roles estándares formales existen en la familia. . determinaron 5 criterios generales necesarios para el adecuado funcionamiento de la familia. y la capacidad de la familia para responder al cambio de vía en la flexibilidad del rol. Roles familiares formales: Es el número limitado de posiciones definidas como normativas dentro del tipo más común de las familias. la presencia de roles en las familias que cumplían las necesidades psicológicas de los miembros familiares. Rol de cuidador de los hijos . Criterios para definir funcionamiento familiar Classer y Glasiser (1970) a raíz de su trabajo con las familiar y la psicoterapia. además es esencialmente defensivo. estas posiciones están referidas como formales y emparejadas. la familia nuclear tradicional. mecánico del hogar. criada de los niños. Rol de proveedor . esposa-madre. quehacer doméstico. manejo financiero y cocina Roles Maritales y Paternales: Nye (1976) ha identificado 8 roles básicos que toma las posiciones soales esposo-padre y esposa-madre. La modificación de rol se dirige hacia la intuición. el mismo conflicto reaparece. pueden ser: esposo-padre. compatibilidad de los roles familiares y las normas con las normas societales. la modificación de rol implica un cambio en ambas partes de un conflicto. chofer. por ejemplo mantenedor de la familia. “coacción” mediante otras técnicas manipulativas.En la inducción del rol. 11. 10. Rol de ama de casa . grupos de conducta más o menos homogéneas.hermana Asociados con cada una de las posiciones formales en la familia con los roles formales. hijo- hermano e hija. Rol de socialización de los hijos . por ejemplo. Complementariamente se logrará por acuerdo mutuo. reparador. Ellos dieron puntajes a la importancia de la complementariedad del rol. un miembro familiar cambia de conducta del rol como resultado de cohesión.

XV. Rol terapéutico . Rol recreacional . Minuchin (1974) refuerza la importancia de la importancia de la interrelación de rol de la esposa por mantener una fuerte relación marital. CAMBIOS DE ROL EN LA FAMILIA CONTEMPORANEA Esta toma de rol y la interacción social genera mucho la toma de rol en los matrimonios actuales. para criticar la conducta del otro y tener voz en las decisiones. XIV. la complementaria simétrica y la paralela que es una combinación de las dos anteriores. cada cónyuge tiene el derecho a tomar la iniciativa para la acción. Una de las tareas vitales del Ciclo de la Vida Familiar es mantener una satisfactoria interrelación marital.  I. SIMETRICA: Se basa en la equidad de la pareja. Rol sexual Los roles maritales se han centrado en las interacciones esposo-esposa. XVI. Rol de relación . ESTRUCTURA DE PODER FAMILIAR . ya que crean situaciones donde el marido y la esposa forman una coalición con uno de los ellos. INTERRELACION COMPLEMENTARIA  I. sin embargo nos dice que los hijos pueden disminuir esta relación estrecha entre los padres. . XVII. mientras que los roles paternales se han centrado en las interacciones padres-hijos y la responsabilidad paternal. TIPOS DE INTERRELACION MARITAL Bateson y Wetzlawiek señalaron dos tipos básicos de interrelación. PARALELA: Los esposos alternan los dos tipos anteriores y como ellos se adaptan a las situaciones cambiantes dependiendo de la situación y las áreas de competencia de la pareja hay intercambio y flexibilidad en los patrones de interrelación. Esto se da mediante el intercambio mutuo de mensajes y conductas.

de parentesco y de descendencia. se refiere a las creencias que los miembros familiares comparten. parental. Es por ello que debe ser evidenciado desde conductas observables.potencial de un individuo(s) para control. y como tal es una reflexión sobre las reglas y el sistema de valores no escritos de la familia. complejo y multidimensional y como tal no es directamente observable. MEDICIÓN DEL PODER FAMILIAR . Las bases del poder . Estas son: Poder marital. influencia o cambio de conductas de otras personas. Dentro de la familia hay cinco unidades que pueden ser analizadas en término de características de poder. Autoridad es otro término. El conocimiento y la apreciación de la estructura de poder familiar puede ser crucial en proveer cuidado efectivo de salud. Resultado del poder . especialmente cuando hay problemas en la asistencia en las familias para ajustarse al régimen de salud u obtener servicios de salud necesarios. DEFINICIONES Y CONCEPTOS DE PODER FAMILIAR El poder es la habilidad . Las decisiones básicas es la valoración del poder en la familia. El poder es uno de las cuatro dimensiones estructurales inter-dependientes de la familia. es un indicador del poder familiar y ha sido interés central en la terapia familiar. La toma de decisiones. El poder es un fenomeno. conducidos por medio de entrevistas con metas. de hermano. Es por ello que debe ser evidenciado desde conductas observables y/o desde autoinformes de los miembros familiares. La mayoría de investigaciones se han centrado en el poder marital. las cuales se basan en las normas culturales. que llevan a que se designe a un miembro familiar como la persona con derecho a tomar las decisiones y a asumir la posición de liderazgo (poder legítimo). se realiza en las siguientes áreas: . XIX. El proceso de toma de decisiones . Variables que afectan el poder - XVIII.Todos los sistemas sociales incluyendo la familia tienen estructuras que determinan quienes poseen el poder y jerarquía.

el objetivo es la familia en su totalidad. pero sin dejar de lado los subsistemas conyugal. Las principales variables influyentes a cerca de los 3 dominios del poder son también considerados en la siguiente discusión sobre valoración. Blood y Wolfe en 1955. Actualmente el pensamiento se inclina por el proceso.1960. 1972). con autorreporte por todos los miembros de la familia si fuera posible. Reins nos explica que tales divisiones sobre labores familiares se hacen en vías tradicionales (tradiciones culturales) de asignación de tareas. pero es necesario que este poder sea identificado para determinar el resultado de la decisión tomada. usando el enfoque de sistemas. VALORACIÓN DEL PODER FAMILIAR Cronwell. hermanos y familia. resultados de la decisión tomada y el proceso del poder. pues aún no se cuenta con resultados apropiados o enfoques que den una explicación clara sobre la dimensión del poder como parte de la estructura familiar. padres-hijos. LAS TAREAS Y EL PODER FAMILIAR Un estudio de Starting. es decir se observa al poder como un proceso ante que como un resultado de una decisión. El poder familiar primariamente ha sido investigado centrándose en la toma de decisiones. XX. Pero las investigaciones posteriores sobre diferencias familiares para asignar responsabilidades en varias áreas de decisión y tareas.En algún momento de nuestras vidas nos hemos hecho la pregunta de cómo medir o valorar el poder en una familia. encontraron que la asignación de tareas de basa en el supuesto que exista una interrelación positiva ente quien estuvo a cargo de una tarea en particular y el poder que desempeña en esa área. de hermanos y el conjunto inherente de interrelaciones de poder. Se sugiere que la vía más minuciosa para valorar el poder familiar es la observación combinada de la interaccion marital. y Olson en 1975 dieron una valoración más integral del poder familiar dividiéndola en 3 áreas: bases del poder. . enfatizando la interacción familiar que los eventos independientes y aislados (Spray. paternal. como el enfoque más apropiado cuando se trabaja con familias. XXI. indicaron que raras veces la división de responsabilidades reflejaran el patrón de autoridad dominante.

. En virtud de los roles y posiciones que una persona ocupa. Casi siempre esta información se ha referido desde conductas o respuestas observadas a interrogantes relevantes. La importancia de tomar esta determinación radica en que la naturaleza de la base del poder familiar. identificando varios tipos de estas. privilegios culturalmente derivados que están asociados con los roles y posiciones. la satisfacción conyugal y la estabilidad familiar. Para Weeks Jackson en 1982 lo nombra a la persona con este tipo de poder como el de “víctima”. haciendo difícil que los miembros de la familia cumplan con sus necesidades adecuadamente. Otra variante del poder legítimo es el visto como “poder débil”. Un tipo de poder es el legítimo o autoridad primaria. que se refiere a creencias demostradas o percepciones de los miembros de la familia que una persona tiene derecho al control del comportamiento de los demás miembros familiares. Turner en 1970 expone que el “determinante fundamental del dominio familiar es la autoridad o la creencia inequitativa del domino”. BASES DEL PODER Son aspectos sobresalientes del poder familiar dentro de la familia y sus subsistemas. XXII. la totalidad de la familia debe aceptar y apoyar esta ideología. es decir las fuentes desde donde se origina el poder de un miembro familiar. observados comúnmente en las familias. basado generalmente en el derecho aceptado de aquellos en necesidad o debilidad para recibir asistencia de otros. existen derechos. afecta significativamente sobre las relaciones interpersonales. Ejemplo cuando el esposo es dominante porque controla los gastos del hogar. y para que la autoridad sea efectiva. TIPOS DE FAMILIAS  Poder referido: Cuando el padre cumple un rol modelo y los hijos tratan de imitarlo o llegar a ser como el algún día. En 1975 Raven et al condujo un estudio sobre las bases del poder.  Poder de recurso y experto: Cuando alguien posee un estatus social más alto o posee habilidades extraordinarias.

EL PODER Y LA TOMA DE DESICIONES EN LA FAMILIA Se refiere al proceso dirigido para ganar el apoyo y el compromiso de los miembros familiares para seguir un curso de acción o para mantener el status. a extraños a la misma. para crear. exigir. atribuido a la familia. modificar. XXIII. solidificar y unificar la organización familiar. siempre serán los pilares fundamentales basados en las facultades y potestades. mayor que la sociedad la familia también se convierte en el grupo de referencia más duradera e influyente para la comunidad de donde todo lo social se hace relación con la familia. RESULTADO DEL PODER La familia no solamente es el agente reproductor de nuevas generaciones en el marco del derecho y la educación. El análisis de la estructura del poder y los procesos de toma de decisiones revela la gran interrelación de estos rasgos con las otras dimensiones estructurales en la familia. El proceso de poder familiar se refiere “a las técnicas interacciónales que los miembros de la familia emplean en sus intento para ganar control en la negociación o proceso de toma de decisiones. 1986).  Poder cohersivo: Se usa la violencia. con el único objeto de consolidar. XXIV.  Poder afectivo: Al manipular un miembro familiar para dar o quitar afecto. Este proceso es reflejo de los antecedentes culturales y socioeconómicos. los poderes familiares. proteger y fiscalizar situaciones jurídicas dentro del contexto. sino también es el centro motor de formación de individuos para determinar las características del organismo social. mantener. (Friedman. La familia usa métodos democráticos en la toma de decisiones: .  Poder de recompensa: Al dar un premio al hijo por una buena calificación. extinguir. En relación a esto. y a los órganos del Estado.

Generan más poder para los miembros que están juntos o unidos. El poder familiar mantiene una posición central en la red de comunicación porque esta correlacionada con la estructura de poder. hay igual mancomunidad en la decisión y están de acuerdo con la discusión realizada. Existe un grado sustancial de interdependencia e igualdad entre los miembros familiares que es necesario para utilizar este método. influyen en la naturaleza de la red de comunicación. La cohersion resulta de un acuerdo por uno o más miembros familiares. en la familia son más sanas cuando ellas existen dentro de una apropiada estructura de poder.  CONSENSO: es la vía más sana para tomar decisiones. La mayor centralización de poder en un . se basan en alianzas o de algunos miembros familiares que buscan defenderse ante el dominio de uno o más miembros familiares. El compromiso se refiere hacer consenso por todos los miembros familiares.  Influencias culturales.  Diferencias de clases sociales.  ACOMODACION: aquí se puede tener un compromiso voluntario en el cual el consenso se hace por todas las partes interesadas.  Cambios en el desarrollo familiar  Cambios situacionales. XXVII.  La red de comunicación familiar. XXVI. Los miembros familiares pueden arribar a decisiones usando una vía de hecho o de facto. VARIABLES QUE AFECTAN EL PODER FAMILIAR  La jerarquía del poder familiar y la formación de coaliciones. La forma de acomodación funcional ocurre por compromiso voluntario o por cohersion. JERARQUIAS DE PODER Y FORMACION DE COALICIONES Las coaliciones son temporales. En resumen una acomodación es un acuerdo o desacuerdo para adoptar una decisión común en la fase de diferencias irreconciliables. REDES DE COMUNICACIÓN Y PODER FAMILIAR La edad y sexo como características así como también los atributos de la personalidad de los miembros de la familia. Las decisiones acomodativas se hacen donde hay donde hay un continum de cohersion para compromisos marcados por diferencias en las actitudes de los participantes. XXV.

TENDENCIAS CONTEMPORANEAS Y PODER FAMILIAR Se ha ido dando grandes cambios en la estructura familiar se pasó de ser una familia patriarcal a una estructura de igualdad democrática. Valoración del poder familiar: Se pueden usar preguntas generales en ciertas áreas. lo contrario sucedía con las familias con disturbios severos. con fuertes coaliciones entre madres e hijos. si la mujer utilizaba el poder del hombre era vista como masculinizada o agresiva. quienes reportaron tener un padre impotente. XXIX. Las familias sanas los padres actúan como una coalición que no ejerce su poder en una vía rígida sino que dentro de su estilo de liderazgo usaban negociaciones y negociación. Lewis y col en 1976 agruparon a las familias en tres categorías de salud: las familias con disfunción severa quienes su estructura familiar era caótica hasta las ópticamente sanas las cuales tenían estructuras más flexibles. además esto no era de agrado para su pareja. quien hace los gastos?  Sociales: ¿Quién decide que amigos ver?  Decisiones principales: ¿Quién decide sobre los cambios de trabajo?  Crianza de los hijos: ¿Quién disciplina? . es quizá capaz de interactuar directamente con los otros miembros. El mediador es también capaz de censurar o de ocultar información desde el remitente del otro miembro familiar. las cuales pueden ser:  Finanza: ¿Quién aporta.miembro familiar es por su mayor dominio debido a su control sobre el resultado del proceso de toma de decisiones. La persona que en la familia sirve como intermediario en las comunicaciones. XXVIII. además se prevaleció el poder de la mujer. En 1974 Johnson demostró que los hombres legitimidad formal de experto para influenciar en la familia e cambo la mujer usó el llamado poder “débil”. todo esto lo realizaron gracias al estudio que hicieron en las familias de clase media.

 Poder de recompensa.  La red de comunicación familiar.  Poder informacional-directo. poder por debilidad. necesita ser enfatizado para ver la mejor vía de valoración de esta área.  Poder efectivo. que se observen las intervenciones maritales.  Influencias culturales. cohersión y de facto.  Poder cohersitivo. compromiso.  Diferencias de clase social  Diferencias en el ciclo y vida familiar. Variables que afectan el poder familiar:  La jerarquía del poder y la formación de coaliciones.  Cambios situacionales. de tal forma. PODER GLOBAL DE LA FAMILIA La valoración del poder de la familia.Proceso de toma de decisiones: Técnicas específicas para la toma de decisiones:  Consenso  Acomodación: Negociación.  Poder de recurso y experto.  Poder delegado. de . Bases del poder: Esta área divide el poder de los individuos:  Autoridad.

padres e hijos y en caso que existieran hermanos. . se daría la intersección fraternal entre ellos.