Al ayudar a la memoria, Internet

inhibe la creación, la invención de
nuevas ideas. Entrevista
Mario Bunge 21/09/2014

Aficionado a los deportes en su juventud, la vida de Mario Bunge ofrece varias marcas que
asombran, pero no en las pistas, sino en el terreno intelectual. A los 19 ya había fundado la
Universidad Obrera Argentina. Graduado de físico en la Universidad Nacional de La Plata, más tarde
escribió un tratado de filosofía en ocho tomos (Treatise on Basic Philosophy). Le concedieron
diecinueve doctorados honoris causa y, en 1982, el Premio Príncipe de Asturias de Humanidades.
Se jubiló como profesor de la Universidad McGill a los 90, pero sigue tan activo como siempre:
acaba de volver a Buenos Aires para presentar dentro de unos días una extensa autobiografía (
Memorias. Entre dos mundos, Eudeba y Gedisa, 2014) en la que repasa su vida y su obra con el
estilo ameno, directo y frontal que lo caracteriza. La entrevista la realizó Nora Bär.

-Doctor Bunge, usted cuenta que su padre ensayó un método de crianza propio y que sus
primos se referían a usted llamándolo "el experimento". ¿Encarar una autobiografía también
fue para usted una suerte de experimento sobre la memoria?

-Sí, fue sorprendente, porque creí que iba a ser muy difícil recordar y resultó que un recuerdo me
traía otro, y de pronto me acordaba de cosas que creía absolutamente olvidadas. Las palabras me
salían a borbotones. Y ahora, mientras preparo la versión en inglés, me estoy acordando de cosas
nuevas y dándome cuenta de que cometí un par de errores al referirme a otra gente. Y que he
confundido una vacación con otra... En cuanto me acuerdo de algo, voy corriendo y lo agrego.

-La suya es una historia que se extiende a lo largo de casi un siglo. ¿Se basó en notas?

-No, nada. El pequeño archivo que tenía lo doné hace algunos años a la Facultad de Ciencias.
Nunca conservé cartas propias. No tenía tiempo.

-¡Tiene una memoria prodigiosa! ¿Es de los que creen que los nuevos medios tecnológicos y,
en particular, Internet conspiran contra nuestra capacidad de recordar?

-No, al contrario, colaboran. Y eso es lo malo. Al ayudar a la memoria inhiben la creación, la
invención de nuevas ideas. Fíjese en los adolescentes de hoy. Tienen más interacción por

"¿Por qué no estudiás química?" Entonces estudié química como alumno libre. sobre todo en filosofía. Los profesores que me bocharon me hicieron un favor sin saberlo. ¿nunca pensó en dedicarse a la medicina o a la política? -Jamás. la buena escuela ayuda. que tuvo una formación mayormente autodidacta. en parte es una reacción contra las clases formales. -En este momento. En el Colegio Nacional de Buenos Aires la mayoría de los profesores eran nombrados por influencias. Nunca más volví. Para usted. los médicos. Me aburrió. no tuve más remedio que disciplinarme. pero luego se dedicó a la filosofía. que daba un profesor extraordinario. para hablar con el profesor había que seguirlo hasta la estación. Ahí. de modo que he vivido en el mejor de los mundos: entre dos mundos.. en 1919. Se solapan parcialmente. y habiéndose sentido inclinado a la política desde joven. se la pasan mandando mensajes de texto. a diferencia de los demás filósofos. El profesor de matemática era un ingeniero. era el director de Obras Sanitarias. Yo era curioso. porque además. Eso ha desquiciado la educación: los chicos no participan en las clases. pero te vas a morir de hambre". la educación está en el centro de la controversia. ¿cuál es el secreto? -Ante todo. Yo me siento a la vez físico y filósofo. en las que los alumnos no participan. El de física. excepto la parte físico-química.intermedio de estos instrumentos que cara a cara. Ya no se ven. los abogados y los ingenieros hacen filosofía. me contestó: "Está bien. Imagínese.. -Siendo hijo de un médico y diputado nacional y de una enfermera. y solamente asistí a cuatro o cinco lecciones preliminares en la Facultad de Filosofía. yo no creo que haya límite entre la ciencia y la filosofía. leídas. polainas y chambergo. Se abusa de eso y en las clases los chicos no prestan atención a los maestros. Sin quererlo. era estudiante de física. fracasó y no insistió. Había una sola cátedra de física en Buenos Aires y dos en La Plata. no porque fueran competentes. pero no disciplinado. al que todos respetábamos. hasta que me echaron. Yo cuento en mi libro que el profesor de gimnasia era panzón y se presentaba vestido con chaleco. -Su educación formal fue en física. Lo que pasa es que es una . profesor y decano de la Facultad de Ciencias. que era Houssay. Nunca tuve conflictos. Los culpables de la politización de la universidad fueron los que hicieron la reforma universitaria. muy simpático. Pero lo que importa es que el alumno sea curioso y disciplinado. Claro. Y siempre creí que la política se hace fuera de la universidad. Nunca tuve que elegir. Cuando yo estudiaba en la Universidad de La Plata. En mi época había un par. se opusieron al único candidato que tenía antecedentes. Cuando le dije que quería estudiar física. concejal por el Partido Conservador de la Capital. sólo como profesor. Mi padre hizo un intento muy débil. Politizaron la universidad a punto tal que todos los delegados estudiantiles que participaban en el jurado para nombrar profesores de Fisiología en la Universidad de Buenos Aires un año después de la reforma. Haber cursado una carrera universitaria no habilita a tomar buenas decisiones en materia política. ¿A cuál de las dos disciplinas le es más fiel? -Oficialmente. Hacerla adentro es fácil y totalmente inútil. Me horrorizaron y me escapé.

Físico y filósofo de saberes enciclopédicos y permanentemente comprometido con los valores del laicismo republicano. desde luego. qué es la justicia. o qué es la ciencia. otros se arruinaron durante una inundación que sufrimos en Montreal. Son siete mil.info/textos/al-ayudar-a-la-memoria-internet-inhibe-la- creacin-la-invencin-de-nuevas-ideas-entrevista . Yo propongo una democracia sui generis. Science ya no me cobra porque hace más de cincuenta años que soy suscriptor. Estoy suscripto a varias: Science. -¿Cuál es su próximo proyecto? -Usted me hace una pregunta álgida. ¿haría algo distinto? -No haría nada de política. 18 de septiembre de 2014 Puedes ver también este artículo en la antigua web de Sinpermiso URL de origen (Obtenido en 09/10/2015 . Este es el prólogo a la última edición de su libro Ciencia y Desarrollo. Pero hay una cantidad de preguntas nuevas que los científicos no se hacen: por ejemplo. no sólo política.filosofía ingenua. cultural y cooperativa. Pero están además las revistas. Y tiene toda la razón.06:56): http://www. -Muchas de las preguntas que se hace la ciencia son profundamente filosóficas: ¿qué es la vida? ¿Qué es el tiempo? ¿Qué es la conciencia? -Son preguntas que inicialmente se hicieron los filósofos hace 2500 años y que la ciencia ha ido respondiendo. el socialismo democrático y los derechos humanos. -Usted escribió decenas de libros. una democracia integral. es profesor del Departamento de Filosofía de la McGill University. Hablando con mi hijo canadiense le dije que no sabía si emprender un nuevo proyecto porque no estaba seguro de poder terminarlo. ¿cuántos leyó? -Hace poco mi mujer contó los que tenemos en nuestra biblioteca. tiene que atacar problemas filosóficos que las ciencias no tocan. sino económica. además de tener que enterarse de las respuestas científicas a problemas filosóficos.com.. Montreal. Perdí mucho tiempo. qué es la verdad. Nature y otras.ar.. El filósofo. Serán diez mil o algo así. te va a ayudar a vivir". Fuente: lanacion. qué es el significado. Nunca más me metería en cuestiones políticas. qué son los valores... sí. Entonces él me dijo: "No. papá. -Si pudiera cambiar algo de su vida.sinpermiso. aunque sí en cuestiones sociales. no elaborada. pero muchos miles quedaron en Buenos Aires. al contrario. Mario Bunge es el más importante e internacionalmente reconocido filósofo hispanoamericano del siglo XX. Escribir sobre filosofía política.