EXAMEN 3º E.S.O.

“ESTRUCTURA DE LA MATERIA” (con libro)

NOMBRE:

1.- Completa la siguiente tabla:
Nombre Z A Protones Neutrones Electrones A
Z X
122
Antimonio 51 122 51 71 51 51 Sb
195
Platino 78 195 78 117 78 78 Pt
24
Magnesio 12 24 12 12 12 12 Mg
31
Fósforo 15 31 15 16 15 15 P
204
Talio 81 204 81 123 81 81 Tl
40
Calcio 20 40 20 20 20 20 Ca
75
Arsénico 33 75 33 42 33 33 As

2.- Completa el siguiente cuadro:
Sustancia Fórmula Átomos que contiene Masa
3 de hidrógeno
Ácido
H3 PO4 1 de fósforo 98
ortofosfórico 4 de Oxígeno

Dióxido de 1 de Carbono
CO2 2 de Oxígeno 44
carbono

2 de Carbono
Alcohol etílico C2H6O 6 de Hidrógeno 46
1 de Oxígeno

1 de Cinc
Hidróxido de
Zn(OH)3 3 de Oxígeno 116,4
Zinc 3 de Hidrógeno

6 de Carbono
Benceno C6H6 6 de Hidrógeno 78

1 de hidrógeno
Ácido Nítrico HNO3 1 de nitrógeno 63
3 de oxígeno

2 de Potasio
Sulfato de
K2SO4 1 de Azufre 174
potasio 4 de Oxígeno

Masas atómicas: C = 12; O = 16; H = 1; P = 31; Zn = 65,4; K = 39; N = 14; S = 32

Los electrones giran alrededor de ese núcleo. Descubrió que la mayoría pasaban sin desviarse (debido a que la mayor parte del átomo es vacío).Responde las siguientes preguntas: a) ¿En qué año se descubrió el neutrón? 1932 b) ¿Quién descubrió el electrón? J. c) Si los átomos están formados por partículas cargadas (protones y electrones). El experimento consistió en bombardear una fina lámina de oro con partículas alfa de carga positiva.. . Dedujo el siguiente modelo: El átomo es esencialmente vacío. 14 8 11 3.Dibuja los siguientes átomos: 6 C.5. donde está casi toda la masa y con carga positiva. Así los electrones no contribuyen a la masa del átomo. en una zona que se denomina corteza. 4. y sus cargas se cancelan. 3 Li . 2 en el primer nivel y 1 en el segundo. b) ¿Qué significa la palabra griega “átomo”? Que no se puede dividir. 5 B 14 6 C : hay que dibujar 6 protones y 8 neutrones en el núcleo y 6 electrones en la corteza.J... pero muy alejados de él. 2 en el primer nivel y 4 en el segundo. 11 5 B : hay que dibujar 5 protones y 6 neutrones en el núcleo y 5 electrones en la corteza. 2 en el primer nivel y 3 en el segundo.Explica en qué consistió el experimento de Rutherford y el modelo que se dedujo de dicho experimento. 8 3 Li : hay que dibujar 3 protones y 5 neutrones en el núcleo y 3 electrones en la corteza. y sólo unas pocas rebotaban (las que incidían justo en ese núcleo positivo). 6.Contesta a las siguientes cuestiones: a) ¿Por qué la masa atómica es la suma de los protones y neutrones del átomo y NO se suman los electrones? Porque la masa de un protón o un neutrón es unas 2000 veces mayor que la e un electrón.. con un núcleo muy pequeño. ¿por qué decimos entonces que son neutros? Porque hay la misma cantidad de protones que de electrones. Detrás colocó una película fotográfica para observar dónde iban las partículas. algunas se desviaban (al pasar cerca de un núcleo que supuso positivo). Thomson c) ¿Qué es un orbital? Es una zona del espacio donde hay mayor probabilidad de encontrar al electrón.

Escribe los nombres y los símbolos de los elementos de la Tabla Periódica. Kr Kriptón Niobio Nb At Astato Radio Ra Br Bromo Cinc Zn Na Sodio Azufre S Po Polonio Molibdeno Mo Ag Plata Oxígeno O As Arsénico Bromo Br P Fósforo Selenio Se H Hidrógeno Escandio Sc Mn Manganeso Titanio Ti Fe Hierro Talio Tl Ca Calcio Carbono C B Boro Xenón Xe Ge Germanio Silicio Si Cd Cadmio Rubidio Rb Au Oro Calcio Ca B Boro Vanadio V K Potasio Cobre Cu Os Osmio Estaño Sn Ni Niquel Níquel Ni Mg Magnesio Arsénico As Ru Rutenio Flúor F Li Litio Cesio Cs Al Aluminio Plata Ag Sb Antimonio Mercurio Hg .