Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI

)

MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN
)
KELAS IV (4) SEMESTER 1

153 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan
KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1. Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintahan kecamatan

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Mengenal  Menjelaskan lingkungan - Lembaga dan 4
lembaga- desa. susunan JP
lembaga dalam pemerintah
 Menyebutkan perangkat
susunan desa
desa.
pemerintahan - Lembaga
desa dan  Menyebutkan sumber pemerintah
Pemerintahan keuangan desa kecamatan
kecamatan
 Menjelaskan lingkungan
kelurahan.
 Menyebutkan perangkat
kelurahan.
 Menyebutkan sumber
keuangan kelurahan.
 Menjelaskan lingkungan
kecamatan dan
menyebutkan
perangkatnya.

1.2. Menggambar-  Memahami gambar - Struktur 4
kan struktur struktur pemerintahan organisasi JP
organisasi desa desa, pemerintah
dan desa dan
 Memahami gambar
pemerintahan Kecamatan
struktur pemerintahan
Kecamatan
kelurahan,

154 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Memahami gambar
struktur pemerintahan
kecamatan.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, ................................, ................
Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................ ........................................................
NIP / NIK ......................... NIP / NIK .........................

155 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan
KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 2. Memahami sistem pemerintahan kabupaten, kota, dan provinsi

Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1. Mengenal  Menjelaskan Lembaga dan 4 JP
lembaga-lembaga pemerintahan susunan
dalam susunan kabupaten/kota. pemerintahan
pemerintahan kabupaten/
 Menyebutkan
kabupaten, kota kota dan
kewenangan pemerintah
dan provinsi provinsi
kabupaten/kota.
 Menjelaskan
pemerintahan provinsi.
 Menyebutkan
kewenangan pemerintah
provinsi.
 Memahami tugas,
wewenang, hak, dan
kewajiban DPRD.

2.2. Menggambarkan  Memahami gambar Struktur
struktur organisasi struktur pemerintahan organisasi
kabupaten, kota, kabupaten/kota dan pemerintah
dan provinsi provinsi.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

156 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, ................................, ................
Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................ ........................................................
NIP / NIK ......................... NIP / NIK .........................

157 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN
)
KELAS IV (4) SEMESTER 2

158 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan
KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 3. Mengenal sistem pemerintahan tingkat pusat

Tema : Sistem Pemerintahan Tingkat Pusat

Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Mengenal  Menjelaskan Lembaga 4 JP
lembaga-lembaga pengertian pemerintah tingkat
negara dalam pemerintah dan pusat seperti MPR,
susunan sistem pemerintahan DPR, Presiden,
pemerintahan MA, MK, BPK , dll
 Menjelaskan
tingkat pusat,
lembaga legislatif
seperti MPR, DPR,
Presiden, MA, MK,  Menjelaskan
BPK, dan lain-lain lembaga eksekutif
 Menjelaskan
lembaga yudikatif
 Menjelaskan Badan
Pemeriksa
Keuangan
 Menjelaskan Komisi
Pemilihan Umum

3.2. Menyebutkan  Memahami lembaga 4 JP
organisasi eksekutif (presiden).
pemerintahan
tingkat pusat seperti
Presiden, wakil
presiden dan para
menteri

159 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, ................................, ................
Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................ ........................................................
NIP / NIK ......................... NIP / NIK .........................

160 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan
KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 4. Menunjukkan sikap terhadap globalisasi di lingkungannya

Tem a : Globalisasi

Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Memberikan  Menceritakan proses 4 JP
contoh sederhana globalisasi.
pengaruh
 Menyebutkan
globalisasi di
pengaruh globalisasi
lingkungannya
pada makanan,
permainan, dan
kebudayaan.
 Menjelaskan sikap
terhadap pengaruh
globalisasi.

4.2 Mengidentifikasi  Menjelaskan 4 JP
jenis budaya globalisasi
Indonesia yang kebudayaan.
pernah ditampilkan
dalam misi
kebudayaan
internasional

4.3 Menentukan sikap  Menjelaskan sikap
terhadap pengaruh kita terhadap
globalisasi yang globalisasi.
terjadi di
lingkungannya

161 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, ................................, ................
Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................ ........................................................
NIP / NIK ......................... NIP / NIK .........................

162 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN
)
KELAS V (5) SEMESTER 1

163 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1. Memahami pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Mendiskripsikan  Menjelaskan pengertian Berdirinya 4 JP
Negara Kesatuan NKRI Negara
Republik Indonesia Kesatuan RI
 Menyebutkan dasar
hukum NKRI.
 Menjelaskan satuan
daerah otonom dalam
NKRI.
 Menjelaskan tentang
hubungan luar negeri yang
dilakukan NKRI
 Menjelaskan fungsi
pemilihan umum dan
pengaruhnya terhadap
NKRI.
1.2.Menjelaskan  Menunjukkan sisi utara Wilayah 4 JP
pentingnya selatan, timur, dan barat Negara
keutuhan Negara NKRI, serta menyebutkan Kesatuan RI
Kesatuan Republik nama negara atau
Indonesia perairan yang menjadi
batas NKRI.
 Menyebutkan posisi
lintang dan bujur NKRI.
 Memahami tujuan
penetapan batas-batas

164 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

fisik NKRI.
 Menjelaskan fungsi
wilayah daratan NKRI.
 Menjelaskan fungsi
wilayah laut NKRI.
 Menjelaskan fungsi
wilayah udara NKRI.
1.3.Menunjukkan  Memahami arti penting Memelihara 4 JP
contoh-contoh keutuhan NKRI. keutuhan
perilaku dalam Negara
 Mampu menjelaskan
menjaga keutuhan Kesatuan
fungsi Pancasila sebagai
Negara Kesatuan perekat persatuan bangsa. Republik
Republik Indonesia Indonesia
 Mampu menjelaskan
makna kesatuan wilayah
Indonesia dari keempat
segi kehidupan bernegara
(politik, sosial budaya,
ekonomi, pertahanan-
keamanan).
 Memahami prinsip-prinsip
sikap memelihara
keutuhan NKRI.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

165 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan 2JP

Mengetahui, ................................, ................
Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................ ........................................................
NIP / NIK ......................... NIP / NIK .........................

166 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 2. Memahami perundang-undangan tingkat pusat dan daerah

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Menjelaskan  Menjelaskan pengertian Peraturan 4 JP
pengertian dan perundang-undanan perundang-
pentingnya pusat dan daerah. undangan
peraturan
 Memahami perbedaan
perundang- fungsi tiap peraturan
undangan tingkat yang berlaku di tingkat
pusat dan daerah pusat dan daerah.
 Mengetahui berbagai hal
yang perlu diatur dengan
undang-undang.
 Memahami sebab dan
asas pembuatan undang-
undang
2.2 Memberikan  Mengetahui tata urutan Peraturan 6 JP
contoh peraturan perundang-undangan di perundang-
perundang- Indonesia. undangan di
undangan tingkat Indonesia
pusat dan daerah,  Memahami kandungan
seperti pajak, anti dan fungsi peraturan-
korupsi, lalu lintas, peraturan perundang-
larangan merokok undangan yang berlaku
di Indonesia berdasarkan
hierarkinya.
 Mengetahui akibat
mematuhi peraturan dan

167 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

undang-undang bagi
individu dan masyarakat.
 Mengetahui akibat
melanggar peraturan dan
undang-undang bagi
individu dan masyarakat

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, ................................, ................
Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................ ........................................................
NIP / NIK ......................... NIP / NIK .........................

168 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN
)
KELAS V (5) SEMESTER 2

169 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 3. Memahami kebebasan berorganisasi

Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Mendeskripsikan  Mendeskripsikan Kebebasan 4 JP
pengertian pengertian organisasi. berorganisasi
organisasi  Menyebutkan contoh-
contoh tujuan
organisasi.
 Menyebutkan contoh-
contoh anggota
organisasi.
 Merumuskan contoh
struktur organisasi.
 Merumuskan contoh
tata tertib organisasi.

3.2 Menyebutkan  Menjelaskan tujuan, Organisasi di 4 JP
contoh organisasi anggota, struktur, dan lingkungan
di lingkungan tata tertib berbagai sekolah
sekolah dan organisasi di sekolah
dan masyarakat.
masyarakat

3.3 Menampilkan  Memahami prinsip- Organisasi di 4 JP
peran serta dalam prinsip mengenal lingkungan
memilih organisasi organisasi, serta sikap sekolah
di sekolah dalam memilih dan
memanfaatkan

170 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

organisasi.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, ................................, ................
Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................ ........................................................
NIP / NIK ......................... NIP / NIK .........................

171 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 4. Menghargai keputusan bersama

Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Mengenal bentuk-  Memahami definisi 4 JP
bentuk keputusan keputusan bersama.
bersama  Memahami bentuk-
bentuk keputusan
bersama.
 Memahami prinsip-
prinsip musyawarah dan
mufakat.

4.2 Mematuhi  Memahami definisi dan
keputusan bersama bentuk-bentuk keputusan
bersama, serta
musyawarah dan
mufakat..
 Menentukan sikap yang
tepat terhadap keputusan
bersama.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP

172 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Mengetahui, ................................, ................
Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................ ........................................................
NIP / NIK ......................... NIP / NIK .........................

173 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN
)
KELAS VI (6) SEMESTER 1

174 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : VI (enam) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1. Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Mendeskripsikan  mendiskripsi-kan Makna nilai juang 6 JP
nilai-nilai juang nilai-nilai juang para dalam proses
dalam proses pahlawan perumusan Pancasila
perumusan  Menceritakanarti sebagai Dasar
Pancasila dan nilai Negara
sebagai Dasar Kebangkitan
Negara Nasional.
 Menceritakan arti
dan nilai Sumpah
Pemuda
 Menyebutkan isi
Pancasila
 Memahami nilai
tiap-tiap butir
Pancasila

1.2. Menceritakan  Menceritakan nilai Nilai kebersamaan 5 JP
secara singkat kebersamaan dalam proses
nilai dalam proses perumusan Pancasila
kebersamaan Perumusan sebagai Dasar
Pancasila sebagai
dalam proses negara
Dasar Negara.
perumusan
Pancasila  Menyebutkan isi

175 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

sebagai Dasar perumusan Negara
Negara. RI.
 Menyebutkan isi
Piagam Jakarta
 Menyebutkan isi
Pancasila
 Memahami nilai
tiap-tiap butir
Pancasila

1.3. Meneladani nilai-  Menerapkan nila- 6 JP
nilai juang para nilai juang para
tokoh yang tokoh perumus
berperan dalam Pancasila dalam
kehidupan seharí-
proses
hari.
perumusan
Pancasila  Mengerjakan soal
sebagai Dasar dengan baik
Negara dalam berkaitan dengan
materi mengenai
kehidupan
nila-nilai juang
sehari-hari.
dalam proses
perumusan
Pancasila sebagai
Dasar Negara.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

176 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan 2JP

Mengetahui, ................................, ................
Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................ ........................................................
NIP / NIK ......................... NIP / NIK .........................

177 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : VI (enam) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 2. Memahami sistem pemerintahan Republik Indonesia.

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1. Menjelaskan  Menceritakan proses Proses pemilu dan 6 JP
proses Pemilu Pemilu di Indonesia. Pilkada
dan Pilkada  Menyebutkan arti dan
asas Pemilihan
Umum di Indonesia.
 Menyebutkan tahun-
tahun pemilihan
umum di Indonesia.
 Menyebutkan tiga
tahapan dalam pemilu
tahun 2004.
 Menyebutkan
persyaratan calon
presiden dan wakil
presiden.
 Menyebutkan daftar
presiden RI.
 Menyebutkan tugas
dan wewenang KPU
Pemilu Presiden dan
Wakil Presiden
 Mengetahui larangan-
larangan pada
pelaksanaan

178 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kampanye.
 Menyebutkan aturan-
aturan pemilihan
Kepala Daerah.
 Menyebutkan aturan
Peraturan Pemerintah
(PP).

2.2 Mendeskripsikan  -Menyebut-kan Lembaga-lembaga 6 JP
lembaga- lembaga-lembaga negara menurut
lembaga negara negara sesuai UUD UUD 1945 hasil
sesuai UUD 1945 1945 hasil amandemen
amandemen.
hasil amandemen
 Menyebutkan
wewenang MPR.
 Menyebutkan tugas,
fungsi, dan hak-hak
DPR.
 Menyebutkan tugas-
tugas DPD.
 Menyebutkan tugas-
tugas legislatif
Presiden bersama
DPR.
 Menyebutkan tugas
BPK
 Menyebutkan tugas
Mahkamah Agung
(MA).
 Menyebutkan
kewenangan MK.

179 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Menyebutkan fungsi
Komisi Yudisial.

2.3 Mendeskripsikan  Menyebutkan tugas Tugas dan fungsi 5 JP
tugas dan fungsi dan fungsi pemerintahan
pemerintahan pemerintah pusat. pusat dan daerah
pusat dan  Menyebutkan tugas
daerah. masing-masing
antara pemerintah
pusat dan pemerintah
daerah.
 Menyebutkan tugas
dan fungsi
pemerintah daerah.
 Menyebutkan
perangkat daerah
 Mengerjakan soal
dengan baik berkaitan
dengan materi
mengenai Pemilihan
Umum di Indonesia,
proses Pemilu
Presiden/ Wakil
Presiden dan Pilkada,
lembaga-lembaga
negara serta
pemerintah pusat dan
pemerintah daerah.

Uji Kompetensi 2JP

180 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, ................................, ................
Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................ ........................................................
NIP / NIK ......................... NIP / NIK .........................

181 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN
)
KELAS VI (6) SEMESTER 2

182 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 3. Memahami peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara.

Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Menjelaskan  Menyebutkan Kerjasama 4 JP
pengertian pengertian kerja sama negara-negara
kerjasama negara-negara ASEAN. Asia Tenggara
negara-negara  Menyebutkan nama
Asia Tenggara. para tokoh pendiri
ASEAN.
 Menyebutkan negara-
negara anggota
ASEAN.
 Menjelaskan arti
lambang ASEAN
 Menyebutkan nama-
nama yang pernah
menjabat sebagai
sekjen ASEAN.
 Menyebutkan tugas
pokok sekretariat
Nasional ASEAN
 Menyebutkan langkah-
langkah konkret yang
telah dicapai ASEAN
dalam bidang politik.
 Menyebutkan contoh
bentuk kerja sama

183 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ASEAN yang telah
tercapai di bidang
ekonomi
 Menyebutkan upaya-
upaya ASEAN dalam
mempererat hubungan
sosial satu sama lain.
 Menyebutkan upaya-
upaya ASEAN dalam
melestarikan
kebudayaan negara
anggotanya

3.2. Memberikan  Menyebutkan hasil Peranan 4 JP
contoh peran peran aktif Indoneisa Indonesia dalam
Indonesia dalam dalam ASEAN. lingkungan
lingkungan  Mengerjakan soal negara-negara di
negara-negara dengan baik berkaitan Asia Tenggara
di Asia Tenggara. dengan materi
mengenai kerja sama
Negara-negara ASEAN
dan peran Indonesia
dalam lingkungan
negara ASEAN

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

184 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Mengetahui, ................................, ................
Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................ ........................................................
NIP / NIK ......................... NIP / NIK .........................

185 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 4. Memahami peranan politik luar negeri Indonesia dalam era globalisasi.

Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Menjelaskan  Menyebutkan arti Politik luar negeri 4 JP
politik luar negeri kebijakan Bebas-aktif. Indonesia yang
Indonesia yang  Menyebutkan tujuan bebas aktif
bebas dan aktif. politik luar negeri.
 Menyebutkan faktor
yang menentukan
perumusan politik luar
negeri.

4.2 Memberikan  Menyebutkan hasil Peranan politik luar 4 JP
contoh peranan politik bebas aktif RI di negeri Indonesia
forum internasional.
politik luar negeri dalam percaturan
Indonesia dalam  Menyebutkan isi internasional
percaturan Dasasila Bandung.
internasional  Menjelaskan tujuan
dibentuknya gerakan
Non Blok.
 Menyebutkan syarat
untuk menghadiri KTT
Non Blok.
 Menjelaskan tujuan
terbentuknya OKI.
 Menyebutkan tujuan
terbentuknya APEC.
 Mengerjakan soal
dengan baik berkaitan

186 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dengan materi mengenai
politik luar negeri bebas
aktif dan peranan politik
luar negeri RI dalam
percaturan internasional.

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Uji Kompetensi Akhir 2 JP

Mengetahui, ................................, ................
Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................ ........................................................
NIP / NIK ......................... NIP / NIK .........................

187 Program Semester Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)