ACTA DE REUNIÓN

SECRETARIA DE EDUCACION DE BOGOTA D.C.
COLEGIO CIUDADELA EDUCATIVA DE BOSA
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL
Resolución de Funcionamiento 155 del 24 de enero de 2008
ANIT: 900219678-1 Código Dane1: 111001107875 DANE 2: 51100202606
FICHA METODOLÓGICA

No 02
Código Fecha Agosto Inicio Fin Lugar Auditorio 1
Proyecto Proyecto Trasversal educación sexual y ciudadanía Asunto
Tallere
s en
grupo
Asistentes Estudiantes y docentes de los cursos niveles 4 y 5 Asistentes Externos
Fecha de Elaboración Junio Elaborado por Luisa María Moreno Rubio Próxima Reunión
TALLER: me cuidan, me cuido, nos cuidamos
1. PROFESIONAL: Luisa Maria Moreno Rubio
2. ESTRATEGIA: Aprendizaje activo en ejercicios vivenciales
3. POBLACIÓN SUJETO DE LA ACTIVIDAD: Niveles Cuarto y Quinto
4. HABILIDADES PARA LA VIDA A TRABAJAR:
5. TEMA: el autoconocimiento, autocuidado y prevención de riesgos

6. OBJETIVO:

Fortalecer en los estudiantes de cuarto y quinto grado el autocuidado y el autoconocimiento, brindado información que les permita reconocer situaciones de riesgo
psicológicas, personales o dentro del entorno, que puedan afectar su bienestar y seguridad; de manera particular los abusos, acosos y los riesgos en las redes
sociales

7. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Lograr que los estudiantes reconozcan sus cualidades y defectos físicos y personales como parte de su ser y hacer como persona y su participación y
convivencia con los demás
 Brindar pautas de hábitos de vida saludable a los estudiantes, que favorezcan su autocuidado.
 Informar a los estudiantes frente a los riesgos o peligros que existen en la web orientándolos hacia el uso adecuado de la misma

JUSTIFICACIÓN

El siguiente taller pretende fortalecer en los estudiantes de cada curso de los Niveles Cuarto y Quinto la capacidad de autocuidado y conocimiento de sí mismos por
medio de actividades prácticas, audiovisuales y de reflexión que los lleven a reconocer cuáles son sus cualidades y defectos físicos y personales, sus gustos y
disgustos e identificar los recursos propios y externos como factores para protegerse de riesgos que podrían existir en su entorno, aprender a tomar decisiones acerca
para una vida saludable, a actuar y protegerse cuando se está cometiendo algún tipo de abuso con ellos.

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Versión 2017

por ejemplo actitudes. Hojas o después que escriba del lado izquierdo. 15 min riesgos” y situaciones que se pueden presentar al utilizar las redes sociales con el fin de prevenirlos y videos empoderarlos frente a su uso adecuado. pato. higiene y aseo personal. ganso se elegirán al azar los menores que pasaran a completar estas según su opinión sobre el 6 min Evaluación de la actividad tema. esfero “Termina La oración” “La mejor actividad del taller fue…” • “el taller me llevo a aprender que…” • “pondré en práctica aprendizajes del taller como …” Página 1 de 3 Versión 2017 . 10 min “ como soy” que quisiera cambiar. lápiz. Se invitara a voluntarios a presentar su trabajo a los compañeros. Beam. Se escribirá el comienzo de una oración en el tablero o en una cartelera. La Orientadora realiza retroalimentación frente abarcando de manera general la autoestima. plumones las habilidades y capacidades. regla Se presentaran los videos “10 claves para usar el internet con facilidad” y “Ciberbullying: Televisor Presentación segundo tema ciberacoso en redes sociales. Televisor Presentación del tema La orientadora realiza una explicación guiada por diapositivas frente a hábitos de vida video “Autocuidado” saludable como: la alimentación saludable. A continuación la video “Uso adecuado de la web y las redes sociales – evitando Orientadora realizara una retroalimentación del tema explicando a los estudiantes los peligros Beam.. Hoja. solicitando a los estudiantes sentarse en el suelo formando un círculo y por medio del juego pato. y su prevención”.. formas de ser. lo que cartulina Actividad inicial le gusta hacer y lo hace sentir orgulloso y del lado derecho anote lo que no le gusta de él. ejercicio. 13 min control de emociones evitar riesgos y peligros. videogames.C. hábitos…. ACTA DE REUNIÓN SECRETARIA DE EDUCACION DE BOGOTA D. lo que le gusta de él. METODOLOGIA: ACTIVIDAD DESCRIPCION RECURSO S Se le pedirá a cada estudiante que dibuje su silueta en una hoja y la decore a su gusto. Etcétera. smartphones. colores. descanso. lo que puede hacer bien. USB “ Hojas o Se les pedirá a los estudiantes que completen en una hoja un cuadro de tres columnas. y lo lápiz. cartulina Ejercicio de reflexión y autovaloración donde deberán escribir cada uno los hábitos de vida saludable y explicar cómo cuida ese esfero o 10 min “ Aprendo a cuidarme” habitó y como no lo hace. COLEGIO CIUDADELA EDUCATIVA DE BOSA INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL Resolución de Funcionamiento 155 del 24 de enero de 2008 ANIT: 900219678-1 Código Dane1: 111001107875 DANE 2: 51100202606 FICHA METODOLÓGICA 8.

COLEGIO CIUDADELA EDUCATIVA DE BOSA INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL Resolución de Funcionamiento 155 del 24 de enero de 2008 ANIT: 900219678-1 Código Dane1: 111001107875 DANE 2: 51100202606 FICHA METODOLÓGICA BIBLIOGRAFIA: CONDE.C. Ciberbullying: ciberacoso en redes sociales. y su prevención.(2013). videogames. Recuperado de https://www. Las 10 claves para usar Internet con seguridad.gob. Recuperado de https://www.(2011). smartphones. (2012).youtube. Me valoro y aprendo a cuidarme. Recuperado de http://www.mx/ PANTALLAS AMIGAS. ACTA DE REUNIÓN SECRETARIA DE EDUCACION DE BOGOTA D. Programa escuelas seguras. Guía para alumnos de 3º y 4º de primaria..youtube. secretaria de educación pública.com/watch?v=2TferQprZ0g En constancia Firman..seslp. S & OTROS.com/watch? v=SEC_dOWFN5M PANTALLAS AMIGAS. Curso Nombre docente Firma Docente Fecha N° de estudiantes ___________________________ Luisa María Moreno Rubio Orientación Niveles Cuarto y Quinto Página 1 de 3 Versión 2017 .