UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE INGENIERÍA
TOPOGRAFÍA 1
CAMPO SABADO
ING. LUIS MARTINOLY GODINEZ OROZCO
FECHA: 25 Agosto de 2016

MEDICIÓN DE ANGULOS HORIZONTALES

GRUPO 5
NOMBRES: CARNET:
Edgar Renato Pineda Estrada 2013 18606
Luis Armando Talé 2013 14339
Christhian Ricardo Garcia Reyes 2012 45963
Melany Renee Fernanda Morales Saldaña 2015 04054
Edgar Leonel Mejia Mendez 2010 21072
INTRODUCCION

En topografía el ángulo formado por dos líneas rectas trazadas sobre el suelo se
mide horizontalmente y se llama ángulo horizontal. Las líneas trazadas sobre el
suelo se pueden reemplazar con dos líneas visuales AB y AC. Estas líneas visuales
parten del ojo del observador que constituye el vértice A del ángulo BAC, y se dirigen
hacia puntos fijos del terreno tales como una piedra, un árbol, un hormiguero, un
poste telefónico o la esquina de un edificio.
La realización de polígonos, hoy en día, es el principal elemento utilizado en los
trabajos topográficos y trabajos catastrales; ya que este, es el procedimiento
geométrico que nos permite realizar un levantamiento topográfico, mediante el uso
de figuras llamadas polígono o poligonal. Siendo poligonal una sucesión de trozos
de línea rectas unidas entre sí bajo ángulos horizontales cualesquiera.
La práctica de campo es de vital importancia ya que es el primer paso a realizar en
nuestro levantamiento topográfico, teniendo en cuenta que se debe ir paso a paso,
en la segunda practica de campo se realizaron medidas de ángulos horizontales
tomando en cuenta que deben de ser medidas precisas no faltando al error que el
teodolito posee.
En el siguiente documento podemos encontrar el reporte de todo lo realizado y
calculado en la práctica de campo numero 2 tanto las medidas de ángulos
horizontales tomados como los cálculos posteriores correspondientes para poder
realizar nuestro plano del polígono topográfico.
OBJETIVOS

General:
El objetivo general va desde la buena utilización del instrumento empleado, ya que
hemos aprendido a diferenciar, utilizar, reconocer los Teodolitos, por lo que
podremos manipular adecuadamente y con mayor seguridad los instrumentos en
terreno, ya sea su estacionamiento, nivelación, visualización, toma de ángulos, etc.
en lo que respecta de ellos. Lo que debe unirse por lo menos, por no decir
obligatoriamente a una correcta toma de las medidas de cota en terreno, además la
determinación de ángulos y longitudes pertenecientes al polígono.

Específicos:

 Dejar definido nuestro polígono tanto en el terreno como en un plano oficial,
además definir libreta topográfica ángulos internos azimuts, los cuales nos
serán de utilidad para prácticas de campo posteriores durante el semestre.

 Reconocer el área en la que se va a estar trabajando durante todo el
semestre en topografía 1, nuestras colindancias y perímetro general.

 También es parte de nuestros objetivos la clasificación, detección y
corrección de errores que encontraremos durante el desarrollo de nuestro
trabajo.
¿Qué es un ángulo horizontal?

En topografía el ángulo formado por dos líneas rectas trazadas sobre el suelo se
mide horizontalmente y se llama ángulo horizontal. Las líneas trazadas sobre el
suelo se pueden reemplazar con dos líneas visuales AB y AC. Estas líneas visuales
parten del ojo del observador que constituye el vértice A del ángulo BAC, y se dirigen
hacia puntos fijos del terreno tales como una piedra, un árbol, un hormiguero, un
poste telefónico o la esquina de un edificio.

¿Cómo se expresan los ángulos horizontales?

Los ángulos horizontales en general se expresan en grados. Un círculo completo se
divide en 360 grados, abreviado como 360°. Nótense en la figura los dos ángulos
particulares aquí mencionados:

 un ángulo de 90°, llamado ángulo recto, formado por dos rectas
perpendiculares; los ángulos de un cuadrado son todos ángulos rectos;
 un ángulo de 180° obtenido prolongando una línea recta; en realidad es lo
mismo que una línea recta.

Cada grado se divide en unidades más pequeñas:

 1 grado = 60 minutos (60');
 1 minuto = 60 segundos (60").

De todos modos, estas unidades más pequeñas sólo pueden ser medidas con
instrumentos de alta precisión.

Algunas reglas generales sobre los ángulos

Una figura de forma cuadrada o rectangular tiene cuatro lados rectos y cuatro
ángulos interiores de 90°. La suma de esos cuatro ángulos interiores es igual a 360°.

La suma de los cuatro ángulos interiores de cualquier figura de cuatro lados rectos
es siempre igual a 360°, aunque los ángulos no sean rectos.

Puede ser útil recordar la regla general que dice que la suma de los ángulos
interiores de cualquier polígono (una figura con varios lados) es igual a 180°
multiplicado por el número de lados, N, menos 2:

Suma de ángulos = (N - 2) x 180°
Cuando se miden los ángulos de un terreno, se puede verificar la exactitud de la
medición aplicando la regla básica apenas mencionada. Se debe recordar que la
suma de los ángulos interiores de cualquier triángulo es igual a (3 -2) x 180° = 180°.
Cómo medir ángulos horizontales con un teodolito

Un teodolito, también llamado tránsito, es un instrumento costoso que utilizan los
técnicos para medir ángulos horizontales con precisión. Su funcionamiento se basa
en principios idénticos a los del grafómetro, pero se trata de un aparato mucho más
complicado (ver Sección 31). La mayor parte de los teodolitos están diseñados para
medir también ángulos verticales (ver Secciones 47 y 59). Los componentes básicos
de los teodolitos, que permiten la medición de ángulos horizontales son:

 un círculo horizontal, graduado en grados, que puede girar y cuando es
necesario se lo puede dejar fijo en una posición dada;
 un plato circular que puede girar dentro de ese círculo, que presenta otras
graduaciones adicionales las que permiten una lectura aun más precisa de
las graduaciones del primer círculo;
 un telescopio sujeto a ese plato circular, y que gira con él; pero que también
puede ser inclinado hacia arriba y hacia abajo en un plano vertical;
 un trípode (soporte de tres pies) sobre el cual se instala el teodolito para
realizar mediciones.

Si se quiere medir el ángulo BAC, se ubica el teodolito sobre su trípode en el vértice
A. Se coloca el indicador del círculo graduado horizontal en el cero y se mira hacia
el punto B. Se fija el círculo en esa posición y se gira el telescopio con su plato
circular hasta encontrar el punto C, con lo cual se ha descrito el ángulo BAC. El
valor del ángulo se lee directamente en la indicación del plato circular.
DESARROLLO DE CAMPO
Composición de la cuadrilla de campo.
1. Observador
2. Estadaleros
3. Anotador
4. Medidor
5. Cadenero

Equipo Utilizado.

1. Teodolito
2. Plomada
3. Estacas
4. Clavos
5. Pintura

PROCEDIMIENTO DE CAMPO REALIZADO
Procedimiento de campo a seguir para el levantamiento de un polígono:
1. Se visualizan los vértices de la poligonal y se decide cual será el itinerario del
levantamiento. 2. A continuación se estaciona el teodolito en el punto (1).
2. Se localiza el norte y se mide el azimut de la línea.
3. Con ayuda de una plomada se localiza el punto adyacente a la izquierda de
la estación
4. y se marca 00º00’00” en él. Se gira la alidada en sentido horario hasta
encontrar, con
5. ayuda de una plomada, el vértice adyacente por la derecha; se anota el
ángulo horizontal marcado por el teodolito.
6. Se da vuelta de campana al visor y luego se gira la en sentido horario hasta
encontrar el vértice anterior a la estación (donde se marcó 00º00’00”) con
ayuda de una plomada. Se anota el ángulo horizontal, el cual debe ser igual
a 180º00’00” de lo contrario se deberá empezar dicho procedimiento de
nuevo. A continuación se vira la alidada en sentido horario hasta encontrar el
punto posterior a la estación (en este caso sería el vértice 2). Una vez
localizado dicho punto se anota el ángulo horizontal marcado por el aparato.
Después que se ha encontrado el ángulo se procede a medir la distancia
entre el vértice donde está estacionado el teodolito y los puntos adyacentes
a él.
7. A continuación se apaga el teodolito y se traslada al vértice siguiente.
8. Una vez estaciona el teodolito en dicho vértice se siguen los pasos del 3 al
6.
9. Luego, se siguen los pasos del 3 al 6 hasta terminar en el último vértice del
polígono, utilizando el método de Bessel para encontrar el ángulo interno y
omitiendo la medición dela distancia entre la estación y el vértice anterior, ya
que esta fue medida, valga la redundancia, en la estación anterior.
EQUIPO UTILIZADO

 1 teodolito
 1 trípode
 2 plomadas
 1 cinta métrica
 5 estacas tipo trompo
 1 almágana
 Clavo de lámina
 Clavo de 1”
 Pintura roja

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
Posterior a las instrucciones impartidas y tomadas para el desarrollo de la práctica
se procedió a una exploración del terreno donde se ubicaría nuestro polígono base,
con la exploración ya realizada se verifico donde se ubicarían nuestras estación
para poder facilitar así posteriormente la toma de radiaciones hacia cada vértice ya
que el polígono armado será solo el polígono base y así con radiaciones se tendrá
el polígono real, al tener los puntos clave de posición de estación se enterraron los
trompos lo más posible ya colocarles clavo de 1” para facilitar el centrado y tener
una referencia más exacta. Con la colocación de las estaciones en los puntos
estratégicos se procede al centrado y nivelado de teodolito.
Ya realizado el centrado y nivelación se procede a ubicar el norte para proseguir
con la toma de datos iniciando en la estación uno con cadeneros en estaciones 2 y
5 para poder realizar las tomas del pos1 y pos 2, con los cuales en campo se rectificó
el error y fue menor o igual a lo permitido, con el error ya verificado se procedía a la
siguiente estación hasta terminar nuevamente de estación 5 con cadeneros en
estaciones 1 y 4, a su vez luego de cada toma de ángulos horizontales se procedía
a realizar la toma de distancias horizontales con la ayuda de cinta métrica y
plomadas en cada estación según se fuera tomando el Angulo horizontal.
Debido al mal clima no se logró la finalización de toma de ángulos horizontal ya que
el mal clima no dejo tomas la última estación por ello se repitió la práctica para
ratificar el cierre de polígono según datos en gabinete.
CÁLCULOS TOPOGRÁFICOS

 Datos Obtenidos

Est Po. Pos. I Pos. II ΔI ΔII ee ep
1 3 316˚31’10” 136˚31’0”
74˚16’10” 74˚16’20” 10” 10”
1 30˚47’20” 210˚47’20”

2 4 91˚09’10” 271˚09’10”
146˚36’30” 146˚36’20” 10” 10”
2 237˚45’40” 57˚45’30”

3 5 178˚29’20” 358˚30’0”
90˚02’40” 90˚02’40” 0” 10”
3 268˚32’0” 88˚32’40”

4 1 319˚31’50” 139˚31’40”
132˚17’20” 132˚17’30” 10” 10”
4 91˚49’10” 271˚49’10”

5 2 264˚52’50” 84˚52’50”
96˚46’0” 96˚45’50” 10” 10”
5 1˚38’50” 181˚38’40”

ᾰ interno Obs. DH (m)

74˚16’15” Jardinera, cuadro 4 24.784

Jardinera cuadro 2 cerca
146˚36’25” 23.504
del árbol

90˚02’40” Detrás de la Ceiba 22.183

A un costado del bienestar
132˚17’25” 22.654
estudiantil
Árbol frente a bienestar
96˚45’55” 36.388
estudiantil
 Datos calculados

EST. PO. AZ. DH(m) Y X YC XC Y X
1 2 10°36'35" 24.784 24.3602 4.5631 24.3941545 4.57131921 24.3941545 4.57131921
2 3 44°0'10" 23.504 16.9065 16.328 16.9300652 16.3574106 41.3242197 20.9287298
3 4 133°77'30" 22.183 -15.4906 15.8784 -15.469008 15.9070007 25.8552113 36.8357305
4 5 181°40'5" 22.654 -22.6444 -0.6594 -22.612837 -0.6582123 3.2423743 36.1775182
5 1 264°52'50" 36.388 -3.2469 -36.2428 -3.2423743 -36.177518 0 0

DATOS CALCULADOS
ΔY -0.1152
ΣY 82.6486
ΔX -0.1327
ΣX 73.6717
EDH 0.1757
eDH 0.00135662
FCY -0.0013939
FCX -0.0018012

LIBRETA FINAL
EST PO RUMBO DH(m)
1 2 N 10°36'50" E 24.8187
2 3 N 44°00'52" E 23.5412
3 4 S 45°47'59" E 22.1883
4 5 S 1°40'02" W 22.6224
5 1 S 84°52'43" W 36.3225
N E3

NW

NE
W E
SE
SW

S

E4
E2

E5
E1

E3

E4
E2

EST. PO. RUMBO DISTANCIA E1
E5
E1

1 2 N 10°36'50" E 24.8187 m
2 3 N 44°0'52" E 23.5412 m
3 4 S 45°47'59" E 22.1883 m
4 1 S 1°40'2" W 22.6224 m
5 1 S 84°52'43" W 36.3225 m

**BOSQUEJO PARA UBICACIÓN DE POLIGONO

POLIGONO BASE ESC.: 1/250

PRACTICA No. 2 GRUPO No. 5 25 / 08 / 2016
DISCUSIÓN DE RESULTADOS

Se realizaron ambas mediciones de ángulos para poder comprobar la magnitud de
error que pudo haber tenido nuestra práctica. En este caso específicamente a pesar
que no cerró está dentro del margen de error que se maneja habitualmente.

El margen de error se midió por medio de la diferencia de los ángulos medidos.
Dándonos errores no mayores a ± 10” que estaba dentro de los parámetros
establecidos.
ANÁLISIS DE ERRORES COMETIDOS

Los errores cometidos en la campo son el reflejo de la falta de precisión al momento
de realizar el levantamiento topográfico, entre los errores cometidos durante la
práctica se encuentran los siguiente.

Por factores del clima se suspendió la práctica sin haberla concluido, al momento
de retomar el levantamientos, se utilizó equipo con distinta tolerancia en la medición
de los ángulos.

Al momento de realizar el levantamiento con el teodolito se manejó un error de 10”,
error permitido por el teodolito y la formula ee = √ . Error que se acumulada por
cada estación.

Las distancias horizontales tuvieron un error de ± 0.005 m, error que pudo ser mayo
al momento de tensar una cinta métrica de plástico.

Se realizó únicamente un levantamiento por cada punto y no varias veces para su
comprobación como lo establecía la práctica.
CONCLUSIONES

 Se establecieron 5 estaciones las cuales se tomaron medidas angulares con
las que se determinó el polígono a trabajar dejando así constancia de sus
ángulos internos y demás medidas pudiendo trazar un plano que hace
referencia a nuestro polígono.

 Se pudo observar el terreno y el área en que se trabajó nuestro polígono,
para futuras prácticas, tomando en cuenta los niveles del terreno y la
colocación estratégica de las estaciones para que no sean estropeadas.

 Uno de los aspectos más importantes realizados en la segunda practica de
campo fue la corrección del error, se hicieron las mediciones las veces
necesarias hasta que el error estuviera en el intervalo adecuado en nuestro
caso de 10” (diez segundos)
RECOMENDACIONES

 Se recomienda la ubicación de puntos estratégicos para la colocación de
estación para futuras tomas de radiaciones.

 Parte del éxito de cierre de polígono es que cada vez que se realiza la toma
de datos se rectifique varias vece para evitar futuros inconvenientes.

 Tratar de ser lo más preciso posible para evitar errores en ángulos internos
y externos a la hora de realizar el cálculo.

 Para poder tener un mejor resultado de la toma de datos es recomendable
poder utilizar una cinta métrica de metal para evitar la catenaria con las de
vinil.

 Al realizar la toma de datos se recomienda el hundimiento profundo de la
estaca para evitar se mueva el punto de referencia para futuras ratificaciones.

 Si se inicia en una estación se recomienda al momento de realizar
nuevamente la toma de ángulos horizontales no iniciar en otra estación
debido a que crea confusiones.

 Si se inicia con un teodolito con erro de 5” por ejemplo y si se repite la práctica
es recomendable seguir con el mismo en el que no cambie el error mínimo
permitido.
ANEXOS

(Libreta topográfica utilizada en campo)
BIBLIOGRAFIA

www.detopografia.blogspot.com

www.monografias.com

https://es.wikipedia.org
Topografía y Sus Aplicaciones de Dante Alcántara

Topografía Plana de Leonardo Casanova