Historicismo, hermenéutica y Escuela de Franfurt

Partiendo de la idea de que se escribe historia -en tanto disciplina o ciencia- para tratar de dar
cuenta de la construcción de nuestra realidad social -en tanto devenir del hombre en el tiempo y en
el espacio- se puede percibir la necesidad de una actitud reflexiva y crítica precisamente sobre lo
que encierra ese devenir y que haga de los discursos históricos, no una simple articulación
descriptiva y anecdótica de “hechos” y por lo mismo vacía, sino que permitan legitimar su razón de
ser dentro del estudio de lo social al orientarse y al profundizar en la explicación y comprensión de
los sujetos, de los hechos, de las circunstancias, de las consecuencias y de los sentidos
contenidos en aquellos

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