Se apropia del sistema de Escribe textos cortos

Produce escritura (solo ciclos II y III) diversos en el nivel
textos alfabético, o próximo
al alfabético, en
Escritos. situaciones
comunicativas.
Planifica la producción de Selecciona con ayuda Selecciona, con la ayuda Selecciona de manera
diversos textos escritos. del adulto, el del adulto con el autónoma el
destinatario, el tema y destinatario, el tema, el destinatario, el tema, el
el propósito de los tipo de texto, los tipo de texto los
textos que va a recursos textuales y recursos textuales y las
producir. algunas fuente de fuentes de consulta que
consulta que utilizara, utilizara, de acuerdo con
de acuerdo con su su propósito de
propósito de escritura escritura
Textualista sus ideas según las Escribe solo, o por Escribe textos diversos Escribe diversos tipos
convenciones de la escritura. medio del adulto, con temáticas y de textos con algunos
textos diversos con estructura textual elementos complejos y
temáticas y estructura simple, a partir de sus con diversas temáticas;
textual simple en el conocimientos previos y a partir de sus
nivel alfabético o en base a alguna fuente conocimientos previos y
próximo al alfabético de información. en base a otras fuentes
de acuerdo a la de información.
situación
comunicativa;
considerando el tema,
el propósito, el tipo de
texto y el destinatario.

Reflexiona sobre la forma, Revisa si las ideas si Revisa si se mantiene en Revisa si se mantiene en
contenido y contexto de sus las ideas en el texto el tema cuidando de no el tema cuidando de no
textos escritos. guarda relación con el presentar digresiones, presentar digresiones,
tema, aunque pueden repeticiones, repeticiones,
presentar algunas contradicciones ni contradicciones ni
direcciones y vacíos de información. vacíos de información.
repeticiones.