KATA PENGANTAR

Assalamualaikum.wr.wb.

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat rahmat
Nyalah karya ilmiah Yang bertema “Pengaruh media sosial bagi pelajar” ini dapat saya
selesaikan dengan mudah dan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Tanpa
pertolonganya mungkin saya tidak akan sanggup menyelesaikan tepat pada waktunya. Karya
Ilmiah ini dibuat untuk memenuhi salah satu tugas Bahasa Indonesia.
Saya mengucapkan terima kasih kepada Ibu Sri Tresnowati selaku guru Bahasa Indonesia
kelas IX yang telah memberikan arahan dalam menyusun karya ilmiah . Dan teman-teman
kelas IX- G yang telah memberikan saya motivasi dalam menulis karya ilmiah.
Semoga karya tulis ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas kepada pembaca.
Walaupun karya tulis ini masih terdapat beberapa kekurangan. Saya menyadari bahwa karya
tulis ini kurang sempurna Tidak ada suatu apapun yang sempurna di dunia, demikian juga
kiranya karya tulis ini.Oleh karena itu, Kritik yang membangun dari pembaca sangat kami
harapkan. Terima kasih.

Wassalamualaikum .Wr.Wb
Jakarta, 2 April 2017

Penulis

............................................ 7 ........................................................4 Dampak Negatif dari Media Soasial Bagi Para Pelajar.............................2 Saran................................................................................................................................3 Tujuan.. 6 DAFTAR PUSTAKA............. 6 3......................................................................................................................... 2 1............. 2 1....... 3 2....................................................................2 Pengaruh Media Sosial Bagi Pelajar.......4 Manfaat.......................................... i DAFTAR ISI................................ ..... 4 2..................................3 Dampak Positif dari Media Soasial Bagi Para Pelajar........................................................................................................................................... 2 BAB II PEMBAHASAN 2...................................1 Kesimpulan...........1 Latar Belakang............... 1 1.....................................1 Pengertian Media Sosial.............2 Rumusan Masalah.................................. DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR........................ 5 BAB III PENUTUP 3.. ii BAB I PENDAHULUAN 1............................. 4 2......................................................................................................

BAB I PENDAHULUAN 1. berbagai segala tentang dirinya kepada banyak orang terutama teman- teman dan media sosial juga bisa di jadikan sebagai tempat untuk menghasilkan uang. Media sosial dapat membuat seseorang menjadi ketergantungan terhadap media sosial. Bahkan banyak anak-anak di bawah umur memiliki akun-akun media sosial seperti Facebook.terutama media sosial . maka kemajuan informasi dan teknologi sangat di perlukan. kemudahan dalam mengakses informasi begitu penting. Media sosial bagi para pelajar merupakan hal yang penting tidak hanya sebagai tempat memperoleh informasi yang mernarik tetapi juga sudah menjadi lifestyle atau gaya hidup. dan sebagainya. tab serta serta berbagai macam lainnya yang di mulai dari harga murah sampai mahal. . Dengan hadirnya internet yang merupakan alat tercanggih saat ini. Instagram.1 Latar Belakang Seiring dengan perkembangan zaman. internet yang sering digunakan pelajar saat ini. Path. Serta di dorongnya oleh banyaknya perusahaan yeng mengeluarkan berbagai macam merk smartphone . Sekarang ini tidak jarang banyak sekali anak usia dini pandai dan mahir dalam mengakses internet. Besarnya dampak media sosial tidak hanya memberikan dampak postif tetapi juga memberikan dampak negatif kepada manusia terutama dampaknya bagi interaksi sesama manusia yang saat ini telah di pengaruhi media sosial. Serta dengan di berikannya fitur-fitur paket internet yang murah meriah dan dapat memberikan kenyamanan dan keluasan bagi penggunanya.Karena dengan menggunakan media sosial pelajar dapat dengan mudah berkomunikasi jarak dekat maupun jarak jauh tanpa harus bertatap muka atau bertemu. Tumblr. Media sosial sedikit demi sedikit membawa kita ke suatu pola budaya yang baru dan mulai menentukan pola pikir kita .Media sosial bagi para pelajar biasanya di gunakan untuk mengekspresikan diri. Twitter.Banyak pelajar yang tidak ingin di anggap jadul karena tidak memiliki akun media sosial.

Memberikan penjelasan mengenai media sosial 2.3 Tujuan 1. Mengetahui pengaruh media sosial bagi pelajar 3. Apa pengaruh media sosial bagi pelajar ? 3.1. Mengetahui dampak negatife dari media sosial bagi para pelajar 1. Apa dampak positif dari media soasial bagi para pelajar ? 4. Apa dampak negatif dari media soasial bagi para pelajar ? 1. Mengetahui dampak positif dan dampak ne gatife dari media sosial bagi para pelajar 4. Apa yang di maksud dengan media sosial ? 2. .4 Manfaat Setelah mengetahui apa saja dampak dari media sosial bagi para pelajar diharap kan agar pengguna media sosial dapat menggunakan media sosial dengan baik dan benar.2 Rumusan masalah 1. Serta mengembangkan wawasan pembaca akan media sosial.

maka lain halnya dengan media. maka media sosial menggunakan internet. Media sosial terbesar antara lain Facebook. gambar. tanpa biaya besar. Kini untuk mengakses facebook atau twitter misalnya. jejaring sosial. dan berbagai model content lainnya. atau koran dibutuhkan modal yang besar dan tenaga kerja yang banyak. Saat teknologi internet dan mobile phone makin maju maka media sosial pun ikut tumbuh dengan pesat. Karena kecepatannya media sosial juga mulai tampak menggantikan peranan media massa konvensional dalam menyebarkan berita-berita. serta membagi informasi dalam waktu yang cepat dan tak terbatas. dan menciptakan isi meliputi blog. memodifikasi baik tulisan. berbagi. Jika untuk memiliki media tradisional seperti televisi.BAB II PEMBAHASAN 2.0 . wiki. forum dan dunia virtual. Andreas Kaplan dan Michael Haenlein mendefinisikan media sosial sebagai “sebuah kelompok aplikasi berbasis internet yang membangun di atas dasar ideologi dan teknologi Web 2. Seorang pengguna media sosial bisa mengakses menggunakan social media dengan jaringan internet bahkan yang aksesnya lambat sekalipun. Media sosial mengajak siapa saja yang tertarik untuk berpertisipasi dengan memberi kontribusi dan feedback secara terbuka. dan yang memungkinkan penciptaan dan pertukaran user-generated content”. tetapi juga di Indonesia. jejaring sosial dan wiki merupakan bentuk media sosial yang paling umum digunakan oleh masyarakat di seluruh dunia. Demikian cepatnya orang bisa mengakses media sosial mengakibatkan terjadinya fenomena besar terhadap arus informasi tidak hanya di negara-negara maju. menambahkan. memberi komentar. dengan para penggunanya bisa dengan mudah berpartisipasi. Myspace. video. Blog. grafis. dan Twitter.1 Pengertian Media Sosial Media sosial adalah sebuah media online. Pesatnya perkembangan media sosial kini dikarenakan semua orang seperti bisa memiliki media sendiri. Kita sebagai pengguna social media dengan bebas bisa mengedit. radio. bisa dilakukan dimana saja dan kapan saja hanya dengan menggunakan sebuah mobile phone. . Jika media tradisional menggunakan media cetak dan media broadcast. tanpa alat mahal dan dilakukan sendiri tanpa karyawan.

Hal ini sangatlah penting. bertukar pikiran. Misalnya. Dengan menggunakan sosial media ataupun messenger tersebut mereka akan lebih hemat dalam hal waktu dan uang mereka. Hal ini dapat pula mengasah kemampuan berbahasa seseorang. Para pelajar tersebut pun mempunyai ketertarikan tersendiri akan hal-hal yang baru. semua orang butuh untuk berkembang. bertemu langsung atau hanya sekedar menelpon berjam-jam membuat mereka harus mengeluarkan uang lebih untuk hal tersebut. belajar bahasa inggris dengan memanfaatkan fasilitas call atau video call yang disediakan di situs jejaring sosial. kita bisa berkomunikasi dengan siapa saja. gambar. Contohnya yang sedang tren saat dikalangan para pelajar adalah Blackberry Messenger(BBM). tidak ada batasan usia. BBM menjadi alat komunikasi pengganti SMS maupun telepon pada masa kini dengan fitur yang canggih didalamnya yang dapat mengirim pesan. maupun file lagu membuat aplikasi ini digilai oleh kalangan pelajar. jika harus mengobrol di cafe. suara. Dampak Positif dari Media Soasial Bagi Para Pelajar . dll. Hanya dalam tempo beberapa menit setelah kejadian. bahkan dengan orang yang belum kita kenal sekalipun dari berbagai penjuru dunia. Memperluas jaringan pertemanan Dengan menggunakan jejaring sosial. mereka langsung berbondong-bondong membuat akun diaplikasi media sosial yang lebih keren .2 Pengaruh Media Sosial Bagi Pelajar Penggunaan teknologi dengan fitur canggih yang memadai menjadi sulit untuk dipisahkan dengan kehidupan para pelajar.3 Dampak Positif dari Media Sosial Bagi Para Pelajar 1. saling mengenal budaya dan ciri khas daerah masing-masing. 2. Sebagai sarana untuk mengembangkan keterampilan dan sosial Mengasah keterampilan teknis dan sosial merupakan kebutuhan yang wajib dipenuhi agar bisa bertahan hidup dan berada dalam neraca persaingan diera modern seperti sekarang ini.2. kita telah bisa menikmati informasi tersebut. Ini sangatlah bermanfaat bagi kita sebagai manusia yang hidup di era digital seperti sekarang ini 2. Disamping itu pelajar mempunyai uang saku yang terbatas. Dengan berbincang-bincang melalui media sosial ataupun messenger mempunyai keseruan tersendiri. Sebagai media penyebaran informasi Informasi yang up to date sangat mudah menyebar melalui situs jejaring sosial. Pembaharuan dan penyempurnaan gadget yang semakin hari semakin canggih membuatnya semakin digemari. 3. Kelebihan ini bisa kita manfaatkan untuk menambah wawasan.

Membuat waktu terbuang dengan sia-sia Sudah beberapa waktu saya mengamati perilaku pengguna jejaring sosial dengan berinteraksi secara intensif dengan beberapa users. Kecanduan situs jejaring sosial seperti Facebook atau MySpace juga bisa membahayakan kesehatan karena memicu orang untuk mengisolasikan diri. menjadi semakin meningkat setiap harinya. atau handphone (ponsel) juga menghancurkan secara perlahan-lahan kemampuan anak-anak dan kalangan dewasa muda untuk mempelajari kemampuan sosial dan membaca bahasa tubuh. 2. Saya mengakui jika sebagian orang memang memanfaatkan jejaring sosial sebagai media berbisnis dan mencari referensi. pada orang-orang yang menghabiskan banyak waktu duduk di depan meja computer. . Kerusakan fisik juga sangat mungkin terjadi. Seiring berkembangnya teknologi. ataupun sedang beribadah. Tapi ada juga yang menggunakan jejaring sosial untuk sekedar chatting dengan teman di facebook atau tweeter yang bila terlalu asyik akan menjadi lupa diri dan tidak tau waktu. laptop. Satu pertanyaan yang sering hinggap di benak saya adalah bagaimana user tersebut bisa online terus padahal secara teori mereka seharusnya sedang bekerja. Media elektronik. berkembang pula kejahatan. hacking. istirahat tidur malam hari. Meningkatnya pengisolasian diri dapat mengubah cara kerja gen. carding. phising. Didunia internet. Kejahatan dunia maya (cyber crime). 3. dan merusak.2. cracking. Diantaranya. kejahatan dikenal dengan nama cyber crime. level hormon. seperti komputer. dan spamming. 4. Kejahatan dunia maya sangatlah beragam. seseorang dapat mengalami cedera tekanan yang berulang-ulang. membingungkan respons kekebalan. 5.4 Dampak Negatif dari Media Sosial Bagi Para Pelajar 1. Penyakit punggung juga merupakan hal yang umum terjadi. Tidak jarang interaksi saya lakukan dengan mereka. Bila menggunakan mouse atau memencet keypad ponsel selama berjam-jam setiap hari. Maksudnya adalah seseorang akan mengalami pengurangan interaksi dengan sesama mereka dalam jumlah hari per harinya- menyebabkan jumlah orang yang tidak dapat diajak berdiskusi mengenai masalah penting. fungsi urat nadi.

bagaimana pun juga. Para remaja mampu membatasi diri akan penggunaan media sosia. . Diharapkan setelah membaca karya Ilmiah ini. tergantung bagaimana kita selaku pelajar memaknai penggunaan media sosial tersbut. 3. Penyalahgunaan Medial sosial itulah yang menjadikan hal tersebut bumerang dalam kehidupannya khususnya remaja. Peran orang tua dan para guru di sekolah sangat diharapkan untuk membantu remaja dalam membatasi diri dalam media sosial. Para Remaja mampu menyeleksi media sosial yang seharusnya digunakan dengan yang seharusnya tidak digunakan.2 Saran 1. Namun. para remaja mampu mengerti pengaruh- pengaruh media sosial 2. menjadikan seseorang terlalu terbuka akan dirinya di hadapan orang lain atau pun dengan orang yang belum dikenalnya. Media sosial adalah salah satu perkembangan teknologi yang memiliki andil besar dalam memberikan kemudahan bagi manusia untuk berkomunikasi dan bersosialisasi.Namun terkadang komunikasi di jejaring sosial ini dapat menjadi momok menakutkan bagi sebagian remaja.1 Kesimpulan Tak bisa dipungkiri lagi. khususnya para kaum remaja. Di tambah lagi dengan munculnya smartphone yang menyediakan kebebasan ber-social media dan provider yang menyediakan murahnya layanan social media. 3. Namun dengan adanya media sosial ini. kini media sosial sudah menjadi faktor penting interaksi antar manusia.BAB III PENUTUP 3. media sosial tetap saja memiliki dampak positif dan negatifnya. Khususnya kaum remaja.

Seventh edition.bushor.Communication Technology Update and Fundamental. Jennifer H. doi:10. http://www. ISSN 0007-6813. Communication works.com/alltwitter/history-social-media_b12770 Grant.blogspot. Diakses tanggal 2011-08-23. "Social media? Get serious! Understanding the functional building blocks of social media". 2013 “Karya Ilmiah Media Sosial dan Interaksi Remaja” .com/in/Cinta-Hubungan/pengaruh-media-sosial-terhadap- hubungan-dan-interaksi-sosial.html https://halil4. (eds.wikipedia. Kris Hermkens. Ian P. Business Horizons 53(1): 59–68. Silvestre (2011). August E & Meadows. Annisa Fadhilah.blogspot. di akses tanggal 2 Februari 2014 Kaplan.com/2011/05/dampak-negatif-situs-jejaring-sosial. .DAFTAR PUSTAKA http://id.12th Edition.html http://dunianewbie.. Andreas M.com/dampak-positif-dan-negatif-internet-bagi-pelajar. Teri and Michael.mediabistro.htm pulungan. Michael Haenlein (2010) "Users of the world..org/wiki/Media_sosial http://www.anneahira. Gamble.wordpress.Boston: Focal Press Kietzmann.005.com/2010/03/23/pengaruh-internet-bagi-remaja-dan-anak- anak/ http://jayaputrasbloq. McCarthy.1016/j.2011.) (2010).html http://www.01. unite! The challenges and opportunities of Social Media".com/2011/02/definisi-atau-pengertian-istilah- social. and Bruno S. Business Horizons 54 (3): 241–251.lovevirtue. Jan H.

KARYA ILMIAH PENGARUH MEDIA SOSIAL BAGI PELAJAR DISUSUN OLEH : AZIZAH PUTRI KATRIANI PEMBIMBING : IBU SRI TRESNOWATI SMP NEGERI 34 JAKARTA 2016/2017 .

Charlie sangat ingin untuk menang. AZIZAH PUTRI KATRIANI IX-G ( BAHASA INDONESIA – SINOPSIS) .Sepulang Charlie mendengar bahwa pemilik pabrik cokelat bernama Tuan Willy Wonka telah memasukkan (Golden Ticket) ke dalam 5 batang cokelat . Selembar tiket emas masih belum ditemukan. hingga satu per satu dari mereka harus menanggung akibatnya. Ia semakin putus asa ketika mendengar kelima tiket emas ternyata sudah ditemukan. Penemu tiket tersebut berhak mengikuti tur ke dalam pabrik cokelat Wonka yang terkenal di dunia. ada juga jamur raksasa dan kertas dinding yang bisa dicicipi. Wonka adalah seorang laki-laki yang berjalan agak pincang dengan memakai tongkat. Di dalamnya ternyata ada tiket emas. tetapi tidak juga bisa hilang rasa manisnya. Pak Arthur menawarkan kepada Charlie untuk menukar tiket emas dengan uang yang banyak. serakah. ia menemukan uang di selokan. Ketika sudah berada di luar toko. ibunya harus menjaga kakek-nenek dari pihak ibu dan pihak ayah yang sedang terbaring sakit. dan ditolong seorang pria berwajah sinis. Selain membesarkan Charlie. dan pasokan cokelat cukup untuk dimakan seumur hidup. Keesokan harinya ketika ia sedang berada di kota. tetapi keduanya tidak berisi tiket emas. Keesokan harinya dengan ditemani Kakek Joe. Charlie melarikan diri. Pria itu adalah . Pabrik cokelat Wonka ternyata adalah tempat ajaib yang dipenuhi dengan sungai cokelat yang mengalir. termasuk teknik pembuatan cokelat yang sangat dirahasiakan. Charlie datang ke pabrik cokelat. keempat anak-anak yang lain ternyata rakus. Segerombolan penjahat langsung mengerumuninya dan hendak merampas tiket tersebut. Charlie dengan penuh harap membuka sebatang cokelat yang dibelinya untuk Kakek Joe. tetapi tawaran tersebut ditolak Charlie. Semuanya bisa dimakan. Pada akhirnya peserta tur hanya tinggal Charlie Bucket dan Kakek Joe. Ia menerima satu batang cokelat Wonka sebagai hadiah ulang tahun. dan satu batang lagi dari Kakek Joe . Pegawai yang bekerja di sana adalah orang pendek berwarna oranye yang disebut Oompa Loompas. Uang itu digunakannya untuk membeli satu batang cokelat Wonka di toko permen yang segera dimakannya sampai habis. Pemilik tiket diminta menunggu hingga Wonka sang pemilik menampakkan diri. Sebelum pulang. Sewaktu tur berlangsung. dan berkelakuan buruk.Willy Wonka & the Chocolate Factory Charlie Bucet adalah seorang anak yang miskin. ia mendengar berita bahwa lembaran tiket kelima yang ditemukan ternyata palsu. Anak yang memenangkan tiket emas diberi permen ajaib bernama Everlasting Gobstopper yang bisa tidak bisa habis mencair di mulut. ia memutuskan untuk membeli sebatang cokelat lagi untuk Kakek Joe. pemilik pabrik cokelat saingan Wonka yang ingin mencicipi permen Everlasting Gobstopper ciptaan baru pabrik cokelat Wonka. manja.