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Expectativas de Logro y Pautas de Evaluacin Ao: 2016

Materia: Trabajo y Ciudadana Cursos: 6 1 y 6 4


Profesora: Patricia E.A. Lacalamita

Expectativas de logro
Que el alumno logre:
- Realizar un Anlisis crtico de la realidad y de los diferentes discursos justificativos elaborados en relacin con ella.
-Emplear Dinmicas de grupo para desarrollar la participacin y la cooperacin.
- Manejar fuentes de informacin diversas.
- Analizar y reflexionar crticamente sobre casos prcticos.
- Debatir en torno a dilemas y conflictos.
-Elaborar Estrategias para la resolucin pacfica de conflictos.

Criterios de evaluacin
- Se realizar un seguimiento clase a clase que incluye la asistencia, el cumplimiento de las tareas del da y la participacin activa, tanto en actividades
individuales como grupales. Se evaluarn tanto conceptos y procedimientos como actitudes.
- Cada clase se iniciar con una revisin de los contenidos trabajados la clase anterior, a travs de una pregunta que respondern en forma oral.
- Se prevn dos instancias de evaluacin formal por trimestre, que podrn consistir en una exposicin oral, un trabajo de investigacin o una evaluacin
escrita, de acuerdo con la pertinencia con los contenidos especficos a evaluar.
- Se evaluarn habilidades de comunicacin para transmitir ideas y opiniones.
Manejo y anlisis de fuentes de informacin diversas.
- Participacin activa en el grupo de Factbook, con opiniones, comentarios y dudas. Se trabajar en todo momento que sea posible con las netbook o la
sala de informtica.
- Se tendr en cuenta la actitud de dilogo y escucha de las opiniones de sus compaeros
- Actitudes de Cooperacin y responsabilidad en el trabajo en grupo
Importante
- El alumno debe tener una carpeta para esta materia, que puede estar compartida con otras materias.
En esta carpeta registrar apuntes de clase y fotocopias del material auxiliar de trabajo. En esta carpeta debe constar tambin este acuerdo ulico
pedaggico y deber estar firmado por el alumno, el representante del menor y el docente.
- Tambin tendr una carpeta digital en el equipo asignado, identificada con el nombre del alumno o del grupo de alumnos con el que trabaje en clase,
en la que archivar los trabajos realizados,
- El alumno dispondr del material de apoyo para esta asignatura en libros, material didctico proporcionado por el docente, fotocopias, archivos, y en
Internet si la escuela tuviese.
Para un mejor cuidado del equipamiento informtico disponible, los alumnos NO PUEDEN INGRESAR CON ALIMENTOS O BEBIDAS a la sala de
computacin.
- Cada grupo de alumnos tendrn asignada una computadora fija durante todo el ciclo lectivo, y ES RESPONSABLE DE SU CUIDADO DURANTE SU
HORA DE CLASE.
Por lo tanto, deber responder y reparar cualquier dao intencional o desaparicin de elementos de su computadora asignada, adems de la sancin
disciplinaria que corresponda.
Para deslindar responsabilidades, el alumno debe informar inmediatamente a la docente sobre cualquier anormalidad que encuentre en su
computadora, AL INICIO DE LA CLASE.
De acuerdo a la reglamentacin vigente, est establecido que no se puede usar el celular en clase, se autorizar solamente en casos
excepcionales o en caso de bsqueda de material a travs de l para la clase.

CONTENIDOS MNIMOS

A continuacin se detallan los contenidos Mnimos que se desarrollarn durante el ao, que son los contenidos mnimos que los alumnos
aprendern y debern saber en caso de no aprobar la materia y deban presentarse en comisin examinadora de dic o de feb

Unidad N 1 Relaciones de Poder: Teora del Estado- Poder y Autoridad en las Instituciones Humanas-Poder y legitimidad-Estado y legitimidad-
Sociedades de Soberana, Disciplinarias y de Control- Accin y Sujetos.Empleo desempleo.

Unidad N 2 El trabajo en la historia- El trabajo en la actualidad- -Trabajo y Fuerza de trabajo- Valor de uso y de cambio- Plusvala- Marx-Mercanca-
Derecho al trabajo y del trabajo- Articulo 14 bis de la Constitucin Nacional-Pirmide Jurdica Argentina-

Unidad N 3 Principios del derecho-Legislacin laboral- Anlisis de los principales art. De la Ley de Contrato de trabajo- Liquidacin de haberes Recibo
de haberes.

Para los Exmenes de diciembre 2016 y Febrero 2017 se propone un interrogatorio escrito primero, y luego defenderlo, explicarlo o
comentarlo. En dic los alumnos sern evaluados en funcin de los trimestres que adeuden, en feb toda la materia..El blog de la materia
es: www.profepatrilaca.blogspot.com.ar all encontrarn todo lo necesario para aprobar la materia y para seguir los contenidos.

Tambin encontrarn guas, videos y materiales en el grupo de Facebook Aprendiendo Trabajo y Ciudadana es un espacio muy
importante, se pueden hacer consultas, debates a travs de los comentarios del grupo, se tendrn en cuenta para la evaluacin los debates,
comentarios y opiniones que muestren argumentos sobre los temas, claridad en la expresin, reflexin propia, elementos que denoten la
lectura de los material o la atencin puesta en los temas.
https://www.facebook.com/groups/454881604686760/

Firma del Alumno: Firma del profesor:. Firma del Responsable por el Alumno:

Patricia Lacalamita