You are on page 1of 11

Серия «Всероссийские проверочные работы по ФГОС»

Наталья Безденежных

Русский язык
5 класс

Ростов-на-Дону
«Феникс»
2017

Выгодно купить с доставкой
в интернет-магазине книг Феникс-Букс
www.phoenixbooks.ru
УДК 373.167.1:811.161.1
ББК 81.2Рус-91
КТК 440
Б39

Безденежных Н. В.
Б39 Русский язык : 5 класс / Н. В. Безденежных. — Ростов н/Д : Феникс, 2017. —
76 [1] с. — (Всероссийские проверочные работы по ФГОС).

ISBN 978-5-222-29109-2

Пособие предназначено для подготовки учащихся 5  клас-
сов к  проведению Всероссийской проверочной работы (ВПР)
по русскому языку.
Содержит 10 вариантов, каждый из которых соответствует
обобщенному плану варианта ВПР по русскому языку.

УДК 373.167.1:811.161.1
ББК 81.2Рус-91

ISBN 978-5-222-29109-2 © Н.В. Безденежных, текст, 2017
© ООО «Феникс», оформление, 2017

Выгодно купить с доставкой
в интернет-магазине книг Феникс-Букс
www.phoenixbooks.ru
Предисловие

Пособие предназначено для подготовки учащихся
5 классов к проведению Всероссийской проверочной работы
(ВПР) по русскому языку.
Содержит 10 вариантов, каждый из которых соот-
ветствует обобщенному плану варианта ВПР по русскому
языку.
Каждый вариант проверочной работы содержит 12 за-
даний, в том числе 5 заданий к приведенному тексту для
чтения.
Задания 1–9 предполагают запись развернутого ответа,
задания 10–12 — краткого ответа в виде слова (сочетания
слов).
Задания проверочной работы направлены на выявле-
ние уровня владения обучающимися нормами современного
русского литературного языка (орфографическими и право-
писными) и учебно-языковыми аналитическими умениями
фонетического, морфемного, морфологического и синтакси-
ческого разборов.

Задание 1 проверяет умение обучающихся правильно
списывать осложненный пропусками орфограмм и пункто-
грамм текст, соблюдая при письме изученные орфографи-
ческие и пунктуационные правила.

3
Выгодно купить с доставкой
в интернет-магазине книг Феникс-Букс
www.phoenixbooks.ru
Задание 2 предполагает знание признаков основных
языковых единиц и нацелено на выявление уровня владе-
ния обучающимися базовыми учебно-языковыми аналити-
ческими умениями:
• фонетический разбор направлен на проверку предмет-
ного учебно-языкового аналитического умения обуча-
ющихся проводить фонетический анализ слова;
• морфемный разбор — на проверку предметного учеб-
но-языкового аналитического умения обучающих-
ся делить слова на морфемы на основе смыслового,
грамматического и словообразовательного анализа
слова;
• морфологический разбор — на выявление умения ана-
лизировать слово с точки зрения его принадлежности
к той или иной части речи, определять морфологиче-
ские признаки и синтаксическую роль данного слова
в качестве части речи;
• синтаксический разбор — на выявление умения ана-
лизировать различные виды предложений с точки
зрения их структурной и смысловой организации,
функциональной предназначенности.

Задание 3 нацелено на проверку умения распознавать
правильную орфоэпическую норму современного русского
литературного языка.

В задании 4 проверяется умение опознавать самосто-
ятельные части речи и их формы, служебные части речи

4
Выгодно купить с доставкой
в интернет-магазине книг Феникс-Букс
www.phoenixbooks.ru
в указанном предложении, определять отсутствующие
в указанном предложении изученные части речи.

Задания 5, 6 и 7 проверяют ряд предметных умений
обучающихся: опознавать прямую речь и слова автора,
обращение, сложное предложение; применять синтаксиче-
ское знание в практике правописания; соблюдать пункту-
ационные нормы в процессе письма; объяснять выбор на-
писания.

В задании 8 проверяются предметные коммуникатив-
ные умения распознавать и адекватно формулировать ос-
новную мысль текста в письменной форме, соблюдая нор-
мы построения предложения и словоупотребления.

Задание 9 предполагает ориентирование в содержа-
нии текста, понимание его целостного смысла, нахождение
в тексте требуемой информации.

Задание 10 также предполагает ориентирование в со-
держании текста, понимание его целостного смысла, на-
хождение в тексте требуемой информации, проверку пред-
метного коммуникативного умения опознавать функцио-
нально-смысловые типы речи, представленные в тексте.

Задание 11 выявляет умение обучающихся распознавать
конкретное слово по его лексическому значению с опорой
на указанный в задании контекст; предполагается ориенти-

5
Выгодно купить с доставкой
в интернет-магазине книг Феникс-Букс
www.phoenixbooks.ru
рование в содержании контекста, нахождение в контексте
требуемой информации.

В задании 12 проверяется умение находить к слову ан-
тоним и синоним с опорой на указанный в задании кон-
текст; предполагается ориентирование в содержании кон-
текста, нахождение в контексте требуемой информации.

Правильно выполненная работа оценивается 45 балла-
ми. Выполнение задания 1 оценивается по трем критериям
от 0 до 9 баллов. Ответ на задание 2 оценивается от 0 до
12 баллов. Ответ на каждое из заданий 3, 8, 9 оценива-
ется от 0 до 2 баллов. Ответ на каждое из заданий 6 и 7
оценивается от 0 до 3 баллов. Ответ на задание 4 оценива-
ется от 0 до 5 баллов, на задание 5 — от 0 до 4 баллов.
Правильный ответ на каждое из заданий 10–12 оценивает-
ся 1 баллом.

Перевод первичных баллов в отметки
по пятибалльной шкале

Отметка по пятибалльной шкале «2» «3» «4» «5»
Первичные баллы 0–17 18–28 29–38 39–45

На выполнение проверочной работы по русскому языку
дается 60 минут.

6
Выгодно купить с доставкой
в интернет-магазине книг Феникс-Букс
www.phoenixbooks.ru
Задания

ВАРИАНТ 1

1 Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где
это необходимо, пропущенные буквы и знаки препи-
нания.
Текст 1
Небо над г...л...вой весе(н, нн)ее. В п...лях бегут шум-
ные и г...в...рливые ручейки4.
Над влажной землёй кружат...ся взл...тают высоко
в небо жаворонки. Р...ка проснись журч...т в...сёлые ручей-
ки. Тонкие веточ...ки кустов у берега ни(з, с)ко1 наклоня-
ют...ся к р...ке и шепчут Поиграй с нами р...ка.
Идёт в...сна по п...лям гон...т тучи с весе(н, нн)его
неба тёплым ветром дыш...т на реку солнеч...ными лу-
чами согр...вает землю3. Тихий ш...рох и ле...кий звеня-
щий шум проносят...ся над р...кой. Это ломается лёд.
Солнце забирает...ся в трещины в них вспыхивают го-
лубые зелёные ж...лтые огоньки. И вот уже нет на р...ке
проч...ного панц...ря изо льда. Льдины плывут расходятся
сбл...жают...ся2 и со звоном разбивают...ся. (По В. Бианки)

2 Выполните обозначенные цифрами в тексте к зада-
нию 1 языковые разборы:
1
— фонетический разбор;
7
Выгодно купить с доставкой
в интернет-магазине книг Феникс-Букс
www.phoenixbooks.ru
2
— морфемный разбор;
3
— морфологический разбор;
4
— синтаксический разбор предложения.

3 Поставьте знак ударения в следующих словах.
Магазин, квартал, щавель, поняла.

4 Над каждым словом напишите, какой частью речи
оно является. Запишите, какие из известных вам ча-
стей речи отсутствуют в предложении.
Обрадовались тёплому солнышку зайчата, высунулись
из прошлогодней травы.

5 Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки пре-
пинания не расставлены.) Расставьте необходимые
знаки препинания. Составьте схему предложения.
1) Валера назови главных героев «Сказки о золотом
петушке» А.С. Пушкина
2) Учитель спросил Вы читали сказки А.С. Пушкина
3) Валера сказал что он читал сказки А.С. Пушкина
4) По словам учителя сказки А.С. Пушкина интересны
в любом возрасте

6 Выпишите предложение, в котором необходимо по-
ставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри
предложений не расставлены.) Напишите, на каком
основании вы сделали свой выбор.

8
Выгодно купить с доставкой
в интернет-магазине книг Феникс-Букс
www.phoenixbooks.ru
ОТВЕТЫ

Вариант 1

1
Небо над головой весеннее. В полях бегут шумные и говор-
ливые ручейки.
Над влажной землёй кружатся, взлетают высоко в небо жаво-
ронки. «Река! Проснись!» — журчат весёлые ручейки. Тонкие ве-
точки кустов у берега низко наклоняются к реке и шепчут: «По-
играй с нами, река».
Идёт весна по полям, гонит тучи с весеннего неба, тёплым
ветром дышит на реку, солнечными лучами согревает землю. Ти-
хий шорох и лёгкий звенящий шум проносятся над рекой. Это
ломается лёд. Солнце забирается в трещины, в них вспыхивают
голубые, зелёные, жёлтые огоньки. И вот уже нет на реке проч-
ного панциря изо льда. Льдины плывут, расходятся, сближаются
и со звоном разбиваются. (По В. Бианки)

2
Фонетический разбор
низко
н — [н’] — согласный, звонкий, мягкий
и — [и] — гласный, ударный
з — [с] — согласный, глухой, твёрдый
к — [к] — согласный, глухой, твёрдый
о — [а] — гласный, безударный
5 букв, 5 звуков, 2 слога

50
Выгодно купить с доставкой
в интернет-магазине книг Феникс-Букс
www.phoenixbooks.ru
Содержание

Предисловие ..................................................................3

Задания ............................................................................. 7
Вариант 1 ......................................................................................... 7
Вариант 2 .......................................................................................11
Вариант 3 .......................................................................................15
Вариант 4 .......................................................................................19
Вариант 5 .......................................................................................24
Вариант 6 .......................................................................................28
Вариант 7 .......................................................................................33
Вариант 8 .......................................................................................37
Вариант 9 .......................................................................................41
Вариант 10 .....................................................................................45

Ответы .............................................................................50
Вариант 1 .......................................................................................50
Вариант 2 .......................................................................................52
Вариант 3 .......................................................................................55
Вариант 4 .......................................................................................58
Вариант 5 .......................................................................................61
Вариант 6 .......................................................................................64
Вариант 7 .......................................................................................66
Вариант 8 .......................................................................................69
Вариант 9 .......................................................................................72
Вариант 10 .....................................................................................74

Выгодно купить с доставкой
в интернет-магазине книг Феникс-Букс
www.phoenixbooks.ru
Выгодно купить с доставкой
в интернет-магазине книг Феникс-Букс
www.phoenixbooks.ru