“SER EXCELENTE ES RECLAMARSE A SÍ MÍSMO EL

DESARROLLO PLENO DE NUESTRAS POTENCIALIDADES
BUSCANDO INCANSABLEMENTE LA REALIZACIÓN”
MIGUEL ANGEL CORNEJO

¿MAYÉUTICA ?
Encuentro de la verdad a través
de la pregunta

“No existe el enseñar, solo existe aprender”

El DARSE CUENTA de mis incompetencias,
mejora mi posición para alcanzar mis
objetivos

SÓCRATES

“Interés recurrente para el logro de un objetivo basado en
un incentivo natural; un interés que energiza, orienta y
selecciona comportamientos”

David McClelland

LOS LOGROS EL PODER PERTENENCIA

EFICIENCIA REPUTACIÓN IDENTIDAD

“El liderazgo es la capacidad de transformar la visión en realidad” Warren Bennis .

de innovar. de trabajar en equipo. inciden de manera positiva en nuestra sociedad VIDEO . donde la coherencia de nuestras decisiones y acciones. de aprender. de proponer soluciones.EL SER COMO PRINCIPIO ACTIVO Es una conducta expresada en nuestro diario vivir caracterizada por la capacidad del logro.

EL SER COMO PRINCIPIO ACTIVO CAPACIDAD DE DECISIÓN CAPACIDAD DE LOGRO TRABAJO EN EQUIPO SOLUCIÓN DE CONFLICTOS GESTIÓN .

EL SER COMO PRINCIPIO ACTIVO CAPACIDAD DE LOGRO SOLUCIÓN DE CONFLICTOS TRABAJO EN EQUIPO GESTIÓN DECISIÓN .

EL SER COMO PRINCIPIO ACTIVO CONTROL ENFOQUE DIRECCIÓN ECOLOGÍA DEL OBJETIVO OBJETIVO SER CONSCIENTE RESULTADO ¿Qué es lo que Es necesario saber deseo desde mi ? ¿Quién soy? ¿Cómo me afecta y ¿Qué quieres en como afecta a los ¿Qué identidad he lugar de lo que demás? generado? tienes? .

ORIENTACIÓN HACÍA EL SER VIDEO DINÁMICA REFLEXIVA .

EL SER COMO PRINCIPIO ACTIVO AL SER LO CONSTITUYE PENSAMIENTO Y LENGUAJE ¿QUIEN ERES? ¿PARA QUE ESTAS AQUÍ? .

EL SER COMO PRINCIPIO ACTIVO IDENTIDAD ¿Quién ERES? LUGAR ¿PARA QUE ERES? DIRECCIÓN ACCIÓN .

CEREBRO HOLOGRAMA PARADIGMA (ROMPE/CREA) PERCIBE ASIMILA ADAPTA COMUNICACIÓN RESPUESTAS SENTIDOS (CONDUCTA) .

NI CON CLONACIONES DE SERES VIVOS. “NO NOS SORPRENDEMOS CON VIAJES INTERPLANETARIOS. PERO AÚN NO SOMOS CAPACES DE ADMISNISTRAR NUESTRAS EMOCIONES” PAULO COHELO .

.

VIDEO .

• INCOMPETENTE • INCOMPETENTE • INCONSCIENTE • CONSCIENTE I II INCONSCIENCIA EXCPLORACIÓN NO SÉ QUE NO SÉ SÉ QUE NO SÉ ACEPTAR DESCUBRIR CONSOLIDACIÓN CODIFICACIÓN LO APRENDO LO SÉ PERSEVERAR INTERIORIZAR • COMPETENTE • COMPETENTE • CONSCIENTE III IV • INCONSCIENTE .

EL SER COMO PRINCIPIO ACTIVO CORTICAL CORTICAL IZQUIERDO DERECHO APLICACIÓN TEST DE NED HERMMAN CUADRODOMINANCIA CEREBRAL LIMBICO LIMBICO IZQUIERDO DERECHO .

Imaginación.K 3. Integra por la experiencia. Relaciones.K. critica. visionario. técnico. 1. LIMBICO IZQUIERDO V. finanzas. irónico. 4. estructura. Comportamientos. evalúa. intelectual. EL ORGANIZADOR EL COMUNICADOR ORGANIZADO PLANEADOR INTERPERSONAL SENTIMIENTOS SECUENCIAL DETALLADO ESTETICO EMOCIONAL Comportamientos. Introvertido.A. Competencias. CORTICAL DERECHO V. innovación 2.V. controlado. matemáticas. ama el poder. Proceso. se mueve por el principio de placer. planifica. formaliza. espontaneo. emotivo. CORTICAL IZQUIERDO A. artísticas. intuición. futurista. Administración Competencias. distante. finanzas. Competencias. EL EXPERTO EL ESTRATEGA LOGICO ANALITICO HOLISTICO INTUITIVO BASADO EN HECHOS CUANTITATIVO INTEGRADOR SINTETIZADOR Comportamientos.V. LIMBICO DERECHO K. Frio. tertulia. individualista independiente. Proceso. competitivo. espacial. poco gestos. Original. Competencias. Lógico – teórico Proceso.K.A. fluidez verbal Proceso. conservador. Extravertido. asociación.A. trabajos humanos . idealista. resolución de conflictos. Comportamientos.

V.A. LIMBICO IZQUIERDO V.A. EL EXPERTO EL ESTRATEGA ¿QUÉ ESTRATEGÍA DEBO ¿QUÉ DEBO CONOCER? DESARROLLAR? ¿QUÉ DEBO ACEPTAR? ¿QUÉ DEBO DISEÑAR? 2.V. CORTICAL DERECHO V. 4. 1.K.A.K 3. LIMBICO DERECHO K.K. CORTICAL IZQUIERDO A. EL ORGANIZADOR EL COMUNICADOR ¿QUÉ DEBO COMUNICAR? ¿QUÉ DEBO ADMINISTRAR? ¿QUÉ DEBO EXPRESAR? ¿QUÉ DEBO ORGANIZAR? .

LIMBICO IZQUIERDO V. CORTICAL DERECHO V.V.K.V.K 3.A. 4.1.A.K. EL ORGANIZADOR EL COMUNICADOR CONSOLIDACIÓN CODIFICACIÓN LO APRENDO LO SÉ PERSEVERAR INTERIORIZAR . EL EXPERTO EL ESTRATEGA INCONSCIENCIA EXPLORACIÓN NO SÉ QUE NO SÉ SÉ QUE NO SÉ ACEPTAR DESCUBRIR 2. CORTICAL IZQUIERDO A. LIMBICO DERECHO K.A.

EL SER COMO PRINCIPIO ACTIVO EL HOMBRE SABIO LO COMPONE NEOCORTEX HERRAMIENTAS LENGUAJE .

IDEAL .COMUNICATIVO ENCAPRICHAMIENTO COMPROMISO PASIÓN DECISIÓN .COGNITIVO CARIÑO – AFECTO INTIMIDAD ¿QUIEN SOY ? REAL -SENTIR SOCIAL .

EL SER COMO PRINCIPIO ACTIVO EMOCIONALES COMUNICATIVAS COGNITIVAS SOCIALES ETICAS COMPETENCIAS .

EL SER COMO PRINCIPIO ACTIVO INTELIGENCIA EMOCIONAL SER INTELIGENCIA INTELIGENCIA RELACIONAL ESPIRITUAL .

EL SER COMO PRINCIPIO ACTIVO PIENSO COGNITIVO SABER HACER INSPIRADOR COMPETENCIA COMUNICACIÓN SIENTO SOCIAL DESEO HABILIDADES COMPROMISO PUEDO HACER QUERER HACER INFLUYENTE COHERENCIA .

para ser un líder desarrollar. para ser un líder coherente con lo que conozco y con lo influyente? que comunico? . para ser un líder inspirador? ¿Qué habilidades comunicativas – ¿Qué deseo debo canalizar y comportamiento social-. ¿Qué conocimiento debo administrar. debo comprometer.

FORMULACIÓN DE LOS PROPÓSITOS DE tú vida ¿POR QUÉ tú vida? ¿Cuál ES tú energía? ¿Cuáles SON tus valores? ¿Cuáles SON tus creencias? ¿Cuáles SON tus normas? ¿Cuál ES tú RESPONSABILIDAD SOCIAL? .

da dirección.FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS DE tú vida La visión señala rumbo. Es la cadena o el lazo que une en la vida. El presente con el futuro .

EL SER COMO PRINCIPIO ACTIVO SABER HACER Conjunto de habilidades desde el saber y la experiencia SABER ESTAR SABER Conjunto de Conjunto de comportamientos conocimientos demandados por una necesidad COMPETENCIAS .

Es para hacer que lo que existe en el interior. afuera.“La gente debe entender que el cerebro es para soñar. se convierta en realidad” RODOLFO LLINAS “La palabra es energía en movimiento” “La acción es el eco de la palabra” VIDEO .

INFORMACIÓN CONOCIMIENTO SABIDURIA PERCIBIR ASIMILAR ADAPTAR EMOCIÓN LENGUAJE COMPORTAMIENTO .

EMOCIÓN LENGUAJE COMPORTAMIENTO .

EL SER COMO PRINCIPIO ACTIVO ESTRUCTURA DE ACCIONES QUE SOSTENDRAN EL CUMPLIMIENTO DEL LOGRO HIPÓTESIS TAREAS HERRAMIENTAS ¿Cuáles Actividad que comportamientos ¿Qué función me colabora con la me llevan a lo que prestan las formación deseo? herramientas para estructural de las cada hipótesis? acciones .

DINAMICA COMO OBSERVADOR .

que nuestras emociones nos permiten que hagamos. Es caracterizan a al persona.Es el principal recurso que tenemos que opera el coach. adoptamos. literalmente como afirmaciones y declaraciones que estamos parados en el mundo. “Solo podemos hacer lo SABER activarla. pues capta el tipo como Coach para conseguir de emocionalidad que domina a esa resultados. como importante intervenir para que el piensa acerca del mundo y de quienes Coachee tome conciencia de su lo rodean. La corporalidad analiza que postura procura entender cuales son los juicios.SOMOS EXISTENCIAS CONVERSACIONALES Desde la disciplina Ontológica son fundamentalmente cuatro los dominios para la intervención del coach: EMOCIONALIDAD ENERGIA -Las Emociones de los individuos y los equipos son uno de los dominios en los .” LENGUAJE CORPORALIDAD . . Por los tanto debemos persona. postura y gestualidad facial.En relación con el lenguaje el coach.

SOMOS EXISTENCIAS CONVERSACIONALES “Interpretar al ser humano como una coherencia entre su cuerpo. lo que el ser humano dice a los demás y lo que se dice a si mismo.” . su lenguaje y energía. sus emociones.

. el Lenguaje y la Corporalidad de Nuestro Coachee. transformamos su nivel de energía….SOMOS EXISTENCIAS CONVERSACIONALES Al Cambiar la Emocionalidad.

SOMOS EXISTENCIAS CONVERSACIONALES Nada ocurre. si algo no se mueve antes… La Energía es nuestro principal Insumo para conseguir resultados!! ENERGÍA ENERGÍA FÍSICA EMOCIONAL TIPOS DE ENERGÍA ENERGÍA ENERGÍA MENTAL ESPIRITUAL .

Pero la energía física es fundamental ya que nutre a los otros tipos de energía . Y HACER EJERCICIO. Quienes se sienten frustrados o tristes tienen EMOCIONAL energía de menor calidad y un menor rendimiento que las personas entusiasmadas y con una sensación de felicidad. Las Emociones y los Sentimientos determinan la CALIDAD de ENERGÍA de un individuo.SOMOS EXISTENCIAS CONVERSACIONALES Muchos Creen que la energía física no es relevante en el mundo corporativo. . e influyen directamente en su LA ENERGÍA rendimiento. Para mantener este tipo de Energía debemos ALIMENTARNOS BIEN. LA ENERGÍA FÍSICA De nada Sirve la Inteligencias Emocional o la Brillantez intelectual si no tenemos la Energía Física Necearía. DORMIR BIEN.

.SOMOS EXISTENCIAS CONVERSACIONALES LA Es la capacidad para concentrar la atención en una cosa a la vez ENERGÍA durante cierto tiempo y una vez lograda. ponerla al servicio de las MENTAL actividades mas importantes de la vida. LA ENERGÍA La energía que proviene de hacer algo que tenga sentido y ESPIRITUAL significado. algo que nos hace sentir profundamente bien.

SOMOS EXISTENCIAS CONVERSACIONALES Como la Estamos Administrando? La Energía es nuestro principal Insumo para conseguir resultados!! Cantidad de Energía Zona de Supervivencia Zona de Rendimiento Calidad y Cantidad de Energía? Zona de Agotamiento Zona de Recuperación Calidad de la Energía .

LA FE ES HACER UN MILAGRO” ORIENTACIÓN HACÍA EL SER . “LA FE NO ES ESPERAR UN MILAGRO.

EL SER COMO PRINCIPIO ACTIVO Es un trastorno del comportamiento humano. -Recuerda como te sientes cuando logras algo. . que consiste en generar el hábito de postergar una actividad. -¿Qué ganas obteniendo o llegando a… -¿Qué pierdes abandonando… -Visualízate teniendo el … -Genera estructuras.

EL SER COMO PRINCIPIO ACTIVO FORMULACIÓN DE LOS PROPÓSITOS DE tú vida ¿POR QUÉ tú vida? ¿Cuál ES tú energía? ¿Cuáles SON tus valores? ¿Cuáles SON tus creencias? ¿Cuáles SON tus normas? ¿Cuál ES tú RESPONSABILIDAD SOCIAL? .

da dirección. Es la cadena o el lazo que une en la vida. El presente con el futuro .EL SER COMO PRINCIPIO ACTIVO FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS DE tú vida La visión señala rumbo.

AGITACIÓN MENTAL PREFIJO : HACIA MOVIMIENTO .

que se inicia por la estimulación percibido a través de los sentidos y de lo que se hace una interpretación. experiencial. AGITACIÓN MENTAL Es una reacción física interna. .

EL CEREBRO ESTA DISEÑADO PARA SOBREVIVIR CORTEZA SIENTE PIENSA LIMBICO REACCIÓN EXPULSA CORTEZA TÁLAMO ESTIMULO RECEPCIÓN LA REPETICIÓN CONTINUA INSTALA UN COMPORTAMIENTO .

MIEDO AFECTO TRISTEZA COLERA ALEGRIA .

Inquieto .Cauteloso – Ansioso – Reacio Indeciso – Nervioso – Asustado . ENFRENTAR AMENAZA COMPORTAMIENTO ACTIVADOR HUIR Temor – Confusión – Tímido – Inseguro – Amenaza Atormentado .Defensivo .Intimidado .

RELACIONES CONFIANZA COMPORTAMIENTO ACTIVADOR RELACIONES Acercamiento – Asertivo – Comunicativo – Empático Amoroso – Cómodo – afecto – Devoción – Armonía Sentimiento – Devoción – Estima – Aprecio – Voluntad Pasión – Vínculo .

INACTIVIDAD IDEALIZAR COMPORTAMIENTO ACTIVADOR INPRODUCTIVIDAD Abatido – Agobiado – Nostálgico – Afectado – Humillado Vulnerable – Aislado .Angustia – Desolación – Desánimo Pesimismo – Amargura – Duelo – Pena – Dolor – Lástima .

ATAQUE ADVERSIDAD COMPORTAMIENTO ACTIVADOR AUTORITARISMO Rabia – Furia – Irritación – Ofensa – Excitación – Delirio Fuerza – Rencor – Odio – Rabieta – Agresivo – Hostil Impaciente – Enojo – Indignación .

ESTRATEGA

OPTIMIZAR COMPORTAMIENTO
ACTIVADOR

HABILIDADES SOCIALES

Bienestar – Tranquilidad – Seguridad – Salud – Placidez
Prosperidad – Comodidad - Riqueza – Satisfacción – Goce
Optimismo – Dicha - Encanto

COACHING ORGANIZACIONAL

PETER DRUCKER .

AMISTAD .SONRISA ACTITUDES «A» ANIMO – AMOR – APRECIO . CONDUCTAS «S» SERENIDAD – SILENCIO – SABIDURIA – SABOR – SEXO – SUEÑO .

DESOLACIÓN . CONDUCTAS «R» RESENTIMIENTO– RABIA – RENCOR – REPROCHE – REPRESIÓN – RESISTENCIA ACTITUDES «D» DEPRESIÓN – DESANIMO – DESESPERACIÓN .

COACHING EN ACCIÓN Aspiraciones Estableciendo Metas GOAL Obteniendo Compromisos y Realidades Evaluando situación responsabilidades Coaching Resultados WHEN REALITY Actual Método GROW Acciones Opciones Evaluando Alternativas Retos y desafíos WHAT OPTIONS Y Oportunidades .

COACHING EN ACCIÓN QUÉ QUIERO QUE DONDE ESTAS? OCURRA? A QUE COSAS O HÁBITOS SITUACIÓN DEBO RENUNCIAR? ACTUAL? DONDE QUIERO ESTAR? .

COACHING EN ACCIÓN .

COACHING EN ACCIÓN .

aplicar hábitos exitosos de día en día. Por eso. una semana exitosa es tan solo la suma total de muchos días exitosos. . un mes exitoso es tan solo la suma total de muchas semanas exitosas.” “Somos lo que hacemos repetidamente” Aristóteles .“Recuerde que la vida es tan solo la suma total de muchos años de éxito. un año exitoso es tan solo la suma total de muchos meses exitosos. es la vía más segura para salir victorioso a largo plazo .

AFIRMACIONES COMPROMISOS JUICIOS OFRECIMIENTO DECLARACIONES PEDIDOS .

y la luz se hizo” Génesis “Nuestro lenguaje forma nuestra vida y hechiza nuestros pensamientos” Albert Einstein “No hay espejo que mejor refleje el alma del hombre que sus palabras” Juan Vives . hágase la luz. COMUNICACIÓN ASERTIVA “Y dijo Dios.

NINGÚN PÁJARO COMPRA SU NIDO EN EL SUPERMERCADO .

Psicologo Reg 76 1141 Coach con PNL certificado internacional por la ICC Londres Life management coach leaders certificado por International coaching Leadership ICL info@creeserpotencialhumano.315 4929623 .com 318 4842796 . Jhon Fernando Rodriguez M.