RESUMEN DE ESTADÍSTICA

UNIDIMENSIONAL.
POBLACIÓN.

Conjunto finito o infinito sobre el que se realiza un estudio.

MUESTRA. Representación de la población.

ELEMENTO. Número de elementos = tamaño.

CARÁCTER O VARIABLE.
Lo que se quiere estudiar.

Carácter o variable.

Cuantitativo. Cualitativo.
(números) (cualidades)

Discreto. Valores
enteros (personas)

Continuo. Se puede
tomar cualquier valor
real dentro de un
intervalo lógico.

TABLA DE FRECUENCIAS O DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS.

- Frecuencia absoluta. (?? ) Número de veces que se repite un dato.
- Frecuencia total. (Σ?? ) ó (N). Número total de datos.
- Frecuencia acumulada. (?? ). Sumatoria de la (?? ) del dato i con las ?? de los
datos anteriores.
- Frecuencia relativa. ??? Cociente entre la frecuencia absoluta del dato i y el
número total de datos.
- Frecuencia acumulada relativa. ??? Cociente entre la frecuencia acumulada
del dato i y el número total de datos.
- Porcentaje (pi). ??? x 100
- Porcentaje acumulado (Pi). ??? x 100

1
?? Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Porcentaje Porcentaje
absoluta. acumulada. relativa. acumulada (pi). acumulado
(?? ) (?? ). ??? relativa. ??? (Pi).
1 2 2 2/50 2/50 (2/50) · 100 (2/50) · 100
2 3 5 3/50 5/50 (3/50) · 100 (5/50) · 100
3 5 10 5/50 10/50 (5/50) · 100 (10/50) · 100
4 7 17 7/50 17/50 (7/50) · 100 (17/50) · 100
5 9 26 9/50 26/50 (9/50) · 100 (26/50) · 100
. .
. .
. .
Σfi = 50 50
N= 50

TABLA DE FRECUENCIAS O DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS CON
DATOS AGRUPADOS.

En el caso de tener variables con muchos valores, estos se agrupan de en intervalos
con igual o distinta amplitud.

Cuando los intervalos son constantes, un criterio para determinar el número y
amplitud de intervalos, es el «criterio de Nordiff».

?ú???? ?? ?????????? ≈ √?ú???? ?? ?????

Una vez determinado el número de intervalos, se determina la amplitud de los
mismos.

?????????? ????? ?? ????? ? ?? ????? ????? ?? ?? ????????
???????? =
?ú???? ?? ??????????

En la presentación de la variable agrupada, se suele repetir el valor superior del
extremo anterior, como el valor del extremo inferior del siguiente. Se considera
incluido dentro de cada intervalo el extremo inferior, pero no el superior.

Se denomina «marca de clase» o valor representativo del intervalo a:

?? + ??
?? =
2
?? : límite inferior del intervalo.
?? : límite superior del intervalo.

En el cálculo de los parámetros de distribución se usa la marca clase como valor
representativo.

2
PARÁMETROS DE CENTRALIZACIÓN.

1. MEDIA.
1.1. MEDIA SIMPLE.

1.2. PONDERADA.
Se usa cuando los valores tienen distinta importancia.

1.3. GEOMÉTRICA.
Cuando se necesita gran precisión.

1.4. ARMÓNICA.
La variable está medida en unidades relativas, como km/h, €/min, etc.

3
2. MODA.
• Cuando la distribución está sin agrupar, es el número que más se
repite.

• Mientras que cuando está agrupada se usa la siguiente fórmula:

Li: límite inferior del intervalo modal.

Si los intervalos no tienen una amplitud constante c se calcularía lo que se
denomina «altura»:

hi : altura que corresponde a cada intervalo.
fi : frecuencia relativa del intervalo.
ti: amplitud que corresponde a cada intervalo.

La clase modal, será la que tiene mayor altura.

3. MEDIANA.
Para el cálculo de la mediana en distribuciones con datos sin agrupar, hay dos casos:

- Si N es impar, la mediana es el valor central.
- Si N es par, la mediana es la media aritmética de los valores centrales de la
?
variable estadística cuya frecuencia absoluta acumulada (Fi) ≥ 2

4
Para el cálculo de la mediana en distribución agrupada de datos:

5
PARÁMETROS DE DISPERSIÓN.

1. CUANTILES.

Cuartiles: Q1 = 25%; Q2 = 50%; Q3 = 75%, etc…
Quintiles: K1 = 20 %; K2 = 40%; K3 = 60%; K4 = 80%, etc…
Deciles: D1 = 10%; D2 = 20%; D3 = 30%; D4 = 40 %, etc…
Percentiles: P1 = 1%, P2 = 2%; …; P99 = 99%, etc…

Para los datos sin agrupar, se busca el valor que cumpla:

Para los datos agrupados, los cuantiles se calcularían;

2. RANGO O RECORRIDO.

Diferencia entre el mayor y el menor valor de la variable.

3. DESVIACIÓN MEDIA RESPECTO A LA MEDIA ARITMÉTICA.

4. VARIANZA.

5. DESVIACIÓN TÍPICA.

6
6. COEFICIENTE DE VARIACIÓN.

7
EJEMPLOS.
La temperatura ha sido medida durante distintos días.

T (ºC) 27 28 29 30 31 32 33 34
Nº días en 1 2 6 7 8 3 3 1
que se
repiten las
temperaturas

a) Calcular media, moda y mediana.

fi Fi
xi Frecuencia Frecuencia xi · fi
Relativa Absoluta
27 1 1 27
28 2 (2+1) = 3 56
29 6 (6+3) = 9 174
30 7 (7+9) = 16 210
31 8 (16+8) = 24 248
32 3 (24+3) = 27 96
33 3 (27+3) = 30 99
34 1 (30+1) = 31 34
TOTAL 31 944

• Media:

• Moda: Datos sin agrupar, es el número que más se repite.

Mo = 31, ya que que fi = 8.

8
• Mediana. El número de valores es impar = 31. Por lo que:

b) Q1, Q3, P35 y P85.

Se busca en la frecuencia absoluta acumulada.

Q1:

Q3:

P35:

9
P85:

c) Varianza, desviación típica y coeficiente de variación.

• Varianza.

• Desviación típica.

• Coeficiente de variación.

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