UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE

SAN MARCOS
(Universidad del Perú, Decana de América)

MOVIMIENTO PENDULAR

Experiencia Nº: 3

Curso: Física I

Horario: viernes: 2:00 a 4:00pm

Alumnos:
 Cristóbal Ingaruca Scott Dennis (17090034)
 Carla Brenda Carhuaricra Aguilar (17190077)

Profesor:

INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA, MAYO DEL 2017

I. 2. INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA. OBJETIVOS 1. Medir tiempos de eventos con una precisión determinada. Establecer una ley mediante el movimiento de un péndulo simple. MAYO DEL 2017 . 3. Calcular la aceleración de la gravedad experimental en el laboratorio.

 Regla graduada: INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA. II. consiste en empezar a contar desde cero al pulsarse el mismo botón que lo detiene. Además habitualmente pueden medirse varios tiempos con el mismo comienzo y distinto final. Para mostrar el segundo tiempo o el tiempo acumulado. normalmente con el de reinicio. mientras sigue contando en segundo plano hasta que se pulsa el botón de comienzo. normalmente breves y precisas. El funcionamiento usual de un cronómetro. se pulsa reset o reinicio. EQUIPOS Y MATERIALES: -Soporte universal -Prensas -Varillas de 20cm -Clamps -Cuerda -Juego de pesas -Cronometro -Regla métrica -Transportador circular -Hojas de papel milimetrado -Hoja de papel logarítmico  Cronómetro: El cronómetro es un reloj o una función de reloj utilizada para medir fracciones temporales. MAYO DEL 2017 . Para ello se congela los sucesivos tiempos con un botón distinto.

 Transportador: Un transportador es un instrumento de medición de ángulos en grados que viene en dos presentaciones básicas:  Transportador con forma semicircular graduado en 180° (grados sexagesimales) o 200g (grados centesimales). y decímetros. se tiene que realizar una doble medición. prolongando en caso de ser necesario los brazos del ángulo por tener mejor visibilidad. y puede ser rígido. MAYO DEL 2017 . Su longitud total rara vez supera el metro de longitud. Para medir un ángulo en grados. como milímetros.  Transportador con forma circular graduado en 360°. o 400 g. La regla graduada es un instrumento de medición con forma de plancha delgada y rectangular que incluye una escala graduada dividida en unidades de longitud. INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA. se alinea el lado inicial del ángulo con el radio derecho del transportador (semirrecta de 0°) y se determina. por ejemplo centímetros o pulgadas. pero tiene la limitación de que al medir ángulos cóncavos (de más de 180° y menos de 360°). es un instrumento útil para trazar segmentos rectilíneos con la ayuda de un bolígrafo o lápiz. aunque también las hay con graduación en pulgadas o en ambas unidades. en sentido contrario al de las manecillas del reloj. centímetros. semirígido o flexible. Suelen venir con graduaciones de diversas unidades de medida. Es más común que el circular. construido de madera. metal. etc. material plástico. la medida que tiene.

En la práctica se considera un péndulo simple un cuerpo de reducidas dimensiones suspendido de un hilo inextensible y de masa despreciable comparada con la del cuerpo. ya que los puntos materiales y los hilos sin masa son entes abstractos. que puede oscilar en torno a una posición de equilibrio. La distancia del punto pesado al punto de suspensión se denomina longitud del péndulo simple. MAYO DEL 2017 . y su periodo de oscilación alrededor de dicha posición está dado por la ecuación siguiente: T= 2π √ L g Donde L representa la longitud medida desde el punto de suspensión hasta la masa puntual y g es la aceleración de la gravedad en el lugar donde se ha instalado el péndulo. En el laboratorio empleamos como péndulo simple un sólido metálico colgado de un fino hilo. El péndulo matemático describe un movimiento armónico simple en torno a su posición de equilibrio. INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA. III. Nótese que un péndulo matemático no tiene existencia real. INFORMACION TEORICA: Se denomina péndulo simple a un punto material suspendido de un hilo inextensible y sin peso.

resultando oscilaciones isócronas. ELEMENTOS Y CARACTERISTICAS DE UN PENDULO SIMPLE. Amplitud es el ángulo θ formado entre posiciones de dirección vertical del péndulo y la dirección determinada por la cuerda en una posición de desplazamiento pequeño de la masa pendular. Se observa que el péndulo oscila bajo la acción de su peso que no se equilibra con la tensión de la cuerda. considerando una amplitud angular no mayor a 12°. 4. es el movimiento del péndulo que partiendo de una posición extrema (un ángulo pequeño θ=12 ). 2. el péndulo almacena energía potencial y en qué lugar se manifiesta la energía cinética.llega a la otra y vuelve a la posición inicial. INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA. 3. Se analiza la combinación de la energía potencial y la energía cinética para est movimiento oscilatorio. Se aleja el péndulo de su posición de equilibrio. 1. MAYO DEL 2017 . TRATAMIENTO DEL MOVIMIENTO DEL PÉNDULO SIMPLE 1. de masa despreciable. 2. El péndulo T es el tiempo que demora el péndulo en realizar una oscilación completa. En el siguiente espacio dibuje identificando en qué lugar del movimiento. Cuerda inextensible de longitud L. Cuerpo de masa m tipo plomada (en relojes normalmente tiene forma de lenteja). 5. Oscilación completa.

y de longitud L = 100 cm. revisando las L. Determine el periodo T de una oscilación completa experimental de acuerdo a la siguiente relación: T = t/ N. 2. Θ≈10º 4. ¿Cuál es el valor mínimo es la escala? ¿Cuál es el error instrumental a considerar?  Se debe tener en consideración que el valor mínimo en la escala del cronómetro es 0. 8. Observe el cronómetro y analice sus características. Disponga un péndulo de masa m = 67. colocar los Ti. Cuando el péndulo se mueve con una L igual a 100 cm. INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA. y continua este movimiento oscilatorio de 20 segundos que corresponden aproximadamente a 10 oscilaciones completas. donde N es en número de oscilaciones completas. IV. que por efecto de ser desplazado a una amplitud de 12° de la posición de equilibrio. PROCEDIMIENTO PRMERA PARTE 1.0005 s. medidos en la Tabla N°1 así como los nuevos valores Li. Suelte la masa y mida con el cronómetro el tiempo t que se tarda en realizar 10 oscilaciones completas. como el paso 7). 7.001 seg y su error instrumental a considerar es 0. 5. número y tiempo óptimo para medir el tiempo T de una oscilación completa. Aprenda su manejo. Observe si la cuerda tiene el comportamiento de cuerda inextensible o hay una variación en su medida? Coloque la nueva medida como L final en la Tabla Nº 1. inicia un movimiento de vaivén hacia el otro extremo equidistante de esta posición. Aleje ligeramente la masa a una posición cerca de la posición de equilibrio formando un ángulo θ. Hacer mediciones para 10 oscilaciones completas para cada medida de L. A continuación revisar la medida "L" del péndulo que hizo oscilar. 6. MAYO DEL 2017 . (θ < 12°). 3.2 g.

MAYO DEL 2017 .99 PERIODO (T) 1 0. TABLA N° 1 T vs L' 2 f(x) = 0.24 x^0.5 R² = 0.5 0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 LONGITUD FINAL (L') INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA.46 1.

una tiene la forma de una función exponencial (T vs L’) y la otra tiene la forma de una función polinómica de grado 2 (L’ vs T). INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA. L' vs T 80 70 60 LONGITUD FINAL (L') 50 40 30 20 10 0 0 0. ya que conocemos sus fórmulas para hallar sus ecuaciones.5 1 1. según sus estudios? Se obtienen dos gráficas. MAYO DEL 2017 . La más fácil de reconocer seria la exponencial.5 2 PERIODO (T) a) ¿Qué gráfica obtiene? ¿Cuál es más fácil de reconocer.

5 0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 LONGITUD FINAL (L') INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA. MAYO DEL 2017 .5 PERIODO T2 1 0.5 2 1. T2 vs L' 2.

040L' + 0.04. En la gráfica se observa que T2 y L’ varían directamente proporcional La fórmula experimental es: T2 = 0. MAYO DEL 2017 . c) ¿Se establece una proporcionalidad directa entre T 2 y L’? Use la pendiente para expresar la fórmula experimental.998 INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA. b) ¿Qué tipo de gráfica obtiene usted ahora? Es de la forma lineal donde la pendiente está dada por 0.019 Y su coeficiente de correlación es: R² = 0.

52 1. SEGUNDA PARTE 1.68 1. Realice mediciones para péndulos de 60 cm de longitud y diferentes valores de masa.62 PERIODO (T) 1.54 1.66 1.6 1.56 1. TABLA N° 2 T vs G 1. Considere una amplitud angular de 10°. Compete la tabla N°2. MAYO DEL 2017 .5 30 40 50 60 70 80 90 100 MASA (g) INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA.64 1.58 1.

2. Realice mediciones en un péndulo de 60 cm de longitud y la masa de 50 g para diferentes amplitudes angulares. TABLA N° 3 INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA. MAYO DEL 2017 .

42 1.41 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 AMPLITUD ANGULAR (Θ °) INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA.46 PERIODO (T) 1.43 1. T vs Θ° 1.45 1. MAYO DEL 2017 .48 1.47 1.44 1.

VI.38−15∗391.13 36.2 37.4−152 ¿ =27.calcule el error porcentual con respecto al valor g= 9.3 142.4 ¿ 8∗36.61 2.2 105. CUSTIONARIO 1.4∗391.3−15∗963. MAYO DEL 2017 .1 16.4 13.78 s2 (aceleración de la gravedad en lima). a partir del grafico determinar el valor experimental de la aceleración de la gravedad en el m laboratorio . INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA.75*T2-3. Cálculo del valor experimental de la aceleración de la gravedad en el laboratorio.78 2 =¿ 978 2 s s T2 L’ T2L’ (T2)2 3.258 30.820 20.374 60.2 222. L’(cm) .38 ∑(T2)2=36.41 1.525 10.9 7.67 0.4 0.75 ¿ 8∗963.7 1.4 4.664 100 366.102 50.656 40.27 ∑ T2 =15 ∑ L’=391.4−152 ¿ = -3.13 (ecuación de la recta) .42 2.3 ∑ T2L’=963.2 5. m cm g =9.72 2.3 m= ¿ 8∗36.9 5.783 80.72 1. De la tabla Nº 1 grafique usted T2 (s 2) vs.1 66.16 2.38 b= ¿ →L’ = 27.56 0.3 0.

Otras veces es posible eliminar la causa que origina este error. no por un tratamiento matemático sino mediante un artificio que logre que esta perturbación sé "auto elimine" y por lo tanto no quede incluida en el resultado final de la medición. no lo descubra en el análisis previo a la medición y por lo tanto el mismo quedará incluido en el resultado final. Explique cómo se ha minimizado uno de los errores sistemáticos con los pasos del procedimiento 7 y 8 . Calculo del error experimental porcentual con respecto al valor g=978 s2 g−gex 978−970. INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA. 3. Para esto se mide la longitud final para saber si se ha afectado el resultado del periodo con este resultado se puede conocer que tanto se puede afectar el periodo. Indique otros errores sistemáticos que operan en este experimento para cada una de las tres tablas. En la primera tabla el mayor error sistemático fue el de la variación que sufría la cuerda ya que después de la medición del periodo en algunas ocasiones se observaba que la longitud final de la cuerda aumentaba algunos milímetros. Finalmente puede existir una causa de origen sistemático que el observador por su poca experiencia. estudio u otra circunstancia.60 T cm → gex =¿ 4 π 2∗m = 4 π 2∗24. 4 π 2 L' Como: ® T =2 π √ L' g ex → gex = T2 L' ® m= 2 = 24.60 = 970. Se considera que este procedimiento es más adecuado que la eliminación del error mediante la "corrección" antes mencionada. Al realizar las mediciones para las 10 oscilaciones se tiene que al final de cada experimento la longitud de la cuerda que sostiene a una masa m puede variar su longitud aumentando su medida.18 s2 cm . MAYO DEL 2017 .18 ® Eex %= *100= *100 = 0.799 % g 978 2.

2+ 60. En la Segunda tabla sucede lo mismo el error del cálculo en la obtención del periodo es acerca de la longitud de la cuerda al final del experimento por otra parte también está en la precisión de la persona en calcular el ángulo además del encargado de tomar el tiempo de las oscilaciones.2)2+( 49−20. Exprese los errores aleatorios con los datos de la tabla N|1.2)2 8 =28.1+10.1)2+(49−30.2)2 +(49−60. MAYO DEL 2017 .45 3σ 3∗28.45 → Ea = = =36.2+20. 4. En la Tercera tabla el único mayor problema es el factor externo que afecta mucho el cual es el aire ya que cuanto menor sea el ángulo para medir el periodo del péndulo el aire intervendrá mucho más.1)2 +(49−40.2 ® Ĺ' = = 49 8 ®σ = √ (49−100)2 +(49−80.1+ 40.3+50.1+30.3)2+(49−50. Error aleatorio de L’ 100+ 80.1)2+(49−10.67 √8−1 √ 8−1 Error aleatorio de T INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA.

38 7 8 ( 1.61 70 1.008 0.0078 1.57 INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA.8+ 1. MAYO DEL 2017 .26−1.26−0.26−1.90 0.57 ) ( 0.62 1.57+1.64)2 +(1.77 0. 1.56 30 1.12 0.207 -0.57 ∑ T=0.16 20 0.85 40 1.33 3.86) =0.26−1.19 0.21 0.012 2.06+ 0.565 ) m= 2 =1.47 3.33 1.26−1.33)2+(1.84 0.57 1.22+1.378 → Ea = = = 0.69 0.002 0.8)2 +(1.26 8 ®σ = √ (1.00294 2.26−1.06)2 +(1.8 1.207 1 ∑L’=12.42 √8−1 √ 8−1 5.86 1.47 0.378 8 3σ 3∗0.62 ® T́ = =1. Halle la formula experimental cuando se linealiza la grafica en el papel log de T vs L’.40 8 ( 20.69 10 0.38 3.25 0. Sabemos que: Y=mX+B (ecuación de la recta en un logarítmico) L T Log L’ Log T Log L*log T (Log L)2 80 1.26−1.22)2 +( 1.64+1.006 -0.20 2.38 60 1.33+1.30 -0.17 ∑(logL)2=20.60 0.177 )−( 12.00 -0.38 )−12.22 1.86+0.13 50 1.64 1.565 ∑logL*logT=1.57)2 +(1.06 1.

Grafique T(s) vs.38)−( 12.40X+0.57 ) (1. el período no varía.177) b= 2 =-0. MAYO DEL 2017 . No existe dependencia entre el periodo y el ángulo. Como   15° la longitud de arco tomaría la forma de línea recta y cumple con las ecuaciones de un MAS. INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA. mientras la longitud de la cuerda sea la misma. ¿cómo sería esta dependencia? Al graficar T(s) VS (grados) observamos puntos dispersos o sin una tendencia propiamente dicha. θ(grados) en papel milimetrado.57) B=antilog(b) Y=1.82 8 (20. Además como información adicional podemos señalar que el periodo no guarda relación alguna tampoco con la masa y es sólo dependiente de la longitud y de la gravedad del sistema empleado. ¿Hasta qué valor del ángulo.21 6. pues a masas diferentes. grafique T(s) vs. ¿A qué conclusión llega observando la grafica Se verifica que el período de un péndulo simple no depende de la masa. (20.38 )( 0. el periodo cumplirá con las condiciones de un péndulo simple? El valor que toma el período para que cumpla las condiciones de un péndulo simple es aproximadamente 15°. 8. 7. con esta cantidad se alcanza precisiones en un 99%. Con los datos de la tabla nº2.565 )−( 12.(g) en papel milimetrado . Determine los pares ordenados de la tabla N°3. ¿Existe alguna dependencia entre el periodo T con respecto a la amplitud angular θ? Si este fuere así.

Por ello. Comprobamos en la tabla siguiente. podremos escribir. con lo que podemos afirmar que se trata de un M. Consiguiente. teniendo en cuenta. el valor del seno del ángulo: Se observa que la fuerza recuperadora. con la ecuación obtenida anteriormente Vemos que la pulsación es: . con datos de ángulos y sus senos. llegamos a: 9. podemos comparar la ecuación que caracteriza a este tipo de movimientos.El tamaño no en esta caso no va importar solo va importar la longitud de la cuerda y cuanto se tome el valor de la gravedad INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA. S. que vemos a continuaci . que hace oscilar al péndulo. MAYO DEL 2017 .y teniendo en cuenta que Donde T es el período: Tiempo utilizado en realizar una oscilación completa. es función de la elongación (X). ¿Comprobó la dependencia de T vs L? ¿Cómo explica la construcción de los relojes de péndulo de distintos tamaños? Si llegamos a la conclusión q el periodo no depende de la masa (g) ni de la amplitud (Θ°). A. esta afirmación.

Explique el significado de la afirmación “Péndulo que bate el segundo” Explicación: De la expresión: (Tiempo de oscilación simple) resulta que el tiempo de oscilación depende de la longitud y de la aceleración de la gravedad. . tendremos que modificar su longitud.Cuando la longitud del Pendulo de un reloj se expande por efecto del calor. Ello se logra aplicando la expresión: INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA. 10. Si en determinado lugar (g: conocida) deseamos construir un péndulo cuyo tiempo de oscilación sea un segundo. . MAYO DEL 2017 . ¿Gana o Pierde Tiempo? Sabemos que la longitud se encuentra de cierta manera proporcional al periodo de un péndulo por tanto si es que la longitud del péndulo aumentase entonces se tendría que el periodo también aumentaría en consecuencia esto provocaría que el número de oscilaciones por unidad de tiempo aumente lo cual causaría que el reloj se adelantara es decir que ganaría tiempo 11.

Vemos la variación de la velocidad del péndulo en su movimiento.. A este tiempo. aceleración. MAYO DEL 2017 . 13.9936 m. Luego: De este modo para t=1 seg se logra un péndulo que “bate el segundo”. le llamamos PERÍODO del péndulo.84 cm. S. Observa que adopta posiciones máximas en el centro y mínimas en los extremos. A. etc. Movimiento vibratorio Armónico Simple. Por ello decimos: Péndulo que bate el segundo es aquel que cumple una oscilación simple en un segundo. INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA. todas las variables del movimiento (velocidad.). el péndulo tiene la mayor velocidad y la mayor aceleración? El movimiento de un péndulo corresponde al tipo de movimiento llamado M. toman el mismo valor. ¿En qué puntos de su oscilación. Movimiento periódico: un movimiento se dice periódico cuando a intervalos iguales de tiempo. El movimiento de un péndulo es periódico. Para el lugar cuya aceleración de la gravedad es normal (g=9. ¿Por qué es necesario que la amplitud de oscilación para cada longitud es siempre menor que un décimo de la longitud usada? Es necesario que la amplitud sea menor que un décimo de la longitud usada debido a que si la amplitud es más pequeña (<=10°) no influirá en el periodo de oscilación de péndulo.806) la longitud del péndulo que bate el segundo es 0. 12. pues sus variables se repiten de forma constante tras un cierto tiempo. o sea. mientras que para el que cumple una oscilación doble en un segundo será l= 24.

INFORME 3 CIUDAD UNIVERSITARIA. Derivando de nuevo respecto del tiempo.S. en función del tiempo viene dada por la ecuación x=A·sen(ωt+φ) Derivando con respecto al tiempo. MAYO DEL 2017 . CONCLUSIONES  El periodo del péndulo es directamente proporcional a la raíz cuadrada de su longitud. dada la posición de un móvil. obtenemos la velocidad del móvil De esta manera decimos que la máxima velocidad se da en el punto de equilibrio. obtenemos la velocidad derivando respecto del tiempo y luego.  Que el periodo es dependiente de la aceleración de la gravedad. ni es proporcional a la masa y el Angulo. La posición del móvil que describe un M. obtenemos la aceleración del móvil De esta manera decimos que la máxima aceleración se da en los extremos VII.  En la siguiente experiencia hemos podido sacar la conclusión que el pedido T de un péndulo simple no depende.A. la aceleración derivando la expresión de la velocidad. En un movimiento rectilíneo.