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AUTORIZACION APODERADO DEL ALUMNO.. ……………………………………………………………………….

, AUTORIZO A
MI HIJO(A) A PARTICIPAR EN REFORZAMIENTO EDUCATIVO LOS DIAS
YO………………………………………………………………………………………….. RUT ……………………………………………………… DE LAS 16:00 HRS A 17:00 HRS, EN SALA DE
……………………………………………. PROGRAMA DE INTEGRACION A CARGO DE LA EDUCADORA LUCIA CONTERAS SAEZ.
APODERADO DEL ALUMNO.. ………………………………………………………………………. , AUTORIZO A
MI HIJO(A) A PARTICIPAR EN REFORZAMIENTO EDUCATIVO LOS DIAS
……………………………………………………… DE LAS 16:00 HRS A 17:00 HRS, EN SALA DE 2 DE MAYO DE 2017 ………………………………………………
PROGRAMA DE INTEGRACION A CARGO DE LA EDUCADORA LUCIA CONTERAS SAEZ.
FIRMA

2 DE MAYO DE 2017 ………………………………………………
AUTORIZACION
FIRMA
YO………………………………………………………………………………………….. RUT
…………………………………………….

AUTORIZACION APODERADO DEL ALUMNO.. ………………………………………………………………………. , AUTORIZO A
MI HIJO(A) A PARTICIPAR EN REFORZAMIENTO EDUCATIVO LOS DIAS
YO………………………………………………………………………………………….. RUT ……………………………………………………… DE LAS 16:00 HRS A 17:00 HRS, EN SALA DE
……………………………………………. PROGRAMA DE INTEGRACION A CARGO DE LA EDUCADORA LUCIA CONTERAS SAEZ.
APODERADO DEL ALUMNO.. ………………………………………………………………………. , AUTORIZO A
MI HIJO(A) A PARTICIPAR EN REFORZAMIENTO EDUCATIVO LOS DIAS
……………………………………………………… DE LAS 16:00 HRS A 17:00 HRS, EN SALA DE 2 DE MAYO DE 2017 ………………………………………………
PROGRAMA DE INTEGRACION A CARGO DE LA EDUCADORA LUCIA CONTERAS SAEZ.
FIRMA

2 DE MAYO DE 2017 ………………………………………………

FIRMA

AUTORIZACION
AUTORIZACION
YO………………………………………………………………………………………….. RUT
YO………………………………………………………………………………………….. RUT …………………………………………….
…………………………………………….

SIN OTRO PARTICULAR ME DESPIDO AFECTUOSAMENTE EL PROFESOR 24 DE ABRIL 2017 ……………………………………………… 24 DE ABRIL 2017 ……………………………………………… FIRMA FIRMA AUTORIZACION YO………………………………………………………………………………………….. RUT ……………………………………………. SIN OTRO PARTICULAR ME PARTICIPAR DEL ENCUENTRO DE FUTBOL EL DIA JUEVES 27 EN EL ESTADIO MUNICIPAL DE DESPIDO AFECTUOSAMENTE EL PROFESOR NUESTRA COMUNA A PARTIR DE LAS 16:00 HRS A 17:30 HRS. SIN OTRO PARTICULAR ME DESPIDO AFECTUOSAMENTE EL PROFESOR 24 DE ABRIL 2017 ……………………………………………… FIRMA AUTORIZACION YO…………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………. RUT ……………………………………………. APODERADO DEL ALUMNO.. . …………………………………………………………. AUTORIZO A PARTICIPAR DEL ENCUENTRO DE FUTBOL EL DIA JUEVES 27 EN EL ESTADIO MUNICIPAL DE . AUTORIZO A NUESTRA COMUNA A PARTIR DE LAS 16:00 HRS A 17:30 HRS.APODERADO DEL ALUMNO... APODERADO DEL ALUMNO.. . …………………………………………………………. . AUTORIZO A PARTICIPAR DEL ENCUENTRO DE FUTBOL EL DIA JUEVES 27 EN EL ESTADIO MUNICIPAL DE NUESTRA COMUNA A PARTIR DE LAS 16:00 HRS A 17:30 HRS.

Miércoles 10 de Matemática Dictado de números del 1 al 200. Martes 9 de mayo Matemática Cálculo mental adición y sustracción. Mamitas y papitos: Viernes 5 de mayo de 2015. Mamitas y papitos: Viernes 5 de mayo de 2015. Enviar $1000. Miércoles 10 de Matemática Dictado de números del 1 al 200. Enviar $1000. Tarde: convivencia de los alumnos. Miércoles 10 de Matemática Dictado de números del 1 al 200. Viernes 12 de Lengua mapuche Prueba de contenidos (presentación personal Viernes 12 de Lengua mapuche Prueba de contenidos (presentación personal mayo en lengua indígena) mayo en lengua indígena) Historia y Geografía Trabajo de investigación de un país de América Historia y Geografía Trabajo de investigación de un país de América del Sur. mayo mayo Jueves 11 de mayo Lenguaje Control de velocidad lectora Jueves 11 de mayo Lenguaje Control de velocidad lectora Día del alumno 11:00 horas acto Día del alumno 11:00 horas acto Tarde: convivencia de los alumnos. Ver cuaderno de Historia. Enviar $1000. Atentamente. del Sur. Tarde: convivencia de los alumnos.Mamitas y papitos: Viernes 5 de mayo de 2015. Atentamente. Ver cuaderno de Historia. Enviar $1000. Gloria Antillanca Sáez Gloria Antillanca Sáez . Viernes 12 de Lengua mapuche Prueba de contenidos (presentación personal Viernes 12 de Lengua mapuche Prueba de contenidos (presentación personal mayo en lengua indígena) mayo en lengua indígena) Historia y Geografía Trabajo de investigación de un país de América Historia y Geografía Trabajo de investigación de un país de América del Sur. Atentamente. del Sur. Se informan actividades de la próxima semana: Se informan actividades de la próxima semana: Día Asignatura Actividad Día Asignatura Actividad Lunes 8 de mayo Artes Visuales Traer su género y cintas (que habían traído la Lunes 8 de mayo Artes Visuales Traer su género y cintas (que habían traído la clase pasada) clase pasada) Martes 9 de mayo Matemática Cálculo mental adición y sustracción. Se informan actividades de la próxima semana: Se informan actividades de la próxima semana: Día Asignatura Actividad Día Asignatura Actividad Lunes 8 de mayo Artes Visuales Traer su género y cintas (que habían traído la Lunes 8 de mayo Artes Visuales Traer su género y cintas (que habían traído la clase pasada) clase pasada) Martes 9 de mayo Matemática Cálculo mental adición y sustracción. Ver cuaderno de Historia. Martes 9 de mayo Matemática Cálculo mental adición y sustracción. Ver cuaderno de Historia. Gloria Antillanca Sáez Gloria Antillanca Sáez Mamitas y papitos: Viernes 5 de mayo de 2015. Miércoles 10 de Matemática Dictado de números del 1 al 200. Atentamente. mayo mayo Jueves 11 de mayo Lenguaje Control de velocidad lectora Jueves 11 de mayo Lenguaje Control de velocidad lectora Día del alumno 11:00 horas acto Día del alumno 11:00 horas acto Tarde: convivencia de los alumnos.

en hoja tamaño carta (puede hacer líneas suaves para que el niño se guíe en la escritura). en hoja tamaño carta (puede hacer El trabajo debe estar escrito a mano (por el estudiante). una imagen del país. curso. Al momento de entregar el trabajo se hará una interrogación oral y se evaluará con una Al momento de entregar el trabajo se hará una interrogación oral y se evaluará con una segunda nota. presidente. Las imágenes pueden ser impresas o recortes de libros o revistas. el nombre del estudiante. debe llegar limpio y sin dobleces. una imagen del país. escudo del país. presidente. Bandera. nombre de la asignatura y nombre del profesor a cargo) nombre de la asignatura y nombre del profesor a cargo) Desarrollo del trabajo. El trabajo debe contener: El trabajo debe contener: Portada (debe contener un título. Pauta trabajo de investigación de Historia Pauta trabajo de investigación de Historia (con nota) (con nota) 1. presidente. lugares turísticos y características del país (a qué se dedica la producción económica). debe llegar limpio y sin dobleces. lugares turísticos y características del país (a qué se dedica la producción económica).. Ubicación geográfica en mapa de Sudamérica(pegar mapa de América del Sur). segunda nota. El trabajo debe estar escrito a mano (por el estudiante). Bandera.. una imagen del país. nombre de la asignatura y nombre del profesor a cargo) nombre de la asignatura y nombre del profesor a cargo) Desarrollo del trabajo. Desarrollo del trabajo. Bandera. debe llegar limpio y sin dobleces. líneas suaves para que el niño se guíe en la escritura). el nombre del estudiante. Portada (debe contener un título. el nombre del estudiante. Bandera. El trabajo debe contener: El trabajo debe contener: Portada (debe contener un título. debe llegar limpio y sin dobleces.Investiga sobre el país: _________________________________________________ Ubicación geográfica en mapa de Sudamérica(pegar mapa de América del Sur).Investiga sobre el país: _________________________________________________ Ubicación geográfica en mapa de Sudamérica(pegar mapa de América del Sur).. curso. curso. Las imágenes pueden ser impresas o recortes de libros o revistas.. escudo del país. Desarrollo del trabajo. lugares turísticos y características del país (a qué se dedica la escudo del país. el nombre del estudiante. Pauta trabajo de investigación de Historia Pauta trabajo de investigación de Historia (con nota) (con nota) 1. El trabajo debe estar escrito a mano (por el estudiante). en hoja tamaño carta (puede hacer líneas suaves para que el niño se guíe en la escritura). producción económica). una imagen del país. producción económica). Las imágenes pueden ser impresas o recortes de libros o revistas. . lugares turísticos y características del país (a qué se dedica la escudo del país. líneas suaves para que el niño se guíe en la escritura). Portada (debe contener un título. segunda nota. Las imágenes pueden ser impresas o recortes de libros o revistas. curso. Al momento de entregar el trabajo se hará una interrogación oral y se evaluará con una Al momento de entregar el trabajo se hará una interrogación oral y se evaluará con una segunda nota. en hoja tamaño carta (puede hacer El trabajo debe estar escrito a mano (por el estudiante). presidente. Ubicación geográfica en mapa de Sudamérica(pegar mapa de América del Sur).Investiga sobre el país: _________________________________________________ 1.Investiga sobre el país: _________________________________________________ 1.