Lembar Kerja 5

PEMANFAATAN SUMBER, PERALATAN, DAN MEDIA
PENDIDIKAN SEDERHANA UNTUK MEMENUHI
KEBUTUHAN DALAM PEMBELAJARAN DENGAN
PENDEKATAN SAINTIFIK
(45 menit)

A. Tujuan Kegiatan
Pada kegiatan ini diharapkan peserta dapat melakukan identifikasi
pemanfaatan sumber, peralatan dan media pendidikan sederhana
untuk memenuhi kebutuhan dalam pembelajaran dengan
pendekatan saintifik

B. Langkah Kegiatan
1. Bentuklah kelompok yang beranggotakan 4-5 orang dan tunjuklah
satu orang di antara anggota kelompok Anda sebagai koordinator
dan satu orang sebagai sekretaris kelompok (5 menit)
2. Pilihlah salah satu kompetensi dasar sesuai mata pelajaran yang
Anda ampu. Pilih sumber, peralatan dan media pendidikan yang
memungkinkan untuk pencapaian Kompetensi Dasar (5 menit)
3. Buatlah identifikasi pemanfaatan sumber, peralatan dan media
pendidikan sederhana untuk memenuhi kebutuhan dalam
pembelajaran dengan pendekatan saintifik dengan menggunakan
format pada lampiran 1 ( 15 menit)
4. Presentasikan hasil kerjakelompok Anda (20 menit)

C. Bahan
Permendikbud Nomor 58 Tahun 2013 Lampiran 1

SELAMAT BEKERJA

Lampiran 1 Identifikasi Pemanfaatan Sumber. Sumber/peralatan sumber/peralatan peralatan/ dan media No Sub Tema. Peralatan dan Media Pendidikan Sederhana untuk Memenuhi Kebutuhan dalam Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik Satuan Pendidikan : ……………………………………… Mata Pelajaran : ……………………………………… Kelas /semester : ……………………………………… Ketersediaan Rancangan sumber/ KD / Tema. Sub dan media dan media pendidikan sederhana Sub Tema pendidikan pendidikan yang dapat dibuat .