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Piano/Conductor WAITRESS

Full Company
OPENING UP (FINALE)
[Rev. 3/8/16]
18
[DIRECT SEGUE FROM 17B "JOE'S LETTER"]
Music & Lyrics by
1 SARA BAREILLES

# # 4 AISHA
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1 2 3 4

& 4 Œ œ œ œ Œ
& STEPHANIE:

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Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doo
#
& # 44 Œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ
JEREMY & CHARITY & MOLLY:

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Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doo

# # 4 RYAN
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& THAY:
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Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doo
#
& # 44 œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
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±7(no3)
p D 5 Kitchen moves D /F #
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5 6 7 8

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Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doo doo
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& # Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ.
Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doo doo

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Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doo doo
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f B m7(no5) Band Platform moves D maj7(no3)/G D 5/G
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©2016 by SARA BAREILLES
All Rights Reserved including Public Performance for Profit

Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doo doo # & # Œ Œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. 3/8/16] 2 CAL: Ok Lulu. # # STEPHANIE: œ œ œ œ 9 10 11 12 & Œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doo # & # Œ Œ JEREMY & CHARITY: œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doo # & # Œ Œ RYAN & THAY: œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doo ## j Œ Œ Œ Œ Œ œ œ œj œ œj œ AISHA & MOLLY: & œ œ. You understand what I'm dealin' with here. Lulu. WAITRESS -2- Piano/Conductor #18. œ œ œ œ œ . Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doo doo # j & # Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ. Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doo doo # & # œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ B m7(no5) D maj7(no3)/G D5 ? ## ∑ Ó Œ ‰ j Œ Ó Ó Œ ‰ j œ œœ œ . now the secret to a great pancake is powdered sugar . 13 ## 14 15 16 & Œ Œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. Bum bum bum bum Bum bum bum da dum bum ## & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ ±7(no3) p D5 D /F # ? ## Œ Ó Œ ‰ j ‰ j‰ j ∑ Œ ‰ j ‰ j ‰ œj œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ OGIE: Could you put chocolate chips in mine? CAL: No. OPENING UP (FINALE) [Rev.but keep that to yourself.

3/8/16] 3 CAL (cont'd. œ œ Œ œ Œ Œ œ œ œj œ œj œ . Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doodoo # & # œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ B m7(no5) D maj7(no3)/G D 5/G ? ## ∑ Ó Œ ‰ j Œ Ó Ó Œ ‰ j œ œœ œ . Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doodoo # j & # Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ. OPENING UP (FINALE) [Rev. 17 ## 18 œ œ 19 20 & Œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doo # & # Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doo # & # Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doo # j & # œ Œ Œ œ. Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doodoo # & # Œ Œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. Lulu! Grab your spoons and get your groove on. 21 ## 22 23 24 & Œ Œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. a tad of honeydew.): Come on.WAITRESS -3- Piano/Conductor #18. Bum œ bum bum bum Bum bum œ bum da dum bum # & # œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ ±7(no3) D5 D /F # ? ## Œ Ó Œ ‰ j‰ j ‰ j ∑ Œ ‰ j ‰ j ‰ œj œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ OGIE: What's in a Lulu Pie? A cup of Scooby Doo.

: Then we'll make it fondue. œ œ w ˙. œ œ w ˙. OPENING UP (FINALE) [Rev. œ œ ˙. œ CAL: Jenna. œ œ Bum bum bum bum Bum bum Bum ba dum bum # & # œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ ±7(no3) D5 D /F # Waitresses enter ? ## w ˙. œ . ## œ œ œ œ 25 26 27 28 & Œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doo ## Œ Œ & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doo # & # Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Doo doo doo doo doo doo Doo doo doo doo doo doo # & # œ Œ Œ œ. œ ˙. DAWN: With tomata' on the side – # & # Œ 29 30 31 32 +AISHA: œ œ œ œ œ œ œ œ œ w w Doo doo doo doo doo doo ## +MOLLY: & Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w w Doo doo doo doo doo doo # & # Œ +JEREMY: œ œ œ œ œ œ œ œ œ w w Doo doo doo doo doo doo # & # œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œœ œœ œ œ œœ œ œœ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ B m7(no5) D maj7(no3)/G D 5/G ? ## w ˙. 3/8/16] 4 OGIE (cont'd). and we'll top it with a kangaroo. œ œ ˙.WAITRESS -4- Piano/Conductor #18. œ ˙. œ œ w ˙. œ. œ w ˙. Œ œ Œ Œ œ œ œj œ œj œ . what's today's special? JENNA: Cup 'a Joe Pie.

œœ n œœ CAL & OGIE & THAY: V # œ œ œ œ ˙ œ ˙˙ . # ˙˙ .. Cal & Ogie Œ Œ Op ..ing up in . œ ˙.WAITRESS -5- Piano/Conductor #18. 3/8/16] ## 33 BECKY: On its own plate. ˙˙ .en . # & # ˙˙ ‰ œj ‰ œj ˙˙ ‰ œj ‰ œœj ˙˙˙ ‰ œœj ‰ œœj ˙˙˙ ‰ œœj ‰ j ˙ œœ œœ ˙ œœ n œœ ˙ n œœ œœ ˙ n œœ œœ D A m7 A m9 œ ? ## œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ ˙. pen a new day ## JEREMY & RYAN: Œ Œ & œ ˙ ˙ ˙.ing up in .ing up in .. œ ˙. pen a Thay new day # œ œ œ n œœ ˙˙ . ˙ O . OPENING UP (FINALE) [Rev.to a new day. 36 37 38 Œ Œ & œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ Op .to a new day.to a new day. œ œ ˙. & # œœ œœ œœœ œœ ˙˙ œ Œ œ œœ œœ œœ œœ œœ DAWN & AISHA: œ Œ CHARITY: œ œ œœ œ œ BECKY: Op . 34 & w w ## w & w # & # w w # & # œœœ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ D 2/ G D /G ? ## ˙. œ œ ˙.. Œ MOLLY: O . œ œ ˙. œ œ [35] ## JENNA & STEPHANIE: nœ ˙.en . # œ & # Œ ˙ ˙ ˙ ˙.en .

ma .n't it a .zing what comes our way # j Jeremy & # Ó œœ œœ œœ . zing what comes our way # & # ∑ ∑ œœ œœ Ó œœ œœ Ó œœ œœ œœ œœ G > D > > > ? ## Ó Ó œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > > > > .pen to love Is . Ryan œ œœ œœ œœ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ O . zing what comes our way ## œ œ œ. & Ó œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ J O .ma . OPENING UP (FINALE) [Rev.ma ..n't it a .pen to love Is .n't it a .pen to love Is .ma . 3/8/16] 39 ## 40 41 42 Œ & œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ O .zing what comes our way # V # œ œ œ œ ˙ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ O .ma .WAITRESS -6- Piano/Conductor #18.pen to love Is . zing what comes our way # œ ˙ œ & # œœ œœ œœœ œ ˙ œ Œ œ œ œœ œ œœ œœ œ œœ œœ œ œœ œœ œœ œœ œ œœ ˙˙ œœ œ œ œ œ œ œ ˙ œ O .pen to love Is .n't it a .n't it a .

Œ V One at a time ## j & ‰ j‰ j ‰ œ ˙˙˙ ‰ œœj ‰ œœj ˙˙˙ ‰ œœj ‰ j ˙˙˙ œœœ œœœ ˙˙˙ œœœ n œœœ ˙ n œœ œœ ˙ n œœ œœ D A m7 A m9 œ ? ## œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . 3/8/16] 43 ## 44 45 n˙ 46 Ó Œ œ œ Œ & œ œ œ œ ˙ œ œ œ ˙ Oneat a time ev .'ryday falls in line # œ ˙ ˙˙ œ œ & # Ó œœ œœœ œœœ œ ˙ œœ œœœ œœœ Œ œ œ ˙ ˙ Œ œ œ Oneat a time ev .'ryday falls in line ## Ó Œ RYAN: œ œ ˙ œ œ n˙ . ˙. œ œœ˙ Œ One at a time # # Ó CAL & OGIE: œ œ œ ˙˙ Œ ˙˙ œœ œœ ˙ Œ V œœ œ œ œ œœ œœ œœ ˙ THAY: One at a time ev .'ryday falls in line # œ œ n˙ & # Ó Œ œ œ ˙. ˙. Œ One at a time # & # Ó Œ œ œ ˙ œ œ ˙.WAITRESS -7- Piano/Conductor #18. OPENING UP (FINALE) [Rev.

. ˙.ing to love what's on the in . ## Œ & œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙. ˙. Learn .. Œ œ œ Learn . Learn .ing to love what's on the in . side # & # G simile D ? ## œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . 3/8/16] 47 ## 48 49 50 Œ & œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙. Œ Learn . side. ˙.ing to love what's on the in . . ˙˙ . side.WAITRESS -8- Piano/Conductor #18. ˙˙ . side # œ ˙ œ œ œ œ œ & # œœ œœ œœœ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙˙ .ing to love what's on the in . Œ THAY: Learn .ing to love what's on the in . side # #RYAN: œ ˙ nœ œ œ œ œ œ Œ V œ œ œ ˙ ˙. # œœ œœ œœ ˙˙ œœ œœ œœ œœ œœ V # œœ CAL & OGIE: ˙˙ . # & # œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙. OPENING UP (FINALE) [Rev.ing to love what's on the in . side.. Learn .

. œ œ œ œ œ Look . Look .ing a .ing a . OPENING UP (FINALE) [Rev.. Look .round at thesame things # & # D F #m ? ## . œœ œœ V # œœ œœ œœ œœ ˙˙ ˙˙ œ ˙˙ .round at thesame things # œ œœ ˙˙ . œ œ Œ RYAN: ˙.WAITRESS -9- Piano/Conductor #18.ing a . Look . 3/8/16] 51 ## 52 œ 53 ˙.ing a . at thesame things # & # Ó œ ˙. œ œ ˙.round at thesame things to bottom # V # Ó œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.round at thesame things ## Ó Œ JEREMY: & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. Œ CAL & OGIE: œ œ THAY: THAY Look ...ing a . œ œ 54 Œ & œ ˙ ˙ ˙. œ œ Œ MOLLY: œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.round. œœ œ œ ˙˙ .ing a . Œ œ œ Look .round at thesame things # & # œœ œœ œœœ œœœ œœœ œœ ˙˙˙ œœ œœ œœ ˙˙ .

ging. œ All of them chan . ˙. ‰ œ œ 3 Œ RYAN: V œ œ œ œ œ œ ˙.WAITRESS -10- Piano/Conductor #18.'ry . THAY: All of them chan .thing does # œ œ. ging. ## j 3 ‰ œj 3 3 & œ œ œœ œœ ˙ ˙˙ .ery - J thing does. ˙. œœ œœ œœ œœ œœ . ging. # # œ œ3 œ œ œ3 j œ œ œ œ. Œ œ œ ˙ . V # œ œ œ œ ˙ ˙. 'Cause ev . ˙. œ . ging Ev .ery . ging Ev . œ œ œ œ œ œ.. OPENING UP (FINALE) [Rev. ˙.thing does.ery . œ All of them chan .thing does ## Œ & ˙ ˙ ˙ œ œ œ ˙ ˙. All of them chan .thing does. ## & Bm G ? ## . 'Cause ev . œ œ œ œ œ œ. 3/8/16] 55 ## 56 57 j 58 ‰ j Œ 3 3 3 & œ œ œ œ œ œ ˙. œ ˙.ery .thing does. ‰ œ œ œ œ Œ 3 J 3 3 J All of them chan . 'Cause ev . 'Cause ev . ging. 'ry . # & # ˙ ˙ ˙ Œ œ œ œ ˙ ˙. All of them chan . ˙˙ .

ran . ran . ar . pening up. ˙ Life's re . ˙ Life's re . 3/8/16] 59 ## 3 3 60 Œ 61 j 62 Œ œ & œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ. OPENING UP (FINALE) [Rev. to ## Œ Ó & ˙. ran . ˙ œ Life's re . ˙ œ œ Life's re . Andwe're o .ar . ran . Andwe're o . ging. ran . pening up to ## j 3 3 & œœ œ œœ œœ œ œ ˙ Œ œ œ # œœ œ œ œ œ. ging. ˙ Œ #œ 3 3 Life's re . Œ œ œ œ œ œ Ó ˙. pening up to # # œ œ3 œ œ œ3 œ ˙ Œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ ˙. ging # & # ˙. ging. ging # j V # œ œ œ œ œ œ ˙ Œ œ œ œ #œ œ œ œ . Andwe're o . ran .ar . pening up to ## & E /G # ? ## D . ar . ˙ Œ #œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ. ging.WAITRESS -11- Piano/Conductor #18. ˙ Œ œœ V œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œJ œ .ar . Andwe're o .ar . ˙ œ œ Life's re .

Û | Û. bœ œ. bœ œ. œ œ. bœ œ. œ ˙ w bœ œœ . side of j ## œ. œ œ. œ œ. bœ J œ. Û Û. n œœ . Œ V œ. what's in . n œœ ˙˙ ww ˙˙ . side of # j & # ∑ ∑ œ. œ. œ œ. nœ œ . side of # & # ∑ ∑ j nœ œ . Œ what's in . œ œ. œ œ. J J What's J - in side of what's in . œ.. œ œ. œ. what's in . nœ œ. œ œ. œ œ. Œ b œ. bœ œ. J . bœ œ.WAITRESS -12- Piano/Conductor #18. œ. œ œ. side of # j V # nœ . Œ bœ . what's in . œ ˙ œ. œ œ. nœ œ. œ œ. Û Û. œ ˙ w œ. nœ ˙ œ. side of # & # Û. nœ ˙ J w ˙. Œ what's in . j œ œ. nœ œ. 3/8/16] 63 ## j j 64 j 65 66 Œ & œ. side of ## j j j & nœ .. nœ ˙ . Û Û. œ. œ j œ. Û | J J J J J J Bb Bb j j Gm Am C Gm Am C ? ## j j nœ ˙ j j nœ ˙ œ. Û Û. OPENING UP (FINALE) [Rev.

side of love. œ. OPENING UP (FINALE) [Rev.WAITRESS -13- Piano/Conductor #18. # w w w V # ∑ ∑ w love ## ∑ ∑ w w w w V w w w w love # & # Û. œ œ . Œ bœ . Û Û. nœ ˙ . Œ what's in . what's in . j œ œ . nœ œ. Û Û. Œ w w w ˙. bœ œ . œ. Œ w w w ˙. 3/8/16] 67 ## ∑ 68 ∑ 69 70 71 72 & w w w w love # w w w w & # ∑ ∑ w w w w love # j & # œ. œ œ . # & # j œ j œ. bœ œ . nœ œ . Û | J J J Bb D (addb 6) j G A C D D maj7 D6 ? ## j j n œ ˙ œ. side of love. œ.

V # œ œ. Œ ∑ ∑ # & # œ œ œ œ ˙ ˙. Û Û. J J Œ ∑ ∑ Love ## w œ œ œ ˙ ˙˙ . œ œ. side # œ. œ œ. What'sin .ter flour # w ˙.. Œ ∑ ∑ V œ ˙˙ ww ˙˙ ## ww What'sin . Û Û. OPENING UP (FINALE) [Rev. side ## +CHARITY: & Œ ∑ ∑ œ œ œ œ ˙ ˙. side & Û. œ œ. Œ ∑ ∑ What'sin . œ œ. œ.gar but .WAITRESS -14- Piano/Conductor #18. œ œ ‰ œ œ ‰ ∑ œ Su . Û | ∑ J J J Ó D (addb 6) j j j D D maj7 D6 D ? ## œ. œ ˙ ∑ ∑ œ. & # w ˙. œ œ. 3/8/16] 73 ## 74 Œ 75 j j 76 & w ˙. œ ˙ .