PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

6º BÁSico

Nombre Alumno(a) _____________________________________ Fecha: ________________

I. LECTURA: Comprensión Lectora

Texto 1: Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas Nº 1, 2, 3, 4, 5,6 y 7

Jacobo no puede volar
_Como hemos visto, habéis aparecido aquí vosotros. Tom y Elda, con vuestro pequeño Jacobo, a la hora
convenida. ¡Hoy es el día de la prueba de vuelo! Hace un año se decidió en este lugar. ¡Jacobo tiene que
volar! Desde el comienzo de los tiempos los albatros vuelan. Un animal que no vuela no puede llamarse
albatros. ¡La esencia de un albatros está en volar y bucear! (…) Bajo la mirada reprobadora de los
ancianos, una de las crías avanzó torpemente hacia adelante. Acababa de perder el plumón y dijo:
¡Nosotros los jóvenes no queremos que empujen desde el acantilado a nuestro Jacobo! Cuando yo era,
todavía, pequeño _aquí se rieron algunos de los oyentes_ me asusté, una vez, de la tormenta. Mis padres
estaban de viaje. Entonces vino Jacobo, puso su ala sobre mí y me consoló. Además, una vez me guardo
una concha. Me la querían quitar los otros. (…) Pero en ese momento se levantó un fuerte griterío.
Algunos de los animales de los más fuertes se acercaron amenazadores hacia los seis ancianos. Estos se
plegaron asustados y, poco, casi se despeñan del acantilado hacia abajo. Desde la multitud se oyó decir
a alguien
-Ya no os necesitamos para nada más, pues sois injustos y testarudos. ¡Aquí hay animales que pueden
representarnos mejor! Jacobo estaba a salvo. Cuando el tumulto se había disuelto, Tom, Elda y Balten
se fueron con Jacobo a casa. Estaban contentos de Jacob tuviera tantos amigos.

1. Jacobo según el texto es un:

a. Mamífero
b. Pez
c. Ave
d. Reptil

2. Los animales se reunieron en un acantilado para que:

a. Jacobo demostrara todo lo que sabía hacer en el vuelo
b. Aprendiera a bucear en el mar
c. Los ancianos dieran a conocer las nuevas reglas del vuelo
d. Jacobo aprendiera a volar

3. Los ancianos mencionados en el texto eran los:

a. Que tomaban las decisiones en el mundo de los albatros

Estamos inversos en la cultura de usar y tirar. Asustadizo c. Engreído d. Poema b. Vecinos de Jacobo 8. y en la basura de cada día están los recursos que dentro de poco echaremos de menos. Leyenda d. Según los demás albatros Jacobo era: a. 10. 12. Ancianos d. Tom y Balten eran: a. Mejores voladores del lugar 4. Encargados de enseñarles a volar a los albatros c. Buen amigo 7. Se mataría c. Salvaron la vida c. Atrevido b. Dieron vuelta la espalda d. Amigos de Jacobo c. Enseñaron a volar b. pues se emiten contaminantes atmosféricos y se producen cenizas y escorias muy toxicas. Elda. b. ¿Qué crees tú qué sucedería con Jacobo si se lanzaba desde el precipicio? a. Cuento c. Noticia Texto 2: Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas Nº 9. . Abuelos de Jacobo d. pero ocupa mucho terreno y contamina suelos y aguas. Ayudaron a saltar desde el precipicio 6. Podemos decir que los amigos albatros de Jacobo le: a. Volaría inmediatamente b. Familiares de Jacobo b. Se escaparía del lugar 5. Demostraría lo que sabe hacer d. 11. El texto leído corresponde a un o una: a. Toda esta basura puede ser llevada a vertederos. Incinerarla tampoco es la solución.13 y 14 Reciclando Las reservas naturales de materias primas y las fuentes energéticas disminuyen mientras los costos de su extracción aumentan y son motivos de graves impactos ambientales y desequilibrios sociales.

reutilizar y reciclar c. No tenemos cultura de reducir. La basura la estamos reciclando y la echaremos de menos d. La basura no es llevada a vertederos c. Reducimos el consumo de ellas d. Quemar la basura provoca contaminación atmosférica 13. Cada día crecen más los basurales 14. reutilizar y reciclar d. Problemas ambientales y culturales 11. ¿Cómo lograrlo? Poniendo en práctica la consigna de las tres erres: reducir. Mensaje ambiental . Si no reciclamos y sólo usamos y tiramos pronto se nos agotaran los recursos b. Consumimos muchos productos naturales 12. Los seres humanos para seguir utilizando y aprovechando debidamente los recursos que nos da el planeta debemos: a. Los recursos naturales los estamos convirtiendo en basura c. Somos desequilibrados b. reutilizar y reciclar. El mal uso y poco cuidado de las materias primas provoca: a. Según el texto las materias primas disminuyen y se agotan si: a. Conflictos entre naciones d. 9. Reducir. en esa orden de importancia. Sólo contaminación de las aguas b. El texto dice que los seres humanos: a. Reciclamos y reutilizamos c. Donde sea agradable vivir. Solamente reciclar Texto 3: Lee atentamente y luego responde a las preguntas. La siguiente expresión: “En la basura de cada día están los recursos que dentro de poco echaremos de menos” Se refiere a: a. Cuidamos el medio ambiente d. agradable para vivir d. Escasez de alimentos c. Extraer los recursos de los lugares menos contaminados c. Las extraemos ilimitadamente b. Incinerar es una buena solución para terminar con los basurales b. Nuestro planeta es un lugar limpio. Que afirmación estaría correcta según el texto: a. Es por ello que estamos invitados a hacer de nuestro planeta un lugar más limpio. Utilizar y luego tirar b. Nos preocupamos del cuidado del medio ambiente 10.

No es difícil cumplir con este favor. incluir . ¿Es necesario seguir estas indicaciones y cumplir con este favor? ¿Por qué? 16. Segundo texto: “Los costos de su extracción aumentan y son motivos de graves impactos ambientales” La palabra subrayada no la podemos reemplazar por: a. 17. evita lanzar envoltorios o restos de comida a la orilla del camino. Necesito que me hagas un favor: ayúdame a cuidar los caminos. quitar d. ¿Qué opinas de aquellas personas que ensucian nuestra ciudad? 18. retirar c. la ciudad puede ser mejor si nos preocupamos de buscar un basurero y dejar allí los desechos de nuestro consumo de productos. las playas y todos aquellos sitios en que no debe haber basura. ¿Crees tú que el planeta se está viendo afectado por la contaminación y el uso indiscriminado de los recursos nutuales? Argumenta tu respuesta. Primer texto: “Aquí se rieron irónicamente” la palabra subrayada la podemos remplazar por: a) Sutilmente b) Suavemente c) Burlonamente d) Pacientemente 19. los lugares de picnic. ¿No te parece? Es muy sencillo por ejemplo: si vas en un vehículo por la carretera. Sí. sacar b. 15. “Desde la multitud se oyó decir a alguien” La palabra subrayada significa: a) Número grande de personas o cosas b) Ruido espantoso c) Desorden de animales d) Reunión de animales 20.

Contaminación del aire PROCESO DE EVALUACIÓN DEL INSTRUMENTO A) PAUTA DE CORRECIÓN Extraer Información Argumentación Incremento del Vocabulario 1. Transformar algo para un nuevo uso o destino b. Dividir un cuerpo en partes menudas c. C 2. 18. El significado más adecuado para la palabra reciclar es: a. Substitución de una cosa por otra d. D 6. A 5. Extinción de flora y fauna d. utilizando una 22. C Dos (2) puntos por respuesta. B 9. A alumnos respondan de acuerdo a 20. Contaminación de suelos c. “Contaminación atmosférica” se refiere a: a. B sus conocimientos. 21. B argumentando. A . Recobrar en una cosa cualidades o características 22.21. D Para ello se espera que los 19. A 3. Contaminación del agua b. D adecuada ortografía y caligrafía 7. A 8. D 4.

5 22 6.3 5 1. Obt. C B) PUNTAJE A NOTA PUNTAJE MÁXIMO: 25 ptos. B 12.2 1 14 4.4 9 2.0 20 5.8 3 16 4.2 21 5.10.8 23 6.5 2 15 4.6 6 1.9 7 2.2 8 2.1 24 6. D 11. X 7 Pje.7 19 5.0 4 17 4. Puntos Nota Puntos Nota 25 7.4 18 5. D 13. Fórmula = Pje.0 11 3.0 0 13 3.6 12 4.7 10 2.4 . Max. A 14.