SESIN DE APRENDIZAJE METODO RUFFINI

SEGN JEC- II BIMESTRE

I. DATOS INFORMATIVOS
IE PNP MARTIN ESQUICHA BERNEDO
UGEL 05
DIRCTOR : MAYOR ELAR IPARRAGUIRRE N.
AREA : MATEMATICA
DOCENTE : MG VICTOR ALEGRE FREYRE
GRADO 4TO DE SECUNDARIA A,B,C FECHA : LUNES 12 DE JUNIO DEL 2017
II TRIMESTRE TIME 90 MINUTOS

II PROPOSITO
El estudiante aprender a utilizar los diferentes mtodos alternativos para
encontrar el cociente en una divisin de polinomios

III. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES
ACTA Y PIENSA Comunica y representa Expresa la solucin encontrando el
MATEMTICAMENTE ideas matemticas residuo en una divisin de polinomios
EN SITUACIONES DE
REGULARIDAD
Elabora y usa estrategias Utiliza el mtodo ruffini para
EQUIVALENCIA Y
encontrar la divisin de Polinomios
CAMBIO

IV. SECUENCIA DIDCTICA

CONTENIDO TEMATICO
DIVISION DE POLINOMIOS
COMO HACERLO
Los estudiantes trabajan usando las fichas de trabajo elaborados por el docente
SIRVE PARA QUE
Para encontrar el residuo dentro de una divisin
QUE NESECITAS
Libro del estado y fichas de trabajo Elaboradas por el docente
CONOCIMIENTOS PREVIOS

Ley de signos
Multiplicacin de Polinomio
 DIVISION DE POLINOMIOS
1. (x5 + x4 - x3 + x2 - 3x + 5) : (x - 1)
1 1 -1 1 -3 5

1 1 2 1 2 -1
1 2 -1 2 -1 4

2. (3x5 + 2x + 4) : (x + 2)

3. (x4 - 5x2 + 2) : (5x - 10)

4. (x3 + 2x2 - 5x + 2) : (2x + 3)

5. (81x4 - 9x2 + 6x - 5) : (x - 1/3)

6. (6x3) : (x - 1)

7. (3x4 - 2x2 -5x- 2) : (x - 2)

8. (-x4 - 2x3 -3x+ 1) : (x +1)

9. (x3- 27) : (x - 3)

10. (2x5 + x2 - x + 2) : (x + 1)
 Paolo Ruffini
(Valentano, 1765 - Mdena, 1822) Matemtico y mdico
italiano. Nacido en Valentano, ciudad que perteneca
entonces a los Estados Pontificios, curs estudios de
medicina en la Universidad de Mdena, pero una vez
finalizados se dedic casi por entero a la investigacin
matemtica.

11.
Paolo Ruffini
Paolo Ruffini es conocido como el descubridor del llamado mtodo
de Ruffini que permite hallar los coeficientes del polinomio que
resulta de la divisin de un polinomio cualquiera por el binomio x-a.
Sin embargo, no fue sta su mayor contribucin al desarrollo de la
matemtica. Hacia 1805 elabor una demostracin de la
imposibilidad de la solucin general de las ecuaciones algebraicas
de grados quinto y superiores, aunque cometi ciertas
inexactitudes que seran corregidas por el matemtico noruego
Niels Henrik Abel.
Resultado del trabajo de ambos matemticos es el llamado teorema
de Abel-Ruffini, que demuestra definitivamente esa imposibilidad.
Tambin elabor un pequeo tratado en el que anticip la teora de
grupos que sera desarrollada por Galois y Cauchy, y estudi el tifus
durante la epidemia de 1817. Entre sus obras destaca su Teora
general de las ecuaciones (1798).