Colegio Santo Tomás

Gamero 638 – Fono: 2239845
Rancagua
Asignatura: Puntaje Total: Puntaje Obtenido: Nota: % exigencia
CIENCIAS NATURALES 51 60%
Profesor/a:
Inés Lorena González PRUEBA C. NATURALES Nº1
Nombre y Apellidos: Curso: 3º A - B Fecha:
-RECONOCER E IDENTIFICAR LAS PARTES DE LA PLANTA Y SUS FUNCIONES.
Objetivo de Aprendizaje a Evaluar: -RECONOCER LAS NECESIDADES DE LA PLANTA.
-DESCRIBIR EL CICLO DE UNA PLANTA CON FLOR Y SIN FLOR.
-RECONOCER, COMPRENDER E IDENTIFICAR EL PROCESO DE POLINIZACION
Y LOS AGENTES POLINIZADORES.
*Lee atentamente cada pregunta de la prueba antes de contestar.
Instrucciones:
*Utiliza sólo lápiz grafito para contestar.
*Dispones de 60 minutos para desarrollar tu prueba.

I.- Lee la pregunta y luego encierra la alternativa correcta (1 ptos. c/u)___/ 14
1. La principal diferencia entre una planta y 2. ¿Qué necesita una planta para
los animales es que: crecer?

A. son autótrofas, es decir, producen A. Luz y agua.
su propio alimento. B. Tierra, agua, luz y aire.
B. son seres vivos. C. Agua, calor, tierra, tierra.
C. ambos necesitan aire. D. Agua, luz solar, dióxido de carbono.
D. todas las anteriores.
3. La raíz tiene la función de 4. El tallo se preocupa de:

A. transportar el agua de la planta. A. conducir el agua desde la raíz a las
B. absorber el agua, minerales y los hojas.
nutrientes del suelo. B. sostener las ramas y hojas de la
C. sostiene las ramas y hojas de una planta
planta. C. transportar los alimentos desde las
D. ninguna de las anteriores. hojas a otras partes de la planta.
D. todas las anteriores.
5. ¿Cuál es la parte de una planta cuya 6. ¿Cuál es la parte de la planta, que posee
función es la fijación a la tierra y por tubos que transportan nutrientes desde las
donde capta el agua? raíces hasta las hojas?

A) Tallo. B) Raíz. A. la flor. B. el tallo.
C) Hoja. D) Fruto. C. la hoja. D. En la corteza.

7. Esta imagen muestra una planta que 8. ¿Qué parte de la planta cumple la función
comienza a crecer después de que germina de proteger la semilla?
una semilla. ¿Qué nombre recibe está
planta? A) Fruto.
B) Tallo.
A. Fruto. C) Hojas.
B. Polen. D) Raíz
C. Conífera.
D. Plántula.

fruto.árbol con fruto. Otra parte de la planta encargada de 12. B. se reproduce y muere. 11. crece.Árbol adulto. El Pistilo corresponde a la parte que: A. ___________________________________________________________________ e) _____ La forma en que un ser vivo nace.c/u____12pts) a) _____La unica función de la raíz es absorber agua.Plántula. C. esparce el polen. Una abeja volando de flor en flor 14) Los agentes polinizadores son: representa el proceso de: a) Aquellos que estudian e investigan a las A) Fotosíntesis. Semilla. D. hacia el centro de la Tierra. granos de polen. Semilla – Semilla germinada. ninguna de las anteriores. 13. Ninguna de las anteriores. ___________________________________________________________________ f) _____ El proceso por el cual las plantas fabrican su propio alimento se llama fotosíntesis. ___________________________________________________________________ b) _____ Si se le corta la raíz a la planta esta podría vivir sin ningún problema. C. A. flores. pétalos.Árbol joven. se denomina tiempo de vivir.plántula. B. recibe polen de otra flor. esporas. B) Polinización. b) Los encargados de polinizar las flores. (2pts. germinación.Árbol adulto. B) El pistilo.9. c) Los encargados de realizar la D) Transpiración.Árbol D) Los pétalos. d) Aquellos que viajan para poder reproducirse. El ciclo de vida de una planta con flor es: atraer a las abejas y a otros agentes polinizadores a una flor son : A. _________________________________________________________________ . C) Formación de un fruto. Semilla – Plántula. para producir B. o con una F si lo que se dice es falso. semillas.árbol jo ven-árbol adulto – formación del A) Las flores.En la polinización se transportan los: 10. D.-Responde con una V si lo que se dice es verdadero.semilla germinada. C. D. II. semillas. ___________________________________________________________________ d) _____ Una raíz principal es una raíz grande que crece en la profundidad del suelo. C) El estambre. y justifica tu respuesta si es falsa. ___________________________________________________________________ c) _____ Todas las raíces tienen unos pelos llamados pelos radiculares. agentes polinizadores.fruto. joven.

(1pto. Observa el esquema que muestra parte del desarrollo de una planta. Reconoce e identifica cada parte de la planta y coloca el nombre que le corresponde a cada uno. (1pto./____3pts) VI./____2pts) V.c/u_____/8pts) .III. Dibuja 3 agentes polinizadores: (1pto.c/u___4pts) PLÁNTULA – GERMINACIÓN – PLANTA ADULTA – SEMILLA IV. Escribe el nombre de cada etapa utilizando los términos del recuadro. Dibuja una raíz comestible: (2pts.

luz solar y agua? __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2) ¿Qué sucede cuando una planta recibe mucha agua. nutrientes. quién colabora y cómo lo hace? __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3) ¿Qué tipo de protección dan las espinas a los cactus? Fundamenta.VII. Responde de manera clara y fundamentada las siguientes preguntas. (2pts.c/u____/8pts) 1) ¿Cuál es el efecto de que una planta reciba la cantidad adecuada de minerales. __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4) ¿Por qué las plantas son tan importantes para los seres vivos? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ .